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【必備】我的同桌六年級作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的同桌六年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌六年級作文 篇1
我的同桌叫楊晨,她是小組長?墒,她性格古怪,不喜歡和其他同學(xué)玩,我也不知道她是怎么當(dāng)上組長的。
開學(xué)第一天,新認(rèn)識的同學(xué)們在一起玩,我們大家都去找她玩,可她老是搖搖頭。我們從一旁嘀咕著:“她怎么這樣?我可不想讓她來當(dāng)我的同桌!”不一會兒,上課了,老師給大家分配座位了。我想和性格開朗的陳佳怡同桌,誰知就在這時(shí),老師叫到:“李欣悅和楊晨做到第三排吧。”我用無奈的表情看著陳佳怡,陳佳怡也用那種表情看著我,我真想問老師我為什么要和她同桌。我心想:我怎么和這個(gè)古怪的女孩坐在一起呢?不過還好,陳佳怡就坐在我后面。老師開始講課了。老師讓我們寫作業(yè),有個(gè)字我不會組詞,就問楊晨:“喂!這個(gè)怎么組成?”可她還在寫作業(yè),一點(diǎn)兒也不理我。我小聲的說道:“哼!古怪的女孩!”
選組長的時(shí)候,老師張口就說:“楊晨,你當(dāng)二組的組長!蔽液懿环䴕,心想:憑什么讓她一個(gè)奇葩當(dāng)組長?她一點(diǎn)兒都不配。她收作業(yè)的時(shí)候,從不說話,沒有說過:“收作業(yè),快把作業(yè)拿出來!痹S多同學(xué)都說她不負(fù)責(zé)任,可是她從不放在心上,因?yàn)樗杏X這不重要,說以從來也不理會。
還有一次考試,我在心里暗暗地說:“那個(gè)怪楊晨,肯定考不好!”結(jié)果,她考了一百分,我卻考了九十多分。我更不服氣了,就對陳佳怡說:“好奇怪啊,楊晨那么奇怪,也沒見她回答過那么多問題,怎么能考呢么多分呢?”陳佳怡說:“是呀,她怎么那么厲害呢?”我說:“上回選組長的時(shí)候,她當(dāng)組長,我堅(jiān)決反對,可又有什么用呢?那是老師選的啊,我哪敢反對?我要真敢反對,那就好了!
這就是我的同桌,一個(gè)奇怪的女生,一個(gè)“不負(fù)責(zé)”的組長,性格古怪,可離開她我又感到不習(xí)慣。這樣的同桌,你喜歡嗎?你想要嗎?總之,我永遠(yuǎn)都離不開她了。
我的同桌六年級作文 篇2
一駁回我的同桌,我就不會想起他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再抓起睜大一點(diǎn),說不定眼珠不會掉落呢!
他是一名男同學(xué),但是說出卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛人洗手,甚至比我們班的女生都整潔。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號叫“香香公子”。
他非常有意思,每當(dāng)我不快樂的時(shí)候,他總是想要辦法把我逗樂,我一看見他那詼諧的樣子,就不禁開懷大笑,一下子就把苦惱拋到九霄云外去了。
我的同桌是班上出名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很頑皮,但卻非常聰慧,自學(xué)好,每次成績都是全班的前三名。
我的同桌僅次于的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)們有困難無可奈何他,他總是熱心協(xié)助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就不會很仁慈地贈予別人,有時(shí)為了協(xié)助他人,不擇手段自己倒是。
有一次考試,老師害怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶上一只筆?荚囬_始了,他嚴(yán)肅地問了一起。當(dāng)考試慢完結(jié)時(shí),躺在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他整天低聲問:“什么事?”沙曼說道:“我的中性筆不龍骨了,明明有許多油,可就是寫出不出有字來,真急人。”聽見這話,他冥想了一下,便毫不猶豫地把自己的筆交了過去。
“這怎么能行,你不寫出了?”
“你寫完,我再寫!
“可那就沒有時(shí)間了!
“別說那么多了,你慢寫出,否則答不完了……”
時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少問了一個(gè)5分的題。但他并沒愧疚,在關(guān)鍵時(shí)刻協(xié)助了同學(xué),他實(shí)在很快樂。
這一次,沙曼錄了100分,全班第一,當(dāng)老師發(fā)布成績時(shí),沙曼并沒高興,她向他投去了感激的目光……
類似于這樣的事,在他的身上知道有多少,他那樂于助人的精神給同學(xué)們留給了深深的印象。
這就是我的好同桌,他的`名字叫王晨。
我的同桌六年級作文 篇3
你們倆在干什么?隨著老師震怒又充滿威嚴(yán)的一聲質(zhì)問,我和同桌兩個(gè)人灰溜溜的站起來,我臉上火辣辣的,滿是尷尬地向他望去,但卻見著一張帶著笑意的臉,朝我這邊眨巴眨巴眼睛,好像在說:沒事,又不會吃了我們!
自從認(rèn)識了這個(gè)開朗灑脫又有些孩子氣的兄弟,這樣的場景不知道出現(xiàn)了幾次。
還記得新生報(bào)到時(shí),一進(jìn)教室我就循著他的笑聲在無數(shù)陌生的面孔中見到了他——黑黝黝的臉上還掛著小學(xué)生的天真和稚嫩斜斜的劉海下隱藏著一對有神的小眼睛。他的身上散發(fā)著青春活力。他正在和旁邊的人調(diào)侃、說笑……后來,我們便成了同桌。
隨著時(shí)光的流逝,我們從同桌成為了兄弟,再到好哥們,形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂傷,備考時(shí)的壓力還有我們那青春年華……他學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀,但是敢愛敢恨,活潑開朗的性格就像是調(diào)味劑,讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩,他樂觀的性格和那幽默的話語讓我們不止一次的在晚自習(xí)上放聲一笑,但又怕老師的責(zé)備,所以只能把頭埋在手臂上發(fā)出:咯咯的笑聲,常常被憋得臉紅脖子粗。
當(dāng)然人生本來就有喜怒哀樂,既然是調(diào)味劑也有苦有甜,在一起久了必然會有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試,他不斷向我使眼色,讓我告訴他答案,我卻沒有告訴他。成績出來后他看了看自己滿是錯(cuò)號的試卷,再看看我試卷上一個(gè)個(gè)對號好像都在嘲笑他,他自然也是悶悶不樂。但是這點(diǎn)小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢?沒過多長時(shí)間,我們又很快在一起鬧、一起笑。
正是他的出現(xiàn),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才愈發(fā)使我珍惜和感動(dòng),我們在歡聲笑語中度過那青春年華,收獲友誼,共同成長,一起描繪著屬于我們的未來!
我的同桌六年級作文 篇4
我的同桌姓何名堅(jiān)瓊。
她今年12歲,xx年11月21日出生,身高1.48,體重62斤。她有一對雪亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),長長的臉蛋,臉上還有一顆顆斑點(diǎn)。
我的同桌是個(gè)默默無聞的女孩,總是不講話,上課時(shí),坐在位置上很少動(dòng)的,上課總是聽的非常認(rèn)真,我叫她,她有時(shí)都聽不見,好象被課堂迷住了似的。她下課時(shí)總是坐在位置上看書,哪像我們一下課就去外面“風(fēng)流”。讓我好笑的是,何堅(jiān)瓊吃零食的時(shí)候也是偷偷摸摸的,好像怕別人看她是怎么吃零食似的,總是把手擋在面前。有一次,我說:“何堅(jiān)瓊,你干嘛把手放在嘴巴前面?”你們想不想知道她給我的回答是什么?她給我的回答是一張笑瞇瞇的臉,眼睛就快要瞇成一條縫了,我想有什么好笑的呀?真不知道她在想些什么?
她還是一個(gè)學(xué)習(xí)非常棒的女孩,語文、數(shù)學(xué)、英語都可以排在前三名了,在我眼里,她可是一個(gè)優(yōu)秀生,我非常榮幸能和她同桌,但是她好象有點(diǎn)兒小氣,因?yàn)槲也槐人瑢W(xué)習(xí)也不比她好,所以我有時(shí)候不懂的時(shí)候問她,這題怎么做時(shí),她總是說:“我自己也不知道?怎么教你呀?”其實(shí)自己明明就會的,老師說上去改的時(shí)候,她立馬上去給老師改,結(jié)果是對的。何堅(jiān)瓊也有點(diǎn)兒偏心,因?yàn)樾旌厘|問她這題怎么做時(shí),她都教他。
她在寢室時(shí)也會和我們一起談笑風(fēng)生,一起玩,還沒打鈴的時(shí)候,我們總是到何堅(jiān)瓊的床上,躲在她的被窩里玩,她還大笑起來呢!連洗腳的時(shí)候,都要笑,真實(shí)夠奇怪的。當(dāng)她咳嗽的時(shí)候,會感到很痛苦似的,都要哭了,眼睛都紅了,但是沒有哭,她會把頭埋的低低的,不讓人看見。
你們覺不覺得何堅(jiān)瓊是個(gè)非常奇怪的女生?
這就是我的同桌。
我的同桌六年級作文 篇5
我的同桌就是令老師頭疼的 “ 調(diào)皮大王 ” 張晨。
他矮矮的個(gè)子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。由于他的爸爸、媽媽在外打工,所以他經(jīng)常不穿襪子,衣服總是油光發(fā)亮。
他的自覺性不好,從沒有按時(shí)完成過老師布置的作業(yè),寫的字可以稱得上 “ 龍飛鳳舞 ” 了,連老師也不認(rèn)識他寫的字。課堂上他也不專心聽講,偷偷地玩他心愛的玩具,也不知道被老師沒收多少玩具了!老師讓他坐在我的身邊,希望自覺性好的我能帶動(dòng)他認(rèn)真學(xué)習(xí)。每天早上我早早地到校認(rèn)真地朗讀課文。可是他來了,我就別想讀書了。他一會兒摸你這兒,一會兒拽你那兒,一會兒又說一堆從電視上學(xué)來的日本話。我真不知道他要干什么,老師來了,他就裝模作樣地讀書。
他還會不回家、不上學(xué)校,到網(wǎng)吧里看別人打游戲,害得老師滿街找,害得他的奶奶擔(dān)心受怕。值日班干批評他不遵守紀(jì)律,他反而說值日班干亂講話。我真希望他能改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)他愛探究的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)聽話的好孩子。
這就是我與眾不同的同桌。
我的同桌六年級作文 篇6
我的同桌是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,他的個(gè)頭般,長的帥氣,身體瘦弱,但是很健康。
老師把我們調(diào)在了一起,我很高興,他也很高興因?yàn)槲以瓉硎呛团瑢W(xué)作同桌,現(xiàn)在終于可以和男同學(xué)做同桌,終于有共同語言了。
第一天他就給我一個(gè)壞印象,因?yàn)榈谝惶焖蜕险n打擾我,不經(jīng)我的允許就拿我的東西,把我給氣壞了
但是第二天他又給我了一個(gè)好印象,因?yàn)榻裉煳液退蚧@球,我和他一隊(duì),我發(fā)現(xiàn)他很喜歡打籃球,只要一打籃球就高興的不得了。他不但喜歡打籃球而且打的很好,每次都是十投九進(jìn)。這讓我對他產(chǎn)生了好的印象。
最近他迷上了一個(gè)游戲叫《地下城與勇士》這個(gè)游戲我玩過,很好玩,這幾天,他纏著我讓我放學(xué)去他家看看,教他一些技巧。
最后我來總結(jié)了一下我的同桌,我的同桌是一個(gè)調(diào)皮,喜歡運(yùn)動(dòng),熱愛游戲的人,他有時(shí)很平靜,有時(shí)很暴躁,他有時(shí)很夠義氣,而有時(shí)很令人討厭。
這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮的男孩。
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