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      2. 我們的雷鋒作文

        時(shí)間:2023-08-26 15:55:39 雷鋒 我要投稿

        實(shí)用的我們的雷鋒作文【熱】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我們的雷鋒作文10篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的我們的雷鋒作文【熱】

        我們的雷鋒作文 篇1

          他是我的好朋友,有一雙小小的眼睛,笑起來眼睛就瞇成了一條線。他最大的特點(diǎn)是助人為樂,是一個(gè)小雷鋒,他就是——趙文博。

          有一次我們在操場上玩,突然他踩到一枚一元硬幣,他看到了說:“是誰掉的.呀?”他又說:“我們一定要交給老師啊!”馬上跑到辦公室,老師沒在,我們先回了教室,他等上課后交給了老師,他這種拾金不昧的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

          還有一次我們要寫作業(yè),一看書包,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了,我想可能是昨天寫作業(yè)時(shí)忘家了,我急得像熱鍋上的螞蟻來回轉(zhuǎn),他好像看到了我著急的樣子,問我:“是不是忘帶鉛筆盒了?”他說:“我這里有筆,借給你吧!”我很高興地說:“謝謝!彼f:“不用謝。”不光是我,班里其他同學(xué)他也會(huì)幫助。

          他在學(xué)習(xí)上有雷鋒的釘子精神,一次在數(shù)學(xué)題遇到了一道難題,我攻不下來了,他依然在想,我回來時(shí),他已攻下這道題了,他給我講解思路,也攻下了這道題。他常說:“我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!痹趯W(xué)習(xí)上我們就要有釘子精神。

          他這種助人為樂,拾金不昧和學(xué)習(xí)上的釘子精神值得我們學(xué)習(xí)。

        我們的雷鋒作文 篇2

          雷鋒,一個(gè)普通的名字,響徹了幾十個(gè)春秋;雷鋒精神,一種無私的精神,在我們身邊不斷地延續(xù)。

          此時(shí)此刻,那位衣著樸素的農(nóng)村伯伯在我心中,就是一位實(shí)實(shí)在在的雷鋒。

          那是一個(gè)夏天的周末,媽媽騎電動(dòng)車帶我去奶奶家。奶奶家在農(nóng)村,離我家有二十里路。車子在鄉(xiāng)村小道上行駛,突然,車子戛然而止。媽媽一邊催我下車,一邊跳下車子檢查著車胎。平時(shí)鼓得氣球似的車胎此刻癟成了一塊餅。這可怎么辦呢?媽媽一臉沮喪,我也焦急萬分。

          媽媽說,我們先推一段,到了前面的村子再想辦法。就這樣,媽媽在前面推,我在后面推,不一會(huì)兒已是大汗淋漓。正埋頭推著車子,一個(gè)騎自行車穿著樸素的農(nóng)村男人停在我們旁邊:“車胎沒氣了?”媽媽警覺地看了他一眼答道:“是呀!”只見那男人指了指前面說:“前面就是我莊,我回家給你們拿打氣筒去,你們就在前面的路口等我!闭f完騎上車子飛快地走了。

          真是雪中送炭呀,我和媽媽感激地看著他遠(yuǎn)去的背影,竟忘了說一句謝謝。

          到了那個(gè)路口,我和媽媽一邊休息,一邊四處張望。可是時(shí)間一分一秒地過去,望眼欲穿的我們卻沒有等到那位回家拿打氣筒的伯伯,心由希望變成了失望,最后是絕望。媽媽唉聲嘆氣道:“現(xiàn)在哪還有真的雷鋒,雷鋒精神也將永遠(yuǎn)遺失了!

          我們只好推著車子繼續(xù)往前走,大約走了一里路,隱隱約約聽見后面有人在喊。我們回頭一看,正是那個(gè)回家給我們拿打氣筒的伯伯,一邊跑一邊喊,還不時(shí)揮舞著手里的.打氣筒?粗鴿M頭大汗的伯伯,我們四只眼睛里都是羞愧。

          伯伯說:“真不好意思,讓你們等了這么久。沒想到我媳婦回娘家了,我又沒帶鑰匙,后來只好從鄰居家搬了梯子才翻墻過去。他一邊搓了搓手,一邊徑直給我們打起氣來!

          我和媽媽已經(jīng)感動(dòng)地語無倫次,他卻把氣筒放在我們的車籃里說:“你們先帶著吧,氣跑了再打,回來時(shí)再還給我!

          媽媽兩眼蓄滿淚水,感激地從兜里掏出二十塊錢,塞到他手里。他卻一下子又扔了回來:“你這是干啥,誰沒有遇到困難的時(shí)候,這都是小事!闭f著頭也不回的走了。

          看著那遠(yuǎn)去的樸素身影,我對媽媽說:“媽,雷鋒精神沒有走遠(yuǎn)呢,雷鋒就在我們身邊!眿寢屵B連點(diǎn)頭說:“是呀,是呀,雷鋒就在我們身邊!”

        我們的雷鋒作文 篇3

          20xx年1月4日,對于馬宏云來說,是“驚心動(dòng)魄”的一天,也是終身難忘的一天。

          中午1時(shí)10分,馬宏云駕駛41路公交車駛出彭家寨站站臺(tái),他要從最右邊變道至最左邊的車道,出于職業(yè)本能,他一直盯著左側(cè)的倒車鏡,發(fā)現(xiàn)一輛白色轎車從他的側(cè)后方駛來,車速很快。馬宏云減慢了速度,讓白色轎車先過。就在這時(shí),白色轎車將一名行人撞翻,車主不僅絲毫沒有要停車救人的意思,更是駕車從馬宏云的車旁飛馳而去!白贰笔邱R宏云當(dāng)時(shí)唯一想到要做的事情,踩油門、加檔,一場馬路追逐賽開始上演。

          “這個(gè)車把人撞了,還想跑掉,就這個(gè)車”馬宏云在車?yán)锖傲艘宦,便駕駛著公交車追趕白色轎車。

          “路上沒有行人,后面也沒有車輛,連個(gè)目擊證人都沒有,我當(dāng)時(shí)就想,無論如何也得把車牌號看清楚!瘪R宏云回憶道。

          馬宏云的'追趕得到了車上乘客的積極響應(yīng),熱心乘客站在馬宏云旁邊,幫著馬宏云緊盯白色轎車的行駛路線。

          車上有十幾位乘客,考慮到乘客的安全,馬宏云不敢將車開得太快,漸漸地被白色轎車?yán)_了距離,眼瞅著白色轎車就要消失在自己的視野中,馬宏云心急如焚,而第二個(gè)十字路口亮起的紅燈點(diǎn)燃了馬宏云的希望。

          就這樣在不停的追趕中,馬宏云在第三個(gè)路口成功“截獲”了白色轎車。轎車車主怎么也不會(huì)想到一輛公交車會(huì)對自己窮追不舍。就在紅燈變綠燈前的幾秒鐘,馬宏云一腳油門把車橫在了馬路上并迅速打開前后車門,同時(shí)向公交車左右兩旁的車主們大喊“別讓白色轎車跑了,他剛才撞人了。”

          隨后,馬宏云和其他幾名乘客跳下車,跑到白色轎車前,拔下車鑰匙攥在手里。白色轎車司機(jī)只能走下車,馬宏云一把抓住對方,兩個(gè)人開始了撕扯!爱(dāng)時(shí)也沒有很激烈的撕扯,不知道咋弄的,到現(xiàn)在我的手指頭還疼著”馬宏云活動(dòng)著手指說。

          正當(dāng)大家把注意力轉(zhuǎn)移到副駕駛上的女子身上時(shí),轎車司機(jī)趁機(jī)溜走了。馬宏云對現(xiàn)場的熱心市民交代說:“你們看好這個(gè)女的,她可能知道司機(jī)的情況,我先把車上的乘客送到站!

          1月6日,警察告訴馬宏云,肇事司機(jī)于5日到公安機(jī)關(guān)投案自首。

          “你的事跡在網(wǎng)上被大量轉(zhuǎn)載,網(wǎng)友們對你的英勇行為贊嘆不已,紛紛為你點(diǎn)贊!甭犃擞浾叩臄⑹,馬宏云不好意思地說:“當(dāng)時(shí)那個(gè)情景,不管是誰遇到都會(huì)這么做的,我沒有大家說的那么神奇。當(dāng)時(shí)也多虧乘客和熱心市民的鼎力相助,要是沒有他們的幫助,我想我也很難堵到肇事車輛!泵鎸Υ蠹业姆Q贊,馬宏云坦然地回答道。

        我們的雷鋒作文 篇4

          如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上?如果你是一縷春風(fēng),你是否吹去了冬日的寒冷?

          每當(dāng)這段話 在我們的腦海,我們都會(huì)想起一個(gè)偉大的人物:雷鋒。

          雷鋒,一個(gè)偉大的人物,雷鋒,一個(gè)不朽的傳奇,雷鋒,這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)人們的口頭語,可是每到雷鋒日又有幾個(gè)人能夠做到雷鋒精神呢?答案是否定的。

          那日在公交車上,我上來時(shí)已經(jīng)沒有位置了,又上來一位老人,售票員說道:有沒有人給這位老大爺讓個(gè)位,有沒有?車上沒人回答反而坐在我旁邊的一個(gè)年輕小伙嘴里還咕噥著:有病啊,自己不坐給別人坐,切。聽了這句話后,我的心冷冷的,有點(diǎn)刺痛的感覺,現(xiàn)在的人真的是鐵石心腸嗎?我們再回到學(xué)校,下課,我和好友下樓,我看到一張廢紙,伸手去撿。旁邊的'人說:你傻呀!別人不撿,你撿什么!當(dāng)時(shí)我就懵了,回過神來對旁邊的人幽默的說了一句:我是好學(xué)生!旁邊的人說:你當(dāng)好學(xué)生吧,哎!我撿起廢紙,丟到了垃圾桶。

          哎!像這樣的事例并不少見。

          雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)毫無意義,現(xiàn)代社會(huì)急需像雷鋒這樣的人,不是嗎?

          高爾基說過人生的意義在于付出而不是索取,雷鋒就是那樣無私奉獻(xiàn),把自己有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。作為社會(huì)中的一員,我們更應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助別人。相反,我們的成長更離不開他人,就像一朵花的綻放離不開泥土,雨水和陽光。

          雷鋒已離開了,但是他的精神從未離開過。我們的時(shí)代需要雷鋒,人人都是可以成為雷鋒。從現(xiàn)在開始,從生活中的小事開始,去幫助他人,讓我們大家在愛的陽光下成長。

        我們的雷鋒作文 篇5

          記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒這個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒,激勵(lì)著一代又一代共和國優(yōu)秀兒女。雷鋒已經(jīng)離開我們四十多年,但雷鋒精神已經(jīng)被我們發(fā)揚(yáng)光大。

          在我們班級里,就有這樣一個(gè)活雷鋒——趙曉飛同學(xué),他是五一班的班長。他對工作盡職盡責(zé)。每天早早的就來到教室,開窗通風(fēng),整理教室衛(wèi)生,為同學(xué)們營造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。放學(xué)時(shí),他總是和值日生一起打掃衛(wèi)生,擺放桌椅,等所有的衛(wèi)生都達(dá)標(biāo)了才離開教室。由于工作做得出色,深受大家的好評,因此,歷屆班委選舉,他都以全票通過任職班長。

          趙曉飛同學(xué)還是是一個(gè)熱情、善良、樂于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星,多得數(shù)不清。急人所急,排憂解難,正是他那樸素而高貴品質(zhì)的表現(xiàn)。當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),他總會(huì)馬上放下手中的筆,耐心地為同學(xué)講解。同學(xué)上課忘帶筆了,他總會(huì)默默地遞上一支筆,用無聲的'微笑把愛心傳遞。小同學(xué)摔倒了,他急忙上前扶起。彎腰撿起一片廢紙,隨手扶起歪倒的車子……在他的帶動(dòng)下,校園里衛(wèi)生整潔了,好人好事多了,同學(xué)們和睦相處了。

          趙曉飛同學(xué)一向勤儉節(jié)約,從不亂花錢。但是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,他總是慷慨解囊,傾力相助。他拾金不昧,不管撿到毫不起眼的東西,還是貴重的物品,他都會(huì)主動(dòng)上交。

          李曉飛同學(xué)在學(xué)校是人人稱贊的小雷鋒,在家里也是勤快懂事的好孩子。趙曉飛同學(xué)特別體貼父母,總是搶著干家務(wù),做飯刷碗,掃地拖地,整理房間,事事都盡量讓父母省心。

          在他的帶領(lǐng)下,五一班逐漸形成了助人為樂,積極向上的良好氛圍 。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?。我們要向趙曉飛同學(xué)學(xué)習(xí),時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動(dòng)。讓我們校園涌現(xiàn)出更多的活雷鋒吧。

        我們的雷鋒作文 篇6

          雷鋒,是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,雖然,他的生命已離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國大地。其實(shí),“雷鋒”就在我們身邊,他就是我們的同齡人---馬鵬飛。

          馬鵬飛出生不久,爸爸媽媽離開了家,再也沒有回來,鄰居奶奶成了小鵬飛唯一的親人。天有不測風(fēng)云,在小鵬飛五歲那年,奶奶得了糖尿病合并癥,雙目失明,為了治病,奶奶賣掉了房子,與小鵬飛過上了漂泊的.生活。在醫(yī)院里,他每天給奶奶打熱水,喂藥,喂水,喂飯,捶背,晚上不管有多困,他都爬起來陪奶奶上廁所。

          小鵬飛七歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退,躺在床上就天旋地轉(zhuǎn),但他從不間斷的照顧著奶奶。每月拿到奶奶的退休金后,小鵬飛先買奶奶需要的藥,然后再去交水,電,煤氣費(fèi),錢雖然不多,但在他的精打細(xì)算下,生活還是維持了下來。小鵬飛和奶奶組織的簡陋房子里,整理的干干凈凈,整整齊齊,按四季擺放好,讓奶奶穿時(shí)方便。為防止奶奶吃錯(cuò)藥,小鵬飛做了細(xì)心的安排,不同的藥放在不同的地方。每天吃幾回,每次吃多少,他都記得清清楚楚,準(zhǔn)確的幫奶奶服用。

          小鵬飛就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年和奶奶一起朝夕相伴著,他用自己的行動(dòng)感染著我們每一個(gè)人。用行動(dòng)向我們證明了“雷鋒”就在我們身邊。

        我們的雷鋒作文 篇7

          每當(dāng)我看到來來往往的車輛時(shí),我的思緒就不禁回到了那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨……

          那是個(gè)星期六的早晨,我和媽媽乘車去麗水阿姨家玩,我們上車不久,就上來了一位老奶奶,這位老奶奶大約80多了,滿頭白發(fā),背有點(diǎn)馱。由于車上坐滿了人,無奈,老奶奶只好站著。

          我剛想讓坐,一位阿姨馬上站了起來,對奶奶說:“老奶奶,你你坐我這吧!”“不了,還是你自己坐吧!”“不行,您是老人家,車上顛簸很大,還是您坐吧!”老奶奶望了望阿姨手中的孩子,又說:“謝謝你了,你還帶著孩子呢!”阿姨見老奶奶再三推辭,又看了看手中的'孩子,好象明白了什么。半晌,阿姨放下手中的孩子說:“老人家,您就坐吧!不要顧慮這孩子,他會(huì)走路了,站著還能磨練磨練呢!”說著,就輕輕地拉著老奶奶的手,走向坐位,讓老奶奶坐下了。老奶奶激動(dòng)地說:“真是太感謝了,活雷鋒又出現(xiàn)了!边@時(shí),車上的乘客都向阿姨投來贊許的目光,紛紛站了起來,搶著要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對大家說:“不要了,我快到了,出門在外,能幫就幫,謝謝大家!”

          阿姨的聲音雖然有點(diǎn)沙啞,但是我覺得那聲音是那么的動(dòng)聽,那么的優(yōu)美!

        我們的雷鋒作文 篇8

          小紅是個(gè)人人夸的好孩子。

          在家里,媽媽生病了,小紅會(huì)倒杯熱水給媽媽喝,媽媽夸小紅是個(gè)孝順的好孩子。在學(xué)校里,小 紅是老師的小助手,她經(jīng)常會(huì)幫老師抱本子為同學(xué)發(fā)本子。放學(xué)時(shí),下起了雨,小明沒有帶傘,只好用書擋著頭,小紅看見了,叫小明來自己的.傘下躲雨,小明感激地說:“謝謝你小紅!惫卉嚿,一位拄著拐杖的老爺爺走了上來,車開的時(shí)候老爺爺差點(diǎn)摔到了,小紅連忙站起來說:“爺爺我把座位讓給你坐吧。”老爺爺夸小紅是個(gè)尊敬老人的好孩子。

          小紅就是這樣從身邊的小事做起,幫助需要幫助的人。她真是個(gè)樂于助人的好孩子,我們要向她學(xué)習(xí)。

        我們的雷鋒作文 篇9

          只要提起我們班的韓朋程同學(xué),大家都會(huì)伸出大拇指,叫棒!他中等個(gè)子,身材不胖不瘦,依仗瓜子臉,五官端正,最有特點(diǎn)的就是他的眼睛,俗話說,眼睛是心靈的窗戶,他眼睛雖小,但炯炯有神,里面有一中說不出的機(jī)靈勁,他不但人張的'帥氣,還有一顆像鮮花一樣美麗的心靈。

          說起韓朋程,還是我們的門關(guān)呢!雖然是個(gè)小小的芝麻官,可也讓韓朋程當(dāng)?shù)媒蚪蛴形,每天早上,他都來的早早的,他把教師門敞開著,保證同學(xué)們能按時(shí)讀書,下午放學(xué),我們都離開了教師,可是韓朋程卻在把窗戶,電扇一一關(guān)上才最后離開教師。

          記得還有一見事給我留下了深刻的印象,那就是星期三下午,我們都放學(xué)了,他看見黑板的左邊有許多臟東西,有碎紙片,包裝帶,垃圾罐,塑料瓶~~~~簡直是個(gè)垃圾堆,韓朋程看到這樣的場面,他想:“同學(xué)們在這樣的情況下怎么樣學(xué)習(xí)呢?“干脆,我把這里打掃打掃吧!于是韓朋程彎下腰,把又臟又黏的垃圾裝到了袋子里,正在這時(shí)候,我們班一個(gè)同學(xué)上來拿東西,他看見韓朋程撿垃圾,就不解地問:“你看你的手,多臟呀!你撿垃圾有什么好處?“韓朋程笑笑說:“我寧愿一個(gè)人臟,也不能讓這個(gè)大家庭臟!罢f完,韓朋程又埋頭撿了起來。韓朋程把一袋袋垃圾拿到一樓,收垃圾的老爺爺那,賣了四遠(yuǎn)五角錢,第二天,韓朋程高高興興的叫給了老師,當(dāng)老師表揚(yáng)他的時(shí)候,韓朋程害羞地笑了笑。

          當(dāng)我在次看到韓朋程的時(shí)候,覺得他胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷!

        我們的雷鋒作文 篇10

          是驕陽,紅透了夏季的天空;是飛鳥,喚綠了道旁的樹兩行;是心靈,帶來了云彩灑下了清涼;是責(zé)任,將你我青澀的年少演繹到猖狂……

          曾記得,您那矯健的身姿令我們拍手叫好;曾記得,您那幽默的笑談引得我們開懷大笑;曾記得,您那認(rèn)真的態(tài)度使我們低頭慚愧;曾記得,您那鏗鏘的言語讓我們毫無辯駁的余地……

          責(zé)任心

          您有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心!烈日炎炎,太陽當(dāng)空照,只要有一個(gè)隊(duì)員在球場上訓(xùn)練,球場上絕不會(huì)找不到您的身影。也許因?yàn)槟绱藞?jiān)守的緣故,原本嬌氣、拖拉散漫的我們,后來不管天氣如何“惡作劇”,總是一個(gè)不落地準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在訓(xùn)練場地。

          回想起我們剛剛訓(xùn)練打比賽的時(shí)候,所有的隊(duì)員都叫苦連天,所有的隊(duì)員都只是敷衍了事,您也為此煩惱,不知道選哪個(gè)當(dāng)中鋒,哪個(gè)當(dāng)后衛(wèi)。我們心里其實(shí)都懂,懂您的無奈。烈日當(dāng)頭,其他老師都在空調(diào)里吹風(fēng),您卻要在這火辣辣的陽光下,面對我們這群不懂您辛苦的學(xué)生。我的技術(shù)不算差,在籃球隊(duì)占有不小的位置,但是我有許多東西都無法和她們相提并論:運(yùn)球太高,您指導(dǎo)了一次又一次,幫我糾正了一次又一次才勉強(qiáng)通過;投籃動(dòng)作不規(guī)范,進(jìn)球率極低,您手把手地教我如何才能拿穩(wěn),怎樣推出去……聽著您專業(yè)的語言,我似懂非懂,您就邊做動(dòng)作邊作解釋。

          記得那一次,我因?yàn)橐獏⒓游膶W(xué)社便沒有到場訓(xùn)練,下課鈴聲一響,我便扔下書本沖下了樓梯。您教了幾個(gè)簡單的動(dòng)作,其他隊(duì)員都已經(jīng)在您的嚴(yán)格要求下順利合格了,您陪著我,在這烈日當(dāng)頭的籃球場上重復(fù)了一次又一次。湯老師,您知道嗎?看著衣襟上清清楚楚的汗水印和被太陽曬得黝黑發(fā)亮的臉,我不知在心底里說了多少次:湯老師,您就到樹蔭下歇一會(huì)兒吧!一向內(nèi)向的我沒有說出口,我只是不斷地告訴自己:“顧子晶,為了這位如此負(fù)責(zé)的老師,你必須成功!”

          愛心

          您將調(diào)皮言作了放松;您將汗水言作了喜悅;您將愛心言作了義務(wù)……那天,籃球隊(duì)的所有成員都到齊后,您便又滔滔不絕給我們講起了獲勝的要領(lǐng)。我們認(rèn)真聽著,時(shí)而插幾句話,問您幾個(gè)問題。正當(dāng)我們討論得起勁時(shí),門口走來了一位挺和藹的爺爺打斷了我們的話:“老師,你曉得503班在哪里哇?”不標(biāo)準(zhǔn)的'普通話,卻似乎抓住了您的心。您停住那精辟的言語,轉(zhuǎn)過身,指著教學(xué)樓三樓,嘴角微微上揚(yáng),和氣地說道:“那幢樓,第三層,在東面數(shù)起的第三個(gè)教室。您要是找不到,就去辦公室問問其他老師!薄爸x謝謝謝!崩蠣敔斶呎f邊顫巍巍地朝教學(xué)樓走去。您凝視了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過來,言語有些急促地對我們說:“你們先練一會(huì)兒,我去去就回來。自己琢磨琢磨。”說罷,腳便比嘴快一步地朝著教學(xué)樓跑去,輕盈的步伐正是一位優(yōu)秀體育教師的動(dòng)作。

          “你們說湯老師這是去干嘛了。俊薄斑用說嗎,肯定是為那位老爺爺帶路去了唄!薄班培牛瑴蠋熎綍r(shí)也這樣,這兒不放心那兒不放心的!惫黄淙,過了約摸十來分鐘,您和老爺爺一塊從樓道里出來,還跟他親切地交流著。湯老師,您可知那時(shí)那刻,我對您的敬佩有多深。

          漫長的歲月里,我們有多少日子是在籃球場上度過的,那里有我們的汗水,有我們的辛酸,有我們的笑聲,有我們的精彩……更重要的是,湯老師,那些和您在一起努力的日子里,我們所有隊(duì)員從您那兒收獲了兩份大禮——學(xué)會(huì)做事,無怨無悔地堅(jiān)守自己的崗位;學(xué)會(huì)做人,真心誠意地幫助身邊的人!

          誰說雷鋒已是過去式?誰說雷鋒已不在?雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)過去,雷鋒就在我們身邊!

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