我最敬佩的老師作文[大全15篇]
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我最敬佩的老師作文，希望能夠幫助到大家。
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我最敬佩的老師作文1
在我的生活中遇到過很多老師，他們各有特點。有的嚴肅，有的溫柔，但是我最敬愛的還是我的數(shù)學老師——王老師。
他非常高大，很健壯，看上去讓人很有安全感。他的眼神流露著智慧，上課非常幽默，也很嚴肅。
這天第一堂課是語文課，胡老師對我們說：“王老師在參加職工籃球賽時受了傷，校長帶王老師到醫(yī)院去檢查，結果傷得很重。這幾天不能來上課了，因為醫(yī)生建議他住院治療，還要手術�！�
“叮鈴鈴”上課了，同學們陸續(xù)走進教室，坐在座位上等著老師來上課，讓我們意想不到的.是：王老師來了！只見他鼻子歪了，臉也腫了，一瘸一拐地走進教室，原來他為了我們，沒有聽從醫(yī)生的建議，還是跟往常一樣繼續(xù)為我們上課。
開始上課了，同學們比以往更認真地聽著課。突然，他的聲音變低了很多，整個身體倚靠在講臺邊，微微顫抖，極力掩飾著痛苦。他停頓了一會，又繼續(xù)給我們講課，這樣的停頓不知道出現(xiàn)了多少次，但每次停頓同學們都靜靜地等著，好像在說：“王老師，加油！”下課鈴聲響起了，王老師早已滿頭大汗，但還是微笑著跟同學們告別。
這就是我最敬愛的好老師——王老師。
我最敬佩的老師作文2
我的老師長著一雙黑寶石般的眼睛，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，高高的鼻梁。這就是我的老師——蘇曉麗
我的老師喜怒無常，我們只要犯班規(guī)中的其中一條老師就會大發(fā)雷霆，在老師發(fā)怒的'時候沒一個人敢吭一聲，但只要我們把一件事做好了。老師就會非常高興，就會讓我們下去玩。我們班既是天堂又是地獄的大班級。
我的老師還是一個有愛心的人，那一次有個地方地震了，老師就讓我們組成‘’愛心小天使‘’去買報紙給那個地方捐款，在我們的努力和有愛心的叔叔阿姨們的幫助下。我們一共募捐到了186元5角，老師帶著我們把錢寄到了受災地區(qū)，在許昌電視臺記者采訪我們時，問我們的老師是什么樣的人，我們都說老師是一個有愛心的人，我們的老師也是一個好榜樣，我們全班的人都因為她才愛讀書。這就是我的老師。
我最敬佩的老師作文3
時間過得真快，轉眼間，我都已經(jīng)六年級了。這是我小學的最后一年。教過我的老師也有很多，要說我最喜歡的老師，當數(shù)我的班主任王老師，王老師對學生特別關心，照顧得關懷備至。
記著三年級時，我因為貪玩，就想偷偷跑到樓下跳繩，在下樓梯時，因為跑得太急，一腳踩空，從樓梯上摔了下來，當時我眼前一黑，等我清醒過來的時候，已經(jīng)在醫(yī)院里了，有一塊布蓋在我的臉上，我感到傷口是麻木的。當耳邊聽到醫(yī)生說我的傷口需要縫針時，我的心馬上揪在一起，小腦瓜都嚇懵了。因為“縫針”這兩個字對我來說是那么可怕。讓我的`整個身體哆嗦了一下。這時有一雙大手輕輕握住我的手，好溫暖，耳邊響起“曾佳，別害怕。要堅強，前些日子不剛學了劉伯承嗎？想一想他……”這是王老師。我的恐懼渙然冰釋。王老師手上的溫暖傳到的手，這股溫暖傳遞我的身。我大膽地接受治療，如果實在害怕，就想起王老師上課講的劉伯承�！昂ε隆边@兩字在我心中云消霧散了。
兩年多來，王老師鼓勵的話語、溫暖的手直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。我是幸運的，因為在六年來有王老師的陪伴，在生活中噓寒問暖。無論在生活和學習中，王老師你都是我最敬佩的好老師。
我最敬佩的老師作文4
他上課幽默風趣、和藹可親，下課也時常笑口常開。
他有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，身體強壯。他既是我們的班主任，也是我們的語 文 老師，他就是 何 老師。
每次上課， 何 老師都給我們講幽默風趣，能讓人笑出眼淚的故事，他總是讓我們在笑聲中，明白人不能夠自私，事事總要想著別人。一句話， 何 老師給我們講的每一課，我的第一感受就是兩個字“輕松”。曾有人認為他是“一介武夫”，可如今我卻不這么認為，我覺得他更是一位優(yōu)秀的班主任，一位上課幽默風趣的語 文 老師。
何 老師非常關心自己的'學生，有一次我們去北校洗澡，我們同學非�？诳�， 何 老師先安排我們喝水。 何 老師還主動買了七瓶礦泉水，分給了其他老師，但 何 老師分到最后只剩一瓶礦泉水時，他想到了我們。我們每一個洗完澡出來的男生，都喝了一口水。人人常說“人不為己天誅地滅�！笨扇缃裎覅s不這么想。
他的名字就叫何琦，我感 謝何 老師。
我最敬佩的老師作文5
要說起我敬佩的人來，我敬佩唐老師。你問為什么在這么多老師當中，我只敬佩唐老師？因為唐老師的幽默和知識豐富令我敬佩。
唐老師總喜歡在上課時說一些笑話。
我記得唐老師唱過一首笑話歌：兩只老虎，兩只老虎，一頭豬，江家富。我們一聽，立刻笑得人仰馬翻。這一個笑話，使我們拉近了和唐老師的距離。
唐老師的幽默說完了�，F(xiàn)在我要說唐老師的知識豐富了。
唐老師的整數(shù)乘法、除法和小數(shù)乘法、除法那是背得倒背如流。
如果你叫唐老師畫一個四十五度角的銳角，唐老師準能畫出來，而且不用量角器。唐老師告訴我們：這本領是經(jīng)過無數(shù)次練習才得來的。
在學習第七單元的時候，唐老師告訴我們，本單元是小學階段最難的。因此，唐老師有耐心的`叫我們。
唐老師就是一個幽默和知識豐富的好老師！
我最敬佩的老師作文6
我最敬佩的老師非郭老師莫屬了，他身上的很多美德都值得我學習。
一年級時，我剛來到三小的校園，那時的我誰也不認識，所以我便哇哇大哭。郭老師見了，連忙問我：“怎么了，為什么哭呀？來，我?guī)闳ソ淌��！边@不經(jīng)意間的一句話，卻讓我感動極了。
轉眼間，一年級過去了，二年級緊隨而來。
二年級時，我的字一直不是很好，甚至可以用“丑陋”來形容。但是，郭老師出人意料的把我的作業(yè)拿去展覽，這才讓我有了寫好、學好的信念。
還有一次，我們在選班干部時，我和趙宇彤不相上下，勝負難定。但是郭老師為了公平，讓我們倆每人一人一月的試用期。并且告訴我們，一定要以身作則，否則換人。當時我們剛嘗到班干部的甜頭，誰不敢好好做呀？所以，才有了我今天的成績和那一張張讓我驕傲、自豪的獎狀。
老師像是一支紅燭，點燃了我們心中的把火，也燃燒了自己；老師像一位園丁，呵護著我們幫助我們成長，同時也付出了自己的`辛勤勞動。老師的微笑打動著我，也在提醒著我。有人說：“一日是你的老師，一生都是你的老師�！备螞r是整整3年呢？
以上就是小編為大家準備的我最敬佩的老師作文，希望能夠幫助到你們。
我最敬佩的老師作文7
我最敬佩的人也是我最熟悉的人，她就是我的語文老師――李老師。
李老師對待工作十分認真、負責。每天早晨、午后，李老師都是第一個來教室，迎接隨后陸陸續(xù)續(xù)到來的同學。
上課時，李老師用她那雙會說話的眼睛掃視著同學們，誰認真聽講、誰竊竊私語，她都心中有數(shù)。
下課時，李老師留心觀察每位同學都在干啥，看看有沒有打鬧的.，尤其是做危險動作的，時刻關注著同學們的安全。
放學后，同學們都開開心心的回家了，可李老師仍在辦公室里給我們批改當天的作業(yè)，直到改完之后，她才回家。
李老師對待學生就像對待自己的孩子一樣好。我還記得有一次，那是星期四，上早讀時，陳藝同學為我們去取作業(yè)本，可是過了好久還沒有回來。( )
李老師正準備去看看時，和陳藝同學一起去的同學回來了，他著急地對李老師說：“不好了！老師！陳藝在樓梯道那兒摔了下來，腿好像傷的很嚴重，您快去看看�！�
李老師一聽，匆忙趕往出事地點，邊走邊打陳藝媽媽電話，當時李老師臉上那種焦急的神情我至今仍記憶猶新。很快陳藝媽媽趕來學校，李老師和她一起將陳藝同學送往醫(yī)院。
李老師，我敬佩您！在我的心目中，您是一位值得同學們敬佩的好老師。
我最敬佩的老師作文8
我最敬佩的一個人是我的語文老師，一雙小小的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)和一張小嘴。
語文老師對學生可有耐心了。記得有一次上語文課的時候，語文老師在講試卷，我們就一邊聽著語文老師講試卷，一邊改正自己在試卷上寫錯了的地方。就在第二題，用“將心比心”和另一個詞語造句的時候，語文老師就提出了一個問題：“第二題你們誰會做？有很多同學都在舉手，可是也有少數(shù)同學沒有舉手，其中也包括我，也許是語文老師看到我很緊張吧，所以語文老師叫到了我。
于是我只好慢慢悠悠地站了起來，照著試卷上的答案念了出來，語文老師說：“那還有一個將心比心怎么造句呢？不是兩個詞語都要造句嗎？”這時，我才知道兩個詞語都要造句，我本以為語文老師肯定會批評我，可是，語文老師卻說：“是不是一時疏忽大意了，沒看到呀？沒關系，下次再認真一點就好了�！�
語文老師說的.話讓我出乎意料，于是我下定決心，下次一定要認真看題，不能像現(xiàn)在一樣馬虎了。到了下一題的時候，語文老師又要叫人答題了，我把手高高地舉起來，語文老師叫到了我，我站了起來，說出了這道題的正確答案，老師對著我豎起來大拇指。
語文老師，您是我心中最敬佩的人。
我最敬佩的老師作文9
你要問我最敬佩的人是誰，答案肯定是——我的語文老師王老師。
王老師并不算很高，卻很苗條，長著一頭烏黑的頭發(fā)，還長著一雙炯炯有神的大眼睛，可好看了。大家都很喜歡王老師。
王老師又大方又幽默。我們每次上王老師的語文課，都會哈哈大笑。王老師總會把每一節(jié)課都變得很有趣味，而且還會給我們講一些笑話，我們大家都喜歡上她的課，都很開心。有一次王老師為了說明環(huán)保的重要性，說：“如果你走到龍華河，你不會被淹死，只會被活活臭死！”我們在笑聲中明白了老師的`用意。王老師還隔三差五地給我們發(fā)一些小禮物和糖，讓我們學得更有勁頭。
其實王老師還得到過很多很多的獎呢，省里得過優(yōu)質課獎，在市里也得過演講比賽一等獎。王老師還真是厲害啊，她還會背很多首詩，會唱很多首歌，出口成章，張嘴就來，這些都讓人羨慕嫉妒恨��！有一次王老師給我們上課，內容是《太陽是大家的》。她也跟我們一起唱，一起跳，可好看了！朗讀課文的時候，我們都被她的聲音陶醉了。
這就是我最最最敬佩的人——王老師，我敬佩她的足智多謀、和藹可親，我敬佩她對每一個學生都裝著滿滿的愛！
我最敬佩的老師作文10
“三人行，必有我?guī)熝�。”每個人都有優(yōu)點，都有值得我學習的、另我佩服的地方，但我最敬佩的人是王玉香老師。
王老師從一年級到二年級一直是我的班主任，對人很和氣，同學們都很喜歡她。她長得微胖，個子比較高，長得不算漂亮，但是一看就知道是一位仁慈的老師。王老師對我很好，每次我有不會做的題，她能不厭其煩地給我講解。有時候她在我違反紀律的時候主動提醒我，耐心地給我講道理，從不大吵大嚷。有一次，我正在操場上玩捉人游戲，突然看見了我的死對頭，我和同伴上前把他“押”了回去。
上課時，我的'“死對頭”向老師告了狀。老師嚴肅又關心地對我說：“李明澤，老師十分欣賞你，你讀書多，知識多。你那么聰明，應該把心思用在學習上，團結同學，老師更喜歡你了。現(xiàn)在開始，你就別出教室了，什么時候改正了錯誤，再出去吧�！蔽倚睦锇蛋档叵耄蠋煂ξ疫@么好，我應該聽她的話才對呀！開始，老師不讓我出教室，我就在教室里幫助同學值日，后來老師看我表現(xiàn)挺好，就試著讓我出去。我努力嚴格地要求自己，做到認真做游戲，不打鬧。最后老師終于把我“解放”了。
王老師真是個對我全面負責的老師。我能不夠敬佩她嗎？
我最敬佩的老師作文11
我最敬佩的人要屬我小學一年級到三年級的班主任—唐老師。
唐老師已經(jīng)年過半百了，中等個兒，有著一頭烏黑的短發(fā)，眼睛是那樣炯炯有神。一看就是一位和藹可親的好老師。
記得我剛入小學的時候，還不懂事，上課總是開小差，有時做作業(yè)還會丟題。就著點小是，哪能逃得過唐老師的火眼金睛。課后，唐老師把我叫到她跟前說：“李雅然啊，上課要好好聽課，作業(yè)如果記不清可以記在書上，我會把作業(yè)寫在黑板上的，只有好好聽課考試才能考100分呀！”我聽了，點點頭，奶聲奶氣的對唐老師說：“哦，我知道了，我以后上課一定認真聽講，再也不開小差了，也一定會認真完成作業(yè)的！”唐老師微笑著點點頭。
在二年級的時候，有一次，老師感冒了，可是為了不讓我們落下課，唐老師強忍著感冒、喉嚨痛給我們上課。上課的時候明顯看出唐老師痛苦的樣子，課上到一半的時候，唐老師的`喉嚨啞了，說話的聲音也變小了，可我們那時候不但不體諒老師，反而說話的聲音更大了。
如今，唐老師得了子宮癌，就是因為教書的時候一點小病沒在乎，現(xiàn)在后悔也晚了。
現(xiàn)在唐老師已經(jīng)退休了，可我的心中，永遠也忘不了唐老師！
我最敬佩的老師作文12
邱老師不僅重視我們的學習，還非常注重對我們綜合能力的培養(yǎng)。在每周的班隊活動上，她會費盡心思的確定一個活動主題，讓我們圍繞主題開展各種活動來提高我們的綜合素質。有時是讓同學們開展個人演講；有時是將同學們分成幾個組，讓他們自己組成團隊，自編、自導、自演情景��；有時是讓同學們看書、上網(wǎng)等途徑收集資料，在在班隊活動課上為同學們解說……通過這些活動，讓我們明白了，在一個團隊中，大家相互合作的重要性。讓我們明白了，在一個團隊中既有合作又有競爭；既有爭論又有鼓勵。努力的團隊也有可能失敗，在失敗中，我們也學會了微笑，學會了贊美，更學會了永不言敗的精神。
�。∏窭蠋�，我忘不了您和風細雨般的話語，是它們蕩滌了我心靈上的塵泥；我忘不了您殷殷關切的.目光，是它們給了我奮勇向前的力量！
我最敬佩的老師作文13
我最敬愛的老師是葉老師，我覺得葉老師是智慧與幽默的化身，無論是在教書育人時，還是在課間休息時，盡顯幽默本質。
有一次，老師讓我們學唱《感恩的心》時，同學們唱著唱著就笑了起來，原來，這首歌的歌的歌詞“感恩的心，感謝有你”被改成了“感謝陳總”，而葉老師也不生氣，只是說：“你們不唱陳總，改唱 葉老�！边@時又到那段，幾個同學唱起來：感恩的心，感謝葉老。這下我們笑得肚子痛死了。
還有一次，我們寫《給老師的一封信》時，老師說：“你們誰也不準寫，只能寫葉老師!”幾個同學瞪大眼：“啊?”
在教課時，葉老師會源源不斷地給我們灌輸愛國意識。有一課，是說盧溝橋事變的.，老師慷慨激昂地描述我軍戰(zhàn)士的神通無敵，使我們感覺如同站在戰(zhàn)場上同日本鬼子斗爭。
葉老師在教課時，用通俗易懂的語言將中華五千年累積的文化財富一一講述給給我們聽，那神奇的中華文化深深地在我的腦海中打下了烙印。
敬愛的葉老師，在這即將分別的時刻表、，我想說：“老師，我不會讓你失望，在我完成我的夢想時，我還會回母�？茨�!”
我最敬佩的老師作文14
令我敬佩的老師是我們的班主任周老師，她擁有豐富的寫作才華，我很敬佩她一位令我敬佩的老師。
周老師是一個有紀律感的老師，她雖然對我們的.要求很嚴格，但她講課時喜歡把課文起程轉和，編出一段小故事，娓娓動聽地講起來，周老師講課很生動，她的領導能力也很好，比如說，周老師、出去和別的老師說話或討論問題時，我們有的同學就亂了起來，當周老師進教室拍兩下手，同學們都安靜下來了，因此，我很敬佩周老師。
周老師現(xiàn)在不停地說話，嗓子已經(jīng)啞了，但是她每天都要給我們上課，同學們每天都要不停地說話，我想我們已經(jīng)體驗到您的辛苦了，但還是有些同學還是不聽，我想他們會改正的。
周老師，您把全部的心血都灌注給了我們，我們要感謝您！一位令我敬佩的老師！
我最敬佩的老師作文15
“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說的一句話。
每個人都有老師，而根據(jù)自己的喜好，心目中的老師也一一產生，我也不例外。我的.老師，她用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路，她為了我們每日每夜備課，查找資料，是她讓我們在學習、生活中逐漸成長，是她照亮了我們，燃燒了自己。而她卻是我的班主任，雖說我已上了初中，可是她仍是我無法忘記的老師。她就是“尹吉美”。
她雖然嚴厲的要求我們，但我深信”嚴師出高徒“。她一直要求同學們說話精煉�；蛟S是因為她希望我們能表現(xiàn)的更好，那時候我覺得她好兇！不過，我跟她相處了一段時間之后，我和她很快成為了朋友。雖然她十分嚴厲，有時也十分兇，但是她也有慈祥溫柔的一面。每當我走進辦公室，她時常跟我開幾個玩笑，逗得我哈哈大笑。我也知道，天下的班主任都是這樣的。
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