我的老師作文600字

我的老師作文600字[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的老師作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　我有一個(gè)善良嚴(yán)格而又有點(diǎn)幽默的老師，他是來自上海華東政法大學(xué)的支教老師--蔣雨達(dá)老師。雖然他只教了我們一年，但在這一年里他是我們學(xué)習(xí)上的老師，也是我們生活中的朋友。

　　四年級(jí)我們迎來了兩位新老師。第一次見蔣老師我覺得他應(yīng)該很嚴(yán)肅吧！后來時(shí)間長(zhǎng)了，才發(fā)現(xiàn)他更像是我們的大哥哥。在學(xué)習(xí)上幫助我們答疑解惑，下課會(huì)偶爾也會(huì)和我們一起互相追逐打鬧。當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候盡情鼓勵(lì)我們，表現(xiàn)不好的時(shí)候又及時(shí)提醒我們……雖然只短短相處了一年，但他真的對(duì)我很好，當(dāng)他聽說了我家庭情況不是很好之后，他每學(xué)期都會(huì)給我買衣服，買很多輔導(dǎo)書，周末還義務(wù)幫我補(bǔ)課。哪怕后來他回去了也經(jīng)常打電話讓我好好讀書。后來每當(dāng)我考試沒考好，耳邊總會(huì)響起他那句話：“強(qiáng)�。∧阋�好好讀書呀！”

　　當(dāng)他要回去的那一天，我泣不成聲，他抱著我哽咽地說道：“傻孩子，別哭了，明年我還要回來呢！”而我的眼淚還是嘩嘩往下流，我以為他是騙我的，沒想到五年級(jí)他真的回來了，那時(shí)候是“六一”當(dāng)天我們一個(gè)都沒有去打招呼。其實(shí)不是不想，只是不敢說，那時(shí)候真的好想大聲告訴他：“蔣老師，你能回來我們真的很開心，謝謝你一直記得我們�！蓖砩�，他讓我和他一起睡，他和我說了很多，最讓我刻骨銘心的話是的：他說他覺得我就像他的孩子一樣，他希望我在以后的日子里好好讀書不要浪費(fèi)光陰，聽爸爸媽媽、老師的話，不要擔(dān)心家里窮以后上不了學(xué)，如果我能考上好的學(xué)校他給我出學(xué)費(fèi)……

　　第二天早上到車站去送他，看著列車緩緩離去，我告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓他失望……

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