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      2. 謝謝老師作文

        時(shí)間:2023-05-19 13:14:00 老師 我要投稿

        【精品】謝謝老師作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的謝謝老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】謝謝老師作文三篇

        謝謝老師作文 篇1

        敬愛(ài)的蘇老師:

          您好!

          六年的小學(xué)生活,就像一陣微風(fēng),清爽宜人,可又轉(zhuǎn)瞬即逝。

          記得您是從四年級(jí)開(kāi)始教我語(yǔ)文。在此之前,我一直以為語(yǔ)文是很無(wú)聊的。但在課堂上,您用生動(dòng)的語(yǔ)言,耐心的講解,把我?guī)нM(jìn)了博大精深、豐富多彩的語(yǔ)文世界。

          雖然我現(xiàn)在畢業(yè)了,但您的課堂上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍在我的眼前閃現(xiàn),如同一幕幕電影,一張張照片。

          您的笑容,令我印象深刻。那一次,幾名同學(xué)在書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)。不僅是那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)高興,我也替他們高興?鞓(lè)是會(huì)傳染的,一時(shí)間,全班都沉浸在濃濃的喜悅中。上課后,您把獲獎(jiǎng)的同學(xué)表?yè)P(yáng)了一番。在此之后,您笑了。您眼角后的'幾道淡淡的皺紋漸漸出現(xiàn),把您的笑容襯托得更加燦爛。

          您的笑容如陽(yáng)光般萬(wàn)分燦爛,但您的怒容也使我們心驚膽戰(zhàn)。

          記得有一天,預(yù)備鈴響過(guò)之后,聊得熱火朝天的同學(xué)們沒(méi)有絲毫要“收手”的跡象。無(wú)論班長(zhǎng)怎么管,同學(xué)們?nèi)匀话察o不下來(lái)。班長(zhǎng)急得像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。甚至連您站到班級(jí)門(mén)口,我們也沒(méi)有察覺(jué)。您用既嚴(yán)厲又憤怒的眼光審視我們,心里的怒火似乎要跳出來(lái)了。霎時(shí)間,整個(gè)班級(jí)鴉雀無(wú)聲,似乎掉下一根針也能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)像蔫了的小草一樣,低著頭,不敢說(shuō)話,一身冷汗。您仍然怒氣沖沖地望著我們,我們愧疚不已。我心里想著:“老師,快消消氣吧!

          愧疚之后,我仔細(xì)想了想,我們確實(shí)是錯(cuò)了。

          就這樣,您的笑臉與怒容,一同深深地刻在我的心中。

          最后,我要向辛勤教育我們的老師您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”

          祝

          身體健康

          工作順利

          您的學(xué)生:曾xx

          20xx年9月10日

        謝謝老師作文 篇2

          我喜歡那個(gè)神秘的女老師,盡管她的臉上長(zhǎng)有皺紋,盡管她打扮的并不時(shí)尚,但是,我就是喜歡她的與眾不同,她的特別,她的那顆了解孩子的心?吹竭@里,如果你覺(jué)得她并不是那么的招人喜歡,還請(qǐng)你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。 六年級(jí)女生孟小喬新學(xué)期寄宿在一所美麗的紅宮學(xué)校讀書(shū)。一天,一陣龍卷風(fēng)過(guò)后,學(xué)校里來(lái)了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂: 她讓同學(xué)們?cè)谝粡埌准埳蠈?xiě)不快樂(lè)的事,全班同學(xué)幾乎都說(shuō)有很多一張紙寫(xiě)不完,可見(jiàn)現(xiàn)在的學(xué)生們有多少煩惱,本來(lái)應(yīng)該天真無(wú)邪的小孩子們,為什么像個(gè)多愁善感的小大人?誰(shuí)又知道,這是因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我們的未來(lái)抱有美好的希望,他們以一切都是為我們好、一切都是為了我們將來(lái)成才為理由,扼殺了我們渴望像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔的童心。 她帶同學(xué)們?nèi)ネ某潜ぃ屚瑢W(xué)們釋放自己的童心,使我知道了每個(gè)小孩都是有童心的,但是,大部分的孩子的童心都被爸爸媽媽的“愛(ài)”吞噬了不過(guò),我期待他們的童心重新發(fā)芽。在童心城堡里,可以為所欲為,充分展現(xiàn)了孩子們渴望自由的心。家長(zhǎng)們用壓力牢籠將我們束縛,所以,我們寧可要浪跡天涯的自由,也不過(guò)豐衣足食的生活。 她為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)無(wú)拘無(wú)束、快快樂(lè)樂(lè)的周末,去調(diào)查愛(ài)心殺手。讓同學(xué)們過(guò)了一個(gè)自己喜歡的一個(gè)周末?蓱z天下父母心,他們的孩子在學(xué)校里上了天的課,放學(xué)了以后還要餓著肚子去上課,上完課回到家還沒(méi)有吃飯就累得不行了,還要餓著肚子睡覺(jué)。假期本來(lái)應(yīng)該好好休息,卻要早早起來(lái)與家教“對(duì)話”。搞得孩子們都在心里想:“總有一天,我一定要睡個(gè)夠,從天黑睡到天亮,再?gòu)奶炝了教旌,睡它個(gè)三天三夜”我敢說(shuō),只要家長(zhǎng)們一看到“愛(ài)心殺手自查表”,臉一定紅的跟煮熟的`螃蟹似的。這讓我想得到一個(gè)答案——為什么家長(zhǎng)們不要我們做自己擅長(zhǎng)、喜歡的事情,而要逼迫我們做我們不感興趣的事情呢?真是搞不懂。 現(xiàn)在,你覺(jué)得她很招人喜歡了嗎?因?yàn)椋私馕覀儭?學(xué)習(xí)本來(lái)在我們每個(gè)人生活中是快樂(lè)的,是最幸福的,但是由于家長(zhǎng)的過(guò)分的約束,現(xiàn)在學(xué)習(xí)似乎對(duì)每個(gè)孩子來(lái)講是件枯燥無(wú)味的事,學(xué)習(xí)中沒(méi)有了快樂(lè),沒(méi)有了自由。

        謝謝老師作文 篇3

          教師節(jié)的腳步悄悄來(lái)到,這說(shuō)明感恩教師的節(jié)日悄悄來(lái)到。我想對(duì)所有教師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了”!

          。±蠋,您在我們心中是多么重要的角色。

          !老師,是您傳授給了我們智慧的種子,是您,讓我們?cè)谥腔鄣臐补嘞驴鞓?lè)成長(zhǎng)!

          啊!老師,當(dāng)我與您擦肩而過(guò),我感受到了您疲憊的腳步,當(dāng)我對(duì)您說(shuō)一聲:“老師好”,您,笑了,您還是笑的那么燦爛,從來(lái)不向我們?cè)V說(shuō)您身體的疲憊。

          啊!老師,您是養(yǎng)料,那我們就是天真無(wú)知的幼苗,是您讓我們長(zhǎng)大。

          啊!老師,每一次得到您的信任,我高興的'不得了。

          !老師,每一次得到您的鼓勵(lì),我會(huì)自信百倍,對(duì)自己說(shuō):“我可以!”

          !老師,每一次得到您的稱贊,我快樂(lè)的不得了。

          老師,我想在這里給您說(shuō)聲:“謝謝”!我,知道您的辛苦,您為我們付出了很多汗水,為我們付出了很多時(shí)間。老師!您的一言一語(yǔ),您的一舉一動(dòng),都牢牢地記在我的腦海中,您所說(shuō)的話,我永遠(yuǎn)銘記!感謝您的付出,我也要用最好的方式來(lái)報(bào)答您!

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