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      2. 謝謝老師的作文

        時間:2023-04-29 08:27:49 老師 我要投稿

        謝謝老師的作文五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的謝謝老師的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        謝謝老師的作文五篇

        謝謝老師的作文 篇1

          您是辛勤的園丁,把我們從一棵棵幼苗培養(yǎng)成了一朵朵美麗的鮮花;您是忠誠的向?qū),引領(lǐng)我們走向了知識的殿堂;您是偉大的魔法師,使我們筆下的文字妙筆生花;您也是經(jīng)驗豐富的船長,帶領(lǐng)著我們在知識的.海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。是您引導(dǎo)著我們,學(xué)到了更多的知識,明白了更多的道理。在今天,我想對所有的老師說:老師,您辛苦了!

          謝謝您,韓老師,作為我們的語文老師兼班主任,您為我們付出了很多很多,記得那次,您生了病,沒完沒了地咳嗽,您在家休養(yǎng)幾天,但是您卻不放心,沒有請假,仍然帶著病堅持去學(xué)校給我們上課,這多么令我們感動呀!是您讓我們走進(jìn)了書的世界,是您培養(yǎng)出了一群小書蟲,是您培養(yǎng)出了一個個寫作能手。

          謝謝您,王老師,您是一位富有責(zé)任心的數(shù)學(xué)老師,您雷厲風(fēng)行,對我們那樣嚴(yán)格,是為了我們能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)。您常常用一節(jié)課的時間就判完我們的作業(yè),這是為了我們能夠盡快地意識到自己出現(xiàn)的錯誤,每次考試,您都是一上午判完我們的試卷,這是為了我們能夠盡早的知道自己的學(xué)習(xí)成績,讓我們知道錯在哪里,并及時改錯。您的辛苦使我們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

          謝謝您,馬老師,您是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的英語老師,您上的英語課讓我們感受到了快樂,在您的英語課上,我們盡情地歡笑,盡情地愉悅。您把枯燥無味的字母變成了一群群可愛的小精靈,您讓我們愛上了英語,讓我們的英語成績突飛猛進(jìn)。

          我還要謝謝您,體育老師馮老師,科學(xué)老師鐘老師,音樂老師王老師……

          雖然我不能一一列舉出所有的老師,但是,我會在今天,在這個屬于所有老師的節(jié)日里,送給所有的老師們一句話:老師,謝謝您!您辛苦了!

        謝謝老師的作文 篇2

          我在小學(xué)里遇到的的第一位班主任就是敬愛的肖老師。

          肖老師特別關(guān)心我們,做事還很負(fù)責(zé)任,對我們每一個同學(xué)都很公平,從來不偏愛誰或輕視誰。她的作業(yè)也會分層次布置:如果昨天表現(xiàn)的各方面都好,作業(yè)認(rèn)真、工整,那么今天的作業(yè)就會少些;如果昨天表現(xiàn)不好,作業(yè)書寫不工整,也不認(rèn)真,那今天的作業(yè)就會多些。肖老師在課堂上經(jīng)常給我們講笑話,逗得我們哈哈大笑,我們學(xué)習(xí)起來很輕松,同學(xué)們上她的課都很開心。

          有一次,班有一名同學(xué)往學(xué)校帶吃的',正好被肖老師看見了,肖老師并沒有責(zé)怪他,反而溫柔地對他說:“你為什么往學(xué)校帶吃的呀?”這位同學(xué)低下頭小聲地說:“我沒吃早飯,餓了。”“拿上吃的去老師辦公室吃吧,在教室里吃東西會有氣味,上課同學(xué)們?nèi)菀鬃⒁饬Σ患,等你吃完時,把垃圾扔到垃圾桶里就回來上課。”老師心平氣和地并微笑地對他說。我心想:肖老師,您真好!您對學(xué)生的是多么的理解和關(guān)愛啊。這件事把我感動的心里默默流淚。

          肖老師就是這樣一個好老師?上,不知什么原因,今年開學(xué)她不教我們了。我真想說一聲:肖老師,我愛您!

        謝謝老師的作文 篇3

          老師,是人類靈魂的工程師。老師在現(xiàn)實和理想之間架起金貴橋梁,在真理與智慧之間建起高樓大廈。老師是多么的偉大呀!每想到這里,我就情不自禁地對每一位老師發(fā)出一聲衷情的感謝:謝謝您,親愛的老師!

          我首先要感謝您和我們平等相待。不管是在課堂上,操場上,還是放學(xué)的路上,我們都一直歡聲笑語,這時,您充滿愛意地把臉上燦爛的微笑輕輕灑向我們,那遠(yuǎn)勝于太陽明亮的輝映與月亮皎潔的柔光!我心中涌起感情的波濤:老師,我喜歡您!您也經(jīng)常和我們在一起談心,我也總是猛然地,也好像是不知不覺中感覺到,只要我有煩惱時望見您的身影,不管是清除還是模糊,我的'煩惱便一瞬間煙消云散了。

          深深感謝您把課講得生動幽默,全班同學(xué)都聽得津津有味,眼睛緊盯您手中那支輕盈跳躍的粉筆。每節(jié)課讓我們學(xué)到了豐富飽滿的新知識。特別感謝您!對了,有時我會被“粗心蟲”粘上,作業(yè)寫得馬馬虎虎,您仔細(xì)地找出錯誤,并耐心地給我講解,從您的眼神中,我沒有看出一丁點兒要狠狠責(zé)怪我的意思,反而慢慢尋找出了更多的鼓勵,這真像辛勤的園丁為茁壯的樹苗捉害蟲。感謝您對全班每一個同學(xué)無私的關(guān)愛!

          您好像一只蠟燭默默無聞地奉獻(xiàn)自己,又好似春蠶在編織理想的絲線。教師的事業(yè)多么崇高而美好呀!

          您為我們付出了太多太多,我們一定會以實際行動來報答您的!

        謝謝老師的作文 篇4

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我勇氣做我自己……”這首歌傳到了全世界,也傳到了我的耳邊,雖然我耳朵殘疾了,但是我有了一個功能的助手——助聽器,戴了它,能聽到這首歌《感恩的心》,我便感慨系之。我知道每個人都要有一顆感恩的心,才能讓生活充滿幸福,還能讓世界充滿溫馨。老師對我們說:“感恩是滴水之恩涌泉相報,只要你感謝別人,就能讓自己得到快樂!边@句話留在我的心中,我感謝的人實在太多太多,感謝父母對我的養(yǎng)育之恩;感謝爺爺奶奶對我的'疼愛……在這里我最想感謝的是小學(xué)里的張老師,她給我留下了難以忘懷的記憶。

          張老師,您身體好嗎?還記得我嗎?我當(dāng)年是您的學(xué)生,我剛進(jìn)學(xué)校,對所有的事物很陌生,膽子特別小,我躲在父母的身后,不敢和您說我的名字。是您喚醒我的勇氣,我說出了自己的名字,您微笑地對我說:“歡迎你來學(xué)校讀書!蔽?guī)缀醺械搅瞬荒吧驗槟愣嘞褚晃粶厝岬摹澳赣H”。

          張老師,您還記得我嗎?在一年級的時候,放學(xué)了,奶奶正要接我回家,您無私地把幾本書放在塑料袋里送給了我,您和藹地對年小無知的我說:“你把它抱回家吧!我送給你的!蔽也恢览锩媸鞘裁矗镉谐林刂氐臇|西,我還是高興得抱它回家。我伸出手摸進(jìn)去塑料袋里的東西,拿出來看看,沒想到,您用了您辛苦賺來的錢買了幾本貴重的書送給我。您寧愿讓我好好讀書,增加豐富的知識,我感到了溫暖,因為您既是一位善良的老師,又是一位善良的“母親”。

          張老師,您還記得嗎?您教我們學(xué)說話,我還記得這句話是:“我上學(xué)了!”您要 訓(xùn)練我們的口語,我不敢開口說話,您用沉默的眼神看著我,好像在說:“孩子,你不肯說話是不行的,你開口吧!”我拿出了自己的勇氣,說一句話:“我上學(xué)了!”您笑了起來,表揚了我。到了三年級時,您利用課間休息時間帶我去實驗樓五樓,教我朗讀課文,您牽著我的手一起去,就像母親牽著孩子一起,您一天一天白發(fā)增多了,不厭其煩地教我說話,我看到您那么累,心里像石頭沉甸甸的,很多時候感動地哭,您讓我學(xué)說話,才能更好地和別人交流,您很重視我的學(xué)習(xí)和口語,讓我感到幸福。因為您既是一位教育有才的老師又像一位不厭其煩的“母親”。

          張老師,這么多年了,我很少和您聯(lián)系了,我有了一個美好的回憶,您是最無言以對的人,您培養(yǎng)我們從無知的小孩變成陽光少年,每天給我們傳授知識,不浪費我們的一分一秒,您休息的時間都沒有了,站著一定很累吧!突然,您病倒了,身體不太好,我們吃驚了,心存有感激與懺悔,我們對不起您,上課總是站著講課,原諒我們開小差、講話,您耐心地教育我們。

          在這里,我無法用我簡單的語言來表達(dá),千言萬語匯成一句話:“張老師,謝謝您!”

        謝謝老師的作文 篇5

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話就是老師的真實寫照,天下的老師都是十分看重自己的學(xué)生的,他們只會做對學(xué)生有幫助的事,難道這樣的老師不值得感謝嗎?在小學(xué),老師對我的教育,記憶最深刻的就是那一件了……

          那天,我懷著愉快的心情,踏著輕松的步伐向?qū)W校走去。今天,我們將有一個數(shù)學(xué)測試,昨天我復(fù)習(xí)到深夜,相信今天一定可以取得好成績!這激動人心的時刻到了,老師將卷子發(fā)了下來,我拿到后便開始做,不知不覺,困意向我襲來,可卷子一半都沒做完,于是我悄悄的對自己說:“加油!文雯,挺住,千萬不要睡啊!”可悲的是,我最終還是倒在了睡意面前。為了讓自己睡的“安心”,我用飛快的速度做完試卷,節(jié)約了許多時間來睡。我拿了一本書立起來擋住自己,很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……不知過了多久,我朦朧地聽見老師叫收卷,我一下子就被驚醒了,趕緊檢查試卷,可是已經(jīng)來不及了,我懊惱不已,恨自己為什么不能堅持。

          第二天,我的懲罰隨著上課鈴來到了,老師一進(jìn)教室就對我說:“文雯,你下課來我辦公室一趟!蔽业膽牙锖孟翊Я艘恢恍⊥米,上竄下跳。我害怕極了,仿佛窗外的藍(lán)天也因我而變的陰沉,整節(jié)課講的`什么,我壓根沒聽。下課鈴響了,這清脆的鈴聲在我心里卻變成了奸笑聲。我拖著沉重的步伐來到老師辦公室,心里敲著小鼓,站在辦公室門口,沒想到迎接我的會是一張微笑的臉,我怯怯的喊了一聲報告,老師請我進(jìn)去,辦公室里只有一個老師。老師搬了一張椅子讓我坐下,還倒茶給我,熱騰騰的茶就向我的心一樣,犯了錯,老師還對我那么好,我真想大哭一場。

          老師問了我很多,比如昨天為什么睡覺,是不是晚上沒睡好。辉嚲聿粫䥺?為什么做差了?等等。這些話像暖流,流到我的心里,溫暖了我的心,又從我的眼睛里流出,成了我的淚水。我抽咽著把事情一五一十的告訴老師。老師對我說的那句話讓我刻骨銘心:“孩子,你還小,要注意身體!怎能深夜才睡?沒有下回了!”我用力點點頭。老師說:“好了,回去吧!薄爸x謝老師!”走出辦公室,我又流淚了,老師頭上的白發(fā),臉上的皺紋,多讓人心疼。∥野l(fā)誓,我再也不要讓老師操心了,

          老師像藍(lán)天寬容白云那樣寬容了我。老師,你是最偉大的老師!老師,謝謝你!

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