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      2. 感激老師作文

        時間:2024-05-18 09:16:02 林強 老師 我要投稿

        關于感激老師作文19篇

          在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感激老師作文,希望能夠幫助到大家。

        關于感激老師作文19篇

          感激老師作文 1

          人生路漫漫,老師是指路人,在迷惘時指明前進的路途;老師是潺潺溪流,灌溉學生的心……

          我最感謝的就是余老師了,她把短暫的青春以及高尚的師德靈魂,詮釋了她的一腔熱血,她將自己的全部身心之力,都傾注在了我們身上。

          余老師常常伏在講桌上備課,批改作業(yè),她衣冠簡樸,待人寬厚,從不計較瑣事,也對(2)班同學關愛有加。

          直到那天,我們的余老師因病休假了。她休假期間,班里的人都很想她,都盼望老師回來,有的`還要去探望她。

          記得有一次,我與蔣泓毅起了爭執(zhí),最后開始動手動腳,互相都怒氣沖沖。余老師上來和解,帶我去吃飯,把我和蔣泓毅兩人叫到了教室,把我們教導了一番,自己卻沒吃飯,餓著肚子,為了我們,余老師什么都心甘情愿。

          當時,我心里憤憤不平,怒氣未息。余老師說:“你要有一顆寬容大度的心,不要為了這些小事斤斤計較,要和同學好好相處。”

          我低下頭,心情漸漸平靜了下來。從此以后,這句話總在我耳邊縈繞,當時那張和藹的面孔在我腦海里回蕩。

          在我的印象里,余老師很少說我們,上課也總掛著淺淺的笑容,總是很細心地講課,專心地糾正我們的錯誤。余老師總喜歡心平氣和地講話,喜歡開導我們。

          我要感激余老師,是她教導我讓我擁有一顆包容別人的心。

          人生路漫漫,余老師是勤勞的園丁,培養(yǎng)著我們;余老師是明燈,黑暗中照亮前行的路,感謝您的諄諄教誨,感謝您百般的關愛,感謝您……

          感激老師作文 2

          老師,這兩個字眼在我們的心里已經非常熟悉了。對于我們學生而言,老師可以說是我們的第二任父母,因為是他們教會了我們人生的大道理,猶如我們人生道路上的指路明燈,我們就是靠著這盞燈找到了光明的彼岸。

          當我懷著慚愧的心面對失敗時,老師來到我身邊給我勇氣與希望,我那顆受傷、氣餒的心被您帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的'海洋里,也把我?guī)нM了成功的大門,帶入了“自強”號的飛船。

          有很多人都說:老師像蠟燭把自己的身軀燃燒奉獻光明給他人;像粉筆犧牲自己把知識傳遞給學生;像園丁用自己的辛勤勞動換回了花朵們的新生。但在我的心中,老師是一片藍天。天空是無邊無際的,小鳥和大雁都在天空中飛翔,天空寬容了小鳥,于是,小鳥感激藍天讓自己擁有這片自由空間。

          您還記得嗎?有一次,我沒有在上課前復習詞語,上課聽寫時,我只會兩個詞,我本來以為您會當著全班同學的面批評我,但是沒想到您把我叫到辦公室教育了一番。您還對我說:“卓瑪,你的成績現(xiàn)在還行,如果你滿意這一點點的成就,那你就錯了,你以為那些名人是像你這樣成功的嗎?不是的,他們是常年的‘滴水’才有‘穿石’這么大的成就的。”您的這番話使我幡然醒悟。

          我知道,不論我遇到什么,您都會陪我一起面對。您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們幼小心靈的傷痛;您不是秀麗的風景,卻能讓我們流連忘返。

          老師,我不會忘記您曾經那段語重心長的教誨,相信有了它,會使我在今后的人生道路上少走幾個彎路。

          老師,我永遠感激您!

          感激老師作文 3

          禾苗感激沃土,才有飽滿充實的成熟;綠荷感激春風,才有一瀉千里的氣勢;小魚感激河水,才有自由自在的天地;大樹感激陽光,才有枝葉繁茂,挺拔的枝干……而我,則要感激我的老師。

          老師賦予我知識

          剛上學,老師便開始教我生字、詩歌、課文、從最初學的“鵝鵝鵝,曲向向天歌,白毛浮綠水,紅撥青撥。”到再在到的許多古文詩詞,都離不開老師的辛勤教育。老師,她不辭辛苦,每當夜幕來臨,總會看到老師那伏案備課的身影;老師,耐心仔細,每當我有什么問題需要請教老師時,老師都會一遍一遍的仔細講解,直到我懂了為止;老師,她認真負責,每當我作業(yè)上有錯題的時候,老師便會幫我糾正錯誤;老師,他……正是因為老師的這些品質,不斷的賦予我知識,才會有我今天這樣的成績。所以,我感激老師。

          老師教會我做人

          老師不僅教我們讀書,老師還教我們做人,是老師教會我寫“人”字的一撇一捺;是老師使我擁有優(yōu)秀的品質。

          記得有一次,我的作業(yè)有一道不會做,于是,我便悄悄的把同桌的作業(yè)拿過來抄,這時,恰巧被正在看書的老師發(fā)現(xiàn)了,老師收了我的作業(yè),嚴厲的看著我,眼中流露著失望。

          “放學了到我辦公室來一趟。”老師說完這句話便離開了。

          我的心里十分后悔,早知道就不抄了。

          放學后,我怯怯的走進了老師的辦公室,環(huán)顧了一下四周,整個辦公室只剩下老師一個人。

          我走到他跟前,他便開始為我仔細講那道題。講完后,老師說:“抄作業(yè)是不對的,抄別人的'作業(yè)就如同吃別人嚼后的饅頭,是沒有作用的。”

          我聽后,慚愧的低下了頭。從此,我再也不抄作業(yè)了。是老師幫我改掉了這個壞習慣;是老師教會了我做人,所以,我感激老師。

          老師是一位園丁,辛勤的撫育我成長;老師是一場春雨,滋潤了我內心的干田;老師是一輪明月,照亮了我內心的黑暗。

          感激老師作文 4

          我很感激他,他讓我對學習有了很大的信心。如果沒有他,我也不可能上90分,他就是我們的數(shù)學老師——舒老師。

          他,一直忍著極度的疲勞,堅持著給我們上課;他,一直耐心的'教導著我,讓我的成績到了95分以上。我很感激您,謝謝您一直教導我們。

          有一次,我在教室等待著他的到來,給我補課。等了許久,舒老師終于來了。他嚴肅地說:“等一下我在黑板上出題,你們做完才能離開!闭Z音剛落,舒老師就立馬走上講臺,刷刷幾下就寫出了一黑板的數(shù)學題。我以為很簡單,誰知道,第一題就不會做,我絞盡腦汁,實在想不出來了。我偷偷摸摸地走到龍沐晨的旁邊,悄悄地對他說:“嘿,龍沐晨,我有幾道數(shù)學題不懂,你能教教我嗎?”

          “當然可以!饼堛宄空f。說著龍沐晨開始給我耐心的講解起來。經過漫長的思考,努力的教導,終于做到了最后一題,我想:“最后一題肯定很難!币豢,果然不出所料,是一道超難的數(shù)學應用題。我絞盡腦汁,絞了又絞,又問了龍沐晨,龍沐晨也說不懂。沒辦法,只能問老師了。我忸怩地走上講臺,問舒老師:“老師,最后一題怎么寫?”舒老師看了看我,然后對我細心地講解起來……“安達,其實你的數(shù)學成績一點兒也不差,只要有心學,用心學,你的成績一定能上來。放心吧,期末考,你可以的!”聽了這句話,我便有了幾分自信心。

          果然,功夫不負有心人,經過我的不懈努力,在期末考取得了95分。在此,我要感激他,他就是我最最敬愛的數(shù)學老師——舒老師。

          感激老師作文 5

          借這篇日記我要對所有的老師說:“老師,您辛苦了!”———獻給所有無私奉獻的老師們!

          我感謝我幼兒園時詹老師和吳老師!現(xiàn)在回想幼兒園時點點滴滴的.狀況還時常深深地感動著我,我從呀呀學語到識字很多,從哭哭啼啼到勇敢自信,是她們教我適應了幼兒園生活,并且各方面都有了不小的進步,所以在小學我雖然不是特別優(yōu)秀,但是我一點也不吃力。而且畢業(yè)了三四年了,她們還時常給我?guī)砗贸缘臇|西,好看的書籍,謝謝你們!

          我感謝繪畫興趣班的吳老師,從我四五歲起我就與繪畫結下了不解之緣。一直以來,無論是水粉畫、兒童畫還是素描,我都很喜歡。我有時很不聽話,有時愛做小動作,覺得枯燥放下筆不想再畫了。吳老師仿佛看透了我的心思,走過來總是對我說:“這就是考驗你的毅力的時候了。只有你靜下心來慢慢地畫,才能畫好。不錯,我相信你一定能畫好的。"這么多年來,是她教了我繪畫技巧,給我的生活增添了歡樂,繪畫讓我多次獲獎,給平凡的我添加了許多光榮,這么多年我們的關系不只是師生還是親人的關系。謝謝您吳老師!

          感激老師作文 6

          老師這個稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最崇高的職業(yè)”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現(xiàn)老師對學生的愛。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。在假期里,老師對學生的關心沒有放假。她規(guī)定了時間,通過QQ與學生聊天。及時了解我們生活情況、學習情況,問我們作業(yè)有沒有難題……老師對我們的關愛,比父母還深切。在長春讀書時,在我生病的時候,老師更像媽媽一樣照顧我,關心我。

          有一次,我胃痛了,但我不知道是什么緣故,只認為是肚子疼。老師仔細地問我那里疼?怎么疼?然后給我吃餅干、喝熱水,果然消除了疼痛的.感覺。老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的`園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。

          老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

          感激老師作文 7

          我已經是五年級的學生了,在這五年的時間長河里泛起多少快樂的浪花,但有卷起多少憂愁的漩渦,在我腦子里最深的是我一年級的班主任金老師。記得那天是我小組值日,我們打掃好衛(wèi)生,正要關窗回家,這時,我看見天花板上有兩只蝴蝶,心想:如果我把窗戶關了,當它們玩夠了,想回家,可出不去,它們會傷心死的,我就拿起掃把趕啊趕,好不容易才趕出一只,另一只我跑到東,它飛到西,我跑到西,它飛到東。我想:這樣趕到何時呀!

          我剛想把窗戶關了,可一想,萬一外面的蝴蝶不走怎么辦,它會迷路的。有了,我把一扇窗戶開著,其他窗戶都關了,才放心的走了。誰知晚上呼呼的刮起了大風,打碎了學校的倆塊玻璃。第二天早上,金老師找我談話,我知道了因為我的過失,打碎了兩塊玻璃,抽抽噎噎地說:"玻璃的費用我媽媽會賠的`!敖鹄蠋熣f:"打碎玻璃是小事,但是你為何不關窗戶?”我見金老師沒生氣,便將趕蝴蝶的事和盤托出。

          老師和藹可親地問:“如果把一只蝴蝶放在里面,另一只蝴蝶放在外面可以嗎?”我急切地說:“不行,它們是好朋友,再說昨晚有臺風它會凍死的老師開懷大笑,說:“你真是一個善良、愛心的孩子。 焙髞砦也胖澜鹄蠋煷医o學校賠了兩塊玻璃的.錢。媽媽主動找金老師還錢,可老師執(zhí)意不收,說:“這錢是我樂意付得,在這件事情中我們看到孩子們在無意中犯的錯誤里往往隱藏著高尚的品德和善良的心!

          那時我還似懂非懂漸漸地我明白了老師的良苦用心,從那時起我就更加愛大自然了。我衷心的謝謝你,我的啟蒙老師!

          感激老師作文 8

          在我心中,老師是個神圣的職業(yè),他就像辛勤的園丁,哺育了一株株祖國的幼苗。老師,您是我們前進的動力我謝謝您,老師您是我們一路走來,為我指點明路,我謝謝您;

          老師,您是我們遇到挫折第一個出來安慰的人,讓我們不要放棄,我謝謝您。所有的一切盡在不言中,在這兒,我只想說一句:“感謝您老師”!

          老師您好還記得嗎?我曾是一個內向的女孩,每一次回答問題都結結巴巴,連抬頭看您的眼睛都不敢。這就是原來的`我,可是你跑你反而不批評我罵我還給我鼓勁加油。就如一次,在您一句一句的鼓勵話中:好,嗯,繼續(xù),不要緊,非常好,進步了。我一步步的前進,我不再自卑,不在內向,我變得大膽起來,也喜歡舉手發(fā)言了,我想如果不是老師您的一路扶持,會有現(xiàn)在這門變化大的我嗎?我感謝您,老師。

          老師,您還記得嗎?當我在學校做作業(yè)時,是您輕輕把手放在我的額頭上,慢慢向上抬,和藹的對我說:“小心會變成近視眼哦”。對視,我好感動,老師您對我真好,這么關心我心我們。想到老師平時改作業(yè)那么辛苦,真是想去幫老師分擔一些,老師的無私奉獻,就是想我們好好學習,我們應該拿出自己的成績老給她看。我感謝,您老師。

          老師,您還記得嗎?當我生病不能來到學校時,您在繁忙之中抽出空先到醫(yī)院來看我,那是我正躺在床上,見到您帶了那么多東西來看我,我感動的想要做起來,可是您忙叫我繼續(xù)躺著,小心身子。真沒想到老師還會來看我這個學生。我真既驚訝又感動。說話顯得語無倫次來。感謝您,老師。

          老師,您還記得嗎?當我的成績突飛猛進的時候,考了個非常不錯的成績,老師您表揚了我,我非常高興,開始變的驕傲起來,到處跟朋友炫耀。老師是您突然把我叫到辦公室去說:其實一次考試算不了什么,這只是是代表你學習這段時間到底學的好不好,你不能只看見近處的`美麗景色,反而忘了遠處還有更美麗的風光等著你去發(fā)現(xiàn)。之后,我想了想,老師是最后講的幾句話的含義,至今還記憶新:就是要讓我們多往遠處看,不要總看見近處的好處。謝謝您,老師。

          還記得老師您的個子不高,長相也不算出眾,但您待人和藹可親,很快和同學們打成一片,大家都喜歡上了您。我尤其喜歡你微笑的樣子——看起來有點傻氣,但卻充分體現(xiàn)了您開朗善良的性格。但我對您的這種印象,卻被一件突如其來的事破壞了。有一次,我作業(yè)本忘在了家里,可您認為我作業(yè)沒寫,還罰我抄作文,使我對你產生了厭惡。從此以后,我盡量躲著你。您叫我干什么,我總是漫不經心。您一定發(fā)覺了我的這種敵對情緒,本以為我的敵對情緒會招來責罰,但您卻什么也沒說,依然像往常一樣帶著那點傻氣的笑容辛勤的工作者。

          后來,我雖然想起那件事情依然有點耿耿于懷,但我卻漸漸的淡忘了這件讓人不愉快的事。

          我后來想起,老師所做的一切都是在為我們好,我不應該那樣對老師。我深感愧疚?傊,老師我是真心的感謝您對我們學生所做的一切一切,我們會永遠記住的。

          感謝您,老師!

          感激老師作文 9

          老師每天都在關心我們的成長,指導我們的學習,為我們備課,批改作業(yè)。老師為我們做了太多的事情,我們不應該忘記老師的好,將來要好好報答他們。

          舉個例子吧。記得有一次考試,成績不理想。我覺得這次我慘了。老師要批評我,家里的家長要罵我。但事實讓我吃驚。沒想到的是老師不但沒有批評我,還親切的.安慰我說:“振宇,你的學習成績一直很好。這次考試的結果是偶然的.。你主要是讀書丟分,以后要多讀書,注意把心放在文章上。一次考不好也沒關系。下次努力一定會有好結果的!甭犃死蠋煹脑,我的閱讀能力不斷提高。

          我記得那是我一年級的時候。有一次,我在校園跑步的時候,不小心摔倒在地上,摔斷了腿。老師看起來很焦慮。我趕緊跑過去,抱起我,送到醫(yī)務室。我非常感謝老師。感覺老師跟我媽一樣,忍不住淚流滿面。

          老師,你是一個善良的母親,像一個勤奮的園丁,精心培育了我們。

          老師您辛苦了,謝謝老師!

          感激老師作文 10

          是你,幫我點亮生命中的燈光;是你,帶我看見生命的美好。因為有你,才讓我了解到“有你真好”四個字真正的意義。

          在每個人的心目中都有一位令你印象最深刻的人,項令我印象最深刻的人,就是我的.音樂老師。因為有你,才讓我了解到什么叫團結一心,原來在音樂的世界里,是需要大家一起合作,并不是一個人就能完成的;因為有你,我才知道,一個樂團要演出,是要經過風風雨雨的挫折、和刻苦耐勞的精神才能完成一個完美的演出。

          因為有你,才能讓我體會到,負責任是很重要的。在樂團里面有一位被稱為首席的人,他要負責很多事情:幫忙拿樂譜,管理自己的`學弟……也謝謝你常常帶我們去戶外運動,帶我們去看看山光水色的風景。因為有你,才把我變成一個不再膽小的人,雖然我常遭到許多的挫折,但是因為有你,所以我現(xiàn)在像是換了一個人一樣,能從挫折中再站起來!

          謝謝你,帶我走出黑暗的一面;謝謝你,你就像我生命中的陽光,幫我照出一條通往光明的道路;也謝謝你,讓我現(xiàn)在能站在舞臺上演出。我要送你一句話:“有你,真好!”

          感激老師作文 11

          在我失敗傷心的時候,鼓勵我支持我,在我寂寞無助的時候,陪伴我照顧我;在我成功得意的時候,警惕我教導我,在我生氣難過的時候,抱著我關心我。那個人是誰?他是我的班主任。

          老師,我有話要說!最近您為了我的比賽,每天都辛苦的訓練我,讓我猶如一把銳利的刀,隨時準備上場。而且常?匆娎蠋熢诳人,我希望你能多注意自己的身體,不要為了教導我們班而生病,這樣我們會過意不去。

          老師,我有話要說!恭喜您得到“最佳老師獎”這都是您辛苦教導我們,應得的成果,就要畢業(yè)了,我希望在接下來的日子里,我們全班能團結在一起,和平相處,在運動會上大展身手,在畢業(yè)典禮上大唱校歌:在主席臺上大放異彩,在教室里大笑三聲。

          有句話說,“一日為師,終身為父”,說的'真是一點也沒錯,我的老師就像是我的父親一樣,我對他的感謝,三天三夜也說不完,我一定要好好把握時間,和老師共度最后的一年。

          感激老師作文 12

          回憶起老師對我們的愛,我心里很感動。

          記得在那節(jié)體育課后,我們正準備回家,您氣喘吁吁地跑來,手里抱著一大摞新本子,一本一本仔細地發(fā)到我們手中。原來是您怕我們回家沒有本子寫作業(yè),就顧不上辛苦跑到三樓拿本子然后又跑到操場上發(fā)給我們?吹侥艿臐M頭大汗,我真想大聲地對您說:“謝謝您老師,謝謝您為我們著想,謝謝您這么關心我們。記得前兩天您讓我們幾個同學辦黑板報,其中您選了我畫畫,我真高興,因為我們可是第一次為班級辦黑板報,同時又特別緊張著急,您告訴我們“不急,要好幾天才能辦好,你們幾個同學先分分工,可以先商量商量。”我們回家都準備了很多資料和畫。我們開始抄字畫畫了,由于沒有經驗,寫好一首古詩以后,就在旁邊畫了很多的花花草草,這時,老師您看見了悄悄地走了過來

          告訴我們“這個地方搞的太花了,可以重新設計一下,不要太多花。”我們聽了老師的話,又重新畫了一遍,果然這次很好看。辦好后,您還夸我們辦的'真好,要同學們愛惜,不要擦掉了。我們聽了高興極了。老師,謝謝您的幫助和指點,讓我們充滿信心把第一次黑板報辦的還行。記得有一次,我們在做操的時候,有的同學忘了動作,有的同學不會做,看起來整體很亂,可是老師您沒有責備我們平時不認真而是面帶微笑的看著我們,還豎起大拇指,夸我們做的真好,很有進步。老師,謝謝您對我們的鼓勵。我上小學一年級,是您讓我當上了組長,下半學期您又一次選我當了勞動班長。二年級的時候您點名讓我當英語班長,您一次比一次對我好,我心里特別的想親自向您說聲謝謝,謝謝老師給我機會,對我的信任。老師,放心吧,我會努力的。

          感激老師作文 13

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

          同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。因此,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

          記得在那個烈日炎炎的中午,我們班和初一四班打籃球賽。我和幾個同學在籃球場上揮汗如雨,拼命的為我們班級拿分,剛開始的時候,我們體力充沛,力拔頭籌,輕松超過了他們六分,可是,到了下半場的時候,我們一個個都累得直不起腰,而他們這時就像一頭頭健壯的公牛,撞擊著我們的身體,形勢逆轉,正當我們疲憊不堪的時候,是您號召著全班同學在烈日的暴曬下為我們加油打氣,給我們鼓勵,我看見汗水掛在了您的臉上,你的衣裳也濕透了,但是你仍然站在烈日下為我們加油,我們都重新振作了起來,和四班的同學一決高下,終于取得了勝利。老師,如果沒有您,我們就不會抱著這個輝煌的成績回到教室,是您的汗水換來了我們的成功,是您的`吶喊助威創(chuàng)造了我們的輝煌的成就。

          伴隨著您的鼓勵,我們披荊斬棘迎來了二分之一決賽,只剩下了四個班級,都是一些很強勁的對手,想要晉級變得沒有當初那么容易了,而這次我們抽到的是一個很厲害的班級—初一六班,雖然遇到這么強悍的班級,可老師依然鼓勵我們要不怕困難的去拼搏,不要求第一,只要求盡自己最大的`努力。比賽開始了,六班在短短的幾分鐘時間就拉開了比分,就在我們要放棄的時候,這時我們看見老師仍是頂著大太陽,一直拼命地叫著加油,聽到這奮力加油聲我們怎么能輕易放棄呢?于是我們開始用盡全力拼搏……盡管最后我們還是輸了,但是老師的吶喊聲讓我們備受鼓舞,我們一定會在學習上好好表現(xiàn)回報她的鼓勵。我們要像花朵一樣開放的更加美麗,讓辛勤的園丁臉上增添一絲美麗的微笑。

          記得剛開學,靦腆的我,不敢舉手回答問題,是她,是語文老師給了我這個發(fā)言的機會,是她,是語文老師激勵的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯。是她,是語文老師用那鼓勵的話語讓我重新樹立起信心,建立起勇氣,找回了那個自信的我。

          花草樹木為了感謝春天的到來吐露新芽;鮮花為了感謝夏天的到來競相開放;碩果為了感謝秋天的到來掛滿枝頭;雪花為了感謝冬天的到來把大地銀裝素裹;我們更應該具有感恩的心,感恩身邊的一花一草一木感恩身邊的每一個老師。當我們長懷感恩之心去對待事物時,你會發(fā)現(xiàn)這個世界是美好的!

          感激老師作文 14

          在我心中,一直有一個人激勵我成長,那個人就是我的老師---邵老師。

          邵老師是我小學低年級的數(shù)學老師。邵老師上課時得氣氛十分活躍,下課對我們的.關照更是無微不至。

          邵老師上的課十分受同學們的歡迎。然而,她更有一顆無私奉獻的心,他把自己的愛全奉獻給了我們。

          記得有一次臨近期末考試,邵老師正在給我們上課,忽然教師門口來了一個女老師,她著急地喊著:"邵老師!邵老師!邵老師走到教室門口,那位女教師在邵老師耳邊輕輕說了幾句話就匆匆走了。邵老師一聽倒吸一口氣,但她很快鎮(zhèn)靜下來了,有繼續(xù)個我門講課。這時,教室靜極了,只有老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。下課了,我們議論著;邵老師家發(fā)生了什么事?到了下午,一打聽,才知道邵老師的女兒在外讀書,突然生病了,很嚴重連飯也吃不下。

          到了第二天,我想邵老師一定不會來了。剛到校門,我突然眼前一亮:咦!那不是邵老師嗎?天吶!邵老師眼邊都有黑眼圈了......難道他一夜沒睡嗎?上課了,邵老師依然像往常一樣面帶微笑親切地給我們上著課。

          邵老師就是這樣一位老師。

          感激老師作文 15

          在我們成長道路上,老師是為我們指明方向的人,在困難無助時,是老師幫助我們走出困境,所以我們要感謝老師。

          這十幾年來與我們相處最多的是老師。老師的頭發(fā)一半是為我們而白的,老師的皺紋一半是被我們雕刻的。老師為我們付出了很多,我們應該學會感謝老師。在課堂上應該認真聽老師講課,不應該在課堂上搞小動作,做一些不尊重老師的行為。當你們做這些行為時,是否想過老師先前為我們的付出?老師付出那么多是為了誰?的確,有時老師或許錯怪了你,你也不應該與老師吵架。我們不該怪老師,我們應該懂得尊重老師,我們要體會老師的艱辛,理解老師的教誨,讀懂老師的愛。

          老師在我們成長中所付出的汗水,讓我們感動;而老師那愛撫的目光能讓我們在人生的'道路上揮灑自信,老師是我們人生中的另一位父母。

          老師是太陽在寒冷的冬天里給我們帶來溫暖;老師是山間最清冽的山泉,澆灌我們這些小樹茁壯成長。所以我們要感謝老師,要向那些辛勤教導我們的老師致敬。從老師的身上,我們可以吸收太陽的溫暖,可以汲取經驗的片段,創(chuàng)造我們未來美好的時光。

          感謝老師的引導,讓我們腳步穩(wěn)健,在命運的風雨來臨時,我們不會因生活迷茫而再悲泣。感謝老師的關懷,讓我們的心靈永遠溫暖,在寒冷的冬天里,心里充滿陽光。老師,我們的生命因您而精彩!

          老師,感謝您……

          感激老師作文 16

          老師是最神圣的太陽而艱巨的事業(yè)。老師您辛苦了。你不是寒冷的冬季還是炎熱的夏天,風雨無阻,無論你總是努力工作,一天又一天,一年為我們演講后一年,批改作業(yè),認真,無私奉獻,毫無怨言。我們是美麗的花朵,而你是辛勤的園丁,澆水不懈我們每天都未知,這是你的 - 用辛勤的園丁的所有的人的尊重。對花亮麗,你像一個慈祥的老人,在花前把守多年來,你是蠟燭,照亮了我們自己的生活,但在慢慢地燃燒。

          你們用自己的行動給我們樹立了中國一個民族光輝的'形象和榜樣,真不愧是“人類社會靈魂的工程師”老師像我們的父母都是一樣,無時無刻地培養(yǎng)著學生我們,老師為我們需要付出的太多了。所以對于我們國家必須進行感恩教育老師。在課上沒有一個可以點頭和微笑服務就是對老師能夠很好的感恩。在考試中取得這樣一個好成績也是對老師應該感恩的一種教學方法,平時要求我們一定要學會感恩生活老師對我們通過付出的心血。老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了那么多的棟梁之材,你們贏得了大家的贊頌,我要衷心地說一聲老師您們辛苦了!

          感激老師作文 17

          老師帶給我們的快樂,廣闊無垠,相比之下,我們帶給老師的榮耀,小如雞丁,如果沒有根據(jù),誰也不會這么說,既然這么說,就一定有原因。

          先說說老師帶給我們的快樂吧,這一次班級的運動會,不知道小張老師花了多少時間去準備的,而為的.只是我們那一個中午幾個小時的快樂,老師為了讓我們快樂和強身健體,專門為我們開設了羽毛球社團和每天的跳繩或者一星期三次的籃球訓練,此外,老師還帶領我們去了很多地方玩,春游和秋游一次都沒有少過,再看看我們,差距就大了。

          我們除了運動會上和籃球比賽跟足球比賽上的那一點小小的成績之外,其他的地方好像就沒有什么可以說的了,缺點成群。

          廣播操踏步胳膊伸不直的,腿抬不起來的,偷懶的,說話的,這種人在我們班就如雨后春筍,一片接一片的人懶散的不成樣子,甚至我們班被全校點名留下專門練踏步,真是把五一班的臉丟到老家去了,上課什么坐姿的都有,靠在椅子上的,趴桌子的,蹺二郎腿的,把膝蓋頂?shù)阶雷由系模惶谜n四十分鐘,老師發(fā)火或者強調紀律可能都要十分鐘,下午的課是三十五分鐘,上課的時間真是少得可憐,惹怒了老師的心情,授課效果會受到影響,這樣我們聽不好課受害的還是自己。

          真是無可比較的事實!

          感激老師作文 18

          時光匆匆,如白駒過隙,轉眼間我已是一名即將畢業(yè)的初中生了。站在畢業(yè)的路口,回首望去,那一幕幕與老師相處的畫面,仿佛就在昨天,而老師那無私的愛與關懷,也深深烙印在我的心中。

          老師,您就像一盞明燈,照亮了我前行的道路。記得剛進入初中時,面對新環(huán)境和新同學,我感到迷茫和無助。是您用耐心和關愛,幫助我逐漸適應了新的生活。您不僅在課堂上傳授知識,更在課后耐心解答我們的疑惑,讓我們在知識的海洋中暢游。

          老師,您就像一位辛勤的園丁,用心培育著祖國的花朵。您總是那么認真地備課,那么用心地講課,只為了讓我們能夠更好地理解和掌握知識。您不僅關心我們的學習,更關心我們的成長。您時常鼓勵我們要勇敢面對困難,要堅持不懈地追求自己的夢想。

          老師,您的言傳身教,讓我受益良多。您用自己的行動告訴我們,做人要誠實守信,做事要認真負責。您對待工作的態(tài)度,讓我學會了如何去面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。您對待學生的關愛,讓我感受到了人間的溫暖和美好。

          老師,感謝您在我成長的'道路上給予的無私關懷和幫助。您的教誨如春風化雨,滋潤著我的心田。您的`付出如陽光普照,讓我茁壯成長。是您讓我明白了學習的意義,讓我學會了做人的道理。

          在即將離開母校之際,我想對老師說一聲:謝謝您!謝謝您給予我的一切。我會將您的教誨銘記在心,將您的關愛化作動力,去迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。

          再次感謝老師,您辛苦了!

          感激老師作文 19

          在人生的旅途中,有許多值得我們銘記和感激的人。而在我心中,最想要感謝的,便是那些辛勤耕耘、無私奉獻的老師們。

          從我踏入學校的那一刻起,老師們便用他們的智慧和愛心,為我點亮了前行的道路。他們用生動的語言,將知識灌輸進我的腦海;用細致的關懷,讓我感受到家的溫暖。每一次的鼓勵,每一次的指正,都讓我在成長的.道路上更加堅定。

          記得有一次,我因為一道難題而愁眉苦臉,老師不僅沒有責備我,反而耐心地為我講解,直到我完全明白。那一刻,我深深地感受到了老師們的用心和付出。

          老師們不僅教給我們知識,更教會我們如何做人。他們用自己的言行,為我們樹立了榜樣。他們教會我們要誠實守信、尊重他人、勇于面對困難。這些品質,將伴隨我一生,成為我人生道路上的寶貴財富。

          時光荏苒,轉眼間我已長大成人。然而,老師們的教誨和關懷,卻依然歷歷在目。每當我在人生的道路上遇到困惑和挫折時,我總會想起老師們的鼓勵和支持,這讓我有了繼續(xù)前進的'勇氣。

          在此,我要向所有辛勤付出的老師們表達我最真摯的感謝。感謝您們用知識的火炬照亮了我們前進的道路;感謝您們用愛心和耐心陪伴我們成長;感謝您們用智慧和勇氣教會我們如何面對生活的挑戰(zhàn)。

          老師,您辛苦了!您的付出和奉獻,我們永遠銘記在心。在未來的日子里,我們會更加努力地學習,不辜負您的期望。愿您身體健康、工作順利、幸福快樂!

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