我又想起了老師作文

我又想起了老師作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我又想起了老師作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我輕輕地舒了一口氣--連續(xù)四天的其中考試終于結(jié)束了。此刻短暫的考試之后的調(diào)整與休息，讓我不禁又一次地想起了您--X老師。

　　依稀記得，每次考試您都格外重視，都會(huì)反復(fù)地叮囑我們要認(rèn)真地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，但我們卻把您的叮囑拋在腦后，以至于每次考試之后都會(huì)讓您更加的失望。而各門功課老師在批評(píng)我們的同時(shí)也免不了要數(shù)落您兩句。您為此感到十分委屈，偶爾也會(huì)向我們?cè)V苦，希望我們?cè)谙乱淮慰荚嚨臅r(shí)候能夠拿個(gè)好成績。但是下一次考試之后，我們依舊讓您“背黑鍋”。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間高中學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期，這意味著我已經(jīng)有兩個(gè)多月沒有見到您了，但是我卻從來不認(rèn)為您不再是我的班主任老師。時(shí)常腦中浮現(xiàn)出您上課板書的情景；時(shí)常耳邊縈繞著您千篇一律的要求：“作業(yè)要按質(zhì)按量完成”，“晚上在家學(xué)習(xí)要提高效率”，“將地上的廢紙雜物撿起來，要讓自己坐的那一小塊保持整潔”，“學(xué)生要有學(xué)生的樣子，把衣服拉鏈拉起來”……也許這些話您已經(jīng)忘了；也許這些話您都不曾記得您是否時(shí)常講過，但我卻將它們記在心里，我會(huì)將它們作為一筆財(cái)富，寄存在大腦里。

　　高中學(xué)習(xí)生活并不是一帆風(fēng)順。有時(shí)，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)怎么弄也弄不明白的時(shí)候，我想過要放棄。可是您說過：“學(xué)生就是要一心一意地做學(xué)問，作為學(xué)生連最基本的學(xué)習(xí)都搞不好，又怎么稱得上是學(xué)生呢？”耳邊一響起這句話，我就有些羞愧，于是重新拿起課本，繼續(xù)學(xué)習(xí)起來。

　　政治課學(xué)到“經(jīng)濟(jì)制度”那一節(jié)的時(shí)候，我腦中又浮現(xiàn)了您上課時(shí)一大堆理論：“國有經(jīng)濟(jì)”、“集體經(jīng)濟(jì)”、“混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分”……尤其是您講到“混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分”這一部分時(shí)，由于太過抽象，您上課僅花一小部分時(shí)間在講理論，而花大部分時(shí)間舉例子給我們加深理解，課后您又讓我們做練習(xí)，來鞏固所學(xué)過的知識(shí)。我拿出了初中政治報(bào)紙，那上面的紅字部分比黑字部分還要多--您不僅幫我批改了作業(yè)，還在錯(cuò)誤之處用紅筆劃了線，并在旁邊空白處寫上正確答案。那幾次作業(yè)發(fā)下后，我才知道班上六十余同學(xué)個(gè)個(gè)您都幫他們訂正好。大家不住地贊揚(yáng)您，說您太認(rèn)真負(fù)責(zé)了。的確，上學(xué)這么長時(shí)間以來，我從未見過像您如此負(fù)責(zé)地批改作業(yè)的老師。我的眼眶濕潤了。

　　是的X老師，我時(shí)常想起您，想起您對(duì)我們的教誨。我為三年初中生活能在您的幫助下度過而倍感幸運(yùn)和幸福。

　　此刻，我又想起了您對(duì)我們說過的話：“教育的最終目的是要實(shí)現(xiàn)受教育者的自我教育”。我會(huì)帶著您的這些話，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)……

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