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      2. 老師謝謝你作文

        時間:2023-02-12 14:02:21 老師 我要投稿

        老師謝謝你作文(匯編15篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的老師謝謝你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        老師謝謝你作文(匯編15篇)

        老師謝謝你作文1

          李老師,是里知識的教師,她長著一雙又大又圓的眼睛,能一眼能穿的心。高高的鼻梁下有一雙能說會道的嘴,在上課時,她說得繪聲繪聲繪色,讓聽得津津有味。,有人不聽她講課時,李教師立馬從粉筆盒里拿出一支粉筆朝不聽課飛去,他醒悟老師才會開始重新上課。

          我是膽子非常小,上課不發(fā)言,,您親切又和藹地說:“上課要發(fā)言,說錯了也沒關(guān)系,只要敢說好樣的”。您的眼睛里流露鼓勵的目光,讓我覺得心里暖洋洋的。

          您對的'關(guān)懷和撫愛在學習上,在生活中更是無處。有,我不摔了一跤,都濕透了,李老師,看見我滿身濕淋淋的,連忙幫我擦干身上的水,并說:“走路一點,不要跑”....這字字句句讓我覺得老師的愛像慈母般溫暖。

          老師,您!您像蠟燭,燃燒了,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了,留下了知識;您更像一盞導(dǎo)航燈,指引在知識的海洋中前進..........

          謝謝您,親愛的李老師!

        老師謝謝你作文2

          一個好老師勝過成千上萬本書。今天我也來表揚我的好老師。

          她是我們的語文老師。她喜歡微笑,她的微笑是如此和藹可親。她每天都用辛勤的努力教我們讀書寫字。像她媽媽一樣,她照顧我們,并細心地教我們;▋焊璩,而我歌唱我們敬愛的黃老師。

          老師,你就像一個辛勤工作的園丁,培育我們茁壯成長。老師,你就像燃燒的蠟燭,照亮我們,耗盡你自己。老師,你就像一只吐出所有綠色絲綢的蠶,默默耕耘,無私奉獻。老師,你就像一場連綿不斷的春雨,把世界染成綠色,而你卻無聲地消失在大地中。老師,你就像一根潔白無瑕的粉筆,縮短自己,教育下一代。

          老師,您的.愛像太陽一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。因為你,世界會變得如此美麗,因為你,我們的知識會變得如此豐富。

          哦,天!我親愛的老師,你太棒了!我們將永遠愛你,尊重你!

        老師謝謝你作文3

          我的老師叫梁老師,他今年二十多歲。他最溫柔了。

          有一次上數(shù)學課了。梁老師要我們做對稱的東西,同學們都急急忙忙準被好卡紙。只有我忘帶了。都怪自己上課老走神丟三落四。突然老師問我:“時文浩你為什么臉紅了?”我小聲的說:“老師對不起,我忘了帶卡紙了。”這時我心里怕怕的,害怕老師批評我。只見梁老師沒有生氣,只是溫和的`說:“沒關(guān)系!比缓笥帜脕砹丝堖f給了我。我不好意思,不敢抬起頭來,用雙手接住了卡紙。老師轉(zhuǎn)過身,走上講臺上課了。我高興地坐直了身子,瞪大了眼睛,認真聽課。從來沒有這么用心過。

          老師您幫助了我,讓我在失誤面前仍有信心。老師的愛心和寬容成就了我的自信和勇敢。從那以后的學習生活中我不怕困難和失誤。老師那甜甜的笑容和溫和的話語縈繞在我的耳邊,我永遠也不會忘記。

          老師,真的謝謝您。祝您永遠健康快樂。

        老師謝謝你作文4

          鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因為大地讓它生機勃勃;而我感恩從一年級直到六年級當任我們的班主任老師。

          記得剛跨進小學之門時:膽小、恐懼。一切對我而言,都是那樣陌生。可我卻看見了一縷溫暖的眼線,那就是您——張老師。

          剛開始,我每聽到老師提問,我真是又緊張又高興。因為我很想回答老師的問題,但是我又害怕答錯了,同學們會嘲笑?缮系健儿Z》這課時,老師忽然叫我來說這篇課文的大概意思。我想。啊,老師竟看叫我!“來,開始讀吧!币苍S聽到了親切的鼓勵聲,我有了信心,就說起來,說了一半。我忘記啦?這時,有幾個同學都已經(jīng)在私底下說:“這都不會!薄熬褪锹!”我的'臉一下子,變得通紅。

          可這時,老師卻頻頻點頭:“嗯!讀得不錯,但要去多讀幾遍!边@時,我才大大地松了一口氣?衫蠋熡洲D(zhuǎn)過頭來對我一笑。我想,老師那種鼓勵的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已經(jīng)成為了對我最大的動力和鼓勵!從此,我不再膽小,每次回答問題,我都會大膽地去舉手發(fā)言。

          雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶,我再也不會犯這種錯誤,但我還是要真誠地對老師說一聲:“老師!謝謝您!”

        老師謝謝你作文5

          “白鷺,你來我辦公室一下!”云老師的聲音響亮有神,怎么回事呢?原來我不小心把云老師的新花瓶打碎了,這雖然不是什么大事,但這是我送云老師的花瓶呀!沒事還是有事?我矛盾著,糾結(jié)著。不知不覺來到了云老師的辦公室,我小心翼翼的喊了一聲:“報告!”“進來吧!痹评蠋煹穆曇粼趺醋儨厝崃四?我進去一看,云老師正在那兒專心致志、聚精會神的批改作業(yè)呢!云老師叫我坐下,溫柔和藹地對我說:“白鷺,你學習好、人品好、長相也很好,但你能不能改一改調(diào)皮的'毛病的?你送我的花瓶,我非常喜歡,我知道,那個花瓶很貴,你攢錢贊了多長時間才買下來這個花瓶的呢?”“媽媽每天給我的3元我舍不得花,贊了一個多月才……”我紅著臉說。“白鷺,謝謝你,你的花瓶老師非常喜歡,我云雪婷很幸運,我非常感謝!”突然,我的淚水奪眶而出,多好的老師啊……

          云老師,謝謝你。

        老師謝謝你作文6

          都說老師像是辛勤的園丁,默默耕耘著花圃,不問付出。也有人說他們像是默默燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。

          這些雖都有夸張的意味,可是的確是這樣,老師本來就是一個辛勤付出,卻不圖回報的`角色,如果要說回報,那他們一定是希望你能夠考出好的成績,給他們給家長爭光。

          我印象最深的老師有很多個,他們都在我成長的道路上起了或多或少的影響,可是現(xiàn)在幾乎都已經(jīng)失去了聯(lián)系。

          耿老師,是在我小學四年級的時候或者五年級,才開始帶我們班的,我英語雖不是特別出眾,但我也一直很努力在學。當時有一個遞進式的英語比賽,先是去鎮(zhèn)里參賽,如果獲了獎,就可以再去到市里參加,層級遞選。很榮幸,我被他選中,并且代表班里去參加比賽,并且在鎮(zhèn)上的比賽脫穎而出,獲得了再次參賽的機會。于是我更加努力地復(fù)習,為了能夠取得好的成績。在這期間,耿老師一直陪著我,他就像自己家人一樣對我無微不至的照顧,擔心我太過緊張比賽,還在旁邊給我加油打氣,幫我準備好了考試用具,怕我丟三落四忘記?傊,他真的是一位很細心的老師,對我也很好。雖然已經(jīng)很久沒見,但是還是會時常想起他,希望他能夠家庭幸福,事業(yè)有成。

        老師謝謝你作文7

          在我記憶的長河中,有許多人讓我感激,最值得讓我感激的是教師。像一陣清風,像一股香煙,播撒知識的種子,讓我們長成祖國的棟梁。

          一句句叮嚀,是您對我們的.負責,一個個眼神,是您對我們的關(guān)愛。

          “師恩恩重如山”記得那次,我們沒考好,本以為是批評,卻是一句句鼓勵的話語,話中帶著期望,帶著信心,從那以后,我們便努力學習,爭取得到教師的夸獎,就是那一句鼓勵的話語,激起了我們的勇氣!

          “教師像園丁,桃李滿天下”一至五年級,您為我們花了多少心血,那次,我沒拿到第一,心中涌現(xiàn)出無數(shù)怨恨,放學了,我一個人呆呆的坐在教室里,垂著腦袋,有氣無力的樣貌,是您走到我的身邊,安慰著我,說:“相信自我,你必須行!”淚水朦朧了我的眼睛,信心十足的說:“我必須行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。

          三尺講臺是您奉獻的戰(zhàn)場,它讓無數(shù)學生充滿勇氣,在日夜的工作中,您那靈活的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了白發(fā),“滴水之恩,涌泉相報”長大后,我必須以最好的成績來報答您的。

          教師,感激您,感激您對我的諄諄教誨,感激您用知識來滿足我求知的欲望。在此,我要大喊一聲:“多謝您,教師!”

        老師謝謝你作文8

          謝謝你,親愛的老師,這幾年對我照顧、教育和培養(yǎng),謝謝你使我從學習的困難中走了出來,你的教育時時刻刻都在我記憶的腦海里。

          仿佛又回到了您身邊前的一幕幕還是那樣猶新……

          今天老師宣布下午要進行考試,大家都是嚇一跳,因為還沒準備的我們要敗在了作文,結(jié)果寫作文差的我敗在了作文上了,考出的成績當然不好。事后老師把我叫來說:“你這次的作文不怎么好,以后,你每次放學的`時候都來找我補習,知道了嗎?”我說:“哦!”正好那天天氣不怎么好,我也不想去找老師補習,于是我就騙老師說我不舒服,想回家休息,結(jié)果老師答應(yīng)了。到了下午放學正下著暴風雨,突然發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,那不是老師嗎?沒想到老師是來看望我的,而且還冒著大雨前來。我實在太感動了,便對老師說了實話,老師不但不生氣,還安慰我不要太自責了。雨停了,我送走了老師。現(xiàn)在的我,下定決心每天放學后都準時到辦公室補習。老師告訴我寫作文要注意完整,還要具體生動,另外要加一些好詞好句,讓我非常開心的是,從此我對寫作越來越感興趣了。

          謝謝老師,你就像我的親人一樣,照顧我,愛護我。

        老師謝謝你作文9

          “我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁!睙o論嚴寒酷暑,老師都在辛勤的工作。夏日炎炎,老師拭察著滴落的汗水,為我們上課;寒風刺骨的冬天,我們都在溫暖的'被窩里取暖的時候,你卻堅強地抵御著寒風為我們備課、批改作業(yè),就算自己生病了也硬要來為我們上課?晌覀冇邢脒^你的辛苦?

          小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自已能為人們服務(wù)而感到高興,即使燃燒盡了也毫無怨言。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻——燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤地工作,盡她最大的感情和體力為我們講課備課。毫不吝嗇地把畢生所學的知識一一傳授給我們,還認真地教會我們很多做人的基本道理。雖然老師對我們十分嚴厲,但是她也是為了我們好。老師為我們付出了那么多的心血和精力,然而不求回報,只是為我們能茁壯成長感到欣慰和滿足。

          老師,像天空一樣高的是你的胸懷;向大山一樣深重的是你的恩情。老師,多虧了你讓我懂得了做人的道理;多虧了你讓我學到那么多的知識;多虧了你讓我知道了老師也是自己的親人!

          謝謝你,老師!

        老師謝謝你作文10

          我自豪我有這樣一位好老師,她就是我的語文老師——苗鳳春老師。她看上去很嚴厲,但實際上很和藹。

          記得有一回上語文課,我英語作業(yè)沒完成就忙著寫。老師看見了,并沒有把我的本扔掉,只是目光投向我,又沖我笑了一下。老師既提醒了我,還沒有出我的丑,我在心里我很感激老師!

          還有一回上課的時侯,我和我同桌說悄悄話,老師狠狠地瞪了我們一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想:老師講課這么累,我應(yīng)該認真聽講,要不然回家里一道題也不會做。

          三年級下學期,語文老師在黑板上給我們抄語文作業(yè)題,再讓我們把答案寫上。我看不清黑板,就胡寫亂添,其實心里是有種不好受的感覺。第二天,老師真的生氣了,把我批評了一頓,但是老師并沒有打我。而是耐心教育我:你是老師家的孩子,更應(yīng)該好好學習,起個好帶頭作用,要不然長大了會沒有出路。我聽了,覺得特別慚愧,這樣做既對不起父母對我的'付也,更對不起一再原諒我的語文老師。我決心一定要改正我的一些壞習慣,不再讓老師失望。

          今天我坐在青少年活動中心的教室里寫關(guān)于“教師節(jié)”的,想起了老師對我的好。我沒什么可送給老師的,只想深情地對老師說一聲:“苗老師,謝謝您!”

        老師謝謝你作文11

          多謝你,教師,是您把我們帶進歡樂的教堂,是您把我們帶進了知識的海洋。

          早晨,您早早的起床,來到教室,讓同學們好好讀書。您一向在早自習說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。這么好的早晨用來講話多可惜呀!要好好讀書!边@句話我一向掛在耳邊。

          課堂上,您那響亮的聲音讓我入迷;看到黑板上一行行白色的'字,我仿佛看到了深夜,您在書桌旁開著臺燈,在備課的身影。下課了,隨著“教師辛苦了!”,您走出教室,又回到教室,對正要出去玩的同學們說:“做好課前準備,看到垃圾立刻撿起來,不追逐打鬧!”“好的!”您微笑地離開了教室。

          中午,您提前要提菜的同學把飯菜提上來,是讓我們一下課就能吃到午飯。

          放學了,您總掛在嘴邊的是:“放學注意安全,不去別的地方玩!”有一次是我們這組打掃公共區(qū),我偶然發(fā)現(xiàn)教室里還有燈,我就明白是您還在辛苦地批改我們的作業(yè)。教師,您辛苦了,您為了我們?nèi)找箘诶,多謝您!

        老師謝謝你作文12

          蔣老師是我一、二年級的語文老師,她經(jīng)常幫助我,其中有一件事我讓我終生難忘!

          那是個和平常差不多的一天。那天下午,大家都放學了,只有幾個補作業(yè)的人在教室。這時我正在學校大門口找我的家長,我找了半天都沒找著,我失望的`走回教室,我想:我在教室里等吧!可是我等了好長時間,補作業(yè)的人都走了,我還沒等到我的家長。天漸漸的黑了,在平時,蔣老師早就下班回家了,可那天蔣老師卻還在教室陪著我。過了一會兒,蔣老師叫我到她的辦公室里打電話。到了辦公室,我舉起電話就撥號,我打完電話,做在椅子上,慢慢地等著家長的到來。這時,老師打開了她辦公桌上的抽屜,發(fā)現(xiàn)了一包餅干。那時我已經(jīng)很餓了,蔣老師看了看我,什么都沒說,便把餅干遞給了我,我拿起餅干就狼吞虎咽的吃起來。等我吃完后才想起蔣老師還沒吃東西,而且她家還那么遠……過了十幾分鐘,我的爸爸終于來了。爸爸走到辦公室,對蔣老師說了聲謝謝,就帶著我走了……

          回到了家,我在想蔣老師正在干什么呢?也許她正在拼命地蹬著自行車;也許她已經(jīng)回到家,正在吃飯;也許她正躺在床上休息;也許……我想了很多,可只想對蔣老師說聲:“謝謝你,蔣老師!”

        老師謝謝你作文13

          老師,在我的印象中,你一直認為我們是很好的孩子,每一個學生你都會一視同仁,你從來不會說誰的成績不好,也從來不會對我們從來不負責任,更不會讓我們不跟哪一個同學玩,不會讓我們有種族歧視。

          這些,都是你糾正我們的,幫助我們的,可仔細想一想,我們幫助了老師什么呢。

          仔細想想:我們班的.各方面成績都很好,無論是體育競技,還是學習比賽,我們都能取得好成績,足球場上我們所向無敵,運動會上我們勇摘桂冠,籃球上我們勢如破竹,邊玩邊學測試上……打住,其實這些都是我們開心,之所以老師開心,是因為見到我們開心才開心,這多么樸實,多么偉大呀。

          記得前幾天的班級運動會,一直是張老師在一手操控,一手聯(lián)系,在運動會上大家都玩得非常開心,可是,只有張老師在烈日炎炎下走來走去,只有張老師沒有項目參加,我們告訴他,他可以參加拔河比賽,他毫不留情的拒絕了,而且沒有可惜的感覺。

          老師就是這樣,在春天老師默默耕作,等秋天到了,五谷豐登,老師卻默默的躲在一旁,看著我們收獲的喜悅,漸漸的笑了,比自己豐收還要高興,因為他是老師……

        老師謝謝你作文14

          老師,多么優(yōu)美的一個名詞,在人生的道路上,老師不知道為我們付出了多少?

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背死蠋煟有誰更適合這一句話呢?

          回憶四年前,剛剛?cè)雽W的我們都是一群乳臭未干的小孩子,是老師諄諄的教導(dǎo),使我們長大成人。記得以前,剛剛?cè)雽W的我還不適應(yīng)新的環(huán)境,本來就害羞的我在課堂上常常是一言不發(fā),雖然那些問題我都知道,但是卻從不曾有勇氣舉起手。細心的潘老師發(fā)現(xiàn)了我的異常。

          有一次上課的時候,一個問題剛剛被提出,就有些同學就舉起了手。潘老師一看又是那些平時經(jīng)常發(fā)言的同學,便說:“舉手的總是那些同學,今天啊,我要請請那些不發(fā)言的小朋友。”說完,潘老師便點中了我,我慢騰騰的站了起來,看了看同學,大家一雙雙真摯無比的眼神齊刷刷的望向了我,我只覺得臉上一陣陣的發(fā)熱,支支吾吾的說出了答案!安皇钦f的.很好么。以后要多舉手哦!蔽一卮鸬暮芎妹?在老師的眼里,我看到了肯定。從那次后,我上課的發(fā)言也積極了許多。

          是老師,使我有勇氣回答問題,是老師,使我有在人生的旅途上有了更多的勇氣,是老師,使我有了克服害羞的勇氣。謝謝您,老師。

        老師謝謝你作文15

          在小學生涯中,我要謝謝您,方老師。

          陳老師常常地頭發(fā),大大的眼睛,一張能說會道的嘴。

          在小學一年級時,我到了方老師的班級。那時,我還年幼無知,雖然,我在讀一年級,我在陳老師發(fā)下來的作業(yè)本上亂涂亂畫,

          方老師請輕聲細語地對我說:“你叫徐銳鴻吧!”“是,我叫徐銳鴻!”我小聲而害怕地說。

          后來,在陳老師的勸阻下,我終于不在作業(yè)本上亂涂亂畫了。

          記得我讀四年級的時候,陳老師把第一單元的課文教完了,對我們?nèi)嗤瑢W說:“同學們,明天我們要第一單元測試,回家要好好復(fù)習第一單元!

          “知道了。”全班同學齊聲說?晌倚睦锸沁@樣想的,我成績反正已經(jīng)很好了,回家我不復(fù)習了,我肯定能考100分。

          但是,這次的測試我只考了69分,我失望了。方老師走過來鼓勵我說:“徐銳鴻,你不要氣餒,這次測試你考了69分,下次測試你考96分,不就好了嗎?”

          說得也是,我為什么要這樣呢?于是,我一下子提起了精神,精神飽滿的上課了。

          敬愛的.方老師 ,您似春蠶,似紅燭,把自己的每一根絲,每一分熱,都毫無保留地獻給了許許多多像我這樣的學生。最后,請再讓我道一聲:“老師,謝謝您!”

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