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      2. 陸老師二三事

        時(shí)間:2021-02-07 12:07:12 老師 我要投稿

        陸老師二三事

        陸老師二三事1

          我是一個(gè)粗心的孩子,有一次上課后老師把作業(yè)本發(fā)了下來(lái),給我們講解習(xí)題,我看到本子上有個(gè)鮮紅的記號(hào)。仔細(xì)一看,這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題因?yàn)榇中慕o被寫(xiě)錯(cuò)了。

        陸老師二三事

          下課后老師走到我桌旁,輕輕地說(shuō):“你很聰明,不足的是有些小粗心哦!以后可要認(rèn)真。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,看著老師友善的微笑,我心里很開(kāi)心,謝謝老師的關(guān)愛(ài)!

        陸老師二三事2

          老師,是一個(gè)辛苦的園丁,把我們培養(yǎng)大

          老師,是一座山,高大的山,我們是山里的大數(shù),吸取她的營(yíng)養(yǎng)

          老師,是一棵樹(shù)!我們是樹(shù)上的小鳥(niǎo),給大樹(shù)唱歌。而大樹(shù),給了我們氣息的

          老師,是一片土地,我們則是土地上的一棵棵小草

          老師,是高大的樹(shù),我們是樹(shù)下的螞蟻,大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨

          老師,是一個(gè)黃牛.......

          老師,您的學(xué)生在這里想給您說(shuō)聲:“老師,謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的教育,指導(dǎo),是您讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,是您,讓我有了知識(shí)。您的這些話,我不會(huì)忘記的“。(讀的是候要有感情的朗讀,表現(xiàn)出對(duì)老師的感激之情)

        陸老師二三事3

          “快呀!快呀!”啦啦隊(duì)在接力賽上拼命吶喊,每個(gè)人都緊張的皺起眉。手一會(huì)鼓掌一會(huì)攥拳在身體兩側(cè)來(lái)回?cái)[動(dòng)。她,也十分緊張的和啦啦隊(duì)站在一起,隨著歡呼,隨著跳躍。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員快到達(dá)終點(diǎn)時(shí),她就會(huì)像一個(gè)活潑的孩子一樣,跑到他們身邊給他們加油、喝彩。她雙手不停拍動(dòng),興奮地到終點(diǎn)等運(yùn)動(dòng)員勝利而歸。發(fā)隨著她,蹦蹦跳跳,歡快起舞。連眼睛都像會(huì)唱歌一樣,每一眨都給人鼓勵(lì)。陽(yáng)光照在她身上,只見(jiàn)她前傾著身體,雙手攥拳貼在胸上,微微斜著頭,用期盼的目光瞅著她的學(xué)生。

          她,不就像船舶一樣嗎?站在黑暗中為我們指引方向。

          她就是我心愛(ài)的老師,她就是我初中最喜歡的老師。就是她,為我點(diǎn)亮了智慧人生。

        陸老師二三事4

          說(shuō)起感恩,我想感恩的人很多,但是我內(nèi)心最想感恩老師。

          記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我什么也不會(huì),滿腦子只知道玩,認(rèn)識(shí)的字少得可憐,寫(xiě)起來(lái)東倒西歪的,膽子非常小,動(dòng)不動(dòng)就哭。

          現(xiàn)在做為一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生,我能認(rèn)識(shí)很多字,還能把字寫(xiě)工整,還學(xué)會(huì)了拼音、造句、組詞、看圖寫(xiě)話,加、減、乘我也能熟練地運(yùn)算。我能做小老師,還被推選為小隊(duì)長(zhǎng)。

          自己吹自己的牛有點(diǎn)不好意思,在班里我也不是最優(yōu)秀的,但我取得的每一滴成績(jī),都離不開(kāi)老師的教誨,老師我滿懷深情地感激您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。

        陸老師二三事5

          鳥(niǎo)兒感恩翅膀,是因?yàn)槌岚蚰軌驇w翔,烏龜感恩龜殼,因?yàn)樵谒kU(xiǎn)的時(shí)候龜殼能保護(hù)它,我想感恩的是俞老師,是因?yàn)槟虝?huì)了我許多的知識(shí)。

          老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師,您就像一個(gè)滑滑梯,哄別人開(kāi)心,卻痛苦了自己。

          老師,您還記不記得那一次我的腳扭傷了,來(lái)到學(xué)校里,你那細(xì)心的照顧。為了不讓我的腳和別人的腳碰在一起,你幫我換了位置;為了不讓我的腳著地,你幫我倒水,交作業(yè)……

          最后我想說(shuō),今天是教師節(jié),俞老師我祝您節(jié)日快樂(lè)!希望你以后更加美麗更加幸福。

        陸老師二三事6

          老師的愛(ài)是一陣溫暖的春風(fēng),吹入我心田;老師的愛(ài)猶如綿綿春雨,滋潤(rùn)我心田;老師的愛(ài)像一眼甘甜的泉水。老師在生活中對(duì)我無(wú)微不至,在我記憶的寶箱,有一次讓我記憶深刻?? 一次我肚子不舒服,上課無(wú)精打采,老師用溫和的聲音說(shuō):“寧鈺,你怎么了?”“肚子不舒服!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。老師給我倒了一杯熱水,說(shuō):“喝點(diǎn)熱水,也許會(huì)好些!崩蠋熥吡,看見(jiàn)老師的背影,我的心不由自主地酸了。還有一次我感冒了,發(fā)高燒,老師給多方聯(lián)系我的家長(zhǎng)未果,便騎車(chē)帶我去了診所。 我的學(xué)習(xí)生活中老師對(duì)我關(guān)心備至。老師啊,謝謝!我想大聲的說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”

        陸老師二三事7

          陸老師是我在益智培訓(xùn)中心培訓(xùn)時(shí)教我的老師,他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,濃眉大眼,寬嘴巴,最讓我記憶深刻的是他的臉的右下方的一顆痣。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有‘痣’者,事竟成。”他還說(shuō)他以后要去當(dāng)一名美食家,嘗遍所有美食。

          他講課十分有趣,在寫(xiě)作文之前總要先玩一個(gè)游戲。其中,讓我記憶最為深刻的是那一次:我們玩真人錄音機(jī)游戲,腦門(mén)代表開(kāi)始錄音,鼻子代表播放錄音。游戲開(kāi)始:陸老師叫了一個(gè)同學(xué)上去,按了一下他的腦門(mén),開(kāi)始“錄音”:“我的名字叫傻瓜!焙髞(lái)就按了一下那個(gè)同學(xué)的鼻子,開(kāi)始“播放”:“你的名字叫傻瓜。”臺(tái)下一陣笑聲。陸老師打趣地說(shuō):“咦!這錄音機(jī)有毛病,不會(huì)錄音。我再試試看!”接著又按了一下“錄音鍵”,又把剛才的話錄了一遍,可“錄音機(jī)”還是播出那句話:“你的名字是傻瓜!标懤蠋煿室鈿夂艉舻卣f(shuō):“我怎么買(mǎi)了只‘破錄音機(jī)’回來(lái)?”說(shuō)著,把“錄音機(jī)”一把“扔”了下去。我看著有些心動(dòng)了,也想上去試試,正好陸老師說(shuō)還要“買(mǎi)”一只“錄音機(jī)”。我就把手舉得高高的。陸老師就把我“買(mǎi)”了去。他按了一下“錄音鍵”,錄音道: “我是傻瓜!本桶聪隆安シ沛I“,我看老師又來(lái)老一套,就學(xué)著剛才的同學(xué)的方法“播放”道:“你是傻瓜!蓖瑢W(xué)們?cè)僖淮魏逄么笮。陸老師接著又錄了一遍,可“播放”的還是老一句。陸老師又一次氣呼呼地說(shuō):“怎么又買(mǎi)了一只‘破錄音機(jī)’回來(lái)?”說(shuō)著,就把我“扔”了下去。

          陸老師不但幽默風(fēng)趣,而且想像力豐富,表演能力強(qiáng)!

          有一次,我們“召開(kāi)”無(wú)聲運(yùn)動(dòng)會(huì)。顧名思義,就是一個(gè)沒(méi)有半點(diǎn)聲響的運(yùn)動(dòng)會(huì)。假如誰(shuí)發(fā)出聲音,第一次罰一張黃牌,警告一次;第二次就要被逐出教室。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,陸老師這位運(yùn)動(dòng)員大顯身手,舉重、跑步、射擊……其中舉重運(yùn)動(dòng)員最有趣,他做好一切準(zhǔn)備,抓緊杠鈴,把杠鈴慢慢地舉了起來(lái),可是正要舉過(guò)頭頂?shù)臅r(shí)候,“運(yùn)動(dòng)員”突然腰折了,陸老師精湛的.演藝逗得我們笑得連腰也直不起來(lái)。

          在益智培訓(xùn)中心培訓(xùn)的這段時(shí)間里,多的是歡笑,少的是淚水,更重要的是我認(rèn)識(shí)了這一位好老師——陸老師。

        陸老師二三事8

          我最喜歡的老師是何老師,她教我們語(yǔ)文。

          何老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),下面有兩條彎彎的眉毛,眉毛下面有兩只大眼睛,還有一個(gè)筆直的鼻子,鼻梁上配了一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問(wèn)。何老師還有一張像蘋(píng)果一樣的臉蛋,看上去很漂亮。

          她很關(guān)心我。記得有一次,我在教室里發(fā)熱了,就趴在桌上,老師看見(jiàn)了就說(shuō):“你是不是發(fā)熱了呢?堅(jiān)持一下,我會(huì)打電話通知你的父母,讓他們帶你去醫(yī)院。”我聽(tīng)了心里很是感動(dòng)。

          這就是我的老師,我很喜歡她。

        陸老師二三事9

          今天是散學(xué)典禮和家長(zhǎng)會(huì),每次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),媽媽總會(huì)感慨得說(shuō)幾遍“你們代老師太厲害啦”!澳愦蠋熖衾病!奥(tīng)你代老師講話,真是一種享受”。

          聽(tīng)媽媽說(shuō)著,我總是會(huì)心一笑,我已經(jīng)習(xí)以為常。是啊!我們代老師就是好,這是我們的福氣。有句話說(shuō)“百年修得同船渡”,那我們的師生情是不是也是百年修得呢。所以我們更要懂得珍惜和愛(ài)護(hù)。

          終于放假了,老師們緊繃的一根弦也該松下來(lái)了。好好的休息休息啦!在這里我想提前給親愛(ài)的老師們拜個(gè)早年,祝老師們新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、笑口常開(kāi)。

        陸老師二三事10

          我們的老師是一個(gè)胖乎乎的老師。她個(gè)子不高,臉上總是架著一副眼睛,頭頂梳著短發(fā)。她的整體看起來(lái)都是胖乎乎。

          我喜歡我們的老師,我不是因?yàn)閺埨蠋熼L(zhǎng)的胖,也不是因?yàn)閺埨蠋煹耐獗,而是因(yàn)閺埨蠋煹闹R(shí)很多。上課時(shí),張老師會(huì)說(shuō)一個(gè)字,并讓我們我們找出它的“好朋友”。

          張老師會(huì)在課前領(lǐng)我們背東西。有時(shí)不會(huì),總是啟發(fā)我們直到我們背會(huì)為止。張老師也會(huì)跟我們一起背,每一節(jié)課,我們都會(huì)高高興興的度過(guò)。

        陸老師二三事11

          最近幾天,老師出去聽(tīng)課。結(jié)果發(fā)生了兩件大事。什么,你說(shuō)想知道有哪些?別急,接著往下看:

          第一大事

          我上完廁所,結(jié)果有人把我推了下去結(jié)果還是幾個(gè)同學(xué)把我像提線木偶一扶到教室的。到現(xiàn)在還疼呢!

          第二大事

          上音樂(lè)課的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)人一瘸一拐的向我們班走來(lái)。我定睛一看原來(lái)是趙子豪。我問(wèn)他怎么了。這不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳!他腳歪了!原來(lái)他跟一個(gè)女同學(xué)打架,結(jié)果,腳沒(méi)踩穩(wěn)。腳就歪了。

          你說(shuō)再這樣下去,那我們班不就全瘋了?

        陸老師二三事12

          長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻子,個(gè)子高高的,衣著十分整潔、樸素。一雙烏黑有神、會(huì)說(shuō)話的眼睛,每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,臉上露出笑容,眼睛瞇成一道月牙,好像在說(shuō):“你是好樣的,加油!加油!”如果我們不遵守紀(jì)律,她的眼睛馬上睜得大大的,盯著我們,仿佛在說(shuō):“不能這樣,上課要專(zhuān)心。

          有一次,我上課在玩東西,被老師發(fā)現(xiàn)了,她就用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下,好像在說(shuō):“上課不準(zhǔn)玩東西,要專(zhuān)心聽(tīng)課,學(xué)好今天教的知識(shí)!蔽荫R上坐正身體,認(rèn)真聽(tīng)課。老師的眼睛立刻傳來(lái)滿意的目光。

          這就是我的語(yǔ)文老師,長(zhǎng)著一雙烔烔有神、會(huì)說(shuō)話的大眼睛,既親切又嚴(yán)厲。

        陸老師二三事13

          剛升入初一,語(yǔ)文老師本是一位楊姓老師,但她請(qǐng)了假,因此我們的老師成了一位汪姓老師。她是實(shí)習(xí)生,也是來(lái)這里支教的。 老師是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,頭發(fā)的末端打了幾個(gè)卷兒,眼睛略有點(diǎn)近視,但很明亮有神,鼻子小小的,嘴卻有點(diǎn)兒大,臉上一直有幾個(gè)小痘痘。她大概有170厘米高,很瘦很瘦。 她長(zhǎng)得不錯(cuò),對(duì)我們也不兇,有時(shí)心情好還會(huì)帶我們出去玩。她是和一個(gè)好朋友一起來(lái)的。她們的家鄉(xiāng)在安徽。她們最?lèi)?ài)紫色。老師常給我們說(shuō)她們?cè)诖髮W(xué)時(shí)的生活,我們聽(tīng)得浮想連篇。 這就是我的新老師,你了解她了嗎?

        陸老師二三事14

          有一個(gè)人,她的身材很瘦,眼睛不大也不小,水靈靈的,嘴巴小小的真像櫻桃,她扎了個(gè)馬尾辮,哈哈,她是誰(shuí)呢?她就是我的數(shù)學(xué)老師——張老師。

          有一天,正在上數(shù)學(xué)課,我正蹲在課桌的旁邊,正在走路的張老師沒(méi)有注意到我,“哎呦!”我尖叫一聲。原來(lái)張老師踢到了我的屁股,張老師說(shuō):“孩子,你怎么在這里呀?”我嚇的心里“呯呯”直跳,我說(shuō):“我正在撿東西!睆埨蠋煂(duì)我說(shuō):“快回到座位上去,翻開(kāi)課本第14頁(yè)!蔽壹t著臉回到了座位上。

          這就是我的張老師,她很和善、很漂亮。好了如果你還想了解她,就請(qǐng)來(lái)我們的學(xué)校吧!

        陸老師二三事15

          今天真是個(gè)特別的日子,因?yàn)榘嘀魅侮惱蠋熞酵饷嫒コ霾睿荒軒臀覀兩险n了。哎!我真想和陳老師一起讀課文、背古詩(shī)!

          老師不在學(xué)校里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都那么調(diào)皮,顧周洲居然在上課的時(shí)候嬉皮笑臉的扔紙飛機(jī)。我們的教室簡(jiǎn)直亂得像一鍋粥,喧嘩聲大的像打雷一般。班長(zhǎng)袁典扯著嗓子喊著:“安靜,安靜!你 們要認(rèn)真讀書(shū)!笨墒峭瑢W(xué)們根本聽(tīng)不進(jìn)去,教室里面還是雞飛狗跳。

          哎!老師不在的日子同學(xué)們都鬧翻天了,還是陳老師在好呀。

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