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      2. 給三位老師的一封信作文

        時(shí)間:2021-05-21 12:57:39 老師 我要投稿

        給三位老師的一封信作文

        親愛(ài)的三位老師:

        給三位老師的一封信作文

          你們好。

          自從沫媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)后介紹起你們,我就知道,你們已經(jīng)來(lái)了,出現(xiàn)在沫的生活中,成為沫第一任啟蒙老師,和我們家結(jié)下不解之緣,能讓沫銘心一生。真的從心里想說(shuō)聲謝謝你們,把我們的沫交給你們,信任滿滿,憧憬滿滿,感激滿滿。是時(shí)候了,沫已經(jīng)不想在待在家里,整個(gè)夏天都出去渴望著和小朋友玩,渴望著去看外面新鮮的世界,家庭教育已經(jīng)遇到一個(gè)坎兒。沫媽媽說(shuō),沫該上幼兒園了,就把她交給老師吧。沫媽媽去開(kāi)會(huì)了,帶會(huì)了好多的照片和視頻,不由得相信這樣的日子終于來(lái)臨了。找出沫的衣服,為每件衣服縫上標(biāo)記,沫的名字。沫爺爺說(shuō),沫要飛了。從中的心情老師們一定能理解,多少忐忑,期待,擔(dān)心,不安,還有向往,小小的沫懵懂的看著,口里答應(yīng)著媽媽,不哭也不鬧,聽(tīng)老師話,和小朋友好好玩,每次回家都會(huì)又愛(ài)吃的小蛋糕等著她。沫能順利的融入新的環(huán)境,成為陽(yáng)光可愛(ài)的小女生嗎,可也能想像的出,沫也許會(huì)哭鬧,焦慮的哭。三年了,沫馬上迎來(lái)三周歲生日,承認(rèn)在家庭教育方面不是做的很出色,尤其是經(jīng)常帶沫的奶奶。忙碌的原因,嬌慣的原因,總之很多。幸好沫媽媽是位稱職的媽媽,對(duì)沫無(wú)微不至的照顧,業(yè)余時(shí)間都用來(lái)照顧沫,對(duì)沫的要求也很?chē)?yán)格,還有沫的姥姥,姥爺,姨姨等等,付出了心血,綜合的影響,使得沫成為了現(xiàn)在這個(gè)樣子,就像一個(gè)半成品,就像沫學(xué)會(huì)的一段歌舞,就等待老師來(lái)玉成,來(lái)幫忙鍛造這塊璞玉,有些時(shí)候,有些事件,真的好像束手無(wú)策了。詳細(xì)的就摘看沫的日記片段吧,告訴老師沫的情況。

          1,貼心小棉襖,在商場(chǎng) 看到一瑪瑙手鏈,沫會(huì)說(shuō),給媽媽買(mǎi)一個(gè)吧,媽媽一定會(huì)很開(kāi)心。媽媽上班時(shí)說(shuō),媽媽早點(diǎn)回啊,我在家好好的聽(tīng)話。時(shí)不時(shí)還要求給媽媽電話,會(huì)說(shuō),正在做什么。爸爸上班時(shí)候說(shuō),爸爸慢慢啊,別超車(chē)。出去的`時(shí)候給爺爺奶奶說(shuō),拜拜,我還回來(lái)呢啊。問(wèn)候家人,迎來(lái)送往,還能主動(dòng)打電話表達(dá)一些想法。給每個(gè)愛(ài)她的人親近,貼心又溫暖,甚至巧舌如簧,讓人們都開(kāi)心不已。但在外邊碰到熟悉的爺爺奶奶,有時(shí)候不會(huì)主動(dòng)打招呼,回家問(wèn)怎么回事啊,沫說(shuō)因?yàn)槲液ε隆?.才藝小達(dá)人。訂閱了幼兒畫(huà)報(bào)等期刊,也隨時(shí)會(huì)給沫買(mǎi)好多書(shū),注意培養(yǎng)沫多種興趣。會(huì)畫(huà)好多萌萌的畫(huà),畫(huà)稿已經(jīng)攢了一文件夾。會(huì)涂抹顏色。但整幅滿意的畫(huà)很少,要想方設(shè)法鼓勵(lì)才完成一幅奶奶,滿意的“佳作”。唱歌跳舞能邊唱邊跳完整的演繹,有好多還是沫自編的動(dòng)作,第一次卡拉OK,沫就給人驚喜,幾首歌曲完全能跟著伴奏歌唱且近乎天籟?赏暾谋硌,沫不能堅(jiān)持下來(lái)。是年齡的原因嗎,只想還要等待。沫還會(huì)作詩(shī),編歌,常常押韻了唱念,會(huì)編故事,繪本里的很多情節(jié)被自由組合,離奇,搞笑的忍俊不禁。認(rèn)字不多,感覺(jué)學(xué)的很快,后來(lái)就總出去玩。3.幫倒忙的小幫手。自己的事情自己做,會(huì)收拾玩具,疊自己的小衣服,雖然還不怎么熟練穿衣服。沫會(huì)哼著歌,收玩具了,大家一起來(lái),把地毯上的玩具系數(shù)收拾到玩具箱里,把桌子上的畫(huà)筆擺放到筆筒里。幫奶奶澆花,會(huì)把陽(yáng)臺(tái)上弄的一片狼藉,常常越幫越忙。

          一次次告訴沫老師的姓氏,不知道她是否能清楚的表達(dá)問(wèn)好,不知道她想喝水了,想便便了是否能告訴老師。

          4.古靈精怪懵懂小頑童。爺爺給沫買(mǎi)了好吃的,沫就每次路過(guò)小店都會(huì)表現(xiàn)的乖乖的,像真正的淑女,然后目的就達(dá)到。奶奶出門(mén)的時(shí)候,會(huì)假裝抽泣著舍不得,奶奶還真有被依戀的感覺(jué),很是受用。在一起玩耍時(shí)弄哭了小朋友,奶奶說(shuō)別哭別哭讓我打沫,隨機(jī)拍一下手后,沫就流出眼淚說(shuō),好疼啊。要帶沫去看醫(yī)生,說(shuō)吃完飯就去,沫為了推遲去醫(yī)院,就說(shuō)還沒(méi)吃飽呢,一直吃呀吃。沫不怎么走路,總是跑,夏天的身上幾乎沒(méi)有斷過(guò)傷痕,像極了風(fēng)一樣的森碟姐姐,有著運(yùn)動(dòng)天賦。也許因?yàn)槌鲩T(mén)少,和其他大人孩子接觸少,和小朋友在一起玩,不知道怎么用語(yǔ)言和別人溝通。強(qiáng)行拉別人的手,擁抱,玩別人的玩具,一不留神就扭打一起。有時(shí)候,有陌生的小朋友來(lái)面前,會(huì)因?yàn)楹ε峦迫艘话,不知道是否記得叮囑的話,有事?huì)報(bào)告老師。所有想起的就這些了,一副沫的畫(huà)像,詳細(xì)描繪給了老師,一個(gè)真實(shí)的沫也交給了老師。善長(zhǎng)的,老師會(huì)多給她一些機(jī)會(huì)表現(xiàn),做不到的,老師多多鼓勵(lì)。相信老師,我們的護(hù)花使者,相信你們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)好好的配合,一切為了沫開(kāi)心快樂(lè)。老師會(huì)辛苦,家長(zhǎng)都知道,一個(gè)孩子還不好帶,何況太多,會(huì)感恩,謝謝你們的悉心照料。我們經(jīng)常告訴沫,幼兒園是沫的幼兒園,離家多近哦。歡迎老師來(lái)家做客,也歡迎去瀏覽沫在新浪博客的家,沫寶貝花園。

          占用老師的時(shí)間了,一刻刻臨近,只想說(shuō)的是祝福,祝愿沫,也祝愿老師工作順利。匆忙幾筆,詞不達(dá)意,就這些吧,真誠(chéng)的感謝。

          沫奶奶及全家上

          

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