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        時間:2024-11-04 19:38:30 快樂 我要投稿

        【必備】快樂的事作文四篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的快樂的事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】快樂的事作文四篇

        快樂的事作文 篇1

          今天,我看媽媽愁眉苦臉的樣子,我就想:是不是媽媽在擔心我期末考試的數(shù)學成績考不好。然后,我們回到了家,媽媽說:“先寫作業(yè)”。我就聽媽媽的`話,不管我手爛了有多么的疼痛,我還是一直寫著作業(yè)。媽媽把飯做好,我才吃飯。

          我很快的就把作業(yè)做完了,我在看媽媽的臉色,突然,媽媽微笑起來了。我也快樂起來了。

        快樂的事作文 篇2

          你知道這個暑假里我最快樂的事情是什么嗎?那就是去深圳旅游了。

          今天爸爸媽媽帶我和弟弟做飛機去深圳玩。因為我是第一次坐飛機,所以我即激動又新奇。上了飛機我 仿佛像飛一樣。我看見白云就在身邊。有的像一只頑皮的小狗,歡蹦亂跳。有的像騰空而起的巨龍。

          第二天,我們一起去南澳玩。南澳的海很藍,一望無邊,仿佛和藍天連在一起?匆部床煌,走也走不盡。蔚藍的海水漫上金色的沙灘,退潮了留下玲瓏奇巧的貝殼。沙灘上有的小朋友在撿貝殼,有的小朋友在堆城堡。暖暖的陽光照耀著沙灘,照耀著戲耍的孩子們。我和弟弟一起去撿貝殼。五顏六色的貝殼在陽光的照耀下顯得五光十色,十分耀眼。我們撿了許多有趣的貝殼,最有趣的就是我的“糖果”貝殼了。它看上去很像一塊糖,讓人恨不得咬上一口。

          傍晚,我又和爸爸一起去游泳。一開始我很害怕還嗆了口咸咸的海水。后來在爸爸的.幫助下膽子大起來。當我套著泳圈蕩淺淺的海水里,我覺得自己是多么的無憂無慮!

          最后我們戀戀不舍的和大海告別了,這次旅行是暑假里我最快樂的事情了。

        快樂的事作文 篇3

          我打開那一個已布滿灰塵的,回憶的影機,里面歡快跳動的人物,里面快樂的氣息。

          20xx年,冬。雪花紛飛,靜靜飄落在大地,一切都是白的,哦,這白色的世界。

          我穿著笨重的羽絨服,仰首望著那一棵樹,一棵開滿花的樹;▋海苊。我好奇地問姐姐:“這是什么花?”

          “這是梅花!

          “哦,”我點點頭,看雪壓著它的枝頭,依舊困惑“它不怕冷么?”

          “不,它很堅強,你應該記住,它的傲雪怒放!苯憬愕恼Z氣似乎多了一種敬重,一種我尚未懂得的敬重。但是,我應該記住的,梅花,梅花的堅強,梅花的傲雪怒放。

          這一天,我第一次認識梅花,可愛的粉色,嬌嫩的花瓣,嬰兒的臉蛋一般?伤耥崱⑶逡萦难诺腵香味,又帶給它一種冰清玉潔的雅致,我愛上了。在這一天,我知道了堅強,我知道了,不管怎樣,都要傲雪怒放!是的,我記住了。

          20xx年,冬。雪花肆意飛揚,輕落在發(fā)上,輕落在指尖,輕落在梅花的小枝丫。我站立在梅花樹下,嘴角一抹笑,呵呵,真艷的梅花!

          我告訴媽媽:“這是梅花,它很堅強,它傲雪怒放!

          梅樹的枝頭沒有被雪壓彎,凜冽的寒風下,它是筆直的,令人敬佩。

          “‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’人生道路上,會有許多坎坷,會經(jīng)歷許多的失敗,你要想一帆風順是不可能的,只有經(jīng)過種種磨練,才會真正取得成功。像梅花一樣,凌寒獨自開,你應該記住,它的傲骨不屈!眿寢屨Z重心長。我應該記住的,梅花,凌寒獨自開,梅花的傲骨不屈。20xx年,又是一個冬。

          梅花,梅花,當我一遍又一遍的呼喚,你又是否還在寒冷的雪花下,倔強的怒放?

          梅花,梅花,當我一次又一次的認知,你還依舊傲立枝頭,冰雪留香?

          這是一次旅程,快樂的旅程,梅花,梅花,我懂得了許多,關(guān)于你的。關(guān)于你的堅強,關(guān)于你的傲雪怒放,關(guān)于你的凌寒獨自開,關(guān)于你的傲骨不屈。

          這是一次旅程,我的,快樂旅程!

        快樂的事作文 篇4

          在小時候,我認為得到我想要的東西,就是快樂。長大后,我感覺快樂是一個好的分數(shù),它能讓身邊的人夸我,為我自豪,也能讓我得到我想要的東西。但是,自從4月2日春游以后,我就對快樂,有了不同的見解……

          那次春游讓我印象最深的就是盲人摸繩和智力九格。

          再做盲人摸繩這個游戲時,導游先讓我們站成一排,告訴我們游戲規(guī)則:“你們先規(guī)劃好怎么在戴著眼罩的情況下,把繩子弄成一個正方形,然后來找我,我會發(fā)給你們每人一個眼罩,戴著眼罩開始游戲!”這下我們的心里可就慌啦:在黑暗里怎么能把繩子弄成一個方方正正的正方形呢?繩子打亂以后,都不知道每個人的具體位置在哪里,都不知道每個人應該站在哪里,那不是全亂套了!大家唧唧喳喳的說著,討論著,有的人都快急哭了!這時,身為班委的小洋挺身而出,為班里引出一條‘光明之路’?墒,班里的同學們正像‘熱鍋上的螞蟻一般——急得團團轉(zhuǎn)’,沒有一個人看見這條‘光明之路’。

          快樂離我們而去……于是小齊走出來,安慰小洋,并把同學們引向這條“光明之路”。同學們奇跡般的停下自己的事情,等待小齊的`安排。齊道琮讓大家都出出主意。這時,不知是誰跟班委說了一聲:“讓四個角的人都找到自己的點,其他的人不動繩子不就完了?”對。∥以趺礇]有想到呢?同學們都恍然大悟一般,“熱鍋上的螞蟻”立刻安靜了下來,并且很快就商量出了方案:角上的四個人找好自己的點,其他的人不要握住繩子?鞓酚纸蹬R到我們的身上了。

          我們商量好了,就把導游叫了過來,導游把眼罩發(fā)給每一個同學,并說:“你們可要團結(jié)!這個游戲說簡單,也簡單,說難,也難,你們要小心!”同學們戴上眼罩,大聲的喊出自己的名字,以便讓別人知道自己在哪里,然后拿起繩子就往自己的位置跑,四個角的人都站好了,導游問我們:“你們覺得繩子弄好了嗎?”“弄好了!”全班幾乎是異口同聲,聲音氣沖斗牛,聲震天地!導游說:“你們慢慢把繩子放在地上,這個游戲就完成了!钡俏遗吕K子還有問題,就朝黑暗中喊道:“四個角的人用力一點,其他的人不要動繩子!”繩子落地后,停了一會,導游才說:“把眼罩摘下來吧!”同學們趕忙摘下了眼罩,看見呈現(xiàn)在自己面前的不是一攤零散的繩子,而是一個方方正正的正方形,我們歡呼了起來:“耶!”“我們成功啦!”這是我們班里的同學都是快樂的。

          然而到智力九格這個游戲的時候,就不是那么輕松啦,九個格子排成一列,中間隔一個格子,兩邊每邊站4人,等兩邊的人完全相互調(diào)換以后,這個游戲就算是成功了。我們班的男生和女生都在盡力的思索,你瞧,辰坐在地上,用小石子一個一個的擺著;凡凡和小洋拿著本一筆一筆的畫著;還有男生們和女生們一步一步在格子上的走著……經(jīng)過一番努力,我們想出來了,我們終于想出來了,這個成績可是我們一個一個,一筆一筆,一步一步才出來的。多不容易!

          現(xiàn)在,我明白了,原來快樂是很容易得到的,它有時在我們的團結(jié)中展現(xiàn),有時在我們的分享中展現(xiàn),還有時,在我們的合作中展現(xiàn)。它一直伴在我們身邊,只是你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,去接納它……

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