【推薦】快樂(lè)的事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的事作文1
今天是10月1日，又到了一年一度旅游的黃金周。
早上我們一行三人，早早就出發(fā)了，今天的天氣特別好，晴空萬(wàn)里，朝霞滿天，好象老天爺，專門(mén)給我們挑選了日子。一路上，我們有說(shuō)有笑，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多個(gè)多小時(shí)的奔跑，我們就來(lái)到了太原。
剛下高速路口，就遇到了堵車(chē)，好不容易才開(kāi)出車(chē)來(lái)，已經(jīng)是上午10點(diǎn)半了，我們先來(lái)到了事先說(shuō)好住的`地方，辦理好了住宿后，我們就來(lái)到附近的街上吃飯。飯后，就坐車(chē)來(lái)到了迎澤公園，看到了各種各樣的花草樹(shù)木，多的連名字我都記不住，真是鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。我們先玩了許多種游戲，有摩天輪、太空漫步車(chē)、碰碰車(chē)、過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)、打槍、劃船等游戲。接著又來(lái)到了海洋館，這里的魚(yú)品種特別多，五顏六色。有地圖魚(yú)、招財(cái)魚(yú)、斑馬魚(yú)、珍珠魚(yú)、紅嘴鸚魚(yú)等。最大魚(yú)是巨石鲴魚(yú)，長(zhǎng)達(dá)2.67米，隨后，來(lái)到了海底隧道，在這里觀看到了海龜和美人魚(yú)表演，我們還拍了許多像片。最后，來(lái)到了演藝廣場(chǎng)，在這里觀看了海獅、海豹的表演，它們的演出，把大家逗的開(kāi)心極了。最讓我高粉的事情，是和臺(tái)上的海獅零距離合影。
我們一直玩到6點(diǎn)多，才戀戀不舍地離開(kāi)，這就是我假期最快樂(lè)的事。
快樂(lè)的事作文2
下一個(gè)小景點(diǎn)叫寬溝，我和爸爸媽媽拿出方便面、小鍋、打火機(jī)等，打算實(shí)現(xiàn)我的愿望——野炊。耶!
在小河邊的一片鵝卵石上，媽媽發(fā)現(xiàn)了兩大堆干樹(shù)枝，真是太巧了，這地方像專門(mén)為我們野炊設(shè)的.!
開(kāi)始野炊了，爸爸用幾塊鵝卵石搭成灶臺(tái)，小鍋擱上去，媽媽添好水后用打火機(jī)先點(diǎn)燃一些干草，再放上樹(shù)枝，火就燒上來(lái)了!我也想燒，結(jié)果眼睛一下子就被煙嗆到了，揉了好一會(huì)兒。我就再也不敢去碰那火了，連忙幫著媽媽運(yùn)柴火。
過(guò)了一會(huì)兒，水開(kāi)了，爸爸倒進(jìn)方便面攪了攪，接下來(lái)就是等啦!
“咕嘟咕嘟”，方便面快好了，那味道香啊!我咽了好幾口口水，肚子變得一個(gè)勁地“咕咕”叫。
在我“口水流下三千尺”的漫長(zhǎng)等待中，面終于煮好了!我迫不及待地盛了一碗，“吸溜”一聲吃完了，方便面的味道我總說(shuō)不出，因?yàn)槲颐看味际抢峭袒⒀实貛卓诔酝�，幾乎感覺(jué)不到味兒。
在我一連吃三碗，準(zhǔn)備盛第四碗時(shí)，老爸一聲大叫：“給我留點(diǎn)兒!待會(huì)兒沒(méi)啦!”我這才只好不情愿地放下了碗。原來(lái)老爸比我還貪吃!
快樂(lè)的事作文3
今天是星期六，天空晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風(fēng)，我和媽媽吃完早飯便高高興興的去河堤放風(fēng)箏了。?
在樓下的一片不大的.空地上，已經(jīng)有一些人在放風(fēng)箏了�？矗蝗航胁簧厦男▲B(niǎo)地在蔚藍(lán)的天空中飛過(guò)。我看到如此情景，樂(lè)得合不住嘴，心里想：我的風(fēng)箏一定要比小鳥(niǎo)飛得還要高，我讓媽媽端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時(shí)候，我大聲對(duì)媽媽說(shuō)了一聲：“放！”媽媽把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺(jué)到有一股力量正在往后拽著風(fēng)箏，我想：風(fēng)箏一定被放到天上去了吧！
于是，我停下來(lái)，回過(guò)頭去，看到的卻是風(fēng)箏掛到樹(shù)上了。我很沮喪，但是，沒(méi)有泄氣，到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏，這回終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏越飛越高�？矗业拇篁唑讯嗝雌涟�！翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)小了，我看到風(fēng)箏線彎了，就連忙把線往回收；又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸變大了，風(fēng)箏線繃的直直的，我又把線放了一點(diǎn)兒……放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣和豐富的課余生活，風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情��！
快樂(lè)的事作文4
一個(gè)星期天，老師帶我們?nèi)ド徎ê珗@玩。我們一路歡歌笑語(yǔ)，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，不一會(huì)就走到了公園。
我們來(lái)到了蓮花湖公園，進(jìn)入大門(mén)向里走，就看到了一座木橋，橋的欄桿和橋面都是用木頭做成的，橋架在水面上，橋的下面是清澈的湖水，水面很遼闊，這里的景色可真美啊!
我們到了一個(gè)亭子下面，老師拿出風(fēng)箏讓我們畫(huà)風(fēng)箏。我拿到了一個(gè)風(fēng)箏，上面的圖案是印好的一個(gè)白雪公主，我只需涂上顏料，就算畫(huà)好了風(fēng)箏。我給白雪公主有烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的.圓臉龐。胳膊和腿，我涂上肉色的，我又涂了黃色的上衣，藍(lán)色的裙子�？雌饋�(lái)漂亮極了!這時(shí)，一個(gè)游人走過(guò)來(lái)夸我畫(huà)得好看，我有了信心，心里美滋滋的，不一會(huì)兒，我就畫(huà)好了風(fēng)箏。老師說(shuō)要放風(fēng)箏，結(jié)果只拿著風(fēng)箏跑了一圈，老師就拍了照片發(fā)到了家長(zhǎng)群里。
我們放完風(fēng)箏，歇了一會(huì)兒，開(kāi)始第二項(xiàng)，第二項(xiàng)是摸石頭過(guò)河，但并不是摸著石頭，而是踩著石頭。一共有三個(gè)石頭，我們先踩在前兩塊兒上，然后把最后一個(gè)挪到前面，腳不能離開(kāi)石頭，速度最快的獲勝。我飛速地搬動(dòng)著石頭向前走，旁邊不住有人喊：“加油!加油!”這個(gè)就像做蹲起一樣，蹲下再起來(lái)，做完了一趟，我累得都站不起來(lái)了。可惜二組贏了我們，只比我們快三秒。但我們獲得了二等獎(jiǎng)，我們?nèi)匀缓芨吲d。
已經(jīng)五點(diǎn)了，老師讓我們回去。我想，如果還有下一次，我一定參加，因?yàn)檫@樣的事讓我感到很快樂(lè)。
快樂(lè)的事作文5
暑假里的一天，我看見(jiàn)家里有西紅柿和雞蛋，就想給爸爸媽媽一個(gè)。我把水龍頭開(kāi)到最大，剛把西紅柿放在水里，誰(shuí)知，水一下子就飛出來(lái)了，我躲閃不及，被濺的全身都是水珠，我急忙過(guò)去把水龍頭關(guān)小一點(diǎn)。不一會(huì)兒，西紅柿就洗好了。接著就把西紅柿切成一塊兒一塊兒的，放在盆子里。
我拿出一個(gè)雞蛋，先在碗沿上輕輕一敲，接著沿著縫口一拉，蛋清和蛋黃就流到碗里啦，再放入鹽，最后我用筷子把雞蛋攪拌好。我有準(zhǔn)備了一些蔥花，切好放在另一個(gè)碗里。一切都準(zhǔn)備好了，我打開(kāi)煤氣灶，藍(lán)色的火苗一下子就竄出來(lái)了，跳動(dòng)著，好像在表?yè)P(yáng)我：“小主人，你真能干”。我把鍋架在火苗上，往鍋里倒了些油，不一會(huì)兒，油冒出了熱氣，好像在提醒我，小主人：“小主人，該放菜了�！蔽亿s緊把西紅柿放入鍋里，“撲哧”一聲，油濺出來(lái)了，嚇得我直往后退了兩步。我放上調(diào)料，用鍋鏟左翻一下，右翻一下，就這樣重復(fù)了十幾次，西紅柿差不多熟了，我把蔥花撒入鍋，一股香氣散發(fā)出來(lái)，用鍋鏟用力的把蛋分成一塊一塊的`不讓它凝成一個(gè)大餅，等雞蛋不在流動(dòng)時(shí)，我又把西紅柿倒入鍋中，左炒炒，右炒炒，把鍋往上一抬，菜翻過(guò)來(lái)了。哈哈哈，美味好看的“西紅柿炒雞蛋”在我這個(gè)“廚師”手上誕生了。
媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。
快樂(lè)的事作文6
每個(gè)人都有最快樂(lè)的事，只是快樂(lè)的事情不一樣，我，一個(gè)讀初一的小男孩，我最高興的事情就是打籃球，有一天下午，我在家閑著沒(méi)事。突然，一個(gè)熟悉的身影從我身邊閃過(guò)，定睛一看，原來(lái)是我同班同學(xué)“豆芽菜”，他可是一個(gè)籃球高手，于是，我就約他去較量籃球。他爽快的答應(yīng)了，途中，我們有遇又遇到一個(gè)同學(xué)“武大郎”，于是，我們?nèi)吮阆蚧@球場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，我們便來(lái)到了籃球場(chǎng)，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球較量也隨即開(kāi)始。籃球?qū)儆谖业氖澜�，在我�?世界里，他們兩休想贏我，再說(shuō)我還是籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。為了顯擺顯擺，我站在場(chǎng)中，雙手持球，向藍(lán)板狂奔過(guò)去，如猛虎，如蛟龍，咆哮而去，到了籃球下，我縱身一躍，身體隨即來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)身，雙手猛扣進(jìn)藍(lán)框。一個(gè)完美的雙手扣籃便由此而生。
接下來(lái)是“武大郎”，他二話不說(shuō)，單手持球，重榜出擊，一到藍(lán)板下，縱身一躍。在空中，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)，一手把球運(yùn)到了跨下，然后一手把球接過(guò)手，狠狠一扣，“啪”的一聲，球進(jìn)了�；@球架也變得搖搖晃晃。他好像是NBA里的第二個(gè)奧尼爾。他驚人的球技使我目瞪口呆。
“豆芽菜”也不一般，他在半場(chǎng)上，縱身一躍，在空中遠(yuǎn)投了一個(gè)三分球，球！居然進(jìn)了。奇跡！難道他是科比的化身。在接下來(lái)的籃球運(yùn)動(dòng)中，我們玩得可開(kāi)心了，當(dāng)然，我還是甘拜下風(fēng)。
雖然我輸了，但我比贏球還快樂(lè)，因?yàn)榛@球讓我學(xué)到更多東西。所以，打籃球是我最快樂(lè)的事了。
快樂(lè)的事作文7
大家有沒(méi)有去過(guò)圖書(shū)館呢？沒(méi)有的人應(yīng)該不多吧！尤其現(xiàn)在學(xué)校正如火如荼的推廣閱讀，老師們都希望我們看書(shū)像喝水一樣自動(dòng)自發(fā)啦！
每次踏入圖書(shū)館，老是有個(gè)老問(wèn)題困擾這我，琳瑯滿目的書(shū)籍，讓我無(wú)從下手，真的不知要從那一本開(kāi)始讀起。記得二年級(jí)時(shí)，對(duì)史前時(shí)代的生物特別感興趣，在懵懵懂懂的`情況下，錯(cuò)借了一本“植物大百科”在陰錯(cuò)陽(yáng)差之際，反而開(kāi)啟了我當(dāng)小園丁的機(jī)會(huì)，我還因此種了一盆小花，真是一次難忘的記憶。
提到圖書(shū)館，班上同學(xué)總想到學(xué)校的閱讀認(rèn)證，要讀多少書(shū)？要寫(xiě)多少?gòu)埿牡茫恳赖侥莻�(gè)臺(tái)階？忽略了圖書(shū)館的真正用途，圖書(shū)館是一座寶庫(kù)，是一座充滿知識(shí)和歷史的地方，沈浸其中，不帶能學(xué)到新知，也能了解過(guò)去，俗語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。這就能證明讀書(shū)是好事，更是有價(jià)值的事。
圖書(shū)館是智庫(kù)，更像是一位無(wú)所不知的萬(wàn)能博士，如果不好好利用他，對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是一件可惜的事，“閱讀最樂(lè)”，大家有空就要去圖書(shū)館充電，好好學(xué)習(xí)喔！
快樂(lè)的事作文8
讀書(shū)是當(dāng)今社會(huì)最受重視的問(wèn)題之一，成了不少家長(zhǎng)的關(guān)注話題，可是作為學(xué)生的我們真的認(rèn)真讀書(shū)了嗎？真的把讀書(shū)當(dāng)做快樂(lè)的事去完成嗎？
首先，我們明確讀書(shū)的意義。讀書(shū)是出于誠(chéng)意的，并非死記硬背，我們只要對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣，就能快樂(lè)地讀書(shū)，輕松愉快地讀書(shū)。但有些人對(duì)于讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)是一種義務(wù)，每天讀書(shū)，死記硬背，效率低，而且只懂表層含義，不深理解，每天都要面對(duì)乏味無(wú)趣的`書(shū)本逐漸產(chǎn)生厭惡，以至于不愛(ài)讀書(shū)。
其次，我們來(lái)舉一些生活中的實(shí)例。有些學(xué)生，不愛(ài)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種應(yīng)付考試的方法，死記硬背，并不深理解。還有些學(xué)生，上課不聽(tīng)，打瞌睡課后不能完成作業(yè)，全靠補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)督促，但到畢業(yè)之后，便不再學(xué)習(xí)，讀書(shū)了。還有些人，在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)課，懷著積極的態(tài)度，即使畢業(yè)之后，也能堅(jiān)持讀書(shū)。
最后，總結(jié)一下學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)要認(rèn)真，堅(jiān)持，學(xué)以致用。才能更好地讀書(shū)。讀書(shū)也不是有苦無(wú)甜的，在讀書(shū)時(shí)，也能體驗(yàn)收獲知識(shí)的快樂(lè)和充實(shí)。所以，讓我們一起充實(shí)快樂(lè)地讀書(shū)吧！
快樂(lè)的事作文9
我的課余生活豐富多彩，多種多樣，看書(shū)、唱歌、跳舞、扔沙包……都是我在課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”，不過(guò)，我最喜歡的還是要算拼樂(lè)高。
星期六，我在那兒閑著沒(méi)事干，心里想：我該干些什么呢？突然，我腦子里亮起了一個(gè)燈泡，對(duì)啊，我可以拼樂(lè)高嘛！于是，我又一次拿出了樂(lè)高，選擇了一輛挖掘機(jī)的圖紙，仔細(xì)的.端詳著，看好之后，我又細(xì)細(xì)的找著需要的零件，因?yàn)榱慵嗔�，不仔�?xì)找是找不到的。零件找完了，我熟練的把零件安裝上去，不一會(huì)兒，我就把第一步拼完了。一步、二步、三步……眼看著就要成功了，但在這最生要的部分出了點(diǎn)小問(wèn)題，怎么也拼不上去。我連忙問(wèn)媽媽：“媽媽，這怎么拼不上去��？”媽媽看了看說(shuō)：“因?yàn)檫@兒的杠桿拼錯(cuò)了，所以才導(dǎo)致你后面拼不上去�！�
說(shuō)著，便幫我把拼好的都拆開(kāi)了，看著辛辛苦苦拼好的挖掘機(jī)被拆了，我心里很不是滋味，但是拼錯(cuò)了也不得不拆呀！我有點(diǎn)想廣放棄了，媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“要不然你做一步，我?guī)湍銠z查一步，這樣你就不會(huì)錯(cuò)了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沖著媽媽笑了笑，又繼續(xù)拼了。過(guò)了一會(huì)，一輛紅色的挖掘機(jī)出現(xiàn)在我眼前，我興奮極了，不停的把玩著手上的挖掘機(jī)，簡(jiǎn)直不敢相信這是獨(dú)立拼好的，媽媽也笑了。
拼樂(lè)高不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的意志，讓我明白：世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。從此，拼樂(lè)高成了我課余生活中不可缺少的一部分。
快樂(lè)的事作文10
寒假里最快樂(lè)的事是什么呢？當(dāng)然是放煙花炮竹了。古人說(shuō)“爆竹聲中一歲除�！狈疟夼谑且患浅Ｓ腥さ氖隆９艜r(shí)初一，雞叫頭遍的時(shí)候，大家就紛紛起床，在自家院子里放炮竹來(lái)驅(qū)趕瘟神惡鬼。當(dāng)時(shí)沒(méi)有火藥，沒(méi)有紙張，大家就燃燒竹竿使之爆烈發(fā)聲，這當(dāng)然是迷信，可卻反應(yīng)了勞動(dòng)人民渴求安泰的美好愿望。
過(guò)年的'時(shí)候每家每戶的小孩都會(huì)用零花錢(qián)去買(mǎi)鞭炮。什么摔炮、禮花、煙花；什么地老鼠、天旋地轉(zhuǎn)、百花齊放，總的來(lái)說(shuō)那是數(shù)不勝數(shù)。今年我也買(mǎi)了一點(diǎn)炮。剛開(kāi)始我自己一個(gè)人點(diǎn)炮玩。我左手拿著火機(jī)，右手拿著鞭炮，半蹲著，一點(diǎn)著鞭炮我趕緊一丟之后就站在那里，剛開(kāi)始鞭炮會(huì)冒出火之后就開(kāi)始冒煙，在兩三秒之后鞭炮就會(huì)爆炸。有時(shí)我會(huì)把鞭炮點(diǎn)著之后往沙堆里丟。后來(lái)我就找?guī)讉�(gè)小伙伴拿著炮到處跑。往這扔一根，往那扔一根。玩了一會(huì)之后我們覺(jué)得不過(guò)癮就拿幾十根炮擺成一個(gè)八卦陣，那聲音驚天動(dòng)地。我們玩了很長(zhǎng)的時(shí)間。
更好玩的是看放煙花。每當(dāng)煙花盛開(kāi)夜空的時(shí)候，他們就像一只只小精靈裝點(diǎn)著這個(gè)夜空，給這個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚增添了一分分精彩，使夜空絢麗多彩。我瞪大雙眼正在欣賞著，突然感悟到了一個(gè)道理：再美麗、再高貴的事物也會(huì)逝去，它在那一瞬間把自己最光輝、最美麗的姿態(tài)展現(xiàn)給世人欣賞，隨后又悄然無(wú)聲地逝去。正像這煙花一樣，它把自己的最后一刻留給了人們，讓人們大飽眼福，這難道不是一種很可貴的精神嗎？
放鞭炮是我們民族的傳統(tǒng)。放鞭炮真令我快樂(lè)。
快樂(lè)的事作文11
國(guó)慶七天長(zhǎng)假，相信大家都會(huì)出去玩吧？我也出去了哦，而且玩了一件十分有趣的活動(dòng)——釣蝦！最讓我樂(lè)的是，我也釣到好幾條蝦。
微風(fēng)，夕陽(yáng)，心情爽朗。我在姑丈的帶領(lǐng)下，來(lái)到釣魚(yú)場(chǎng)，排隊(duì)領(lǐng)了一條小魚(yú)竿。在姑丈的.指導(dǎo)下，鉤上魚(yú)餌，拋入水中。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，真正做到兩耳不聞身邊事，一心只在浮標(biāo)上。好像是一條大魚(yú)正專注地盯著前方的小魚(yú)。哎，好像浮標(biāo)動(dòng)了一下，頓時(shí)，快樂(lè)的陽(yáng)光撒滿了我的心田。我興奮極了，抓起魚(yú)竿就是一拉。啊？怎么了……我不甘心，整理魚(yú)餌，重新拋入水中。幾分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有動(dòng)靜。我耐心地等待著。終于，我眼前出現(xiàn)了一副引人的畫(huà)面：幾只小蝦圍著魚(yú)餌轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是不敢下手。蝦不動(dòng)，我不動(dòng)。我要用我的耐心等待收獲。終于，蝦吃餌扯動(dòng)魚(yú)竿了，我迅速一拉，哇，釣到了！我開(kāi)心極了，傍晚的陽(yáng)光似乎更美了，微風(fēng)更涼爽了！接著，我按照剛才的技巧，開(kāi)始我的釣蝦大戰(zhàn)，不一會(huì)就收獲好幾條�？鞓�(lè)的時(shí)光一下子過(guò)去，我正意猶未盡，夕陽(yáng)已下山，心不甘，情不愿地收竿。
釣蝦真好玩，同時(shí)，我還明白了一個(gè)道理：認(rèn)真做事，效率會(huì)更高！
快樂(lè)的事作文12
這個(gè)暑假，我覺(jué)得最快樂(lè)的事，就是打羽毛球了�。�
記得以前的我，總是很羨慕別人打羽球從東邊打到西邊，或從南邊打到北邊，打來(lái)打去非常開(kāi)心，而我一直很好奇怎么玩，這個(gè)暑假就趁爸爸回家時(shí)刻，纏著爸爸一直玩，現(xiàn)在只要我去哪兒，羽毛球拍和羽毛球就會(huì)跟著我?guī)У侥膬海孟袷俏业拿孛芪淦饕幌�，和我形影不離呢！
這個(gè)暑假感到最開(kāi)心的事就是學(xué)會(huì)打羽球了，而我最喜歡和爸爸、媽媽、弟弟打羽球了，其中爸爸最厲害了，因?yàn)榘职侄紩?huì)把球"打"到我的.面前來(lái)。媽媽則說(shuō)爸爸是有技巧的打球才可以這樣厲害)，可能因?yàn)榘职执蚯蛴刑艚嵌�，所以我都可以把球接好��！我覺(jué)得爸爸比媽媽厲害啊，因?yàn)閶寢尩那蚨即虻牟缓�，所以飛不到我的面前來(lái)呀！！就變得不好接呢！
打球最好笑的事是，弟弟有時(shí)候都接不到球，我有時(shí)候會(huì)笑弟弟不會(huì)接球，但媽媽說(shuō)，弟弟還小所以不會(huì)接球，我小時(shí)候也是這樣呀。這個(gè)暑假最開(kāi)心的事就是常常有空就可以到公園打羽毛球了�。∵@個(gè)暑假我和好多人玩過(guò)出毛球呢！我也和外公、外婆還有姑姑打過(guò)球喔！
打球能我流滿身汗，是一件非常開(kāi)心的事！！我希望將來(lái)每天都能撥出一點(diǎn)時(shí)間像暑假這樣玩羽毛球，羽毛球是我在暑假找到最快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)了！！
快樂(lè)的事作文13
暑假，我喜歡到我舅舅家玩，一是因?yàn)槲揖司思以诠枮I——涼快，二是我喜歡和偉偉姐玩，還有一個(gè)主要的原因是舅舅會(huì)陪我撈魚(yú)，撈魚(yú)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件特快樂(lè)的事。
“松花江水波連波�！痹诰司藘�(yōu)美的歌聲陪伴下，我和媽媽、哥哥，還有妗妗、偉偉姐拿起漁網(wǎng)就直奔江邊，拿起漁網(wǎng)，連撈幾下，可連個(gè)魚(yú)鱗都沒(méi)見(jiàn)，更別提什么大魚(yú)了。就在這時(shí)，一個(gè)小浪打上來(lái)一條大泥鰍，而我正在看漁網(wǎng)里有沒(méi)有東東。只聽(tīng)見(jiàn)哥哥大聲說(shuō)：“快來(lái)，這兒有一條大泥鰍�！蔽亿s緊用手去抓，大泥鰍眼看就要到水里了，只見(jiàn)媽媽拿起漁網(wǎng)，迅速朝著大泥鰍一撈，“功夫不負(fù)有心人”，我們的第一條泥鰍終于到手了。
我又用漁網(wǎng)在江里左撈右撈，一會(huì)兒撈到一條魚(yú)，一會(huì)兒撈到泥鰍�！澳銈兛靵�(lái)抓吧，我撈到了好多魚(yú)、泥鰍還有小蝦！”“哇塞，這么多的'魚(yú)、蝦、泥鰍還有江螺！”旁邊的小男孩兒既驚訝又羨慕的說(shuō)。我聽(tīng)了洋洋得意，一蹦三尺高。
忽然退潮了，我左撈右撈怎么也撈不到，就像熱鍋上的螞蟻————急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們就這樣帶著收獲的勞動(dòng)成果高高興興的回家了！
快樂(lè)的事作文14
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)很多快樂(lè)的事。例如：五歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)；七歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了游泳，九歲時(shí)，我爬上了角山長(zhǎng)城……但是讓我最快樂(lè)的還是參加那次吉林市教育局舉辦的繪畫(huà)比賽。
只記得當(dāng)時(shí)吉林市圖書(shū)館門(mén)前，也就是比賽的現(xiàn)場(chǎng)，人山人海。那里有選手、有家長(zhǎng)、有指導(dǎo)教師、有新聞?dòng)浾摺?/p>
比賽開(kāi)始了，我突然緊張的不得了，心里像揣著一只小兔子一樣砰砰亂跳，竟然忘記了繪畫(huà)的主題。當(dāng)時(shí)，我急得滿頭大汗，不住地向人群里張望，恰好，這時(shí)我看見(jiàn)了人群里沖我微笑的媽媽。于是我想起了每次考試時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“兒子，不要緊張，你一定能行！”漸漸地，我平靜下來(lái)，開(kāi)始迅速作畫(huà)：我畫(huà)上了綠色的草坪、蔚藍(lán)的'天空、奮力拼搏的奧運(yùn)健兒、騰空飛躍的神舟火箭……看著栩栩如生的畫(huà)面，我的心里比吃了蜜糖還甜。我覺(jué)得那一刻我是最輕松最幸福的最快樂(lè)的，因?yàn)槲矣X(jué)得自己長(zhǎng)大了，我戰(zhàn)勝了自己。
比賽結(jié)束后，我就焦急地等待比賽的結(jié)果。連續(xù)三天我都要問(wèn)媽媽一同句話：老師打電話沒(méi)有？我能得獎(jiǎng)不？第四天時(shí)，媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“兒子，比賽重在參與，我們的目的是為了鍛煉自己，不是為了得獎(jiǎng)。”聽(tīng)了媽媽的話，我終于放平靜了焦躁的心，重新投入到了學(xué)習(xí)生活中去。沒(méi)想到的是半年以后的一天，那時(shí)我已經(jīng)離開(kāi)了繪畫(huà)班，可媽媽卻把獲獎(jiǎng)證書(shū)拿到了我的面前。那一刻，我歡呼起來(lái)，我覺(jué)得我是世界上最快樂(lè)的人！
快樂(lè)的事作文15
快樂(lè)的事每天都伴隨著我，而在我生命的十幾個(gè)春秋里最快樂(lè)的就是那一次……
去年國(guó)慶節(jié)假期，爸爸、媽媽帶我到了沈陽(yáng)森林動(dòng)物園。在那里，我的見(jiàn)到了許許多多動(dòng)物，讓我最快樂(lè)、最難忘的是觀賞散養(yǎng)區(qū)的動(dòng)物。
我們是坐大巴汽車(chē)觀賞的，首先來(lái)到了“虎區(qū)”，這里有威風(fēng)凜凜的“森林之王”東北虎，它們有的在草叢中趴著休息，有的三五成群悠閑的散步，一點(diǎn)也沒(méi)顯出兇猛的樣子；車(chē)輛又來(lái)到了“狼區(qū)”，幾只狼正趴在一起啃骨頭，看見(jiàn)車(chē)來(lái)了，都一溜煙跑進(jìn)了樹(shù)林里，偷偷的往外看，非常的機(jī)敏；在“鹿區(qū)”，我看見(jiàn)了陸地上最高的動(dòng)物長(zhǎng)頸鹿，它們高昂著脖子，顯得溫文爾雅，像個(gè)紳士，比我們的大巴車(chē)都高，一抬頭就夠到了很高樹(shù)上的葉子，真厲害；還有長(zhǎng)著長(zhǎng)毛的'牦牛、又黑又大又丑的鴕鳥(niǎo)、紅紅頭頂雪白羽毛的丹頂鶴、背部長(zhǎng)的像山丘的駱駝……
真多呀！坐在車(chē)廂里的我，仿佛自己已經(jīng)置身在大森林里，和動(dòng)物朋友們一起呼吸著大自然的新鮮空氣。我興奮地又蹦又跳，情不自禁伸手去撫摸可愛(ài)的動(dòng)物們，卻被車(chē)玻璃擋了回來(lái)……雖然車(chē)已經(jīng)駛出了動(dòng)物園，我卻依然沉浸在大自然中與動(dòng)物們和諧相處的無(wú)限歡樂(lè)中。
導(dǎo)游阿姨說(shuō)，這里很多動(dòng)物都是世界上受保護(hù)的，非常稀少、非常珍貴。動(dòng)物是人類的好朋友，我應(yīng)該為它們做點(diǎn)什么呢？對(duì)，應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它們。
我相信，大家一定也會(huì)像我一樣熱愛(ài)這些可愛(ài)的“人類之友”的，不是嗎？
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