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      2. 快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文

        時間:2021-02-26 16:21:13 快樂 我要投稿

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文1

          鉆石的價值在于懂得分享斜灑的星光,卻又把璀璨的光芒轉(zhuǎn)播的更加閃亮。

          上個月的一個周末中午,蒙蒙的細(xì)雨從天空落下,路上的行人匆匆忙忙的。一把把雨傘像一朵朵盛開的鮮花,在雨中綻放。我從輔導(dǎo)班出來后,轟隆隆的雷聲又不時地從天空中傳來,不一會兒竟下起了大雨。我沒有帶傘,舉足無措,不知道何去何從。媽媽去外地開會去了,她也不會來接我。我想我只能是在輔導(dǎo)班的門口,等雨小小一點(diǎn)了再快步跑回家里。

          眼前突然出現(xiàn)了一個背著書包的小哥哥,還戴著一副水晶眼鏡,那鏡片一閃一閃的,樣子酷呆了。他撐著一把大大的傘,三步并作兩步走到我的面前!澳阌惺裁词虑閱?”我疑惑地問。“我在馬路那邊看到你一個人站在這里很久了,我想你是沒有帶傘吧?我就過來了!薄翱墒俏也⒉徽J(rèn)識你!”“我住的近,先把你送回家吧!闭f著就把傘舉過了我的頭頂。一路上,他還不時地把傘往我這邊傾斜,我一滴雨也沒有淋著。

          分手后,我站在原地,目送著小哥哥在雨中艱難地前行,慢慢地消失在人群中,傘上濺起的一朵朵雨花,卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。

          有一位偉大的科學(xué)家就說過:如果你把溫暖分享給一個朋友,就會有兩個人得到了溫暖。如果你把快樂分享給了別人,就會有很多人分享到了快樂。生活中分享到的快樂和溫暖總是無聲無息的,但當(dāng)你感受到時,一股暖流就會迅速傳遍全身,讓人難以忘懷,這種分享的快樂磨練著我的品格,也校正著我走向未來的腳步。

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文2

          我是一個酷愛讀書的人,書伴隨我一起成長。書籍就是我快樂的源泉。

          我很小的時候,每天晚上總是躺在床上聽媽媽講故事,《龜兔賽跑》《小紅帽》《小貓釣魚》等小故事深深吸引了我?梢哉f,每天晚上我都是在媽媽娓娓動聽的講述中,甜甜入睡的。

          要上幼兒園了,媽媽便開始教我識字,我對識字充滿了興趣。每次到大街上去,看到不會讀的字就纏著媽媽教我。上大班時,我已認(rèn)識1000多個字了,并會讀一些簡短的故事了。那時,媽媽買來了各種有插圖帶拼音的讀物,我對這些書籍愛不釋手。從那時候起,我徹底愛上了書。

          上了小學(xué),隨著識字量的不斷增加,借助《新華字典》的幫助,我閱讀了很多課外書籍。我最喜歡《十萬個為什么》,因?yàn)橛龅揭蓡,都能在里面找到答案?/p>

          隨著年級的升高,我已不再滿足于童話故事、校園文學(xué)故事等書籍,我的閱讀面越來越廣,冰心散文集、沈石溪的動物小說系列、世界十大名著和中國十大名著等我都讀得津津有味。尤其是《三國演義》和《水滸傳》等描寫歷史故事的名著,我讀了不止一遍。它讓我增長了許多歷史知識,也讓我對歷史人物有了更深的了解。神機(jī)妙算的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)云長、粗中有細(xì)的張翼德、打虎英雄武松、神箭手花榮,都是我心目中的英雄。我閱讀名著,也體會到了閱讀的樂趣。

          書是我最好的老師,他告訴了我一個個哲理;書是我最好的伙伴,他陪伴我快樂成長;書是一把鑰匙,為我打開了知識的大門。讀書使我的生活非常充實(shí),我在書的陪伴下快樂成長。

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文3

          奶奶家門口有一條淙淙流淌小河,那里是我的樂園。

          暑假里,我回到了這里。河邊開滿了紅的、藍(lán)的、黃的野花;柳樹長得更茂盛了,窈跳淑女一樣對著小河梳妝,微風(fēng)輕輕地吹來,翩翩起舞,映射在河面的光影,把小河變成了一條流淌的彩帶;而浮在河面的柳葉,像一只只金色的小舟,隨著彩帶飄蕩。

          太陽漸漸升起,夏日的陽光瞬間鋪滿河面,波光粼粼,像閃光的絲綢鋪向遠(yuǎn)方!案赂赂隆,幾只灰鴨一搖一擺地走到河邊,撲通撲通地像下餃子一樣跳進(jìn)小河里,濺起了片片水花,大珠小珠落玉盤似點(diǎn)點(diǎn)滴滴四散分開,打破了小河的寂靜,“門前大橋下游過一群鴨……”,清澈見底的小河立馬歡聲陣陣。

          我蹲在小河邊,只見被鴨子驚嚇躲在荷葉下的一群群小魚輕輕地探出頭來,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北,多像放暑假的我一樣在自由自在地嬉戲玩耍。

          臨近中午,氣溫越來越高,小伙伴們都來到河邊,褪下衣衫,像一只只泥鰍竄進(jìn)河里,互相潑水打鬧,小河水也噼里啪啦地激蕩起來。

          夜幕降臨,河面恢復(fù)了平靜,河水像一面長鏡子,倒影著炊煙四起的村莊;又像一條機(jī)靈的小銀蛇,穿過村莊,默默地滋潤著碧綠的莊稼。

          夏日的小河是一幅彩色的畫,時時映在我的腦海中;也是一首抒情詩,時時縈繞在我的心間;又是一支動聽的歌,時時回蕩在我的耳邊。

          我喜歡你——奶奶家門前那條快樂的小河!

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文4

          像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,向沙漠中干咳渴人發(fā)現(xiàn)了水。每憶及我的讀書生活,就覺得讀書成了我生命中不可缺少的一部分,他給予我智慧,給予我快樂,他讓我領(lǐng)略到人生的真諦。

          我們學(xué)校早上和中午都有看書的時間,不過看書的時間很短,每當(dāng)我借到書,j就會像餓狼撲食一樣看了起來。每當(dāng)讀到最精彩的地方,上課鈴?fù)蝗豁懥耍亲涛丢q如警察抓小偷,離小偷只差幾厘米了,伸手就能抓住,可突然來了命令,不得不停止抓捕,那個難受呀,無法用語言來形容,我的眼睛盯著書,耳朵聽著老師的腳步聲,越來越近,越來越近……

          最高興的事就是有人捐書,我的眼球就會被磁鐵一般的書吸引過去,我會仔細(xì)的看著老師把書放在圖書角的哪個位置,一到下課,那些書就被別人搶了過去,我只撈了個眼羨的份,我抱怨爸媽為什么沒給我生個長腿長腳,甚至也抱怨老師為什么沒把我的座位安排在圖書角的旁邊,心中頓時升起一種失落感。我就像一條淺攤里的魚失去了水。偶爾我也會搶到新書,那時候,我就會在心里一千遍一萬遍的感謝上帝保佑。

          每當(dāng)我的同學(xué)有了一本我夢寐以求的新書,我就會像他借,如果他不借我,那我就會心甘情愿的做他的小跟班,屁顛屁顛的為他忙前忙后,屁顛屁顛的為他噓寒問暖,當(dāng)他終于被我的熱情感化時,他就會想打發(fā)乞丐一樣把書甩給我,我卻如獲至寶,真是“ 踏破鐵鞋無覓處,得來也得費(fèi)功夫”呀。

          走進(jìn)書的海洋,我學(xué)會了欣賞與贊美,幫助與給予,寬容與快樂,孤獨(dú)時,書是益友,憂悶時,書是敞開的窗戶,郁悶時,書是燦爛得陽光,意冷時,書是熊熊的火焰,煩躁時,讓書為我們凈化心靈。

          書是我快樂的源泉

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文5

          一個成熟的人應(yīng)該掌握自己快樂的鑰匙,不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。每個人心中都有一把「快樂的鑰匙」,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管!

          一位女士抱怨道:「我活得很不快樂,因?yàn)橄壬3霾畈辉诩摇!顾芽鞓返蔫匙放在先生手里。一位媽媽說:「我的孩子不聽話,叫我很生氣!」她把快樂的鑰匙交在孩子手中。男人可能說:「上司不賞識我,所以我情緒低落!惯@把鑰匙又被塞在老板手里。婆婆說:「我的媳婦不孝順,我真命苦!」年輕人從文具店走出來說:「老板服務(wù)態(tài)度惡劣,真把我氣炸了!」

          這些人都做了相同的決定,就是讓別人來控制自己的心情!

          當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時,我們便覺得自己是個受害者,對現(xiàn)況無能為力,抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人,并且傳達(dá)一個訊息:「我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!」此時我們就把這一項(xiàng)重大的責(zé)任,托付給周圍的人,要求他們使我快樂。我們似乎承認(rèn)自己無法掌控自己,只能可憐地任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。

          一個成熟的人能夠掌握住自己快樂的鑰匙,他不必期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。他情緒穩(wěn)定,能為自己負(fù)責(zé),和他在一起是種享受,而不是壓力。

          快樂的源泉來自自己,而非他人!

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文6

          你知道幸福是什么嗎?一個微笑就是幸福,一句問候就是幸福,一首歌也是幸福。幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福,其實(shí)幸福就在我們的身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里。

          媽媽的一杯溫?zé)岬呐D,一句關(guān)心的問候,一把雨傘,一件外套……都是幸福。

          每當(dāng)你上學(xué)快要遲到時,媽媽嘮叨的話語讓你厭煩;中午吃飯時,你挑食,媽媽的嘮叨又讓你厭煩;傍晚,作業(yè)多得寫不完,母親的鼓勵卻又讓你討厭。炎熱的夏天,熱得冒汗的你,在旁邊有為你扇扇子的媽媽,媽媽的汗珠卻在臉頰不停的流著;寒冬時節(jié),不愿穿外套的你,在媽媽的嘮叨下,很不情愿的穿上,但在大街上,你凍得直打擅,幸好有了溫暖的外套;感冒的你,睡在母親被汗?jié)B透的肩膀上,病情有了好轉(zhuǎn)。其實(shí),生活中的點(diǎn)滴都是幸福。

          媽媽的愛是一種幸福,爸爸的愛也是一種幸福。記得那是一個炎熱的夏天,感冒的我很害怕,在被窩里凍得直發(fā)抖,傍晚時分,爸爸看到了我,于是背著我,前往醫(yī)院,一路上,我躺在爸爸寬大的肩膀上,汗液滲透了父親的衣服,此時,我感到父親的肩好寬,好大,好溫暖,我睡在了爸爸的肩上,不知是何時到的醫(yī)院,睜開眼,天已亮了,只見父親守在我的身邊,一眼黑眼圈。我感到我就是世界上最幸福的人。

          幸福是嘮叨的話語,幸福是溫暖的肩膀,幸福無處不在,幸福就在我們生活的點(diǎn)滴中,只要你細(xì)心觀察,就可感受到幸福!

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文7

          每個人都有自己的快樂,每個人的快樂都不一樣。

          我家有一個衣柜,里面儲存了許多快樂,比如:上個星期六,我和老弟在屋里玩,忽然聽到一個男人的聲音,但當(dāng)時只有老弟一個男生呀。我和老弟害怕極了,不知道藏哪好,我看到了那個衣柜,便打開門,躲了進(jìn)去。

          剛進(jìn)去不到一分鐘,那個“陌生”的男人就進(jìn)來了,我倆嚇的都不敢大喘氣,我慢慢地移到兩扇門之間的縫兒那里,看到了一個非常熟悉的背影。

          我悄悄的對老弟說:“一會兒,我們就故意弄出聲響,然后立刻裝成鬼臉!崩系茳c(diǎn)了點(diǎn)頭,大叫了一聲,那個男人向衣柜快步走來,我倆對視了一眼,裝成鬼臉,他一打開門,就被嚇了一跳,坐在床上,沒錯,那個男人就是外公啦。我們趕緊溜了出去,怕被打。

          再比如:就在前幾天,我在手機(jī)上學(xué)習(xí)編程,為了不打擾外婆睡覺,我又一次躲到了那個衣柜里。

          半個小時過去了,課程終于結(jié)束了,我剛放下手機(jī),困意就向我襲來,但我堅(jiān)持著不讓自己睡著。

          朦朧中,聽到外婆在喊:“開心,你在哪里?開心!”我一機(jī)靈,趕緊坐起來,推開衣柜門,跳了出來,外婆用責(zé)怪語氣說道:“你又跑哪了?”我嘿嘿一笑,溜了出去。

          嗯,沒錯,很多時候,快樂就來自那些不經(jīng)意的小事之間。

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文8

          書香就像一陣陣柔和的微風(fēng),將縷縷書香播撒到校園的每一個角落。

          書籍點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活。我愛讀書!每當(dāng)我走進(jìn)書香四溢的書店時,總是捧著書本孜孜不倦地讀起來,書本就是我們智慧的書房,讓我們在智慧的書房里遨游,躺在書海中尋找智慧。

          我用眼,用心和它“談天說地”。我漸漸的飄飛進(jìn)書中。

          有些書,像甜甜的`糖果,誰都想“吃”。有些書卻像青橘子,初嘗苦澀;多嚼幾下,一股清香;最后越嚼越有味,從心脾中涌出一絲甜味。

          古時候的那些文人墨客,都擁有一個共同的愛好,那就是——讀書。書讀得越多,品德就會越來越高尚。讀書是每一個人都會做都能做的事情,有的人愛書如命,手不釋卷,一本好書能影響一個人的一生。讀書可以豐富我們的知識量,提高寫作水平,多讀一些好書,能讓自己了解更多的知識;讀書可以讓我們擁有“千里眼”,俗話說得好“秀才不出門,便知天下事!薄斑\(yùn)籌帷幄,決勝千里!笔茄!多讀一些書,能通四方,讀書可以讓我們勵志。有句俗說:“食物之味,食則可厭,讀書之味,愈久愈深!睍x得越多,便越體會每字每句的精妙之處。讀一些愛國之書,可以激起我們的愛國情懷。每當(dāng)我捧起書本,一股濃濃的書香就飄進(jìn)腦海,仔細(xì)一聞,!是書香,是那迷人的書香。

          彌爾頓曾說:“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔茄剑∪绻麤]有書,我們是多么愚昧無知呀!我們的生活是多么無味呀!

          同學(xué)們,老師們,讓我們讀書作為一次耕耘與播種,讓讀書成為一種習(xí)慣,一種需求,讓迷人的書香飄溢在我們周圍吧!讓書香伴我們成長吧!

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文9

          7月7日,是同學(xué)們盼望已久的散學(xué)。這不,在舉行完歡樂的散學(xué)典禮后,我們豐富多彩的暑假生活就開始了。

          剛一回到家,我癱在了沙發(fā)上,心想:暑假固然要過得快樂,但也一定要有一個具體計(jì)劃呀!否則毫無意義地度過,那多浪費(fèi)光陰!于是,我在腦子里構(gòu)思著,過了半晌,終于想出了一個完美的計(jì)劃。

          每天早晨六點(diǎn)半起床,洗洗刷刷之后,七點(diǎn)鐘吃媽媽做的愛心早餐。七點(diǎn)半準(zhǔn)時寫暑假作業(yè),因?yàn)樯衔绲臅r間太寶貴了,我爭取不把它給浪費(fèi)掉,但中途也會有休息時間哦!午飯后,我會看一些自己愛看的科教類節(jié)目,如:《自然傳奇》,《味道》等。一點(diǎn)以后又開始寫作業(yè),到了四點(diǎn)鐘,太陽也慢慢地夕下,我會去戶外透透氣,可以自己跑跑步,可以跳跳繩,還可以和媽媽打打羽毛球,真是太爽了。玩了一個多小時回去,這時通常外婆都會喊著:“琪琪,吃飯了!泵牢兜耐聿秃螅瑫桶职謰寢屢黄鹑|山公園散散步,讓他們也緩解一下工作一天下來的疲勞。晚上的時間我可不寫了,這會要換成看的了,比如:《漢字聽寫大賽》,《百家講壇》,因?yàn)榻衲晔强谷諔?zhàn)爭勝利70周年,我也選了幾部優(yōu)秀的抗日影片看看。

          以上就是我的日計(jì)劃,等到作業(yè)都完成了,我也會到大自然中走走看看。瞧,我的暑假計(jì)劃還不錯吧!

          接下來我也要關(guān)心一下安全問題。每年暑假我們都要去游泳,而游泳的安全隱患也是最大的,一定不能擅自去水庫或沒去過的小溪里游泳,還一定要有家長的陪同。有了安全,我們才能夠像小魚一樣在水里自由自在地嬉戲。

          暑假,是我快樂的源泉,是我放松的假期,是屬于我們自己的天地!只要我們好好地利用暑假的時間,再把安全放在第一位,就一定能過一個既快樂又有意義的暑假!

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文10

          一個動作體現(xiàn)了細(xì)心,一滴汗水流露了勤勞,一抹微笑代表了自豪。在清凈的環(huán)境生活,心情自然就會爽朗許多。

          五一勞動節(jié)第一天,我躺在床上,準(zhǔn)備愉快地度過這美好的假期。愜意間,我轉(zhuǎn)了個身,“哎喲”什么東西碰到了我的腿,我疼的跳了起來,揉了揉膝蓋,這萬惡的充電器無處不在,我不禁環(huán)顧了一下我臟亂的房間……“哦,我的上帝啊,這是人住的地方嗎?狗都不愿意待下去吧!”地上可是要什么有什么,床上衣服成堆,桌上的物品參差不齊……

          我決定好好打掃我的房間,我拿起拖把和抹布放到一邊,把弄臟我房間的“兇手”統(tǒng)統(tǒng)趕到了他們的老窩——垃圾桶的肚子里。之后我將地上的灰塵掃得一塵不染,才不久,我就感到腰酸背痛,這就是少運(yùn)動!

          然后我用拖把將地面拖了一遍又一遍,光是拿起它們就要費(fèi)好大勁,不敢想象大人們平常是如何天天拖地的,真是不得不說你們辛苦了啊!抹布這部分就輕松多了,看著臟兮兮的桌面、柜子以及房間里的家具被擦的干凈光澤,潔白無瑕,心里不禁得意洋洋,擺出一幅神氣十足的樣子。

          我又把“摔倒”的玩偶、裝飾品扶了起來,給他們排了一個整齊的隊(duì)伍,原本臟亂不堪的房間立刻煥然一新,就像施了魔法,娃娃們露出了笑容,風(fēng)兒敲打著窗,贊揚(yáng)道:“這房間真是干凈如洗啊,我要是能住進(jìn)去就好了”

          “人生在勤,不索何獲!碑吘梗瑒趧庸(jié)就是用來勞動的,更何況躺在干凈的房間,自己也心懷快樂,豈不是一舉兩得嗎?

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文11

          考場上,我心滿意足地蓋上了筆蓋,帶著滿心的歡愉和自信,以及一絲閑適和如釋重負(fù),我深吸一口氣,靜靜地等待考試結(jié)束鈴聲的響起。

          對于我這個語文成績一向在及格線上苦苦掙扎的人來說,這次的自信絕對是史無前例的;叵脒^往,哪一次不是忐忑不安走進(jìn)考場,垂頭喪氣地離開了考場。唯有這一次,我面帶笑容,懷著坦蕩,與同學(xué)炫耀一番才離開考場。我似乎看到了成績公布后,同學(xué)們那不可置信的眼神與老師的夸獎。我堅(jiān)信這一次的語文成績一定會進(jìn)步,不進(jìn)步,哪里對得起我這前所未有的認(rèn)真和自信?

          大約一個星期后,成績公布了。果然我的成績有七十三分進(jìn)步到九十二分!盡管我的其他成績都有或多或少的退步,我依然十分欣喜。這次進(jìn)步對本已對語文心灰意冷的我是多么大的鼓舞!

          相比起學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,操場上的飛躍同樣如讓我歡欣鼓舞。

          想當(dāng)初,全班上下,體育成績能與我相提并論的,只有一二矮子、胖子而已。在大部分同學(xué)體育成績正突飛猛進(jìn)的時候,我的體育成績也如語文成績一般在及格線上徘徊。迫于老班的意志和父母的期望,我逐步加強(qiáng)了體育鍛煉。令我意想不到的是,我的各項(xiàng)體育成績一而再,再而三的突飛猛進(jìn)。先是跳繩成績達(dá)到滿分,其次是跳遠(yuǎn)成績名列前茅,最后是不久前跑技術(shù)的加強(qiáng)。尤其是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我跑步技術(shù)加強(qiáng)時,我的腳步不禁又加快了。我從未想過自己的爆發(fā)力是如此之大,此時我只想?yún)群,哪怕汗流浹背也不管?/p>

          一日逆襲,一月歡欣。時過多日,進(jìn)步帶來的喜悅竟不曾消退。這種精神上的滿足感常常伴我左右,一種自信油然而生。

          “欲窮千里目,更上一層樓。”進(jìn)步將成為我快樂的源泉。

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文12

          關(guān)于讀書,有一句名言曾這樣寫到:“行萬里路,讀萬卷書”。讀書,不但可以使人不斷進(jìn)步,同時也能使人獲得精神上的愉悅。它就像一扇充滿魔力的大門,帶領(lǐng)著我走向神奇而美妙的未知世界。

          記得在小時候,媽媽很喜歡給我買各種故事書,并且常常高興地對我說:以后它們就是我的好朋友,我還可以和它們面對面說話。而我呢,則最喜歡媽媽給我講睡前故事了,因?yàn)檫@個時候是我一天當(dāng)中最最快樂的時候。在柔和的燈光照射下,隨著媽媽柔聲細(xì)語,聲情并茂地緩慢講述中,我徜徉在《一千零一夜》、《格林童話》、《中國寓言故事》、《中國成語故事》……不同類型故事之中,久久不能自拔。所有故事里的人物、情節(jié)都讓我感到無比神往,甚至于在腦海之中不斷地、重復(fù)地勾勒它們的樣子。就這樣,在不知不覺之中,我喜歡上了看書,并且把它當(dāng)作是我的好朋友一樣,每天都要捧在手里翻一翻,看一看,因?yàn)樵谖业男睦,它們就是我快樂的源泉?/p>

          書,既是我的良師同時也是我的益友。在讀書的時候,讀舊書如遇故人,讓我的內(nèi)心充滿親切感;而讀新書時則如遇新知,讓我時時刻刻充滿好奇之心;在我不開心時,它還可以無聲地安慰我,鼓勵我,從而讓我重燃快樂之火。讀書,讓我不斷獲得進(jìn)步,同時,它還讓我感受到了精神上的無比愉悅。因此,讀書對我來說,它就是我快樂的源泉!

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文13

          許多人都因?yàn)槿鄙倏鞓范鵁⿶溃铱梢愿嬖V你,愛心,就能使你找到無窮的快樂。愛心?我聽到了人們的疑問了。沒錯,很多人都會這樣想:錢才是通往快樂的最好路線。這一切都是錯的。因?yàn),錢,只能滿足你一時的要求,它們很快就會被你花完。而愛心就能滿足你一世的快樂。

          孝于父母就是一種愛心。我們的生命是父母給的,他們?yōu)槲覀內(nèi)鱿铝酥腔鄣姆N子。如果你讓父母失望,父母悲傷的面孔,就會讓你感到很心酸。如果你孝敬父母,看到父母的安康,心里也就自然地高興起來!

          忠于朋友也是一種愛心。傷心時,有誰為你拭去淚水?氣憤時,有誰會為你疏解壓力與怒氣?我想,只有朋友了吧?如果我們忠于朋友,看到友人之靈得以安息,我們也會感到高興!

          熱愛自然更是是一種愛心.?,樹林里的鹿群們,個個魁梧強(qiáng)壯,可轉(zhuǎn)眼間,因?yàn)楂C人們的貪婪,他們都無辜的失去了生命。我曾經(jīng)看過一個新聞報道:大家都知道,麋鹿又稱為四不像,它們的鹿角很美麗。但因?yàn)橛腥藶榱说玫剿鼈兊穆菇嵌兊糜簶s華貴,他們就到處去捕殺麋鹿。所以現(xiàn)在,麋鹿的數(shù)量越來越少。我們要讓動物們受到人類的保護(hù),要讓它們也擁有一個屬于它們自己的世界。這便是我們的愛心,熱愛大自然的心,將愛心獻(xiàn)給自然的生靈們,我們更會快樂無比!

          我們身邊的每個人都需要我們的愛心。我們將愛獻(xiàn)給父母,他們的幸福就是我們的快樂;我們將愛贈予朋友,他們的真誠就是我們的快樂;我們將愛播撒至自然的各個角落,游魚的歡暢,晨鳥的啁啾就是我們的快樂.

          奉獻(xiàn)出愛心,快樂才能在心中流淌.愛心則是快樂的源泉.讓我們都奉獻(xiàn)出自己的愛心,讓快樂永遠(yuǎn)都留在心里!

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文14

          我曾經(jīng)追著風(fēng)兒去尋找秋姑娘的足跡;也曾經(jīng)拉著空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天,我要去尋找快樂的源泉?鞓肪烤箒碜阅睦?

          “哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了,我來到了草叢旁邊,一看:一群天真活潑的小孩子在一起唱歌,唱累了,便停下來哈哈大笑,接著又繼續(xù)唱:“讓我們蕩起雙槳……”

          噢!原來歌聲可以讓人忘記憂傷,歌聲可以令人陶醉,歌聲可以讓人體會到無窮的歡樂!

          我又跟隨著清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的小狗包扎傷口,他用一些草藥為小狗止血,還用小棉球小心翼翼地擦拭,最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強(qiáng)地站起來,雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴,以表示感謝。男孩也吹起了口哨,似乎也在為自己的行為感到無比自豪。

          喔!幫助別人也可以洗滌自己的心胸,讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜,甜蜜、美味。

          我又輕輕地漫步在樹廊中,走在枯黃的落葉上,“咯吱、咯吱……”任憑著微風(fēng)吹拂著臉兒,讓小鳥清脆而動聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感,一種—讓人捉摸不透的快感。

          其實(shí),讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”,讓大自然的風(fēng)兒為臉蛋“撫摸”,讓自己沉醉于美麗的大自然中,讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。

          !我終于發(fā)現(xiàn)了快樂的源泉,它來自于心靈深處最甜美的歌聲;來自于心靈間最善良、純樸的愛;來自于大自然中翱翔的心!

        快樂的源泉500字_六年級作文_小學(xué)作文15

          像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,向沙漠中干咳渴人發(fā)現(xiàn)了水,書。每憶及我的讀書生活,就覺得讀書成了我生命中不可缺少的一部分,他給予我智慧,給予我快樂,他讓我領(lǐng)略到人生的真諦。

          我們學(xué)校早上和中午都有看書的時間,不過看書的時間很短,每當(dāng)我借到書,j就會像餓狼撲食一樣看了起來。每當(dāng)讀到最精彩的地方,上課鈴?fù)蝗豁懥,那滋味猶如警察抓小偷,離小偷只差幾厘米了,伸手就能抓住,可突然來了命令,不得不停止抓捕,那個難受呀,無法用語言來形容,我的眼睛盯著書,耳朵聽著老師的腳步聲,越來越近,越來越近……

          最高興的事就是有人捐書,我的眼球就會被磁鐵一般的書吸引過去,我會仔細(xì)的看著老師把書放在圖書角的哪個位置,一到下課,那些書就被別人搶了過去,我只撈了個眼羨的份,我抱怨爸媽為什么沒給我生個長腿長腳,甚至也抱怨老師為什么沒把我的座位安排在圖書角的旁邊,心中頓時升起一種失落感,小學(xué)生作文《書》。我就像一條淺攤里的魚失去了水。偶爾我也會搶到新書,那時候,我就會在心里一千遍一萬遍的感謝上帝保佑。

          每當(dāng)我的同學(xué)有了一本我夢寐以求的新書,我就會像他借,如果他不借我,那我就會心甘情愿的做他的小跟班,屁顛屁顛的為他忙前忙后,屁顛屁顛的為他噓寒問暖,當(dāng)他終于被我的熱情感化時,他就會想打發(fā)乞丐一樣把書甩給我,我卻如獲至寶,真是“ 踏破鐵鞋無覓處,得來也得費(fèi)功夫”呀。

          走進(jìn)書的海洋,我學(xué)會了欣賞與贊美,幫助與給予,寬容與快樂,孤獨(dú)時,書是益友,憂悶時,書是敞開的窗戶,郁悶時,書是燦爛得陽光,意冷時,書是熊熊的火焰,煩躁時,讓書為我們凈化心靈。

          書是我快樂的源泉。

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