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      2. 我的快樂源泉作文

        時(shí)間:2023-01-03 17:05:51 快樂 我要投稿
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        我的快樂源泉作文(通用20篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的快樂源泉作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的快樂源泉作文(通用20篇)

          我的快樂源泉作文 篇1

          一打開我家的柜子,一本本奧數(shù)書和幾張鮮紅耀眼的獎(jiǎng)狀便映入眼簾。這時(shí),奧數(shù)二字像一把金燦燦的鑰匙插進(jìn)了快樂的大門,“轟”的打開了,快樂立刻涌進(jìn)了心中,往日的情景浮現(xiàn)在眼前……

          有一天,老師拿起粉筆,在黑板上“唰唰唰”的寫了一道奧數(shù)題。同學(xué)們一看,眼睛瞪得大大的,嘴巴也成了圓圓的“O”形,呆呆地望著黑板。老師轉(zhuǎn)過身來,說:“今天,我用本學(xué)期十二分難的一道題來考考大家!痹捯粑绰,我便抓起筆,在草稿本上算了起來。唉!真煩!我一會(huì)兒咬筆尖,一會(huì)兒盯黑板,一會(huì)兒抓頭發(fā),還是毫無頭緒。再看看同學(xué)們?我悄悄瞟了幾眼,一些同學(xué)如熱鍋上的螞蟻,焦頭爛額;一些同學(xué)比較冷靜,正在沉思,但估計(jì)一無所獲。我收回目光,又開始在草稿本上畫來畫去。終于,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了突破口,便像理毛線團(tuán)似的理下去……!我感覺全身的血液都興奮得沸騰了起來!我舉起了手,說出答案,獲得了大家的掌聲和贊嘆聲,我高興地笑著,笑得那樣燦爛!

          可是好景不長,我的“受難日”也從天而降。這天,我上課不認(rèn)真,開了小差。做作業(yè)時(shí),我滿以為自己是個(gè)“天才”,可看到題目時(shí),立刻傻眼了,真是“天才”――天生的蠢材呀!看看教科書吧,我抱著一線希望的看了看書,可上面盡是專業(yè)語句,我可真是九竅通了八竅――一竅不通。我望著窗外發(fā)呆,云。「嬖V我方法吧!樹啊!告訴我思路吧!鳥!告訴我答案吧!但窗外的云依然在飄,樹依然在搖,鳥依然在

          我的快樂源泉作文 篇2

          小蜜蜂飛過花叢中,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人找到了水。每當(dāng)我提起自己的讀書生活時(shí),我的心中就禁不住涌起愉悅之情,讀書早已成為我生命中不可缺少的一部分,是它給予我智慧,給予我快樂,讓我領(lǐng)悟到人生的真諦。

          當(dāng)走到步行街的書攤時(shí),我的心里癢癢的,我央求媽媽給我買書,媽媽抿著嘴笑著對(duì)我說:“那就挑幾本吧!”我走進(jìn)了書攤,看到了一套我夢(mèng)寐以求的書——《笑貓日記》一共有十八本呢,真齊全!可聽媽媽的話只能拿幾本。我摸了摸這本,又拿了拿那本,遲遲拿不定主意。我嘟囔起自己的小嘴,心想:要是能全買下來就好了。媽媽似乎看出了我的心思,將整套書都給我買了下來,我小心翼翼的捧著這些書,如獲至寶。

          每當(dāng)一位同學(xué)有我夢(mèng)寐以求的書時(shí),而她又不肯借給我時(shí),我心甘情愿做他的小跟班。對(duì)她百依百順,為她做這做那,最后她被我感化了。將書扔給了我,我卻如餓狼撲食一般,真是踏“破鐵鞋無覓處,得來也得費(fèi)功夫”呀!

          每當(dāng)我捧起一本書時(shí),我會(huì)如饑似渴地吸取書中的知識(shí),融入到書中的世界,與主人公一起唱,一起跳,一起笑,一起哭……仿佛我就是書中的一員。沒有了書,我就像一條在草灘上的魚,失去了水。

          走進(jìn)書的世界,我學(xué)了欣賞與贊美,學(xué)會(huì)了幫助與給予,學(xué)會(huì)了快樂與寬容。喜歡在無聊時(shí)捧起一本書,喜歡在孤獨(dú)時(shí)與書為伴,喜歡在煩躁時(shí),讓書凈化我的靈魂。

          書——我快樂的源泉。

          我的快樂源泉作文 篇3

          我曾經(jīng)追著風(fēng)兒去尋找秋姑娘的足跡;也曾經(jīng)拉著空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天,我要去尋找快樂的源泉。快樂究竟來自哪里?

          “哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了,我來到了草叢旁邊,一看:一群天真活潑的小孩子在一起唱歌,唱累了,便停下來哈哈大笑,接著又繼續(xù)唱:“讓我們蕩起雙槳……”

          噢!原來歌聲可以讓人忘記憂傷,歌聲可以令人陶醉,歌聲可以讓人體會(huì)到無窮的歡樂!

          我又跟隨著清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的小狗包扎傷口,他用一些草藥為小狗止血,還用小棉球小心翼翼地擦拭,最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強(qiáng)地站起來,雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴,以表示感謝。男孩也吹起了口哨,似乎也在為自己的行為感到無比自豪。

          喔!幫助別人也可以洗滌自己的心胸,讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜,甜蜜、美味。

          我又輕輕地漫步在樹廊中,走在枯黃的落葉上,“咯吱、咯吱……”任憑著微風(fēng)吹拂著臉兒,讓小鳥清脆而動(dòng)聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感,一種—讓人捉摸不透的快感。

          其實(shí),讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”,讓大自然的風(fēng)兒為臉蛋“撫摸”,讓自己沉醉于美麗的大自然中,讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。

          !我終于發(fā)現(xiàn)了快樂的源泉,它來自于心靈深處最甜美的歌聲;來自于心靈間最善良、純樸的愛;來自于大自然中翱翔的心!

          我的快樂源泉作文 篇4

          “青天白日睡大覺,夜晚一宿去放哨!边@是母親告訴我的謎語,謎底就是可愛的小貓。而我就養(yǎng)了一只斑點(diǎn)貓,它的名字叫小淘。

          小淘的皮毛如絲綢般光滑柔軟,身上黑色的斑點(diǎn)似毛筆甩出的墨印,尖尖的耳朵聳立著,細(xì)長的尾巴走路時(shí)向上翹起,顯得特別神氣。

          小淘特別懶,總是喜歡蜷縮在沙發(fā)上,眼睛瞇成一條線,呼呼大睡。它還很靈活,兩米高的吊頂“嗖”地一下就爬了上去,我還來不及眨一下眼睛。小淘喜歡粘著我,在我寫作業(yè)時(shí),它紋絲不動(dòng)地坐在書桌上,雙眼盯著我的作業(yè)本,好奇地東瞅瞅西看看。在我彈鋼琴時(shí),它賴在我的雙腿間,兩條后腿朝上蹬著,頭耷拉在我的膝上,享受這美妙的音樂。

          猶記得那次,母親在廚房做飯,小淘偷偷地爬上了灶臺(tái),舔了舔胡蘿卜,咬了咬白菜,忙得東躥西跳。突然,只聽小淘喵喵直叫,原來它的胡子被火燒到了,宛如方便面卷了起來。我一把抱起小淘,輕輕地?fù)崦,它仿佛一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,無辜地看著我。

          這就是我的寵物貓,它是我的快樂源泉,也是我最好的朋友。

          我的快樂源泉作文 篇5

          俗話說的好,書就像一位朋友,就像一個(gè)溫暖的家,只要你愛書,它就會(huì)慷慨的給你很多,陪伴你一生。

          以前,我不愛閱讀,也不會(huì)讀書。一提到閱讀我就會(huì)“頭疼”,所以我的寫作水平一直得不到提高。爸爸媽媽也很著急、苦惱。為此他們幾乎每星期都要給我借書,還給我制定了睡前十分鐘的閱讀習(xí)慣。漸漸地我也愛上了閱讀。功夫不負(fù)有心人啊!又一次,我寫了一篇作文,受到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。并且在全班拿范文來朗誦。

          我愛閱讀了,看的如癡如醉。《楊紅櫻童話》使得我浮想聯(lián)翩,陽光姐姐的書讓我捧腹大笑……只要手中有書,我就忘了吃忘了睡。記得又一次,媽媽要去加班,讓我自己煮米,我把大米淘好倒進(jìn)鍋里就去看書了,書中的情節(jié)很是精彩,不知過了多久,我聽到開門聲便驚醒了,才知道媽媽回來了,一見媽媽我也感覺得有點(diǎn)餓了,跑到廚房,解開鍋蓋一看,我傻眼了,米還是生的,原來我沒插電源。媽媽看著我哭笑不得。

          一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨是想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一位老師,是你迷失方向時(shí)的指南。

          我的快樂源泉作文 篇6

          我家有一只奇怪的小狗,它智勇雙全。它全身毛茸茸的,像一團(tuán)松軟的棉球,它有一張血盆大口,像一只胃口很大的猛狗。它的眼睛像碧玉一般明亮,它還有四條靈活、結(jié)實(shí)的腿!它的耳朵非常大,像兩把大蕉扇。我家的狗很淘氣,一個(gè)足球和一片樹葉都是它的好玩具,有時(shí)能玩上一兩天。它還常常跑去陽臺(tái),蹭蹭花草,蹦上架子,在陽臺(tái)上尿出一條“長江”。我們看著被它糟蹋的一塌糊涂的陽臺(tái),哭笑不得。我家的小狗也很聰明。每當(dāng)我提筆準(zhǔn)備與作業(yè)大戰(zhàn)一場(chǎng)時(shí),它都會(huì)跑進(jìn)房間跳上桌來,在我面前“汪汪汪”得大叫,好像我得罪了它似的,拿起筆來在我的作業(yè)本上亂涂亂畫,結(jié)果可想而知了,我總被老師批評(píng),心里真像打翻了五味瓶—不是滋味。

          我家的狗還很貪吃。每天,當(dāng)我這個(gè)總司令大喊“開飯啦!”的時(shí)候,它就會(huì)飛快地跑向他的小飯碗大吃特吃,好像四五天沒吃過飯似的。每天,它的一日三餐絕對(duì)必不可少,因?yàn)橹灰I了,會(huì)不顧一切地向我們抗議,有時(shí)還要加上一頓下午茶和夜宵它才肯罷休。

          我家的小狗雖然淘氣,但它是我最好的伙伴,是我快樂的源泉。我永遠(yuǎn)愛他!

          我的快樂源泉作文 篇7

          總想抓住風(fēng),有雙翅膀乘風(fēng)翱翔,穿梭與云中,所以我常常望著蔚藍(lán)的天際傻傻地發(fā)呆。

          昨夜雨來過,留下濕露露的路面和灘灘積水,我沒有帶上留戀,匆匆踏過,大步地走向車站,接墑來來往往的人很少,很靜,天已經(jīng)破曉,不時(shí)有車馳過。公車上的乘客手中都多了一把雨傘,云未散,意未銷,雨還沒有離去的意思。

          提了提書包邁向校門,沉重的書壓的我肩膀好痛好痛,但我無奈,我一點(diǎn)也不快樂。"滴答,滴答。"抬起頭,仰望天空,眼鏡片上多了幾滴晶瑩剔透的水精靈,他們很可愛。

          雨漸漸下大了,課已經(jīng)開始上了,是語文課。向窗外的與望去,想起在杜甫草堂中他所吟唱"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。"的那份心系天下的淡然。心中回蕩著李清照在如夢(mèng)令中絲絲惆悵"昨夜疏雨驟,沉睡不消殘酒。"

          我笑了笑,對(duì)了還有了那如今老少皆知的孟浩然的"夜來風(fēng)雨聲,花落知多少"不知道為什么我發(fā)呆了好半節(jié)課,莫名中我感覺快樂,不知為何油然而生,這或許就是我的快樂源泉,靜靜地賞雨,忘卻一切憂愁,身邊的一切萬籟俱靜,輕松,自在,使我感受到快樂,瞧!水精靈在空中翩翩起舞,好美......

          靜靜地賞雨,我的快樂源泉。

          我的快樂源泉作文 篇8

          拍賣會(huì)要開始了,門后一群人擁擠著。

          “3——2——1,拍賣會(huì)正式開始!”主持人一聲令下,同學(xué)們立刻像潮水般涌了進(jìn)來,喊聲響徹云霄。各種的吆喝聲不斷在我耳邊響起,每個(gè)小攤前面都擠滿了人群,早已把教室圍得水泄不通。

          我們組早就把要賣的物品整理好了。當(dāng)我們剛打開狼牙棒土豆時(shí),香氣撲面而來,那油滋滋的土豆上放滿了調(diào)料,我們的口水像瀑布一樣流了下來,收也收不回去。不一會(huì)兒,顧客們像“漲潮”一樣迅速變多了。此時(shí),我們的攤前過來了一位顧客,只見他的眼睛直直地看向土豆,嘴里發(fā)出哇哦的贊嘆聲。

          “土豆多少錢一杯?”他一邊問,一邊不時(shí)地瞟向土豆,生怕土豆一下子就賣沒了!3塊錢一杯!”我輕輕說道。顧客聞聲,毫不猶豫地掏出錢。第1杯土豆,就這樣不費(fèi)吹灰之力成功賣出。

          接下來,絡(luò)繹不絕的顧客都趕來買土豆,人多得差點(diǎn)把小攤擠走了。顧客們推推搡搡的,剛剛這個(gè)顧客說要買,話音不落另一位顧客又?jǐn)D過來要買,我們組忙得不可開交。我們快速地重復(fù)著挖土豆、插牙簽、遞土豆、收錢的動(dòng)作,不一會(huì)兒,我們都忙得流下了汗水。

          土豆很快就賣完了,我們賺得盆滿缽滿,裝錢的盒子里塞滿了錢。我們最后統(tǒng)計(jì)和分配收入的時(shí)候,雖然我虧了十幾元,但是我在拍賣會(huì)上,體驗(yàn)和收獲到了許多的快樂。這種團(tuán)體活動(dòng)才是真正的快樂。

          我的快樂源泉作文 篇9

          高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!眿寢屢舱f:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我也想說:“書,是我快樂的源泉!

          我就是一個(gè)快樂的小書蟲。

          在我們家?guī),有一個(gè)書架,上面總是放著書,上廁所時(shí)我常把書拿進(jìn)去看。記得有一回,我正在寫作業(yè),突然肚子痛得厲害,于是我立馬揣上《草房子》沖進(jìn)廁所,哈哈,這可是看書的好機(jī)會(huì)呀!慢慢的,我被故事吸引了,心情也跟著書中秦大奶奶的遭遇起伏不定,時(shí)而高興,時(shí)而悲痛,時(shí)而憤怒,時(shí)而快樂,整個(gè)人的心都投入到書的世界中。我忘記了自己,忘記時(shí)間,心中只有書中的畫面,過了很長時(shí)間,我才恍過神來?晌蚁肫饋頃r(shí),腳已經(jīng)麻得不成樣子了,只好勉強(qiáng)一瘸一拐地走出來。

          現(xiàn)在看書時(shí)間變少了,每天睡覺前就成了我看書的黃金時(shí)間,可每次媽媽都以時(shí)間太遲為理由給我掐點(diǎn)?晌乙豢雌饡鴣砭蜎]完沒了,所以“搶書大戰(zhàn)”就成了我們倆的家常便飯。

          書,不僅是我的催眠曲,也是我的旅行必備品。無論去到哪兒,喔都是要帶上一本書的。記得有一次,我上完輔導(dǎo)課,自己回家。剛上地鐵,位置都顧不得找,便打開書包拿出《侏羅紀(jì)龍鳥》,津津有味地看了起來,我又沉浸在了“瀠”和“崆”的生存大戰(zhàn)中……好一會(huì)兒,我才從書中醒來。哎呀,都過了兩站了,我只好再換一班車回家……

          書,已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友,它更是我的快樂源泉。

          我的快樂源泉作文 篇10

          在三年級(jí)的時(shí)候,老師教了一篇文章叫《北大荒的秋天》,老師告訴我們,鄉(xiāng)下空氣十分新鮮,景色十分美麗;丶抑,我問媽媽:“鄉(xiāng)下在哪里,我們一起去那里旅游吧!”媽媽笑著告訴我:“鄉(xiāng)下就在城市的邊上!爆F(xiàn)在這還是我的一個(gè)笑話。

          現(xiàn)在我們接觸大自然的機(jī)會(huì)越來越少了,于是閱讀變成了我的另一種消遣方式,成了我的快樂源泉。

          首先,閱讀可以獲取海量知識(shí),我從《三體》知道了人類為了抗擊外星人而奮斗,從《明朝那些事》中知道海瑞十分清廉,從《魯濱遜漂流記》中知道了人要堅(jiān)韌……

          其次,閱讀可以使我們感受到豐富的想象,從《重生之超級(jí)戰(zhàn)艦》中我感受到了主人公蕭宇的奇思妙想,感受到了他的偉大。

          最后,閱讀可以陶冶情操,我從《邊城》這本書中感受到了鄉(xiāng)間生活的美好,從《時(shí)間簡史》中了解了大自然和宇宙的奇妙之處,從《基督山公爵》中感受到了對(duì)美好生活的向往。

          閱讀能讓我們豐富知識(shí)、陶冶性情,獲得天馬行空的想象,所以我每天堅(jiān)持讀一本來放松心情,獲得快樂,閱讀是我的快樂之源!

          我的快樂源泉作文 篇11

          關(guān)于讀書,有一句名言曾這樣寫到:“行萬里路,讀萬卷書”。讀書,不但可以使人不斷進(jìn)步,同時(shí)也能使人獲得精神上的愉悅。它就像一扇充滿魔力的大門,帶領(lǐng)著我走向神奇而美妙的未知世界。

          記得在小時(shí)候,媽媽很喜歡給我買各種故事書,并且常常高興地對(duì)我說:以后它們就是我的好朋友,我還可以和它們面對(duì)面說話。而我呢,則最喜歡媽媽給我講睡前故事了,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是我一天當(dāng)中最最快樂的時(shí)候。在柔和的燈光照射下,隨著媽媽柔聲細(xì)語,聲情并茂地緩慢講述中,我徜徉在《一千零一夜》、《格林童話》、《中國寓言故事》、《中國成語故事》……不同類型故事之中,久久不能自拔。所有故事里的人物、情節(jié)都讓我感到無比神往,甚至于在腦海之中不斷地、重復(fù)地勾勒它們的樣子。就這樣,在不知不覺之中,我喜歡上了看書,并且把它當(dāng)作是我的好朋友一樣,每天都要捧在手里翻一翻,看一看,因?yàn)樵谖业男睦,它們就是我快樂的源泉?/p>

          書,既是我的良師同時(shí)也是我的益友。在讀書的時(shí)候,讀舊書如遇故人,讓我的內(nèi)心充滿親切感;而讀新書時(shí)則如遇新知,讓我時(shí)時(shí)刻刻充滿好奇之心;在我不開心時(shí),它還可以無聲地安慰我,鼓勵(lì)我,從而讓我重燃快樂之火。讀書,讓我不斷獲得進(jìn)步,同時(shí),它還讓我感受到了精神上的無比愉悅。因此,讀書對(duì)我來說,它就是我快樂的源泉!

          我的快樂源泉作文 篇12

          以前我認(rèn)為友情只不過是兩個(gè)人之間玩的好罷了。也沒有怎么去重視友情可是發(fā)生這件事之后,我才知道友情是快樂的源泉一天,我在學(xué)校和同學(xué)們上自習(xí)課。我和我的同桌羅鴻銘吵架了我們互不理睬。連看對(duì)方都是橫眉冷對(duì)。下課了我坐在自己的位置上不知道干什么。心里有一種從未有過的空虛感。就好像一個(gè)人在一座陌生的城市里?墒悄欠N感覺又不像是無所事事帶來的。我的心沉重極了,周圍吵吵鬧鬧的聲音仿佛消失了。我看到他們的嘴巴在動(dòng),可就是聽不清楚他們?cè)谡f什么。上課了,我好不容易好過了這十分鐘?勺骺此贫虝旱氖昼妼(duì)我來說仿佛度日如年。我心里想為什么會(huì)這樣?

          上課時(shí)我努力集中精神聽老師講課?墒俏铱偢杏X到有一種東西在阻礙我使我無法集中精神。

          下課了?我心中那沉重的感覺越來越強(qiáng)。心里仿佛壓著一塊大石頭,無論我用多大力氣了設(shè)法把他推開可它就是紋絲不動(dòng),我打算想一想,可就在這時(shí)羅鴻銘過來與我握手言和。我心想這件事,本來就是我不對(duì),為什么不跟他和好呢?想完我就跟他握手言和了。

          這時(shí)她笑了,我組織者他的笑容,心中那塊大石即自己消失了?仗摳泻统林馗幸幌伦硬灰娏恕D吧某鞘幸彩煜ち。

          現(xiàn)在我知道了,那種事我不能認(rèn)真聽課的東西是我與我同桌之間的'不愉快,F(xiàn)在我知道了,友情才是快樂的源泉。

          我的快樂源泉作文 篇13

          讀書能讓我改變心情。有一次,我考試失敗了,心情十分沮喪;氐郊液,立刻從書柜里拿出一本書,津津有味地看起來,我在書海中快樂地遨游,不知不覺我那充滿挫敗感的內(nèi)心平靜下來。

          讀書能讓我得到更多知識(shí),比如高爾基在書籍中寫到:書籍是人類進(jìn)步的階梯,這讓我知道一定要好好讀書。在《論語》中的一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,也讓我知道一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是金錢,我們不能讓他們白白流失……

          讀書能讓我在害怕的時(shí)候獲得勇氣。有一次爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人在冰冷的房間里,孤獨(dú)和恐懼在心中不斷蔓延開來,我害怕極了!就在這時(shí)我拿出了一本《胡小鬧日記》看了起來,胡小鬧調(diào)皮的性格立刻感染了我,原來房間里冰冷的氣氛消失了,取而代之的是樂觀開朗和堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

          讀書使人快樂,反正我最大的快樂是能讀書、有書讀,不知道你們最快樂的事情是什么呢?

          我的快樂源泉作文 篇14

          烤箱上的計(jì)時(shí)器“叮”了一聲,指針彈回零的位置,我?guī)鹗痔,緩緩將烤盤拿出,忽然,一片鮮嫩的茶綠占滿眼前,一股淡淡的清香同時(shí)也在空氣中蔓延開來,濃郁的茶香卻又給人一種清新的風(fēng)格,宛若盛放的藍(lán)玫瑰,美艷但不落俗套。

          我輕嘗一口,抹茶甜中帶苦的滋味瞬間在舌尖化開,滋味化作千軍萬馬一波一波奔馳而過,震動(dòng)味蕾,震動(dòng)左心里的一片天地,這悸動(dòng)使我婉若回到剛踏入烘焙領(lǐng)域的那些日子……

          還記得,第一次披上圍裙,走進(jìn)烘焙室里的自己什么都不懂,就憑著一身對(duì)甜點(diǎn)的熱愛和希望帶給他人幸福的理念,闖進(jìn)陌生的環(huán)境。起初,我心慌了,像一匹誤闖牢籠的野獸,不停的嘶吼、拍打、沖撞那囚禁的欄桿,可是得來的只有一身傷和一顆頹廢喪志的心靈,漸漸的,我不反抗了,我將自己隱藏在角落的深處,漠視一切,疏離人群,渾渾噩噩的過著日子。

          但在一個(gè)微陰的午后,我踏著沉重的步伐走進(jìn)烘焙室里時(shí),瞥見一個(gè)玲瓏小巧的瑪?shù)律,扇貝的外型裹著一層淺褐金黃的焦糖,我仿佛可以從他的外觀聽見海浪拍打礁巖的聲音、聞到咸咸的海味;從他的顏色看見成熟稻穗隨風(fēng)搖曳的壯闊,瞬間煩悶一掃而空,原以為的牢籠已被另一片青天所代,我拿起面搟揉面;啟動(dòng)打蛋機(jī),將蛋汁和喜悅一同攪和,和進(jìn)甜點(diǎn)中;我按下烤箱開關(guān),取出溫?zé)岬目颈P,一股快樂的泉源從心田噴出,滋潤原以枯竭的希望,跳動(dòng)的左胸,將溫?zé)岬难核椭撩恳粎技∧w,紅潤了雙頰,這盤剛出爐的瑪?shù)律徥俏液婵具^后的歡樂,甜膩的氣息,使人心動(dòng),使人嘴角不禁上仰,一份最純粹的心靈感動(dòng)。

          如今,我愛上烘焙,它就如一段熱戀中的情感,每一個(gè)甜點(diǎn)都令人陶醉其中,不能自拔……

          我的快樂源泉作文 篇15

          我愛書,書是我快樂的源泉。

          在我咿呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽經(jīng)常在我的面前放上一大堆的玩具,里面散放著兩三本圖書,用來觀察我的喜好。說來也奇怪,別的小孩都喜歡搶各式各樣的玩具,而我偏偏一把抓過那些色彩艷麗、圖案可愛、寫滿我看不懂的文字的圖書。書又大又沉,抓起了掉下去,掉下去又抓起來……稚拙的我總是不厭其煩。大人們看了都嘖嘖稱奇,媽媽更是笑得合不攏嘴,仿佛我真就成了一名滿腹經(jīng)綸的“小博士”了。

          小小的我一天天地長大,對(duì)書的興趣竟然真的很濃厚,而且是有增無減。從小班到大班,從幼兒園到上小學(xué),我最大的愛好就是讀書,每當(dāng)看到入迷處,常常會(huì)情不自禁地手舞足蹈起來。隨著時(shí)間的推移,我閱讀的內(nèi)容也越來越廣泛,什么《格林童話》《伊索寓言》《小百科》《十萬個(gè)為什么》……我統(tǒng)統(tǒng)愛不釋手。在書的世界里,我像一條快樂的小魚兒四處遨游。我認(rèn)識(shí)了許多善良、勇敢的人們,我懂得了許多科普小知識(shí),我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……媽媽說我是個(gè)小書蟲,爸爸笑我是個(gè)小書迷。我都欣然接受。的確,學(xué)習(xí)之余,讀書是我最快樂的一件事。在我幼小的心田里,書就是我的伙伴,我的最愛,讀書成了我快樂的源泉。

          我讀書常常會(huì)讀得如癡如醉。記得有一天中午,爸爸和媽媽臨時(shí)有事要出門,走之前幫我準(zhǔn)備好了可口的食物,再三叮囑我要按時(shí)吃飯,我連連點(diǎn)頭并向他們做了保證?墒撬麄儎傋,我就奔向書房捧起剛買的《海底兩萬里》津津有味地讀了起來。正當(dāng)我沉浸在精彩的故事情節(jié)里,為船長和教授擔(dān)心的時(shí)候,忽然聽到“咕嚕,咕嚕”的聲音,而且還越來越大。我嚇了一跳,放下書本到處找聲音,找了好一會(huì)都沒找到,可聲音還在不停地響。而且我走到哪兒就響到哪,怎么回事呢?這時(shí)我低頭一聽,哈哈,原來聲音是從我的肚子里發(fā)出的,它正向我提出抗議呢。

          現(xiàn)在,我真正體會(huì)到了讀書的樂趣。讀一本好書,就是一種享受,它不僅可以開闊眼界,還可以凈化心靈。我愛讀書,它將是我永遠(yuǎn)的快樂源泉。

          我的快樂源泉作文 篇16

          我的外婆住在美麗宜人的半山腰。每次放暑假回外婆家,都要經(jīng)過“山路十八彎”才能到達(dá),到的時(shí)候我早已累得氣喘吁吁了。

          但是,半山腰真是清爽、舒適,當(dāng)一陣陣涼風(fēng)吹過,那樹上的葉子“沙沙”作響,好似在唱歌,和城市完全是兩個(gè)樣呀!從半山腰往下面看,那層層梯田上,滿是樹呀,草呀,綠油油的一大片仿佛一張綠色的大地毯。

          當(dāng)走下梯田時(shí),會(huì)瞧見許多橘子樹,橘子個(gè)個(gè)掛在樹枝上。那樹啊,都被沉甸甸的橘子娃娃壓低了,一個(gè)個(gè)橘子娃娃好像在朝我招手,甚是美麗。再往上走,會(huì)瞧見一棵大板栗樹,有許多板栗從上面落了下來,他們一個(gè)個(gè)都像小刺猬,全身都長滿了刺,保護(hù)著板栗,有趣極了。

          走進(jìn)這個(gè)鄉(xiāng)村,仿佛走進(jìn)了古人美麗的詩篇,又像是走進(jìn)了一幅有趣的山水風(fēng)景畫。

          中午要吃飯了,外婆外公早就準(zhǔn)備好了豐盛美味的佳肴等著我們了。剛進(jìn)我就瞧見兩只活潑亂跳的貓,仿佛在迎接我們的到來,一只全身黑不溜秋,一只全身橙色,身上還有一些條紋,有點(diǎn)像小老虎呢。開始我還有點(diǎn)害怕,但是吃飯時(shí),沒想到那兩只貓居然趴在我腳上睡著了,越看越可愛,小黑貓都縮成一個(gè)黑球了,摸一下,好柔軟呀。小貓醒了,它們慢慢睜開了眼,用身子蹭了蹭我,好像在撒嬌,多可愛呢。

          下午,我和小伙伴們到了一片濃濃的綠蔭里在綠葉的縫隙中還灑進(jìn)了一點(diǎn)陽光,我們就決定在這片綠蔭里玩游戲。第一個(gè)游戲踩影子。剛玩不久,突然一個(gè)不注意被小伙伴踩了一下,那踩著我影子的小伙伴,臉上樂開了花似的,:“哈哈,踩到你了!本瓦@樣我被淘汰了。玩老鷹抓小雞時(shí),我做老鷹,我忽左忽右,想消耗他們的體力,過了一會(huì)兒還是沒抓到?磥碇荒芊糯笳辛恕N液鋈煌A讼聛,慢慢向左走去,忽然轉(zhuǎn)右,讓他們措手不及。放了大招就是不一樣,還抓到了幾只小雞呢。嘻嘻哈哈的笑聲還不時(shí)從林里傳出。

          鄉(xiāng)村生活寧靜悠閑,帶給我別樣的享受。

          我的快樂源泉作文 篇17

          7月7日,是同學(xué)們盼望已久的散學(xué)。這不,在舉行完歡樂的散學(xué)典禮后,我們豐富多彩的暑假生活就開始了。

          剛一回到家,我癱在了沙發(fā)上,心想:暑假固然要過得快樂,但也一定要有一個(gè)具體計(jì)劃呀!否則毫無意義地度過,那多浪費(fèi)光陰!于是,我在腦子里構(gòu)思著,過了半晌,終于想出了一個(gè)完美的計(jì)劃。

          每天早晨六點(diǎn)半起床,洗洗刷刷之后,七點(diǎn)鐘吃媽媽做的愛心早餐。七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)寫暑假作業(yè),因?yàn)樯衔绲臅r(shí)間太寶貴了,我爭取不把它給浪費(fèi)掉,但中途也會(huì)有休息時(shí)間哦!午飯后,我會(huì)看一些自己愛看的科教類節(jié)目,如:《自然傳奇》,《味道》等。一點(diǎn)以后又開始寫作業(yè),到了四點(diǎn)鐘,太陽也慢慢地夕下,我會(huì)去戶外透透氣,可以自己跑跑步,可以跳跳繩,還可以和媽媽打打羽毛球,真是太爽了。玩了一個(gè)多小時(shí)回去,這時(shí)通常外婆都會(huì)喊著:“琪琪,吃飯了!泵牢兜耐聿秃,會(huì)和爸爸媽媽一起去東山公園散散步,讓他們也緩解一下工作一天下來的疲勞。晚上的時(shí)間我可不寫了,這會(huì)要換成看的了,比如:《漢字聽寫大賽》,《百家講壇》,因?yàn)榻衲晔强谷諔?zhàn)爭勝利70周年,我也選了幾部優(yōu)秀的抗日影片看看。

          以上就是我的日計(jì)劃,等到作業(yè)都完成了,我也會(huì)到大自然中走走看看。瞧,我的暑假計(jì)劃還不錯(cuò)吧!

          接下來我也要關(guān)心一下安全問題。每年暑假我們都要去游泳,而游泳的安全隱患也是最大的,一定不能擅自去水庫或沒去過的小溪里游泳,還一定要有家長的陪同。有了安全,我們才能夠像小魚一樣在水里自由自在地嬉戲。

          暑假,是我快樂的源泉,是我放松的假期,是屬于我們自己的天地!只要我們好好地利用暑假的時(shí)間,再把安全放在第一位,就一定能過一個(gè)既快樂又有意義的暑假!

          我的快樂源泉作文 篇18

          母愛,是什么?母愛是綻放的花朵;母愛是一輪永不落的日頭;母愛是永不褪去的顏色。母愛可以定格在一瞬間,而快樂會(huì)蔓延。每當(dāng)你感受到母愛的時(shí)候,我知道我已經(jīng)擁有一顆快樂的心了。因?yàn)槟笎凼强鞓返脑慈?/p>

          那一天放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨,我沒有帶雨傘,更不知道哪里能有個(gè)避雨之處,我只好將沉重的書包舉在頭頂擋一擋雨?粗切┡e著雨傘、穿著雨衣急匆匆趕回家的同學(xué),不禁有一種失落感涌上我的心頭。就在我東張西望時(shí),我看見在我身旁同樣有一個(gè)淋著雨的女孩。

          這時(shí),迎面走來一個(gè)中年婦女,看樣子是來接孩子的。她走到我旁邊那個(gè)女孩的身旁,不停的詢問著。不久,那女孩被粉色花傘接走了。

          雨點(diǎn)打在我的身上,真冷!涼氣鉆入我的心間,雨點(diǎn)打在我的心里。我在心里已經(jīng)埋怨媽媽無數(shù)次了。我緊緊盯著遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)彎口,希望在下一秒媽媽的身影就會(huì)出現(xiàn)。

          正想著,那遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)彎口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽!她舉著一把不是很大的雨傘,朝我這邊跑來。我心里暗暗高興著,也不忘責(zé)問媽媽一番:“你怎么來那么晚,是不是忘了來接我?”媽媽一邊給我披上衣服一邊解釋著:“閨女,對(duì)不起,今天加班了!眿寢屪屛遗e著雨傘,她便給我系扣子?粗鴭寢屇倾俱驳拿嫒,我的鼻子不禁一酸。我為媽媽捋了一下散亂的頭發(fā),輕輕的對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了!眿寢屻读艘幌,似乎不敢相信自己的耳朵似的,我又說了一遍。媽媽的眼角濕潤了。她輕輕地抱住我,撫摸著我的頭,小聲的哽咽著,好像生怕打破了這難得的寂靜。

          過了一會(huì)兒,媽媽站了起來,拉住我的手,我們兩個(gè)在大花傘的庇護(hù)下,一起朝回家的方向走去。這時(shí),我感受到的濃濃的母愛定格在了一瞬間,那快樂也在我的心里蔓延開來

          我的快樂源泉作文 篇19

          不知不覺中我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了。在我的課余生活中與我接觸最多的莫過于書了。書就像一位無所不知的老師,就像一位親密無間的朋友,給我無窮無盡的力量,孜孜不倦地“教導(dǎo)”我。它滋潤著我的心田,伴隨著我快樂成長。

          書,我想對(duì)你說:你是我的家園,你是我的快樂源泉。

          以前我最不喜歡做的事就是看書了,一提到書就頭疼,拿起書就眼發(fā)花。我也經(jīng)常因?yàn)檫@事而被老師和家長責(zé)備。直到三年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué)回家我看見奶奶正在給花施肥,就走過去看看。奶奶說:“這花如果再不澆點(diǎn)水,不施點(diǎn)肥,恐怕就不行了。”我看了看那盆花,果然是葉片發(fā)黃,快要死的樣子。我忽然想起科學(xué)書上也有同樣的示例?催@花的樣子,好象是缺氮肥,而奶奶施的卻是磷肥。我就對(duì)奶奶說:“奶奶,這花是缺氮肥,應(yīng)該多施一些氮肥。”奶奶滿臉欣喜地說:“還是讀書好啊,什么都知道!蹦棠陶瘴艺f的做了,過了幾天,那花奇跡般的活了,長得綠油油的。奶奶拍著我的肩膀說:“你真棒!讀了書的就是不一樣!”其實(shí)那時(shí)我只是覺得這花的樣子與書上寫的很像,就隨口說了出來。此時(shí)的我第一次感覺到讀書的好處,感覺到書似乎并不是那么令人討厭。從此以后,我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,有空就看書,漸漸地,我懂得了:書是人類的朋友,是人類知識(shí)的寶庫,是推動(dòng)人類進(jìn)步的階梯。我喜歡上了書。

          現(xiàn)在,我的書桌上擺滿了各種書籍,有古代作品《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》;有無數(shù)的兒童文學(xué)作品,有無數(shù)外國作品。它們成了我形影不離的朋友。我從書中知道了無數(shù)的秘密,知道了許多歷史人物、歷史故事……我從書中認(rèn)識(shí)了秦始皇,認(rèn)識(shí)了尼羅河,認(rèn)識(shí)了世界名人……

          書,謝謝你帶給我快樂,帶給我知識(shí)。

          我的快樂源泉作文 篇20

          總想抓住風(fēng),有雙翅膀乘風(fēng)翱翔,穿梭與云中,所以我常常望著蔚藍(lán)的天際傻傻地發(fā)呆。

          昨夜雨來過,留下濕露露的路面和灘灘積水,我沒有帶上留戀,匆匆踏過,大步地走向車站,接墑來來往往的人很少,很靜,天已經(jīng)破曉,不時(shí)有車馳過.公車上的乘客手中都多了一把雨傘,云未散,意未銷,雨還沒有離去的意思。

          提了提書包邁向校門,沉重的書壓的我肩膀好痛好痛,但我無奈,我一點(diǎn)也不."滴答,滴答."抬起頭,仰望,眼鏡片上多了幾滴晶瑩剔透的水精靈,他們很可愛。

          雨漸漸下大了,課已經(jīng)開始上了,是.向窗外的與望去,想起在杜甫草堂中他所吟唱"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏."的那份心系天下的淡然.心中回蕩著李清照在如夢(mèng)令中絲絲惆悵"昨夜疏雨驟,沉睡不消殘酒。"

          我笑了笑,對(duì)了還有了那如今老少皆知的孟浩然的"夜來風(fēng)雨聲,花落知多少"不知道為什么我發(fā)呆了好半節(jié)課,莫名中我感覺快樂,不知為何油然而生,這或許就是我的快樂源泉,靜靜地賞雨,忘卻一切憂愁,身邊的一切萬籟俱靜,輕松,自在,使我感受到快樂,瞧!水精靈在空中翩翩起舞,好美......

          靜靜地賞雨,我的快樂源泉。

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