小學(xué)生有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的作文9篇
小學(xué)生有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的作文1
國(guó)慶節(jié)的第二天，爸爸媽媽帶我到杭州西湖去玩，我開(kāi)心極了。
來(lái)到西湖邊上，我看到了西湖，湖面上有很多游客在劃船。岸邊游許多柳樹(shù)，柳條迎風(fēng)招展好看極了。遠(yuǎn)處有一座座青青的大山連綿不斷，十分壯觀(guān)。
媽媽給我在斷橋邊上照了很多像，留作紀(jì)念。
這是我玩的最快樂(lè)的一天。
小學(xué)生有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的作文2
雖然我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩兒，但是我的內(nèi)心中充滿(mǎn)了自信。我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因?yàn)槲业淖孕�，使我沐浴著�?yáng)光，享受著快樂(lè)。
上三年級(jí)的時(shí)候，才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，我就落在了起跑線(xiàn)上。每次發(fā)下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，文后的評(píng)語(yǔ)占我當(dāng)時(shí)作文的三分之二，例如：錯(cuò)別字太多、語(yǔ)句不通順、層次不清、沒(méi)有中心、太枯燥……盡管這樣，可我并沒(méi)有對(duì)寫(xiě)作失去興趣，雖然我現(xiàn)在寫(xiě)得一塌糊涂，但我不相信我永遠(yuǎn)寫(xiě)不好作文。從那以后，我為自己定下了計(jì)劃：每周寫(xiě)一篇周記，必須是親身經(jīng)歷的，不寫(xiě)作文書(shū)上見(jiàn)過(guò)的；平時(shí)，留心觀(guān)察周?chē)囊磺�，將有意義的隨時(shí)記錄下來(lái)。后來(lái)，我們又學(xué)習(xí)了修辭手法，我是這把修辭手法運(yùn)用在作文里，是作文顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了讀小說(shuō)、散文，書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細(xì)心指導(dǎo)，使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飛猛進(jìn)。后來(lái)，我參加了“我的暑假”征文活動(dòng)，沒(méi)想到，我居然得了一等獎(jiǎng)。
十歲的時(shí)候，爸爸為我報(bào)了一個(gè)去哈爾濱和俄羅斯的夏令營(yíng)，我是其中年齡最小的一個(gè)，爸爸媽媽總有些不放心，對(duì)我囑咐這囑咐那，我自信的對(duì)他們說(shuō)：“你們放心吧，我會(huì)照顧好自己的�！碑�(dāng)我們最后一天從哈爾濱返回的時(shí)候，在火車(chē)站，我與其他團(tuán)員走散了，可當(dāng)時(shí)十歲的我一點(diǎn)也沒(méi)有害怕，因?yàn)槲蚁嘈抛约�。我沉著冷靜地找到了開(kāi)往濟(jì)南的火車(chē)，最后，和大家在火車(chē)上碰面了。
自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路；自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是……
正是因?yàn)槲业淖孕牛淖兞宋业淖魑拿\(yùn)，否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)；正是因?yàn)槲业淖孕�，使我在夏令營(yíng)中鍛煉了獨(dú)立自主的能力；正是因?yàn)槲业淖孕�，使我能夠遇到�?wèn)題勇敢面對(duì)；正是因?yàn)槲业淖孕�，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快�?lè)的生活著。
我愿永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信，永遠(yuǎn)快樂(lè)生活！
小學(xué)生有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的作文3
在這最最溫暖的節(jié)日——母親節(jié)里，讓我們對(duì)天下每一位母親說(shuō)一句：我愛(ài)你！
今天是母親節(jié)，我早早的就起床了，看到媽媽還沒(méi)起床，就偷偷的去看媽媽睡著得樣子，這才發(fā)現(xiàn)媽媽真的老了，我也長(zhǎng)大了。
今年的母親節(jié)我要送媽媽一件特殊的禮物，不是昂貴的首飾，也不是華麗的大衣，而是一件自制的禮品盒，可能它不是最美的禮物，可是我知道在媽媽的心里它就是最美的，我很精心的用平時(shí)收集的各種美麗的東西，盡量把它修飾的更美，我用五彩的包裝紙，把它的四周包圍著，然后在上面畫(huà)上美麗的蝴蝶，花和樹(shù)，在用膠水把一只用來(lái)裝飾的蝴蝶粘上去，一個(gè)美麗的禮品盒就誕生了，當(dāng)我把那做好的禮品盒交給媽媽的時(shí)候，媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是把我摟進(jìn)她的懷里，眼淚不由得流了出來(lái)，我沒(méi)有想到，原來(lái)媽媽這么容易滿(mǎn)足。
媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)。
小學(xué)生有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的作文4
這個(gè)星期三，我們學(xué)校組織到歡樂(lè)谷秋游。這是我覺(jué)得最好玩的一次秋游了！
在這里，我們玩了很多游樂(lè)項(xiàng)目，最刺激的還是激流勇進(jìn)了。以前我到中山公園玩了很多次激流勇進(jìn)，都沒(méi)有這一次的好玩。玩激流勇進(jìn)的人真多啊，進(jìn)了急流勇進(jìn)的通道，放眼一看，許多人密密麻麻的順著彎彎曲曲的通道站著，就像一條長(zhǎng)蛇。
終于快輪到了我們上船了，我抬頭一看，這船比中山公園的大多了，一次能坐下16人。這時(shí)，一艘船沖過(guò)來(lái)了，只聽(tīng)“嘩”的一聲巨響，只見(jiàn)對(duì)面涌起的水花足有三層樓那么高�？吹竭@兒，我們都心驚膽戰(zhàn)，好多人想坐后面，這樣感覺(jué)危險(xiǎn)性小一些，只有幾個(gè)膽大的愿意坐前面。
輪到我們16人上船了。導(dǎo)游給我們每個(gè)人發(fā)了一件雨衣，并囑咐我們沖下來(lái)的時(shí)候要抓緊前面的桿子�！班帧�，發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)動(dòng)了，船開(kāi)始向上滑行了。聽(tīng)著這個(gè)聲音，我不自覺(jué)地發(fā)起抖來(lái)，心想么恐怖我就不玩了。很快，我們到了水中央，慢慢進(jìn)入上坡了，船越爬越高，據(jù)說(shuō)最高處有27米。這時(shí)，船開(kāi)始往下沖了。我緊緊地抓住欄桿，只感覺(jué)整艘船飛快地往下墜，讓人感覺(jué)仿佛馬上就被甩出去一樣，我的心砰砰直跳，好多同學(xué)發(fā)出了一陣一陣的尖叫。這時(shí)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，濺起一片巨大的水花，同時(shí)船猛地一搖，我的鼻子撞在了扶手上。再摸摸褲子，全濕了，上衣因?yàn)橛杏暌碌谋Ｗo(hù)還沒(méi)有打濕。嘿，真是太刺激了，剛才的恐懼心理完全消失了，真想再玩一次啊。
除了激流勇進(jìn)，我們還玩了其它的幾個(gè)項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都很好玩。這次秋游真是太好玩了！
小學(xué)生有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的作文5
人生有著許多困難，亦有著許多的困惑，但擁有自信就一定會(huì)成功，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。鄙人為生就很有自信，雖然偶爾有點(diǎn)過(guò)了頭，但最后結(jié)局依然完美。
我在四年級(jí)的寒假逼近前的前一天考完了試，回到老家，人們問(wèn)我能拿多少分，我毫不猶豫的答道“一百”！這是一個(gè)多么驚訝的分?jǐn)?shù)啊，因?yàn)槿说囊簧帜苣脦讉�(gè)一百呢？又能成功多少次呢？
當(dāng)家人們帶著懷疑的心情送我到了學(xué)校，耳邊逐漸的傳出了我的名字，接著帶上“八十六分”這串?dāng)?shù)字，我目瞪口呆，雖說(shuō)我的成績(jī)有一些退步，可這和我想象的簡(jiǎn)直就是天壤之別啊！這一句聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)就是晴天霹靂，走回了家，家人們迫切的問(wèn)到多少分。我頭也不抬的答道：“八十六分”。家人們沒(méi)有我想象中的議論紛紛，而是抱著肯定是這個(gè)結(jié)果的態(tài)度對(duì)待著我，然后教導(dǎo)幾句就算了。我只好灰心喪氣，抱怨著上天的不公。不過(guò)小小的風(fēng)雨對(duì)我的自信還是沒(méi)有什么阻撓。
然而自信也不是壞事，因?yàn)樽孕趴梢允钩晒χ挥邪俜种坏膸茁首優(yōu)榘俜种�，把握人生的自信，就是把握著人生的成功。就在入初中的暑假前，我鼓足自信，在游戲里開(kāi)辦了一個(gè)公會(huì)，然而不怕失敗的我，帶著這份自信的我一路順風(fēng)，在游戲里打拼出了一片江山，帶著一幫手下，成功的把我的公會(huì)變?yōu)榱巳珔^(qū)第三十多名，這就是自信和努力的結(jié)果。
我的美麗在于我的自信，因?yàn)槲业淖孕咆S富了我的人生，使我的生活更加多姿多彩。因?yàn)槲颐靼琢耍鹤孕攀且桓照�，�?dāng)你找不到生活的重心時(shí)，幫你支撐心靈的大廈；自信是一盞路燈，當(dāng)你在黑暗中找不到方向，為你指點(diǎn)道路……
讓我們更自信的走向未來(lái)，揚(yáng)出人生的風(fēng)帆！
小學(xué)生有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的作文6
斗轉(zhuǎn)星移，晨昏交錯(cuò)，舞動(dòng)的年華在云卷云舒間流走；光陰荏苒，流年似水，如歌的歲月在花開(kāi)花落中逝去，又一度花繁葉敗，又一載冬去春來(lái)，輕托記憶的琴弦，流云帶來(lái)了溫婉的旋律，彩虹般的夢(mèng)汩汩而出，流淌成動(dòng)人的傳說(shuō)……
幼兒園時(shí)，早上換一個(gè)新發(fā)型、換一身新裝是快樂(lè)；中午在幼兒園吃上“七彩飯”、“打鹵面”是快樂(lè)；晚上早早寫(xiě)完作業(yè)與朋友一起游戲、玩耍是快樂(lè)。幼兒園的時(shí)光總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，在那時(shí)我會(huì)相信圣誕老人送禮物的故事，我會(huì)天真的把襪子擺在床前，輕輕拉上窗簾，并在旁邊擺上寫(xiě)滿(mǎn)愿望的紙條。
我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時(shí)光從手間滑過(guò)，只留下一些片段的.記憶。
小學(xué)時(shí)，春天與同學(xué)去野外郊游、踏青是快樂(lè)；夏天在屋里吹空調(diào)、吃冰棍、睡涼席是快樂(lè)；秋天到田野里捉螞蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快樂(lè)；冬天去雪地里堆雪人、打雪仗，或在屋里賞雪，享受大自然賦予人類(lèi)的美是快樂(lè)。小學(xué)的日子總是多彩的，在那時(shí)我會(huì)將自己的一天都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，抓緊時(shí)間努力奮斗。
就這樣，我在奮斗中過(guò)了六年，時(shí)光像一把利劍一樣倏地在眼前閃過(guò)，我踏入中學(xué)。
中學(xué)時(shí)，白天在陽(yáng)光照射下的教室里學(xué)習(xí)是快樂(lè)；晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書(shū)、與同學(xué)一起在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞樂(lè)事是快樂(lè)；大型考試過(guò)后與同學(xué)們對(duì)照答案、上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)是快樂(lè)；假期來(lái)臨在最后一節(jié)課躍躍欲試想要回家是快樂(lè)。中學(xué)的好我還沒(méi)體驗(yàn)完，現(xiàn)在我會(huì)盡力去感受中學(xué)的快樂(lè)。
我會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情繼續(xù)成長(zhǎng)，我喜歡成長(zhǎng)，喜歡成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)，是咖啡那深厚的韻味。
成長(zhǎng)的快樂(lè)，是果凍那宜人的滑潤(rùn)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)，是海洋那舒暢的廣闊。
成長(zhǎng)的快樂(lè)，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
小學(xué)生有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的作文7
一星期前，老老給我4顆小花我接過(guò)小花后，只是想隨便在一個(gè)杯子里加上一點(diǎn)水養(yǎng)一下就好了，管他是死是活都不關(guān)我的事但是過(guò)了幾天后，我發(fā)現(xiàn)小花長(zhǎng)得越來(lái)越高了。
我重新找一個(gè)杯子把小花放在里面，家里沒(méi)有多余的泥土了我就用了一些白白的。漂亮的小石子放在杯子里。一開(kāi)始我是不想管他的，隨便放在一個(gè)地方但是幾天后我發(fā)現(xiàn)他的花得越來(lái)越大的時(shí)候我把它放在了陽(yáng)臺(tái)上。小花在我的精心呵護(hù)下他已經(jīng)長(zhǎng)成了又大又壯的花了再養(yǎng)花的過(guò)程中我很快樂(lè)，因?yàn)槲腋冻隽藙趧?dòng)，有了收獲。原來(lái)再養(yǎng)花這樣一件小小的事情上就可以獲得極大的快樂(lè)和滿(mǎn)足，快樂(lè)真的如此簡(jiǎn)單。
小學(xué)生有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的作文8
夢(mèng)想是個(gè)氣球，牽在手里，放在天空，無(wú)論離你多遠(yuǎn)，都不成離你的視線(xiàn)。夢(mèng)想是五彩繽紛的，夢(mèng)想是多姿多彩的，夢(mèng)想更是生命的動(dòng)力。它如火，正在燃燒的火；它如詩(shī)，正在畫(huà)寫(xiě)的詩(shī)；它如風(fēng)，正在舞動(dòng)的風(fēng)；它如山，正在生長(zhǎng)的山。你需要爬過(guò)一座一座又一座的山，經(jīng)歷過(guò)一次一次又一次的挫折，戰(zhàn)勝重重困難，抵達(dá)披岸。其實(shí)戰(zhàn)勝它并不難，只要你認(rèn)真，努力去做好那件事，你一定能戰(zhàn)勝它！
而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢…
列如；自從讀了(學(xué)會(huì)看病)這一課后，我知道了醫(yī)生自己生了小病，再也不用跑醫(yī)院了，還經(jīng)常被人們投來(lái)尊敬的目光。它不僅崇敬，還偉大！每當(dāng)看到電視里的醫(yī)生在爭(zhēng)分奪秒的給病人做手術(shù)時(shí)，我都為他們捏了一把汗。是��！誰(shuí)不擔(dān)心呢？一點(diǎn)小小的差錯(cuò)，就足以讓一個(gè)人斃命！雖然這職務(wù)容不得一點(diǎn)差錯(cuò)，但我仍想去挑戰(zhàn)它，實(shí)現(xiàn)它。
大家要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，凡事才有可能，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才會(huì)去拼搏；努力。讓我們把夢(mèng)想建立在心中！
小學(xué)生有關(guān)寫(xiě)快樂(lè)的作文9
這個(gè)暑假真是快樂(lè)
我們經(jīng)常到游泳館里
像一條魚(yú)兒一樣快活地游泳
我們經(jīng)常到植物園里
像鳥(niǎo)兒一樣歡快地跳躍歌唱
經(jīng)常到杏樹(shù)林里
像猴兒一樣去攀爬樹(shù)枝摘杏果兒
我們經(jīng)常到松花江畔
像一個(gè)小小的漁民用網(wǎng)兒去撈魚(yú)
……
快樂(lè)時(shí)光屬于我
快樂(lè)時(shí)光也屬于我們大家哦
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