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      2. 以快樂(lè)為題的六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-26 19:51:38 快樂(lè) 我要投稿

        以快樂(lè)為題的六年級(jí)作文

          什么是快樂(lè)?恐怕千般人都有千萬(wàn)種答案。今天小編就來(lái)分享以快樂(lè)為題的六年級(jí)作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

        以快樂(lè)為題的六年級(jí)作文

          以快樂(lè)為題的六年級(jí)作文(一)

          在生活中,可能會(huì)遇到不同的事,有傷心,悲哀,難過(guò),但是只要哭一哭,然后再自我安慰一下,就可以再重新笑起來(lái),重新爬起。

          并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利,沒(méi)有人走的是康莊大道,坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船,偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳,偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心情。這個(gè)世界上沒(méi)有神,所以沒(méi)有十全十美。

          我自認(rèn)不是一個(gè)樂(lè)觀的人,也沒(méi)有什么頑強(qiáng),獨(dú)立的精神。當(dāng)我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì)往壞處去想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘,我就會(huì)很擔(dān)心:要是來(lái)不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會(huì)考砸了,回到家肯定會(huì)被罵了……連未來(lái)的事我都想到了。不停的擔(dān)憂來(lái)?yè)?dān)憂去,結(jié)果卻浪費(fèi)了最后幾分鐘,還是沒(méi)來(lái)得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷,心中滿是低落,腦袋還再不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去:要是剛才的判斷題再仔細(xì)點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了,要是……這時(shí)便會(huì)勾起一抹苦笑安慰自己:再也沒(méi)有要是了,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有多啦A夢(mèng),所以沒(méi)有時(shí)光返回機(jī)。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,如果自己不是一直在擔(dān)心時(shí)間很緊迫之類的問(wèn)題,可能會(huì)抱著平靜的心態(tài)去做試卷,或者抱滿信心地認(rèn)為幾分鐘已足夠了,可能就會(huì)在最后關(guān)頭把試卷做完,而不是走馬觀花,馬馬虎虎的做完試卷,以至于犯了一些不該犯的錯(cuò)。

          就像是兩個(gè)走在沙漠上的人,一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō):“唉,只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō):“啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面,對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話,就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想,那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種呢?

          嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀察,別往死胡同里鉆,幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)不是上帝對(duì)你不好,而是你沒(méi)有察覺(jué)到生活中的無(wú)限快樂(lè)。

          以快樂(lè)為題的六年級(jí)作文(二)

          快樂(lè),是甜蜜的太妃糖,沒(méi)有一點(diǎn)苦澀,品嘗的人總會(huì)露出開(kāi)心的微笑;快樂(lè)是一首歡快,悅耳的歌曲,沒(méi)有一點(diǎn)悲傷,總能使人志氣高昂;快樂(lè)是一種美麗的的心情,沒(méi)有一點(diǎn)丑陋,擁有它的人,都會(huì)是幸福的人。

          快樂(lè)是看不見(jiàn)摸不著的,但同時(shí)又在我們的身邊散發(fā),但同時(shí)又在身邊散發(fā)。每個(gè)人心中的快樂(lè)都不一樣,而快樂(lè)的方式也不一樣。

          我的快樂(lè)同樣也是與眾不同,獨(dú)一無(wú)二的,那是——日記。

          聽(tīng)到這個(gè)也許會(huì)讓你嚇了一跳,這是我們每天必寫(xiě)的作業(yè),也許常常令你苦惱,但是,卻是我生活中不可或缺的“朋友”。

          我的日記本已經(jīng)是六人家族了,但我一直在爭(zhēng)取超越這個(gè)數(shù)字。

          我的日記本里記錄我的開(kāi)心,快樂(lè),煩惱傷心。無(wú)聊的一天,有意義的一天,其內(nèi)容也千奇百怪;寫(xiě)人記事,游景,游戲。偶爾也會(huì)創(chuàng)作一兩首小詩(shī),它啊,記錄了我太多的心情,承載著希望,運(yùn)走了悲傷,簡(jiǎn)直就是我心情的百寶箱。

          我那么喜歡我的日記本,還是有原因的:

          有一次,我考試失利了,心情很低沉,很郁悶?粗邓{(lán)色的天空,也覺(jué)得是灰色的,一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。風(fēng)兒不再歡快,鳥(niǎo)兒不在歌唱,在我看來(lái),世界一片灰暗!走到家,我看到桌上的作業(yè),心里那數(shù)不清的無(wú)名火蜂擁而上,心里的委屈,傷心都寫(xiě)在了日記本上。我所有的憤怒都承載給了日記本。我摔枕頭,咒罵著,眼淚水不由自主的涌出,心里的最后一道防線也崩潰掉,我捂著臉,拒絕一切。

          風(fēng)兒不知從哪里偷偷溜進(jìn)來(lái),吹開(kāi)了我的日記,一會(huì)后,我嗚咽的拿作業(yè),恰巧看到了以前的日記,慢慢的翻開(kāi)前一張,在前一張,一副副快樂(lè)的景象都展現(xiàn)下來(lái):同學(xué)們之間的嬉笑打鬧,美麗的風(fēng)景,繁華都市。慢慢心底里的快樂(lè)油然而生……

          直到看到有一張“今天,我去××家大吃一噸!”我這個(gè)小馬虎啊。哎——我瞬間的破涕為笑。突然發(fā)現(xiàn)我心底那悲傷不見(jiàn)了,取而代之的是數(shù)不盡的快樂(lè)!

          而我的日記本仿佛也在對(duì)我說(shuō):“笑一個(gè),對(duì)!笑起來(lái)好看!”我也懂得了媽媽常說(shuō)的一句話:“人不會(huì)被別人打倒,只會(huì)被自己打倒!”我堅(jiān)定了信心,復(fù)習(xí)了起來(lái)。這就是日記帶給我的快樂(lè),記錄了那快樂(lè)的瞬間,就是為了現(xiàn)在吧!

          快樂(lè)是豐富多彩的,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的,而我的快樂(lè)也需要你的分享,一起來(lái)分享,令我快樂(lè)的日記吧!

          以快樂(lè)為題的六年級(jí)作文(三)

          什么是快樂(lè)?若問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,那可就各有各的答案啦!小朋友會(huì)舔著嘴唇說(shuō),吃巧克力最快樂(lè);學(xué)生夾雜著書(shū)卷氣說(shuō),考試得高分最快樂(lè);老人哩,大概要說(shuō)下棋、鍛煉最快樂(lè)。

          我呢?答案有點(diǎn)特別,和家人在一起最快樂(lè)!

          早晨,我在鬧鐘的“催促”下伸了伸懶腰,正要賴會(huì)兒床,呀,不好!聽(tīng)媽媽說(shuō),早晨不起來(lái)會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子來(lái)得!(因?yàn)槲耶?huà)了一幅“長(zhǎng)鼻王”的畫(huà),媽媽就……)剛穿好衣服,走出房間,就看見(jiàn)一位中年男士(尊稱!嘻嘻嘻!)不停地扭動(dòng)本來(lái)就欠缺靈活的富態(tài)體形。當(dāng)然,他就是我的老爸!嘿,他那運(yùn)動(dòng)的模樣挺滑稽,我戲稱老爸為企鵝,想到這,我一陣爆笑,老爸聽(tīng)見(jiàn)卻誤認(rèn)為是他衣服穿錯(cuò)了,低下頭仔細(xì)打量自己,當(dāng)他得知原因后,也會(huì)哈哈哈大笑起來(lái)。“吃——飯——了——”隨著媽媽很有節(jié)奏的京劇唱腔,我們就開(kāi)始享受美味的早飯啦……

          中午,是我一天中最餓的時(shí)候,上午第四節(jié)課,我的肚子就大聲抗議(幸虧沒(méi)大呼口號(hào))。放學(xué)的鈴一響,我的胃就立即給大腦發(fā)命令,大腦再把命令發(fā)給雙腿:以最快的速度奔回“食堂”!(“食堂”指媽媽燒飯根據(jù)地)吃著香噴噴的米飯,我大發(fā)感想:“啊啊啊!嘴啊嘴!全體器官的老大!……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就奇怪地盯著我:“啥?嘴是老大?”我擺出一副很懂的樣子,接著說(shuō):“若嘴一日不進(jìn)食,其他器官有啥用?啊!啊!啊!”“噗嗤”一聲,媽媽笑得眼兒瞇成了一條縫兒……

          晚上,家里的快樂(lè)氣氛更濃了。吃過(guò)晚飯,我們一家三口人便做在沙發(fā)上聊天、做游戲。我坐在爸爸腿上,向他揮揮拳(別誤會(huì),可不是打架呦!)說(shuō)一聲:“錘子、剪子、布!”老爸露出一副“狡猾”的模樣:“拉勾!誰(shuí)輸了就叫對(duì)方一聲‘大大王’!”“好哦!”我信心十足。媽媽自然成了裁判,她大吼一聲:“開(kāi)始!”(只用于螞蟻的吼)結(jié)果哩?我勝出!老爸則耷拉著腦袋,怪聲怪氣地說(shuō):“大——大——王——!”“哎——本王在此!”我大搖大擺地接應(yīng)一句。

          怎么樣?咱家是不是到處都流淌著快樂(lè)呢?

          以快樂(lè)為題的六年級(jí)作文(四)

          小鳥(niǎo)的快樂(lè)是在天空中自由飛翔;大樹(shù)的快樂(lè)是給人們制造新鮮的空氣;蜜蜂的快樂(lè)是辛勤采蜜釀造甜美的蜂蜜……我,也有我的快樂(lè)。

          我喜歡看書(shū)。每當(dāng)看到書(shū)中的人物傷心時(shí),我也會(huì)黯然神傷;看到她們被害時(shí),我恨不得打壞人一拳;看到她們開(kāi)心時(shí),我也喜出望外。書(shū),把我?guī)У揭粋(gè)浩瀚的天地,在那里,我和主人公一起上學(xué)、玩耍……十分快樂(lè)。

          我喜歡和同學(xué)們一起玩游戲。課間時(shí),走廊里便響起我們的歡笑聲。“抓人”、“三個(gè)字”、“醉鬼”、“紅綠燈”、“誰(shuí)是臥底”……各種各樣的游戲應(yīng)有盡有,每一種都那么好玩,每一次玩都令我開(kāi)懷不已。

          過(guò)年更是我的快樂(lè)之一。除夕夜的那天晚上,吃著年夜飯,放著五顏六色的煙花,看著聯(lián)歡晚會(huì),這真是種享受。那天晚上,飯桌上擺滿了豐盛的菜,有龍蝦,鮑魚(yú),鴨片魚(yú)頭等,色香味俱全,看得我直流口水,便快速夾起小塊魚(yú)肉,那味道真是稱得上人間美味,不一會(huì)兒,桌上的菜便一掃而空。接著先去樓下放煙花,隨著點(diǎn)燃的導(dǎo)火線,一陣“啪啪啪”的響聲傳入我的耳朵里,緊接著“嗖嗖嗖”地從箱子里射出一團(tuán)團(tuán)火焰,火焰在天空中綻放,一瞬間又立刻傾瀉下來(lái),好似一場(chǎng)流星雨從天而降。鞭炮放完了,便坐在電視機(jī)前,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的每一個(gè)節(jié)目都深深地吸引著我,笑聲一陣連著一陣。我覺(jué)得這樣的生活更是一種快樂(lè)。

          哦,我明白了,快樂(lè)就是滿足自己的生活,做自己喜歡的事情,去體驗(yàn)這中間的過(guò)程,這就是快樂(lè)!!

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