讀書時的快樂體驗作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的讀書時的快樂體驗作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書時的快樂體驗作文1
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”每當我想起這句話,我就想起我第一次接觸書的時候,以及書怎樣成為我生活中的一部分。
小時候,媽媽拿著書,坐在我身邊,用柔和地聲音給我講著書里的故事,我聽著、聽著,就進入了夢想。一次,我問媽媽,她有那么多的故事,媽媽笑著說:“這些都是從書上摘抄下來的。”聽完媽媽的話,我對書的好奇心油然而生。
我長大了點,認識了些字,媽媽就給我買了一些帶拼音的童話書,讓我讀。我當時非常喜歡漫畫,不喜歡讀童話書。媽媽知道后,告訴我漫畫的'壞處,我就戒掉了讀漫畫的念頭。
我告別了童年后,媽媽又給我買了四大名著、詩集、必讀書……從中,我認識了忠厚老實的豬八戒、火眼金睛的孫悟空、殘暴的項羽、狡猾的列那……我還和愛麗絲一起夢游奇幻境,和福爾摩斯一起探案,和列那一起想怎樣搞惡作劇,和愛迪生一起發(fā)明東西……就這樣,我每天以書為伴,只要那天不讀書,就無精打采,跟丟了魂一樣。
有一次,我邊吃飯邊看書。本想用筷子夾肉給自己吃,可因為看書,把肉夾到爸爸碗里。誰知爸爸淚流滿面,說:“孩子呀,你終于知道孝順爸爸了!”
這就是我第一次接觸書到書成為我生活中的一部分,我要走進書海,使自己變得智慧起來!
讀書時的快樂體驗作文2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”我以前非常不愛讀書,我并不知道書的重要性,直到后來我才慢慢發(fā)現(xiàn)書的奧妙。
記得有一天媽媽給我買了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成》的書。開始的時候我對這本書并沒有興趣,只是大概地掃了一眼。后來細讀之后,我被這本書中的人物深深吸引了。保爾柯察金的遭遇和他的堅強讓我震撼。我無法忘記那句話:“人的生命是寶貴的生命屬于人只有一次,人的生命應(yīng)該這樣度過,當他回首往事的時候不會因為碌碌無為虛度年華而悔恨,也不會為為人卑劣,生活庸俗而愧疚……”這本書深深地觸動了我。它成為了我開啟閱讀大門的鑰匙,激起了我閱讀的興趣。
從那以后我就叫媽媽給我買了很多書,《假如給我三天光明》、《十萬個為什么》、《物理清花泥》、《另一個頻道的天使》等等等等,我每天都如饑似渴地讀書,體驗著其中的快樂。
讀書時的快樂體驗作文3
讀書仿佛從我很小的時候起,就成了我生活的一部分,不知不覺中,讀書早已成為一種習慣,這其中也發(fā)生過不少有意思的事情。
聽大人們講,我一歲多的時候特別喜歡看都是插圖的一本《西游記》,自己把書攤開,雖然讀不懂字,但圖可以讀懂,并讓大人們給我講,就這么講了很長時間,這時候的我一旦聽到誰讀錯一兩個字,立即會不滿地糾正:“讀錯了!”四歲那年生病住院,只帶了這本書去,我便在病房大省“朗讀”這本書,引得同病房的大人一陣驚奇:“這小孩會認這么多字呀!”其實,雖然這時的字我認了不少,但大多卻是在邊裝模作樣地翻書邊背誦,這當時還是讓大家稱道的一個所謂“本領(lǐng)”,現(xiàn)在一提起,我就會說:“誰讓當時只給我讀一本書呢!笔聦嵣,是我不肯聽其他的書,大人只好就給讀者本。這應(yīng)該也算我讀書生涯開始的第一件趣事。
二年級時,我也不知道怎么心血來潮就自作主張的把幼兒園時的識字課本帶到學校去讀,后來居然無視“王法”,上課也在孜孜不倦地閱讀,聽課自然視聽不了了,也招來老師幾次突然襲擊式的提問,可惜那時的我固執(zhí)得很,老師的提問總能奇跡般地答對,但還是沒免了沒收書一下午的懲罰,從此之后我有了記性,再也不敢在課上看書了。這件事以前我還誰都沒告訴過,因為覺得太不好意思了。
四年級在東校區(qū)上課,二樓和三樓有個“課余空間站”。我沒到周三體活課就到哪兒讀《愛的教育》,還拿枝鉛筆圈圈點點,等我覺得該回去時,同學們早都站好隊了,我一看到這樣,也立即沖進教室收拾好書包,前面的同學還不忘回過頭來說我一句:“你去哪自己玩了?現(xiàn)在才回來!蔽覄傁敕瘩g幾句,但還是閉上了嘴巴,誰讓我剛才已經(jīng)到作者那個世界神游了呢。
其實像這樣的事還有很多,但我自己實在數(shù)不過來,所以就只寫這些讓大家分享一下我的讀書趣事。
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