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校外的課堂作文500字
不只是在學校里才能學到知識,在校園外,反而能學到一些道理。在我的記憶中,有那么一件事,我從中悟出了一個道理。
在一個炎熱的夏天,知了在樹上叫著,家里更是熱的像個蒸籠似,我熱極了,便把風扇搬出來吹,一陣涼風吹來瞬間感到一陣陣涼爽,我繼續(xù)寫作業(yè),寫著寫著,風在不知不覺間沒了,我熱得出了汗,抬頭一看,即發(fā)現(xiàn)風扇幾時已經(jīng)停止了轉(zhuǎn)動,起初我以為是插頭松了,便去用力按一下插頭,可風扇還是不轉(zhuǎn),我去開燈看是否停電了,燈是亮著看來是風扇壞了,沒辦法,只好搬出另一個風扇來吹,繼續(xù)完成作業(yè)再說了。
寫好作業(yè)后,我決定看看那風扇到底是哪兒壞了,想法已定,我便拿來螺絲刀、鉗子、絕緣膠卷等工具,把風扇放倒在地上,用螺絲刀的風扇的螺絲一一拆下來,風扇一拆開,便看到原來是電線斷了,我想把線接上,可我沒接過電線,該如何才能把斷了的電線接上呢
我左看看、右看看,即不知道從何下手,我便隨意地把電線接在了一起,拿去插上電看看是否修好了,結(jié)果沒轉(zhuǎn),心想到底是怎么回事呢?難道是電線沒接對嗎?此時,突然想起爸爸修電時,總說不知道哪根是火線、零線什么的,難道電風扇的線路也是如此嗎?
我再仔細地觀察了電風扇的構(gòu)造,發(fā)現(xiàn)兩根線中有一根是紅的,一根是黑的,心想應該是黑接黑,紅接紅吧!于是又拆開,按照爸爸以前說過的話,黑接黑、紅接紅的重新接,于是我又小心翼翼的接起來,很快就接好了。拿去插電試一下電扇雖然轉(zhuǎn)了,但是我突然發(fā)現(xiàn)忘記把電線從蓋子里穿過了,我不得不把電線拆下來,從蓋子里穿過再重新接上。
風扇終于修好了,我心里感到無比自豪。同時,也讓我從中悟出了一個道理:無論是修風扇,還是做什么事,都要認真觀察。
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