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      2. 空中課堂作文

        時(shí)間:2022-10-18 13:32:23 課堂 我要投稿

        空中課堂作文范文(通用20篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的空中課堂作文,歡迎大家分享。

        空中課堂作文范文(通用20篇)

          空中課堂作文 篇1

          嘀咚嘀咚,媽媽的手機(jī)又響了,她拿起了手機(jī),點(diǎn)開看了會(huì)兒,轉(zhuǎn)頭對我說:“陳洺灝,因?yàn)橐咔檫很嚴(yán)重,鹿城區(qū)教育局專門對3到9年級的同學(xué)進(jìn)行空中課堂教育,這一段時(shí)間你要在家里上課嘍!”

          空中課堂是什么呢?難道是老師在坐飛機(jī)在空中給我們上課?那會(huì)不會(huì)有對話?難不成老師還聯(lián)系所有鹿城區(qū)的同學(xué)跟我們一起上課?想到這里,我的心兒怦怦直跳。

          2月10日,8:30開始正式上課,現(xiàn)在8:25了,離上課時(shí)間還有5分鐘?罩姓n堂里面的老師兇不兇?他們會(huì)不會(huì)一下子布置很多的作業(yè),讓我們一節(jié)課都在寫作業(yè)?他們講課又講得好不好呢?這5分鐘里,這些問題總會(huì)在我的腦海中反復(fù)閃過,這使我對空中課堂又是期待又是害怕。

          離空中課堂開始還有1分鐘,我雖然有點(diǎn)小緊張,但還是把本子和筆準(zhǔn)備好,打開平板當(dāng)作語文書,端端正正地坐在電腦前等待著上課。我緊張地盯著電腦屏幕,眼前的時(shí)間停在8點(diǎn)29分,一直都不到8點(diǎn)30分。唉,現(xiàn)在的一分鐘都過得這么慢了。咦!觀看課程這四個(gè)字怎么會(huì)變成藍(lán)色的呢?難道是它卡住了嗎?這時(shí)媽媽說:“陳洺灝,快點(diǎn)開始上課啦!于是我趕緊點(diǎn)進(jìn)課程開始上課了。我這才知道原來變成藍(lán)色就是可以上課了。

          這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音從屏幕里傳了過來,說的是自己姓林,大家可以叫她林老師。看來老師也不兇嗎!看樣子她應(yīng)該不會(huì)一下子布置很多作業(yè)!我開始認(rèn)真聽課。老師說的每一個(gè)字我都記在了心里,布置的任務(wù)我也積極完成。不知不覺中,一節(jié)課已經(jīng)過去了。

          隨后的課間休息也與眾不同。以前的課間我都能聽見同學(xué)們在外面跑來跑去,大呼小叫的聲音;可是這次只能在自己房間,或者是陪妹妹們玩一會(huì)兒。最有趣的是課間也都像學(xué)校一樣插入了眼保健操和課間體育鍛煉。我甚至在做眼保健操的時(shí)候,覺得自己就像在學(xué)校里做一樣。

          這一天里,我最喜歡的還有科學(xué)課。老師還親自帶來了實(shí)驗(yàn)材料,課堂中談到實(shí)驗(yàn)的時(shí)候就開始現(xiàn)場做實(shí)驗(yàn),先讓我們看看會(huì)發(fā)生什么,后面再告訴我們是為什么;我特別喜歡這樣的形式。原本令人討厭的科學(xué)課也變得有意思起來了。

          哦!原來空中課堂并不在空中舉行,而是在家里舉行的呀!我開始喜歡上了空中課堂。

          空中課堂作文 篇2

          在上這節(jié)課時(shí)同學(xué)們心里有不知道的高興和興奮,都期待著這是一節(jié)什么樣的課。老師起先到標(biāo)本室拿了一個(gè)鸚鵡,在標(biāo)本室里的動(dòng)物只要給它嘴里第一點(diǎn)機(jī)油,它就能像現(xiàn)在的鳥兒一樣在天空中自由飛翔,還可以說話,直到你玩兒夠了之后才乖乖的飛回教室里,但是它還是有一個(gè)功能,但是這個(gè)功能只有生物老師才知道,這一天老師她把大鸚鵡拿來另外還拿了幾個(gè)吹氣桶。

          上課鈴響了,老師組織大家站起隊(duì)來,到操場去還叫幾個(gè)男同學(xué)把大鸚鵡打上氣,大鸚鵡本來就很大,需要有三四個(gè)男老師才辦得動(dòng)它。大鸚鵡越來越大越來越大,已經(jīng)有一個(gè)教室那么打了,但是老師還叫男生繼續(xù)打氣,已經(jīng)有半個(gè)足球場那么大了,老師還不喊停,女同學(xué)也嚇得躲到男生的后面去了。直到我們看不到大鸚鵡的眼睛的時(shí)候老師才說停,然后又朝大鸚鵡嘰里呱啦的說了一大些才讓同學(xué)們站到大鸚鵡的背上來,然后又吩咐大家緊緊的抓住大鸚鵡的毛,然后老實(shí)說起飛,起飛起飛,咦大鸚鵡怎么不動(dòng)啊,老師一看這時(shí)大鸚鵡才剛剛睜開眼,真是一只懶惰的大鸚鵡啊,于是同學(xué)們又等了十多分鐘大鸚鵡才舒展著翅膀緩緩的飛起來。

          才開始只是離地面很近但是后來越來越高,連男同學(xué)都冒了冷漢,畢竟我們還沒有一節(jié)課這樣做過,等大鸚鵡飛到我們看地面上的房子有小米粒那么大的時(shí)候基本上已經(jīng)沒人敢看下面了。直到大鸚鵡飛上了云層,同學(xué)們才松了了一口氣。

          開始上課了我們拿著課本突然一個(gè)同學(xué)喊道“那是什么!蔽蚁胨傅牡胤揭豢磭樍宋乙惶瓉硎怯谐汕先f的鳥兒飛來,老師說這是為了我們方便觀察,看著這么多的鳥兒同學(xué)們都顧不上聽課了都紛紛站起來與鳥兒做起了游戲,只要拔下鳥兒身上的一根羽毛然后沖著這羽毛說話,再把它放在手里一撮說出轉(zhuǎn)到那個(gè)人的身邊,另一個(gè)人只需把羽毛拿起就能聽見對方說的話了。這種奇怪的方式十大鸚鵡的背上有五花八門的羽毛。

          這是老師說下課同學(xué)們都驚慌失措鳥兒們也都飛走了,大鸚鵡也在緩緩下降,同學(xué)們都肯請老師再多上一會(huì)課。老師說“這只大鸚鵡的的氣有限不能再上了,聽到這句話打氣的男生恨不得回到那個(gè)時(shí)刻再打上一會(huì)氣,我們也垂頭喪氣的,降落以后女同學(xué)問老師什么時(shí)候在上這樣的課,老師笑著說“等下節(jié)生物課我們就在這樣上。”同學(xué)們這才放心的去準(zhǔn)備上下一節(jié)課。

          空中課堂作文 篇3

          微信,是現(xiàn)在最熱門的通訊工具。它能、視頻、發(fā)紅包......它,還是我的空中課堂,我可喜歡它了。

          去年秋天,媽媽給我在千里之外找了一個(gè)作文老師。哈哈,你一定很驚訝,這么遠(yuǎn),怎么教作文呀?不著急,我們不是有微信嗎?

          每周六的晚上,我早早坐在書桌前,捧著手機(jī)等待張老師溫柔的聲音在我耳邊響起。我們的空中課堂遇到第一個(gè)難題是沒素材。俗話說:巧婦難為無米之炊。沒素材怎么能寫出作文呢?不要緊,張老師可是有名素材。

          她寄給媽媽幾張精心制作的卡紙,讓媽媽一張一張給我猜。她在封面上寫上主題:“猜猜我是誰?”又在第一張卡紙里寫出人的外貌,讓我根據(jù)這個(gè)外貌猜三個(gè)相關(guān)的人物。在第二張卡紙里寫出人物的性格,縮小猜測的范圍,最后,她給我寫了一封長長的信。

          周六,我們又在空中微信課堂“相遇”了。我和張老師眉飛色舞地聊著猜謎游戲的過程。張老師耐心地聽我講完,她滿意地說:“你把你剛才說的內(nèi)容寫下來,就是一篇完美的作文”張老師說:“甜甜,把剛才說的寫下來,就是一篇好作文。”我嘟著嘴巴對張老師說:“我不會(huì)寫!睆埨蠋煿笮Γ骸疤鹛,你知道我們交流為什么不用聊天和視頻聊天,而是這么費(fèi)力地在對話框里一句一句聊呢?這是為了方便你回聽上課內(nèi)容。你邊聽邊把你剛才講的內(nèi)容記錄下來就行!

          ?果然,寫作文就這么簡單嘛!從此,我愛上了這個(gè)空中課堂。我還根據(jù)《猜猜我是誰》這個(gè)設(shè)計(jì),在媽媽生日的時(shí)候創(chuàng)作了一個(gè)素材。我先遞給媽媽一張紙條,接著告訴她尋找禮物的游戲規(guī)則。最后,她在紙條的提示下分別在冰箱上,古箏下等地方找到寫有拼音字母的卡紙。又把這些字母“C-H-U-G-U-I”拼起來在櫥柜里找出了禮物。就這樣《媽媽尋寶記》新鮮出爐,這篇作文還發(fā)表了呢!

          為了解決素材這個(gè)問題,張老師讓我多觀察,多記錄?晌視r(shí)常馬馬虎虎寫上一句就算完成任務(wù)了。于是,我們的空中課堂就成了一問一答式的侃大山。張老師在看到我的素材里寫著“今天爸爸又回來了,我又要回小床了”,就和我說了很多陳實(shí)哥哥賴床的故事,這一下子就打開了我記憶的閘門,我把自己如何成功賴在爸爸媽媽床上的事情一股腦兒寫了下來!顿嚧灿洝芬鹆撕枚嘈∽x者的共鳴,哈哈!原來,喜歡賴在爸爸媽媽大床上睡覺的人還真多呀!

          聽到這,我想你一定也喜歡上了我的空中課堂。感謝微信,給了我一個(gè)與眾不同的課堂。

          空中課堂作文 篇4

          因?yàn)橐咔,我們不能回到美麗的校園,不能見到可親的同學(xué),更不能見到尊敬的老師。但是我們能學(xué)到知識,我們延期不延學(xué)——學(xué)校讓我們在家上起了網(wǎng)課,而且我們的網(wǎng)課還是非常豐富有趣的。

          我們的課不但有語文,數(shù)學(xué),英語,還有音體美、書法課和手工課,這些都非常有趣,吸引了很多同學(xué)的注意力。

          美術(shù)課老師教給我們畫水果籃,手工課老師教我們做仙人掌,可愛極了非常喜歡。我們制作的手工不只有仙人掌還有蒲公英的拓印。仙人掌的材料有彩色硬卡紙,水彩筆,膠水,膠棒,雙面膠,剪刀。蒲公英的拓印材料有染料,樹葉,紙杯,棉簽。

          書法課是很有名氣的張青顯老師教給我們坐姿,握筆姿勢,還有書寫。體育老師教我們繩操鍛煉身體。我做了一會(huì)兒就岔氣了,看來我的身體已經(jīng)快生銹了,我一定要上好體育課。

          在上語文課的時(shí)候老師會(huì)用課文中的片段來講解,記筆記,上數(shù)學(xué)課老師會(huì)講書上的要點(diǎn),英語老師就講一些生詞的發(fā)音和一些詞的反義詞和近義詞。

          我很喜歡這有趣的空中課堂,也很感謝老師們的辛苦付出,讓我們學(xué)習(xí)了這有趣的知識。但我更愿意回到教室回到學(xué)校和我們和藹可親的老師面對面上課和同學(xué)們一起玩耍。

          最后,我還是非常想早點(diǎn)去學(xué)校上課,早點(diǎn)見到老師和同學(xué)們。希望我們能盡早戰(zhàn)勝疫情,中國加油,武漢加油!

          空中課堂作文 篇5

          大自然是豐富多彩的 ,生活也是豐富多彩的。2020年因?yàn)樾鹿诜窝祝荒艿綄W(xué)校去上課,學(xué)校為了不落下我們的學(xué)習(xí),進(jìn)行空中課堂授課。兩個(gè)星期上下來,我覺得更是豐富多彩的。

          空中課堂有語文、數(shù)學(xué)、英語,還有書法、手工、音樂、體育、美術(shù)課,我們的空中課堂無疑不是豐富多彩的!在語文、數(shù)學(xué)、英語課上,我們嚴(yán)肅認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識,不落下每一門功課。老師們也認(rèn)真地為我們講課,輔導(dǎo)我們的作業(yè)。他們不怕辛苦,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師們的期望。

          手工、美術(shù)課是我最喜歡的。手工課上,我們把工具準(zhǔn)備好。用剪刀去剪每一個(gè)“春” 字,每個(gè)“春”字都包含了我們的用心,我們的認(rèn)真,我們的小心翼翼,生怕把它給剪錯(cuò)了。美術(shù)課上,我們拿起畫筆,在紙上描繪出一朵朵小巧、嬌嫩的蒲公英。我想:蒲公英會(huì)帶著我們夢一起飛向遠(yuǎn)方。

          整體宅在家里,最需要的就是體育課了。課堂上,老師教我們跳繩操,是為了待在家中也要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),不然,自己的小胳膊小腿兒可要生銹了!

          豐富多彩的空中課堂,讓我們感受了豐富多彩的課程,這樣,我們的學(xué)習(xí)也不覺得枯燥,反而更生動(dòng)有趣了!

          空中課堂作文 篇6

          老師,我想對你說:“您辛苦了!”

          2020年初,由于新冠疫情,我們不能如期回到課堂。學(xué)校號召大家“停課不停學(xué)”,采用視頻錄播或網(wǎng)絡(luò)直播的方式,線上授課。我們在新奇之后也感受到了老師的不易。一幀幀畫面的背后,我看到了您在家辛苦備課,在校精心準(zhǔn)備課件的情景。記得第一次上課時(shí),校長開會(huì)說:“你看到的是一個(gè)老師在講課,但這背后,卻有數(shù)不清的老師在為了這一個(gè)視頻而努力。”一想到這里,我就更加的珍惜眼前這十幾分鐘或二十幾分鐘的視頻了!

          每次看完視頻后,我們的班級群的信息就會(huì)很多,怎么回事呢?原來是因?yàn)槔蠋熍挛覀儧]有聽明白,在群里講重要的知識點(diǎn)呢!老師把知識點(diǎn)講完后,還要給我們發(fā)勾詞、要抄的重點(diǎn),簡直比在學(xué)校上課還細(xì)致。每天晚上七點(diǎn)半,數(shù)學(xué)老師會(huì)準(zhǔn)時(shí)開釘釘給我們直播講課。就連媽媽也一聲聲的在我耳邊說:“好好學(xué)習(xí)吧,看看你們老師多負(fù)責(zé)任!”是呀!我們的老師多么的負(fù)責(zé)!在晚上還給我們直播講題、改作業(yè)。老師,您辛苦了!

          有人說老師是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;有人說老師是紅燭,燃燒著自己照亮別人。我沒有華麗的詞藻來描繪您,我只想告訴您,您那么多天的努力會(huì)有回報(bào)的,我們不會(huì)辜負(fù)您的這份苦心,我們在家會(huì)比在學(xué)校更努力的學(xué)習(xí)!相信總有一天,我們這些破土的嫩苗會(huì)百花吐艷。最后再說一句,老師您辛苦了!老師,,我永遠(yuǎn)愛您!

          空中課堂作文 篇7

          今年,由于新型冠狀病毒的影響,我們的開學(xué)時(shí)間也是一推再推,下半年就即將升入初三的我們,更是每天在家心急如焚。不過,隨著教育廳的步步指示,“空中課堂”便成了我們目前的學(xué)習(xí)方式,也是我們在學(xué)習(xí)之路上結(jié)交的一位新朋友。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘聲打破了早上的寧靜,我翻身關(guān)掉了鬧鐘,像往常一樣繼續(xù)蒙頭大睡。突然,媽媽風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)了我的臥室,一邊拉窗簾一邊說:“趙梓涵,快醒醒,別睡了,起來聽課了。”我揉揉睡眼惺忪的雙眼,才發(fā)覺今天是第一天上“空中課堂”,但仍一邊撐懶腰一邊說:“大不了就是個(gè)網(wǎng)課嗎?慌什么!眿寢屄犃,瞬間火冒三丈,高聲說:“這可不是一般的網(wǎng)課,就相當(dāng)于你們學(xué)校的課程,還是區(qū)上的名師講解,現(xiàn)在正是兩極分化的關(guān)鍵,難道你想走下坡路嗎?”我一聽,立馬瞌睡全無。名師,直播,嘿,聽上去還不錯(cuò)。于是,我懷著激動(dòng)的心情,匆匆洗漱完畢,迫不及待的坐在電視前。

          隨著時(shí)間的流逝,我聽的竟入了迷。名師,果真名不虛傳,他們思路清晰的講解,使我的筆在書上飛速環(huán)繞,以前從不記筆記的我現(xiàn)在竟求知若渴般的記下他們每一次的板書。數(shù)學(xué)課上,老師語言流暢,思路簡潔明了,把那些復(fù)雜的幾何統(tǒng)統(tǒng)講解的淺而已懂。英語課上,老師發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),引人入勝,雖隔著屏幕,但好像我正與他面對面交流。語文課上,老師繪聲繪色,仿佛在帶我們游覽一個(gè)個(gè)勝地。課下,有了釘釘和云校家,老師發(fā)布的作業(yè)一目了然,通知也可第一時(shí)間看到。當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),還可以通過釘釘來請老師為我答疑。到了固定的時(shí)間段,我們的各科老師,也會(huì)直播講解習(xí)題,線上解惑,這種新的輔導(dǎo)方式大大勾起了我的好奇心,不僅提高了效率,還能進(jìn)行一對一連麥,真是一舉兩得。

          “空中課堂”有利有弊,但基于目前的形勢,我們要好好利用它,按時(shí)聽講,做好筆記,實(shí)現(xiàn)“彎道超車”但不“翻車”,為自己的未來負(fù)責(zé),也不辜負(fù)老師們的良苦用心。

          空中課堂作文 篇8

          轉(zhuǎn)眼十周過去了,我要認(rèn)真總結(jié)反省一下我這十周的表現(xiàn)。

          首先,我從暢言曉學(xué)說起:暢言每天打卡的有三個(gè)任務(wù),一、每日練字,二、每日閱讀,三、每日背詩,還有英語老師布置的聽寫、聽說專練我每天都能按時(shí)打卡,只不過還存在一些優(yōu)點(diǎn)和不足。優(yōu)點(diǎn):書寫整潔,卷面干凈;不足:批注字?jǐn)?shù)太少,沒有表達(dá)出整段的中心意思或個(gè)人的收獲。這點(diǎn)要繼續(xù)努力,爭取做到更好!

          然后,我再總結(jié)一下空中課堂:一天六節(jié)課,我都按時(shí)上課,有時(shí),上課進(jìn)不去,我也會(huì)及時(shí)詢問老師,最重要的是,我要每天認(rèn)真聽每節(jié)課,并認(rèn)真記好聽課筆記。

          最后,我要說的是上報(bào)體溫。有時(shí)候,周末或假期,我忘上報(bào)體溫,一想到的.時(shí)候已經(jīng)晚了,那么我來給大家出一個(gè)小妙招吧!我們可在早上八點(diǎn)、下午兩點(diǎn)分別定上鬧鐘,只要鬧鐘一響,你就知道該打體溫了。我們要隨時(shí)聽好上級部門要求,每天按時(shí)上報(bào)體溫,爭取早日回到學(xué)校!

          根據(jù)這十周的自我反省,分析優(yōu)點(diǎn)和不足,去建立下幾周更好的學(xué)習(xí)目標(biāo),要一周比一周有進(jìn)步,加油!

          一部手機(jī),一臺電視,一本本作業(yè),一條條語音,演奏出我們停課不停學(xué)的炫彩樂曲?罩姓n堂不平常,特殊時(shí)期展鋒芒,加油武漢!加油中國!

          空中課堂作文 篇9

          早上,我們打開電視看空中課堂。我們打開直播,首先是唱國歌,我也跟著一起唱了起來來,國歌是我們每一個(gè)公民必唱的歌,它表示著我們的民族要團(tuán)結(jié)一心。我們有這么一個(gè)大團(tuán)結(jié)的民族,我堅(jiān)信一定很快能打敗這場病疫!

          接著李老師給我們講病毒和細(xì)菌的知識,我們身體里的細(xì)菌很多,都是吃那些垃圾食品,或者是不健康的東西所造成的,李老師講:為什么要勤洗手呢?因?yàn)槲覀兪稚系募?xì)菌是很多的,每天洗手卻只能洗掉一半的細(xì)菌,還有一半的細(xì)菌是洗不掉的,它自身在手的表面,所以我們以后洗手一定要把香皂打上,洗的干干凈凈的,這樣病毒就不會(huì)在我們手上。這次病毒來了為什么要戴口罩呢?因?yàn)橛行┤说昧艘淮尾《,他們?huì)咳嗽,只要一咳嗽,他們的唾液就會(huì)跟著空氣流放,所以接著一個(gè)又一個(gè)人傳人,就這樣病毒來了。所以,要戰(zhàn)勝這次病毒,出門在外或者跟外人說話的時(shí)候,一定要戴口罩,咳嗽的時(shí)候一定要把手捂住,嘴往下咳嗽不能對著人咳嗽。

          這次空中課堂,教會(huì)了我們預(yù)防病毒的小知識,所以,一定要勤洗手,正確洗手,不然的話手上細(xì)菌是會(huì)到你的手上繁殖的。加油,讓我們一起度過這次難關(guān)。

          空中課堂作文 篇10

          突如其來的疫情打亂了我們學(xué)習(xí)的常規(guī)節(jié)奏,但辦法總比困難多,“空中課堂”開始聚焦大家的視線。新的學(xué)期給了我們一個(gè)與眾不同,別開生面的開始。

          眼看“空中課堂”要到了,住在外婆家的我沒有帶太多的書本,只能提前找同學(xué)們及老師尋求幫助,準(zhǔn)備好課堂上要用到的相關(guān)課程及資料。

          “空中課堂”學(xué)習(xí)開始了,我住在山區(qū)的外婆家,網(wǎng)絡(luò)不好,老師發(fā)的視頻總是不能在第一時(shí)間打開,有時(shí)候同學(xué)們都把問題回答了可我還在看視頻。盡管如此,也不能阻止我對問題的進(jìn)一步思考。

          課堂上老師為了提高我們網(wǎng)上上課的興趣,同時(shí)也為了更好的管理,特意為我們提供了展現(xiàn)自我的好平臺,并讓同學(xué)們踴躍報(bào)名參加每天的值日當(dāng)班,班上尖子生都踴躍地報(bào)名參加了,當(dāng)然我也不例外,因?yàn)榘嗌嫌纸o了我一次做小老師的好機(jī)會(huì),正如大人們常說的“機(jī)不可失,時(shí)不再來”。老師和同學(xué)們在課堂上的氛圍十分活躍,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橛懻搯栴}而變得熱烈,有時(shí)候老師會(huì)讓我們禁言思考,這讓我感受到仿佛就在教室上課一般。

          課堂結(jié)束后,我們按時(shí)完成老師線上布置的作業(yè),并主動(dòng)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。晚飯后陪外公外婆一起聊家常,聽聽他們的過去;一起散散步,聽小鳥嘰嘰喳喳的叫聲;一起看新聞,及時(shí)了解疫情狀況。

          空中課堂,干貨滿滿。這個(gè)寒假讓我覺得特別而難忘。

          希望疫情可以早點(diǎn)結(jié)束,讓生病的人們和白衣天使早點(diǎn)回家和家人團(tuán)聚,讓所有學(xué)生早一點(diǎn)兒回學(xué)校上課!

          空中課堂作文 篇11

          因?yàn)檫@次的新型病毒而導(dǎo)致我們推遲開學(xué)的時(shí)間,學(xué)校開展了停課不停學(xué)的空中課堂。雖然我們不能去學(xué)校學(xué)習(xí),但我們可以通過網(wǎng)絡(luò)靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

          第一次體驗(yàn)網(wǎng)課,我很激動(dòng),早早就準(zhǔn)備好了用具,怕跟不上老師的節(jié)奏,我不知所措,兩手緊握。首先是我們校長給全體師生致辭,然后就是正式開課了,老師在課堂上講的生動(dòng)有趣,通俗易懂,我們也聽的津津有味,我以前的擔(dān)心都是多余的,網(wǎng)課不僅可以暫停,還可以回放,學(xué)校還給我們安排了眼保健操、書法、美術(shù)、手工等許多有趣的課程,課后老師還在線上與我們互動(dòng),給我們輔導(dǎo),還給我們批改作業(yè)。

          我們慢慢適應(yīng)了這種聽課方式,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛苦付出,讓我們在家也能學(xué)到知識,不過我們還是希望疫情早點(diǎn)過去,早點(diǎn)回到熱火朝天的學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活,盼望見到親愛的老師們,盼望和可愛的同學(xué)們重新打成一片,大伙一起開心玩鬧!

          空中課堂作文 篇12

          空中課堂從字面上理解是在空中上的課?晌覀兊目罩姓n堂可不一樣,原來我們的敵人新型冠性病毒在四處擴(kuò)散,特別是人員密集的地方。據(jù)統(tǒng)計(jì),湖北武漢的冠性病毒感染人數(shù)最多,溫州是浙江省感染人數(shù)最多的城市。倘若我們這么多人聚集在學(xué)校里上課,那么我們很有可能會(huì)被感染,從而教育局為我們這些特殊的人群建立了空中課堂。本次學(xué)習(xí)方式共有三種:一是電腦;二是手機(jī);三是電視機(jī)。我家這三種方式都可以,我選擇了電視播放,因?yàn)樗畈粋邸?/p>

          直播開始了,直播老師邁著大步,精神抖擻的上臺了,課堂上,我被老師以生動(dòng)的語言,有趣的動(dòng)作,深入的講解深深的吸引了。同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度不盡相同,有的同學(xué)直挺挺地坐著邊聽邊記筆記;有的同學(xué)戴著口罩,全副武裝;還有的同學(xué)更正式,穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,佩戴著;,真的很有儀式感。當(dāng)然,這些學(xué)習(xí)方式,都是通過學(xué)校學(xué)習(xí)群發(fā)上來的,真是值得我學(xué)習(xí)。上課時(shí),我認(rèn)真地做著筆記,以便復(fù)習(xí)使用。下課了,我在認(rèn)真完成作業(yè)。媽媽也忙起來了,一會(huì)兒跟我一起英語對話,一會(huì)兒又給我講解題目,一會(huì)兒又給我改作業(yè),忙得不亦樂乎。作業(yè)完成后,又要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),收獲良多。

          在空中課堂上,雖然很有趣,但是我也很想回到學(xué)校,與同學(xué)一起上課。

          空中課堂作文 篇13

          “段懿宸!快9:00了!把iPad拿去上網(wǎng)課!”爸爸對我叫道。

          “哦,我知道啦,我馬上就來!”我把手中的語文書放了下來。

          我小跑到爸爸媽媽房間,把充好電的iPad拿了出來。我努力裝出一種很了解網(wǎng)課的樣子,但心里忍不住嘀咕:網(wǎng)課到底是怎么上的呀?是老師問一個(gè)問題,然后我們就像在微信里發(fā)消息一樣把答案發(fā)回去嗎?

          拿到iPad,我死死地盯住顯示時(shí)間的地方。9:08了!9:09了!9:10啦!我像搶紅包一樣趕緊點(diǎn)擊“開始上課”那4個(gè)字。“終于進(jìn)入課堂了!”我有一些掩飾不住的激動(dòng)。

          進(jìn)入課堂后,我發(fā)現(xiàn)原來是老師把視頻錄好了,在播給我們看呀!有一點(diǎn)沒勁兒。第1節(jié)課是由林老師給我們上的。我一聽到林 老師的聲音,就像在學(xué)校里打了上課鈴一樣趕緊挺直腰桿,兩腳踩平。好奇的我看了一下視頻下面的數(shù)字。咦?怎么才10來分鐘呀?我記得頁面上寫語文課的時(shí)間是9:10~9:50呀!足足有40分鐘。那這里怎么顯示是十多分鐘呢?語文課就上十多分鐘能學(xué)得懂嗎?我滿腦子的疑惑。

          我正在把視頻暫停做筆記的時(shí)候,我突然觸碰到旁邊軟綿綿的床,不觸碰到還好,一觸碰到就好想睡覺。干澀的喉嚨發(fā)出對水的渴求,每一個(gè)腦細(xì)胞都發(fā)出了尖銳的抗議:反正是在家里,吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)水或者睡一會(huì)兒覺一點(diǎn)也不過分!正當(dāng)我快要控制不住自己的時(shí)候,我突然想到:如果不是新型冠狀病毒肆無忌憚的蔓延,我這時(shí)候肯定坐在教室里上課呢!在教室里怎么能隨便睡覺,隨便喝水或者是隨便吃東西呢!我趕緊坐端正,瞪大了眼睛,繼續(xù)播放視頻,仔細(xì)的聽林老師后面講的每一句話。

          控制住了誘惑,接下來的每一天每一堂課都特別的順利。一點(diǎn)都沒有沒勁兒了,反而還挺有趣的呢!課前所有的疑團(tuán)都一點(diǎn)一點(diǎn)的解開了。不過,我想知道,為什么每一天的每一節(jié)課都這么短呢?

          空中課堂作文 篇14

          學(xué)習(xí),既可以是責(zé)任,也可以是娛樂。學(xué),同樣講究方法,玩中學(xué),當(dāng)然是同學(xué)最喜歡不過了。

          窗外的樹彎了腰,大風(fēng)無情的吹著萬物,可不管風(fēng)再怎么大,都吹滅不了我快樂的心情。課堂上,伏老師發(fā)話了,“今天,我們將進(jìn)行一種新的學(xué)習(xí)方式!笔裁?新的學(xué)習(xí)方法,到底是什么呢?“下面,請大家自學(xué)體驗(yàn)。”伏老師頓了頓,接著說道:“馬上…你們就可以上到講臺上來,當(dāng)一次小老師!卑。皇前,老師說的是真的嗎?有點(diǎn)躍躍欲試誒。

          于是,我便開始做準(zhǔn)備了。首先,我把中心的重點(diǎn)知識用熒光筆畫下來,然后…… “同學(xué)們,誰想先來試試!敝灰娡瑢W(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,爭先恐后地把自己的手舉得老高,生怕老師看不見自己的手!爸苁┘,請你先上來試一下吧!”伏老師一下就點(diǎn)中了我,使我感到有些受寵若驚。我自信滿滿地走上了講臺,滔滔不絕的,可心里別提有多緊張了,仿佛有幾百頭小鹿,不停地撞著我的小心臟。當(dāng)我講完之時(shí),頓時(shí),講臺下響起了一片響亮的掌聲。

          課堂中,我們不僅可以收獲知識,更多的應(yīng)該是成長。

          空中課堂作文 篇15

          今天陽光明媚,有趣的課堂上演了搞笑的“吹牛大賽”。

          王老師神秘地示范:“我曾扛過兩只老虎東北虎!”大家不相信,東北虎是保護(hù)動(dòng)物,不會(huì)被抓的,都嘲笑起來:“王老師吹牛皮!”

          見大家入戲嘍,老師眼睛笑了:“大家一起來吹牛皮,吹得越大越好!”

          一位同學(xué)輕聲說:“高價(jià)回收王老師!”搞得大家都笑了起來,把養(yǎng)花的玻璃房子給震塌了。我心想:“王老師難道也可以回收?”

          又一位女同學(xué)幽默地說:“我讀幼兒園時(shí)上過春晚!”沒想到,她真的上過春晚,還是浙江的春晚!可同學(xué)們帶著疑惑的目光看著,都半信半疑。

          同學(xué)們紛紛舉手,個(gè)個(gè)想吹一下。一個(gè)男同學(xué)說:“水星是我的兒子!”我捧著肚子想:“水星若真是他兒子,他應(yīng)該比水星還大呀?”什么?真會(huì)說!

          “太平洋是我家的小魚塘,”穿著藍(lán)衣服的那位同學(xué)說個(gè)不停,“兇猛的大鯊魚是我魚塘里的迷你小蝌蚪,鯨魚是我美味的零食!痹S多同學(xué)滿臉驚訝,牛皮越吹越大啦,咯咯笑著,像一朵朵紅紅的山茶花。

          “我見過外星人!”一個(gè)同學(xué)迫不及待地蹦起來說。我想:那外星人會(huì)長成什么樣呢?難道他會(huì)說外星語,會(huì)和外星人聊天、交流嗎?

          這次課堂,真的好玩、有趣。

          空中課堂作文 篇16

          回想下午的數(shù)學(xué)課,我忍不住笑出了聲。

          課堂上,數(shù)學(xué)老師正在講相遇問題,老師在臺上繪聲繪色地講,臺下同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地聽。我卻有點(diǎn)昏昏欲睡的感覺。

          突然,老師說找?guī)讉(gè)人去表演一下題的內(nèi)容。我的精神一下高度緊張,立即挺直了身子。同學(xué)們把手高高舉起,想爭奪限量名額。最終,羅梓航帶著勝利的微笑走上了講臺,那表情,仿佛在說:“我可真幸運(yùn),這么多人,我被選中,我可真優(yōu)秀!

          可老師叫他表演時(shí),他明明代表乙車,該跑得快,結(jié)果他卻用小碎步慢慢走。老師的眉頭皺成了一個(gè)“川”字,眼睛里像燃燒了一團(tuán)火焰:“你明明代表快的乙車,你怎么走這么慢,你是拖拉機(jī)嗎?”羅梓航只好紅著臉走下了臺。

          老師又讓周鼎程去表演相對問題,讓他扮演題目中的“余剛”,另一個(gè)女生扮演題目中的“苗苗”。他們兩人同時(shí)到達(dá)電影院,而周鼎程因?yàn)榕芴,與那個(gè)女生相撞,差點(diǎn)親了起來,周鼎程面紅耳赤,汗都冒出來,尷尬地連聲說聲:“對不起,對不起!苯淌依镱D時(shí)笑炸了鍋,同學(xué)們有的笑得直拍桌子,有的笑得直跺腳,還有的笑彎了腰,抱著肚子。而周鼎程呢?在這一片笑聲中灰溜溜地回到了座位上。

          哈哈哈!這節(jié)課,既好笑,又弄懂了老師講的知識。

          空中課堂作文 篇17

          美國的拉斯維加斯是美國著名的城市。每天這里的最高溫度都要到40多度。

          四年級時(shí),我來到了這個(gè)城市,一出飛機(jī)場,一股熱浪朝我的臉上襲了上來,這真叫人受不了。坐上了空調(diào)大巴,導(dǎo)游告訴我們要帶我們?nèi)ヒ粋(gè)里面有很多門面店的一條街,真是的,大熱天不把我們帶去有空調(diào)的商場。

          下了車,我們來到一家賣COACH的店為爺爺?shù)呐笥押蛬寢屬I包,門口的人排成了整齊的一條長隊(duì),奇怪,大熱天的不在里面吹空調(diào)到外面干什么呢?走進(jìn)一看,這店還挺講究,店內(nèi)的人數(shù)是有規(guī)定的,透著玻璃一望,寬大的店里人最多不超過40人,這讓我想起了在中國的時(shí)候,一天課外班下課我和好朋友去吃麥當(dāng)勞時(shí)里面全是人,60%都是來蹭空調(diào)的,想想就氣,我望了望前面的人,哎,我還要再排多久啊!萬一還有人插隊(duì),我豈不是就熱死在這了,可我想錯(cuò)了,不足二十分鐘,竟然就排到我了,居然如此之快,我腦海中又浮現(xiàn)了在中國時(shí)的一個(gè)小插曲:一天我來到一條小巷買早飯,排隊(duì)有三個(gè)人,我排在中間,當(dāng)?shù)轿仪懊婺俏恢心陭D女要買時(shí),她突然回過頭來,激動(dòng)地看著我身后的那位大媽說:“哎喲,這不是張大姨嘛!來來來,站我后面!庇谑俏揖捅粺o辜地推到了最后,那兩大媽買走了所有的餅,“大該還有多少分鐘下一爐。俊蔽覇栙u餅的女人,“大概要5分鐘!”

          兩國人,素質(zhì)竟然相差的如此之大,美國人排隊(duì)時(shí),從不插隊(duì),插隊(duì)在他們眼中是一件骯臟的事兒,而在中國,插隊(duì)隨處可見,食堂里就見了不下十次了,我要感謝那些排隊(duì)的美國人,你們真是給我上了完美的一課,真實(shí)的一課。

          我在這座炎熱的拉斯維加斯的課堂里,學(xué)到了重要的一課。

          空中課堂作文 篇18

          在這特殊時(shí)期,全國都延遲了開學(xué)時(shí)間,而在延遲的期間,學(xué)生都沒有辦法到學(xué)校聽課。國度為了讓學(xué)生聽課,從而做到了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)上教學(xué),并在全國實(shí)行。

          國度的“停課不停學(xué)”讓學(xué)生們又愛又恨,而我是屬于愛的。當(dāng)我還沒有接觸網(wǎng)上教學(xué)的時(shí)分,班主任就在微信群里千叮嚀萬叮囑,發(fā)了許多文件,讓家長照實(shí)填寫。而我在想:不就是網(wǎng)上聽課嗎,用得著這么省事嗎?可是,我在網(wǎng)上尋覓的時(shí)分,才發(fā)現(xiàn)原來還真省事。我觀看的是“空中課堂”,我想,每個(gè)地域的直播頻道都不一樣,但都是在向?qū)W生傳達(dá)新學(xué)問。

          終于到了聽課的時(shí)間了,由于是第一次網(wǎng)上聽課,我太激動(dòng)了,起得早早的!第一節(jié)是語文,代課教員是羅娟,學(xué)的是《鄧稼先》。教員播了一段視頻,當(dāng)我聽到像警報(bào)似的東西在響,當(dāng)我聽到那意味深長的“起爆”,當(dāng)我聽到那響亮的爆炸時(shí),再加上教員的引見,我不由為祖國自豪起來!我想,那刺眼的光定然是東方雄獅的眼睛在睜開!在醒悟!代課教員引見了鄧稼先,只是簡單地引見,就曾經(jīng)讓我如癡如醉,由于教員是帶著自豪的語氣講的。我聽過鄧稼先,但是不了解他,而今天我了解到了,我了解到的不只是鄧稼先的歷史,還有鄧稼先低調(diào)的性格,愛國的肉體。我在課堂上了解到鄧稼先在走的前一夜,他對妻子說:“我的生命獻(xiàn)給祖國了!”這句話令我震動(dòng)不已。下課了,而我還在回味著……

          英語課上,由于第一次接觸全英語教學(xué),所以有些部分我沒有聽懂。我看到我同窗在群里發(fā)了“聽不懂”,班主任說:“慢慢順應(yīng)”,然后又說:“趕緊聽課去!”我也趕緊聽課去了。

          數(shù)學(xué)是一門最重要的學(xué)科,我祈禱這位數(shù)學(xué)教員能夠讓我聽懂。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)這一課十分簡單,我聽懂了,真開心。到了歷史課,我了解到隋朝的強(qiáng)盛,也知道了隋朝的衰亡,還進(jìn)步了一定的了解才干!

          在沒上網(wǎng)課之前,有的學(xué)生以至無聊到數(shù)沙子,有8632粒沙子。上課了,他們不再無聊了,而是作業(yè)在等著他們。這就是我所屬地域的空中課堂,有趣的空中課堂。我們經(jīng)過空中課堂來上課,新冠病毒們就只能在悠遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng)傻眼了。

          空中課堂作文 篇19

          今年過年,因?yàn)橐粓鲂滦凸跔畈《荆鄙倭讼矐c,少了歡樂,我們也迎來了不一樣的課堂——空中課堂。

          2月10日那天,時(shí)間終于跑到了八點(diǎn)半,我端端正正地坐在電視機(jī)前觀看開學(xué)典禮。第一周的空中課堂,我和媽媽一起學(xué)習(xí)。這些課非常有趣,最吸引我眼球的是移碗的數(shù)學(xué)游戲課。移動(dòng)3個(gè)碗的時(shí)候,我用了最少的步數(shù),稍微有點(diǎn)得意洋洋的。移4個(gè)碗的時(shí)候,我就移錯(cuò)了,移了19步。老師教我們正確的是15步就可以了。我坐在電視機(jī)前又重新移了一次,確實(shí)是15步,之前是我太大意了,下次要細(xì)心點(diǎn)了。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后,我發(fā)現(xiàn)了移碗的規(guī)律,又嘗試了5個(gè)和6個(gè)碗的移動(dòng),都成功了。

          在課堂上,我還學(xué)會(huì)了怎么做筆記,字一個(gè)一個(gè)寫得整整齊齊,用不同顏色劃出重點(diǎn),標(biāo)出難懂的字,寫出拼音,給古詩詞標(biāo)注……

          俗話說“當(dāng)局者迷,旁觀者清!蔽蚁虢o空中課堂提一點(diǎn)小小的建議。希望老師講重點(diǎn)時(shí)能再慢一點(diǎn),多講一些解題的方法。因?yàn)樗械膶W(xué)生的學(xué)習(xí)水平都不一樣,理解能力也都不一樣。

          我希望病毒可以早點(diǎn)消失,也堅(jiān)信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,更希望可以早日回歸課堂。

          空中課堂作文 篇20

          新型冠狀病毒讓我們不能出門,不能去學(xué)校,不能見到老師和同學(xué)。好在我們停課不停學(xué),教育局決定讓我們上“空中課堂”。

          “空中課堂”并不是在天中上課,而是通過電視來上課。聽了一個(gè)星期的網(wǎng)絡(luò)課堂,我覺得“空中課堂”對我們有利也有弊。好處是在空中課堂,給我們上課的老師有很多,有的是我們學(xué)校的老師,有的是其他學(xué)校的老師。雖然我以前沒有聽過其他學(xué)校老師的課,但是在他們的課堂,我很喜歡聽,因?yàn)樗麄冎v的課很生動(dòng),很有趣,我跟隨著老師不斷地思考,讓我學(xué)到很多的新知識。在空中課堂聽課學(xué)習(xí),通過不同的老師講課,可以從不同的角度理解,從而讓我們更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。有的老師開關(guān)是以視頻的方法,讓我們了解句子或單詞;有的老師是以謎語開頭關(guān),讓我們知道今天上課的內(nèi)容;還有的老師則是用游戲讓我們體會(huì)到課的有趣。雖然上的課很好,但在電視、手機(jī)上學(xué)習(xí)還是比較傷眼睛的,原本視力還可以的我,也會(huì)覺得眼睛有點(diǎn)疲勞。

          空中課堂學(xué)習(xí)了一周,我也有些小建議想對老師們說:老師可以講得再慢一些嗎?因?yàn)閷W(xué)生素質(zhì)有好有差,講慢一點(diǎn)可以幫助我們學(xué)生記下完整的筆記,讀完該讀的課文和句子。老師們,你們知道嗎?當(dāng)你們說給你們?nèi)昼娮x課文,有好幾次我都沒把課文讀完,你們就有開始上課了。

          我知道空中課堂是特殊時(shí)期最好的課,但少了和同學(xué)們交流和競爭的課,還是有遺憾的。所以我希望病毒可以快點(diǎn)消失,我們可以早日回學(xué)校和同學(xué),和老師一起學(xué)習(xí)。

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