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精選科技作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的科技作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
今天，爸爸忽然肚子疼痛，全身蜷縮起來，看上去很痛苦。我和媽媽趕緊把他扶上車送往人民醫(yī)院。一路上我很擔(dān)心地對媽媽說：“媽媽，爸爸這么痛，到醫(yī)院掛號要排很久的隊，看醫(yī)生又要排很久的隊，這怎么辦呢？”媽媽說：“是啊，看病排隊最浪費(fèi)時間了，也只能到了再說。”我印象中小時候去醫(yī)院看病，媽媽總是不斷排隊排隊，需要大半天甚至整整一天才能看完病。這一路上，我們真是又急又擔(dān)憂。
扶著爸爸來到醫(yī)院大廳，呀？掛號處的隊伍并不長，運(yùn)氣真好。媽媽正要去排隊，我看到大廳中放著一排機(jī)器，上面寫著“掛號、繳費(fèi)”等字樣。我趕緊對媽媽說：“媽媽，好像這里有可以掛號的機(jī)器，我們?nèi)ピ囋��！蔽覀兡弥驮\卡到機(jī)器跟前，根據(jù)提示選擇科室、掃碼繳費(fèi)，不到半分鐘就掛完了號，真是太方便了。
在就診大廳等待的時候，爸爸說：“我坐不住了，想躺下來�！笨墒�，只有椅子，沒辦法躺，怎么辦呢？這時候一位年輕的護(hù)士姐姐走過來對我們說：“你們是不是需要一張床？你們到服務(wù)臺交200塊押金，然后去推一張推床過來給這位病人休息就可以。歸還推床的時候押金會還給你們�！贬t(yī)院竟然還有這么好的服務(wù)，真是太貼心了。我和媽媽連聲道謝，去服務(wù)臺辦好了手續(xù)拿到了一張床，爸爸躺著進(jìn)行了就診、做B超和掛水。沒有這張床，爸爸這個大塊頭我們背不動扛不動，真不知道該怎么辦了�？赐瓴。ミ�床的時候，我還發(fā)現(xiàn)大廳里放著十幾把輪椅，上面貼著“免費(fèi)使用三小時”。
這次就診經(jīng)歷讓我看到了醫(yī)院的許多變化。那些機(jī)器前耐心為老人服務(wù)的護(hù)士，那些免費(fèi)使用的床和輪椅，讓我切切實實感受到人與人之間的.關(guān)心和體貼，給原本遭受病痛折磨的人們帶來了無限的溫暖，醫(yī)院真正做到了為病人服務(wù)。而科技的發(fā)展，給我們的生活帶來了極大的便捷。自動掛號機(jī)的使用使醫(yī)院里排長隊的現(xiàn)象減少了，大大節(jié)約了大家的時間，也使醫(yī)院運(yùn)作更加有秩序。而且不止是醫(yī)院，這種為人們服務(wù)的科技在超市、商場、學(xué)校、車站都隨處可見。這些都是藏在科技里的對老百姓的愛。
時代的愛、科技的愛，我們盡情享受。
科技作文 篇2
夏天的腳步已經(jīng)離開了我們，也就在此時我們迎來了金燦燦的秋天。秋天給農(nóng)民伯伯帶來了無限的喜悅，當(dāng)然這種喜悅哪少得了我們這群半大孩子，學(xué)校對我們還真是了解，為我們組織了一次課外實踐活動。
伴著綿綿的秋雨，我們坐著車來到了上�？萍拣^。作為上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設(shè)基地，上海科技館以“自然·人·科技”為主題，集娛樂與教育于一體。走進(jìn)科技館，我就像劉姥姥走進(jìn)了大觀園，對什么都感到新鮮與好奇，對眼前的一切感慨萬千。我感慨于人類力量的偉大，感慨于自然界的.豐富多彩。
我們首先進(jìn)入了“航模天地”，真是不看不知道，一看嚇一跳。里面有好多的火箭模型、衛(wèi)星模型，并且都還用文字介紹了這些模型的高度、重量、用處等等。這些模型里有神六的、阿波羅的、長江二號的，真是讓人眼花繚亂，我真佩服這些偉大的科學(xué)家。以前的中國只能眼睜睜地看著別的國家的飛船、衛(wèi)星這類高科技的東西上天去，現(xiàn)在我們自己也可以辦到了，而且最近神七也上天了，我們的航天員還出了船艙，這不正說明中國在進(jìn)步，在發(fā)展，在富強(qiáng)嗎？
出了航模天地，我們又來到了“Animal’sWorld”。剛走進(jìn)去嚇了一大跳。天哪，里面有一只張牙舞爪的”北極熊”站在那，仔細(xì)走上前去一看，原來是石頭刻的，繼續(xù)往里走，我們真的像走進(jìn)了一個“動物世界”，這里面有許多石頭刻的動物，而且動物的旁邊有樹木，石階都像是真的一樣，到處都能看到水流，這水聲讓我仿佛感受到了熱帶雨林的氣息，仿真的動物和制成標(biāo)本的昆蟲也讓我陶醉在其中。
離開了真假難分的“動物世界”，我們又步入了球幕影院，球幕影院演示是采用目前世界上比較先進(jìn)的數(shù)碼系統(tǒng)�！办o坐一室，遨游海洋綠洲”是演示的具體寫照。是什么力量如此強(qiáng)大，使兩種相互沖撞的自然風(fēng)貌雕刻也奇特的景觀？是哪種水流形態(tài)造就了Cortes海洋的營養(yǎng)富足？造物主何以讓生命在那片看似貧脊的地域上恣意繁衍、生生不息？影片《海洋綠洲》以科學(xué)的視角和逼真的畫面帶我進(jìn)行了一次激動人心的探索，為我把答案一一揭曉。
很快，這一堂課外實踐課結(jié)束了。雖然它結(jié)束了，但它啟示著人們要懷著一顆勇于鉆研的心去繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多未知世界。上海科技館的建設(shè)，是一曲對自然、人、科技的華美贊歌！在這首贊歌中我感情到了宇宙的浩淼與人類的科學(xué)精神，領(lǐng)會了科學(xué)的力量！
科技作文 篇3
縱觀世界的發(fā)展，中國已經(jīng)變得富強(qiáng)起來，中國之所以有如此巨大的成就，歸根于科技的進(jìn)步。
手機(jī)
在我記憶里，我第一次看見的手機(jī)還是那種笨笨的“大哥大”，它毫無美感可言，其他的功能也沒有，信號也十分的弱，電池的蓄電量也是低到了極點。然而只要短短的幾年里，手機(jī)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，出現(xiàn)了較為實用的平板手機(jī)和揭蓋手機(jī)，它們功能多樣，而且價格低廉，而且外形也很美觀。一時間成為了一種時尚，幾乎每個人手里都有一部。這一兩年，市場上的手機(jī)更是層出不窮，手機(jī)功能更是新穎，已經(jīng)出現(xiàn)智能手機(jī)。安卓系統(tǒng)的`實施也為手機(jī)做出了貢獻(xiàn)，它可以容易的安裝和卸載軟件，給予人很大的便利。
電腦
在第三次科技革命后，社會進(jìn)入到以電腦為主的信息時代。中國的第一部電腦幾乎有一頭大象那么重，存儲信息的磁盤有光盤那么大。只有幾家較為富有的能改得起的電腦，但回頭看看如今，電腦都成為了一種時尚，人們都可以輕便的安裝，并可以隨意的使用電腦。U盤也只有手指甲那么大，然而信息的存儲量卻有大幅度的增加。
未來的科技會是什么樣
分析由古到今的科技史，未來的科技將有更為重大的突破。對于未來，，我充滿了幻想。難道未來的跑鞋真能飛檐走壁嗎？難道未來的雨傘真能探測多變的天氣嗎？難道未來的鋼筆真能做到有問必答嗎嗎？難道未來的人們真能發(fā)明一種記憶芯片植入人腦嗎？一切都是未知的，一切都無法預(yù)測，但我深信，早有一日，這些會實現(xiàn)的。
科技是我國前進(jìn)的巨大的動力，它始終關(guān)系到我的國際民生，它是打開我富國強(qiáng)民的金鑰匙。為此，我將更加努力的學(xué)習(xí)。
科技作文 篇4
20xx年7月27日早上，我們吃完早飯，就去了朝陽公園的光學(xué)科技館。在科學(xué)館內(nèi)，我們參觀了很多關(guān)于光學(xué)的展品。
進(jìn)了科技館，我們拿著票，就進(jìn)了展廳。剛一進(jìn)展廳，眼前的一幕讓我驚嘆：在展廳里，到處是縱橫交錯的光線，到處是介紹實驗原理的電腦和試驗用的設(shè)備。
首先，我們參觀了一個刻著馬的奇妙圓盤。
我看了一下介紹然后按介紹把圓盤轉(zhuǎn)起來，從縫隙中看轉(zhuǎn)盤前的水流。沒想到，這條水流在縫隙中竟然變成了一串水滴！原來，這個圓板的兩條縫隙的間隔和旋轉(zhuǎn)的速度相抵消，就是水珠之間的`距離，所以我們看起來就像一串水珠了。
接著，我們參觀了一張紙。這張紙是一張一半白，一半黃的。但是，它的顏色的分界區(qū)域要是被東西當(dāng)住那這張紙看起來顏色就是一樣的，看來，光也是能騙我們的眼睛呀！
我們除了參觀這兩個展品外，還參觀了很多展品，如“七彩的”影子、光的折射、光的幻覺……真實應(yīng)有盡有！
這天參觀科技館，我不僅學(xué)到了許多光學(xué)知識，而且還做了實驗，我的收獲可真大呀！
科技作文 篇5
媽媽說：“如果你考了一百分，你想要什么東西我就給你買什么東西�！卑�！我二年級上冊終于考了一個讓媽媽開心的分?jǐn)?shù)，媽媽給我買了一臺電腦。
它的臉都是一塊黑，一打開就是粉色的，我不喜歡這個顏色，于是，我把電腦關(guān)了又打開，但是它還是粉色，我怎么點電腦，他一點也不變個顏色。于是，我亂點了一個東西，它終于變成了一個藍(lán)色。
我第一次想玩一個游戲時，我在游戲里不小心點了一個東西，電腦上出現(xiàn)了一個人，嚇得我拔腿就跑，過了幾分鐘，我又回來了，仔細(xì)一看原來是一個人在跳舞呢！后來，爸爸教了我怎么用。
過了幾天，爺爺從老家回來了，我把爸爸教我的`，都講給了爺爺聽，爺爺連忙說：“講的不錯，現(xiàn)在的高科技就是先進(jìn)，你可要好好學(xué)習(xí)，不然跟不上時代發(fā)展啦！”我連連點頭。
現(xiàn)代科技進(jìn)我家，給我們的生活帶來了便利和樂趣！
科技作文 篇6
上周日，我們?nèi)乙黄鹑ゴ簌i新區(qū)的深圳昆蟲科技館賞菊花。
展廳里面人山人海，熱鬧極了！我飛快地跑向美麗的菊花。五顏六色的菊花競相開放，數(shù)也數(shù)不清。有綠色的、紅色的、黃色的……別提有多美了！綠色的花聞起來十分清淡，能讓人提神；紅色的花聞起來十分濃郁，一聞到就想要睡覺；黃色的花聞起來不濃不淡，香味正合適。
菊花的大小不一。有的花小巧玲瓏，惹人喜愛；有的花大的大得像媽媽的手掌。那盛開的花朵兒，像一張張美麗可愛的笑臉。
菊花的花瓣像個勺子，好像專門給蜜蜂“吃飯”的工具。菊花的葉子上面有些小毛毛，像是蜜蜂吃飯時的.座椅。
在那里我也學(xué)到了許多知識。我發(fā)現(xiàn)有工作人員正在給花授粉，我趕忙奔了上去。在那里，我聽阿姨給我們講人工授粉時，不同的花粉要送給不同的花，不然不能結(jié)果。在這美麗的假期里欣賞這美麗的菊花，真是令人賞心悅目啊。
科技作文 篇7
這周五，學(xué)校組織春游去了中國科技館。我們?nèi)喾殖闪怂娜艘唤M的小組去參觀科技館，參觀項目有：“生命之密”、“健康之路”、“光影之絢”。
我們小組首先參觀了“生命之密”和“健康之路”。參觀過程中，我們先參觀了關(guān)于心臟的展出。知道了心臟分成左心房和右心房等部分，怎么把血液輸送到身體各個部位。我們還了解了關(guān)于食物的一些知識，比如哪些食物含有多少蛋白質(zhì)和其他成分。我們還利用道具感受到了肺呼吸時的狀態(tài)。
接下來我們參觀了“光影之絢”這個主題，這個展廳里的有許多設(shè)施。比如說空中自行車和光學(xué)迷宮等項目。不過我們想找關(guān)于光的反射相關(guān)的知識時，幾乎把整個“光影之絢”的展廳都轉(zhuǎn)了個遍也沒找到，而只看到了一些“光是什么”的介紹。
我們最后參觀了一個關(guān)于機(jī)械的展廳，參觀完所有展廳，我們班許多小組的.組員都在科技館賣了一些紀(jì)念品。
雖然沒有找到光的反射的項目讓我們有點遺憾，但是這次游覽科技館還是帶給我們許多歡樂。
科技作文 篇8
今天勞動節(jié)小長假，在燦爛的陽光陪伴下，媽媽帶我參觀了南京科技館。一進(jìn)大門映入眼簾的便是“歡樂橋世界”再往前走便是主場了，主場前還有一個大水池有很多活蹦亂跳的小金魚，其中還有一條身披白金色鎧甲的大魚，足足有三四斤重。有手搖船和氣墊船供人們游玩，我也在里面“瀟灑走一回”。
剛進(jìn)科技館我就被他的宏偉氣勢所征服了，一個巨大的火箭模型從負(fù)一樓直插三樓的頂部，足足四層大廈高度。我想：這肯定是鎮(zhèn)館之寶。我剛進(jìn)主場便看到一個紅色的大鯉魚，我們一開始以為大鯉魚只是個裝飾品，后來看了說明后才知道那個鯉魚原來是一個噴泉，只要我們對著桿子上的話筒大喊大叫鯉魚的嘴巴里就會噴出水來怎么樣很有趣吧。最令我印象深刻的是智慧主人館。進(jìn)入眼球的是一個籃筐，筐下有一個大鐵球，鐵球兩旁還有兩個把手可以操縱鐵球移動，鐵球的還有一個洞，洞上面放著一個皮球。我懷著好奇心走了過去，按了鐵球上的按鈕，在洞上的籃球立刻被洞口噴出來的氣浮在空中，把鐵球向前轉(zhuǎn)動方向，籃球可以投到前面的.籃筐內(nèi)，我興奮地跳了起來，迫不及待帶的操控起鐵球希望把籃球投進(jìn)框內(nèi)，但試了很多次都沒成功。這時我一眼看見旁邊的解釋才知道小球能夠浮在空中是因為管內(nèi)噴出的氣流壓強(qiáng)小，周圍靜止的空氣壓強(qiáng)大，小球周圍像有一圈無形的力把小球向中間壓，所以在氣流中的小流是不會掉下來的，看完后我用手擋住了大鐵球的噴氣口，那籃球便如斷了翅的鳥筆直的掉了下來。
在籃球的不遠(yuǎn)處，我看到了幾個“桶”，心想，幾個桶有什么用�。慨�(dāng)我把手伸進(jìn)“桶”里時，“咚咚”的巨響嚇了我一跳�？戳伺赃叺慕榻B我才知道，原來以為的“桶”是無皮鼓。
我在游玩中感受到了科學(xué)的無窮魅力，感受到了科學(xué)的有趣。感受到了科學(xué)的偉大。感受到了科學(xué)帶給我們的歡樂。讓我們好好學(xué)習(xí)，還有更多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｔ趺礃�，你聽了是不是也想去那里領(lǐng)會一下科學(xué)的神奇了?那就來吧，南京歡迎您！
科技作文 篇9
今天我們學(xué)校組織了去科技館了，是學(xué)校租的八輛大巴士帶我們?nèi)ァ?/p>
早上八點十五，老師們帶我們?nèi)轿迥昙壋隽诵ｉT，到了學(xué)校下的金谷超市。一到超市門口我們就看到了一大排巴士，那長長的一排巴士就像一條長龍一樣挨在馬路邊上。因為是紅燈所以我本以為得等到綠燈才能走，可是交警叔叔卻讓先停下讓我們過，等我們過完了才讓馬路上的車?yán)^續(xù)按規(guī)律行駛這讓我大吃一驚，原來我們小學(xué)生的“待遇”這么大呀
后來我們上了車。坐了半個小時左右的車終于到了科技館。一下車?yán)蠋熅妥屛覀兣藕藐犠屲婓w委員清點了人數(shù)，知道了一個不少以后就進(jìn)了科技館，首先我們先一隊一隊的上了電梯然后就進(jìn)了館內(nèi)。首先有一個阿姨給我們講了一些須知的小知識就到了老師給我們的自由活動時間了。首先我玩了時空隧道，這個游戲內(nèi)部為圓筒形LED顯示屏，以點陣組合方式顯示各種圖案，實現(xiàn)旋轉(zhuǎn)效果，由于視覺平衡被打破，仿佛創(chuàng)造了一個神奇、科幻的時空隧道場景�？稍谕娴臅r候我想出了一個好辦法：“只要閉上眼睛摸著欄桿就感覺不到在轉(zhuǎn)動�！蔽揖陀眠@種方法讓頭沒有暈。
我又玩了星空稱重。這個游戲通過人機(jī)互動的方式，介紹了同一個人在地球上與在太陽系其他行星上的體重差異。觀眾首先測量在地球上的'體重，然后通過在跑步系統(tǒng)上跑動模擬觀眾從地球去往其他星球，同時顯示在你這個星球上的重量，在此過程中，觀眾還能了解各個星球的有關(guān)知識資料呢。我玩這個游戲時首先到了月球，我在月球上的體重還不到3斤呢！后來我還到了火星、金星、水星······
接著我又玩了訓(xùn)海豚。這個采用虛擬互動技術(shù)，通過語音發(fā)出指令控制海豚的運(yùn)動狀態(tài)。大屏幕中的海豚在游動，觀眾根據(jù)畫面提示的語言信息用自己的聲音發(fā)出指令，此時海豚就會做出相應(yīng)的動作。通過這種表現(xiàn)形式讓觀眾能更近距離的與海豚進(jìn)行互動接觸，表現(xiàn)人與自然、人與海洋生物間的和諧共存。在玩這個游戲是時我有生以來第一次做事沒有錯誤，因為你就跟著電腦的指示說你好、向前游、向后游、跳躍、跳過圈、頂皮球、跳舞和頒獎就行了所以我才一點錯都沒出的。
你還是是我，我也玩了。這個游戲需要近一個小屋里，小屋里有一面玻璃玻璃上有一層極薄的金屬膜，既能透光又能反光。通過調(diào)節(jié)反射光和透射光的強(qiáng)度對比，就會出現(xiàn)半反射半透射的情況。兩名觀眾分別坐在兩邊，如果一方打開照明燈，這時被燈光照亮的一方只能看到自己的反射鏡像，而對方看到的是透射影像。如果雙方打開各自左邊的燈光照亮各自左邊部分，兩人看到的影像，是自己的左半部分和對方透射過來的右半部分重合一體，幾乎分不出是你還是我。該展項說明了光不僅能直射、折射、透射，還能反射。
后來我還玩了傾斜小屋、滾球等一些小的游戲。
快樂的時光總是過得很快，眨眼間就又要集合了，雖然這次活動結(jié)束了，但這短短的一小時讓我知道了現(xiàn)在21世紀(jì)的中國科技發(fā)達(dá)的情況，我也為我們中國的科技事業(yè)感到驕傲，感到自豪！
科技作文 篇10
XX年對南京人們來說，是不平凡的一年，引領(lǐng)科技，。在2月贏得了20xx年舉辦青奧會的主辦權(quán)。這幾年來為了青奧會，南京，正在向著發(fā)達(dá)、科技的腳步買進(jìn)。為了南京的交通發(fā)達(dá)，地鐵二號線貫通了城市的南北。為了青奧，地鐵三號線也在建設(shè)過程中。為了交通的便捷，前幾個月，剛剛炸掉了水西門橋和漢中門橋，為的是改造成八車道。這樣交通更通暢。好一幅現(xiàn)代文明城市的景象��！當(dāng)然，南京的交通如此發(fā)達(dá)，少不了交警們的.共同努力。
烈日炎炎下，交警們站在馬路的中間，每一個眼神，每一個手勢，都充滿了力量，充滿了活力！每當(dāng)我路過馬路邊，看到的是一輛輛汽車正在有秩序的前進(jìn)著，絲毫沒有沖撞，這都要?dú)w功于我們的交警們��！我還在報紙上讀到了這樣一則消息：最近，南京正在推行新的交警手勢，一些老司機(jī)由于不習(xí)慣，經(jīng)常誤解交警的手勢。以至于看到了以后，停在路邊不敢移動汽車，生怕移錯了位置。站在馬路中央的交警正在執(zhí)勤，再一次向司機(jī)擺出了手勢：盡管驕陽似火，他們的手臂依然筆直，他們的眼神依然尖銳。
可是司機(jī)依然誤解了手勢，這位交警走到了司機(jī)的汽車旁邊，很有禮貌的道：“先生，您不能停在這里，這里是禁止停車的�！焙髞斫痪弥@位老司機(jī)是因為看不懂自己的手勢而停下的，便主動與司機(jī)溝通，司機(jī)也了解了新的手勢，表示一定會記住、學(xué)習(xí)新的手勢的。20xx年，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，在一系列的公民實踐活動中，我知道自己應(yīng)該為社會“擔(dān)當(dāng)”了，從我做起，不亂扔垃圾；多學(xué)習(xí)英語，到了那一天，我會向外國友人介紹自己的城市，做一名小小指路員，爭當(dāng)一名小小青奧志愿者。
南京是我家，文明靠大家，我相信到20xx年：天，會更藍(lán)；草，會更綠；水，會更清；花，會更艷；空氣，會更新鮮；交通，會更順暢；人們，會更健康，更積極向上！
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