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【實(shí)用】科技節(jié)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的科技節(jié)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技節(jié)作文 篇1
10月19日,港南小學(xué)彩旗飄揚(yáng),到處洋溢著愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃烈氣氛。
早上,我們同學(xué)個(gè)個(gè)都精神抖擻,各班整齊列隊(duì)在操場(chǎng)上等待著科技節(jié)開幕的那一刻。這時(shí),校長(zhǎng)上臺(tái)講話了,首先講了開展這次科技節(jié)的目的和意義,校長(zhǎng)繼續(xù)說:“大家要多做一些科技的小制作、電子報(bào)等,才能更好得發(fā)揚(yáng)這次科技節(jié)的精神……”最后他宣布:“這次科技節(jié)正式開幕!”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
我們回家后,我想,到底交什么呢!突然,我靈機(jī)一動(dòng),我可以做電子小報(bào),我的做報(bào)技術(shù)可是一流的。我沒想那么多,打開電腦做了起來。我上網(wǎng)查找各種資料和圖片,主要是體現(xiàn)我們60年來科技發(fā)展的成果,有我國(guó)神舟7號(hào)飛船遨游太空的圖片等等。經(jīng)過我的冥思苦想,我的電子小報(bào)做好了……第二天早上,教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們花花綠綠的小制作了。
我們學(xué)校的.同學(xué)踴躍參加活動(dòng),有的同學(xué)做航模,有的同學(xué)做汽車,還有的同學(xué)做電子小報(bào)。各種各樣手工制作的作品應(yīng)有盡有,這些發(fā)明創(chuàng)作的作品凝集了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的熱愛之情。
時(shí)間過得飛快,科技節(jié)就快閉幕了。這次科技節(jié)卻令我懂得了很多知識(shí)。我希望學(xué)校能多開展這樣的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
科技節(jié)作文 篇2
星期五下午,數(shù)學(xué)科技節(jié)的快樂活動(dòng)終于開始了!我盼星星盼月亮終于把這家伙給盤盼過來了!
本來說好第一個(gè)活動(dòng)是猜燈謎的,可是卻突然改成了抓紙船放彈珠。真不爽,沒我的事了。我看著浦壹折紙船,他聚精會(huì)神地盯著那張紙,遲遲沒有動(dòng)手。突然,他開始折了,嫻熟的動(dòng)作看的人眼花繚亂,一會(huì)兒的功夫,一艘巨大的船就做好了,比賽開始了。浦壹先上,先放三顆彈珠,浦壹的船一點(diǎn)事兒也沒有,放到第四十顆的'時(shí)候,船動(dòng)了,我們的心跳也加快了頻率,“六一,六二,六三……”大家齊聲數(shù)著,船在慢慢下沉,我們的心都提到了嗓子眼上!捌呤蔽屹潎@道:“太強(qiáng)了!”等到第七十三個(gè)球落下的時(shí)候,船垮了。可我們歡呼雀躍,浦壹他完成了一個(gè)不可思議的任務(wù),后面的人一個(gè)比一個(gè)差,于勇慶的船都折壞了。
第二個(gè)活動(dòng)是看節(jié)目{我們也要演的}歌曲串燒真是無聊透頂,我看著看著都要睡著了。五班的小品太好笑了,有兩句臺(tái)詞很經(jīng)典:“老師問什么是勇氣?”“這就是勇氣!”邱紫悅笑得直打嗝,邱繹飛笑岔了氣,我笑出了眼淚。還有一句:“我的老師長(zhǎng)了一張爪(瓜)子臉!”也是惹得哄堂大笑,搞笑歸搞笑,可他們演的也是惟妙惟肖,真是無可挑剔。相比之下,我們的那個(gè)沒有笑點(diǎn)有無聊還不是原創(chuàng)的劇本,真是無聊透頂!此時(shí)此刻,我渾身發(fā)冷,這時(shí)從鼻子里還流出了一滴血,自嘆不如。‘(dāng)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系而上不了臺(tái)的時(shí)候,我看到邱紫悅和邱繹飛臉上流露出的失望,慶幸和悲傷,畢竟,我們排練了那么久……
受表演的影響,我根本不想猜燈謎了,可是,突然看到很多人都很興奮,我也躍躍欲試了。有一題讓我想了很久,叫“大家的摸樣”我冥思苦想一番后,寫下的答案是“形狀”這時(shí),我感到開心了許多,通過思考得到的答案是多么的快樂啊!最終,我猜出了49個(gè)。
回去了,我看到每個(gè)人的臉上都露出了快樂的笑容,猛然一想:這時(shí)我在學(xué)校的最后一屆數(shù)學(xué)科技節(jié)了呀!但是沒關(guān)系,每個(gè)人的笑都被我記在了心中,它們會(huì)成為我人生相冊(cè)中最美的一幕。
科技節(jié)作文 篇3
這周,我們迎來了一年一度的科技節(jié):周一參加開幕式,周二挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù),周三參觀了自來水廠,周四參與了科普課堂超市——模型制作……樣樣都豐富多彩、別出心裁。其中,最令我難忘的活動(dòng)就是去參與我的科普課堂超市——模型制作了。
鈴聲一響,我們就前往各自的教室,開始上課。
我們這個(gè)超市大多時(shí)間都在拼模型,老師沒怎么講課。
我分到的`模型是蜘蛛機(jī)械人,我打開包裝開始努力地拼著。
突然,我發(fā)現(xiàn)我的電線是斷的,沒接上,齒輪也是壞的,可是我并沒有氣餒,開始盡全力修著。
先說電線,沒多大問題,先把兩根連起來,然后輕輕扭個(gè)幾圈,就大功告成了。
可是,齒輪,問題就出來了。這個(gè)由馬達(dá)帶動(dòng)的齒輪就像金蟬脫殼一般,脫離了軌道,無法被馬達(dá)帶動(dòng),用東西把它給挑回原位,過一會(huì)兒照樣還是脫離軌道,最后用了點(diǎn)潤(rùn)滑油,再把零件卡緊點(diǎn),似乎好了。
我拼完了身體,開始拼裝蜘蛛的八只腳。每只腳都由四個(gè)零件拼成,左邊四只腳,右邊
四只腳,兩邊都有一個(gè)可以固定四只腳的一個(gè)軸,可以和中間的鋼棒接起來,就可以使蜘蛛行動(dòng)自如地爬行國(guó),但是腳不能裝成同手同腳,不然用再?gòu)?qiáng)勁的電池也爬不動(dòng)。
最后接完了,可是齒輪又不壞了,怎么也修不好了。
雖然科技節(jié)已經(jīng)過去,但它永遠(yuǎn)會(huì)在我的心頭回蕩,下屆科技節(jié)將會(huì)更加美好!
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