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        時(shí)間:2021-03-09 15:06:22 考試 我要投稿

        【精選】考試的作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的考試的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】考試的作文四篇

        考試的作文 篇1

          當(dāng)要接近期末考的時(shí)候,老師上課時(shí),突然說(shuō):“最近要期末考了,回家要好好看書(shū)!崩蠋熞徽f(shuō)完,全班馬上像木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。一回家,跟媽媽說(shuō)這個(gè)消息,媽媽馬上像警報(bào)器一樣,天天提醒我說(shuō):“要看書(shū)、要看書(shū),不能再玩了,如果考試沒(méi)有九十分以上,你就準(zhǔn)備吃竹筍炒肉絲了!”難怪,聽(tīng)老師說(shuō): “大人要吃旺來(lái)炒肉絲,囝仔不要吃竹筍炒肉絲。(閩南語(yǔ))”說(shuō)到竹筍炒肉絲,我就害怕。所以還是趕緊去看書(shū)為上策!

          當(dāng)考試的時(shí)候,有些人一拿到考卷就振筆疾書(shū);有些人卻低頭苦思、搖頭嘆氣;有些人卻心不在焉的像長(zhǎng)頸鹿一樣左看看、右看看,有些人就坐在那邊發(fā)呆,一動(dòng)也不動(dòng)。至于老師,有的老師就像警報(bào)器一樣在那邊走來(lái)走去、左看右看、緊迫盯人;有的老師就像放羊人一樣放羊吃草,去做自己的事情。不久之后,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”, 無(wú)情的鐘聲響起,考試時(shí)間結(jié)束了。

          一考完試,同學(xué)們有的就像脫韁的野馬一樣,馬上跑出去大玩特玩,有的卻留在教室和同學(xué)討論題目的答案,大家心情輕松,把心中的大石頭放下了。

          過(guò)了幾天老師終于要發(fā)考卷了,當(dāng)老師發(fā)考卷的那一刻,同學(xué)們說(shuō):“發(fā)考卷時(shí)的緊張比考試時(shí)還急迫!卑l(fā)考卷的那一刻我的心都快跳出來(lái)了。我的成績(jī)有九十幾的也有八十幾的,如果我拿了八十幾的考卷回家一定挨罵,媽媽會(huì)質(zhì)問(wèn)我問(wèn)說(shuō)我有沒(méi)有認(rèn)真,如果沒(méi)有就要自己檢討了,這時(shí)通常姐姐會(huì)在一旁嘲笑我,每次我都只能無(wú)奈的走回房間;如果拿的是九十幾的考卷媽媽就會(huì)高興的稱(chēng)贊我,要我繼續(xù)加油,多希望我每次都有好成績(jī)。

          當(dāng)我檢討的那段時(shí)間,我會(huì)想,如果我考好的話(huà),我一定會(huì)無(wú)后顧之憂(yōu)的玩,并且盡力保持水平;但是成績(jī)考?jí)臅r(shí),我總是要心情低落許久才平復(fù),所以我下定決心每一次考試我一定都要再接再厲,繼續(xù)加油!

        考試的作文 篇2

          6月3日,星期二,天氣很好,陽(yáng)光暖暖地照著,心情也很好,四歲時(shí)的特殊考試。拿到了當(dāng)天的文匯報(bào),習(xí)慣地翻看著,忽然《文新問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)結(jié)束七萬(wàn)讀者參與,千余讀者中獎(jiǎng)》的新聞躍入眼簾。就像是有心靈感應(yīng),我迫不及待地翻到第八版,在第一時(shí)間里看到了自己的名字!拔男绿貏e獎(jiǎng)”,幸運(yùn)就這樣在不經(jīng)意間降臨到我的頭上。

          什么時(shí)候第一次聽(tīng)說(shuō)文匯報(bào)?想來(lái)已經(jīng)有十幾年了。還依稀記得,那個(gè)時(shí)候自己太小,不認(rèn)識(shí)繁體的文匯的“匯”字,但這并不妨礙它在我心中留下不可磨滅的印象。那時(shí)的我,還是千里之外一個(gè)北方都市里的懵懂孩童,文匯報(bào)是帶著上海人特有的優(yōu)雅知性、明朗大方走進(jìn)我的生活的。兒時(shí)的我,對(duì)報(bào)紙、對(duì)書(shū)刊、對(duì)任何一樣有文字的東西都表現(xiàn)出特別的崇拜和癡迷,于是有了我生命中第一次特別的考試。

          1984年,我四歲剛剛上幼兒園中班,卻著迷一樣要跟著鄰家的姐姐去上學(xué),直至宣布“罷園”。人還沒(méi)桌子高,又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到規(guī)定年齡,怎么可能上學(xué)?爸媽苦口婆心地勸,軟硬兼施都沒(méi)有用,我寧可被鎖在家中也決不再踏進(jìn)幼兒園一步。無(wú)奈之中,媽媽認(rèn)真地和我作了一次談話(huà):“如果你自己能說(shuō)服校長(zhǎng)收你上學(xué),那你就去吧,教育論文《四歲時(shí)的特殊考試》!蔽艺娴娜チ耍驹谛iL(zhǎng)寬大的辦公桌前面,自豪地表示:“我會(huì)讀報(bào)紙,會(huì)做算術(shù)題,所以我要上學(xué)!”校長(zhǎng)笑了,他也許覺(jué)得這樣小的孩子太可愛(ài),甚至太好玩,于是他從桌上拿起一張報(bào)紙:“你念來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”那是一張文匯報(bào),盡管不太能理解全文的`意思,盡管在斷句上顯得上氣不接下氣,我還是念完了整整一版的報(bào)紙。在校長(zhǎng)驚異的眼光中,我如愿以?xún)斂邕M(jìn)了小學(xué)校門(mén),成了一個(gè)坐在椅子上還夠不著桌子的“袖珍”學(xué)生。時(shí)光久遠(yuǎn),我早已不記得當(dāng)年讀過(guò)的文匯報(bào)是什么內(nèi)容,但或許從那時(shí)起就種下了緣分的種子。

          十幾年過(guò)去了,我長(zhǎng)大了,離開(kāi)養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng),在上海求學(xué)一轉(zhuǎn)眼也已有六年。再次讀起文匯報(bào),已是一種見(jiàn)到家鄉(xiāng)人般的親切。不知不覺(jué)中,我的呼吸、我的情感,已經(jīng)深深地烙上了上海的印跡,文匯報(bào)已成了我生活中不可或缺的組成部分。

          后來(lái),文新集團(tuán)舉行“文匯報(bào)進(jìn)高校、進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),我也和千萬(wàn)學(xué)子一同成了受益者。報(bào)紙畢竟有限,可想看報(bào)的同學(xué)太多,樓長(zhǎng)想的辦法是衛(wèi)生評(píng)比,只有得滿(mǎn)分的優(yōu)秀寢室才能“享受”到獲得報(bào)紙的待遇。記得那時(shí)我們每天干勁十足地大掃除,像關(guān)注國(guó)際大事一樣關(guān)注評(píng)分的黑板;有一個(gè)星期因?yàn)橥税汛昂熇_(kāi)被扣了0.5分,得不到報(bào)紙的我們每次路過(guò)樓長(zhǎng)時(shí),都對(duì)拿著報(bào)紙的同學(xué)投去羨慕的眼光。

          這個(gè)春天,我住進(jìn)了學(xué)生公寓,每天中午看文匯報(bào)成了寢室中的頭等大事。與炮火中的伊拉克“零距離”接觸,關(guān)注來(lái)自北京“兩會(huì)”的消息,一直到SARS的陰云突然籠罩在祖國(guó)的上空。

        考試的作文 篇3

          傍晚,一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),吹走了天上的彩云;吹走了地上的樹(shù)葉;也吹走了,我那由于緊張而產(chǎn)生的忐忑不安。

          “吃飯嘍,快點(diǎn)回來(lái)!”奶奶在家門(mén)前揮揮手,對(duì)我喊。

          “好勒,來(lái)啦!”我一邊回答一邊喊。剛進(jìn)門(mén),還未坐上桌子,就被奶奶叫住:“冼手去,快點(diǎn)!”

          我悶悶不樂(lè)地洗了手,邁著步子,向飯桌走去,剛坐下,只見(jiàn)一臉和善的爺爺笑瞇瞇地端來(lái)一盤(pán)雞爪。

          “多吃點(diǎn)兒雞爪,平常你都寫(xiě)不完試卷,吃雞爪,寫(xiě)的快!保證你可以寫(xiě)完試卷……”爺爺還未說(shuō)完,奶奶已經(jīng)笑的前仰后合了。

          “怎么可能,我頭一次聽(tīng)吃雞爪還能寫(xiě)的快,老頭子,你真是老糊涂啦!闭f(shuō)完,又像變戲法似的變出一盤(pán)香味俱全的豬腳,那香味惹得我口水直流三千丈。

          “她呀就是腦子不靈活,必須得先給她補(bǔ)補(bǔ)腦才行!”

          “對(duì),對(duì),對(duì),先補(bǔ) 腦!”一旁的爺爺應(yīng)和道。我吃了一會(huì)兒,越吃越不對(duì)勁,不禁脫口而出:“吃豬腦不會(huì)和豬一樣笨吧?”說(shuō)完便急忙放下筷子。聽(tīng)了這話(huà),爺爺和奶奶哈哈大笑起來(lái),在不覺(jué)中我也糊里糊涂地笑了。

        考試的作文 篇4

          面對(duì)著眼前的英語(yǔ)試卷,我真的不知道如何寫(xiě)選擇題,最終只能苦苦的等待著其他人試卷的答案,不過(guò)卻發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有答案,我發(fā)現(xiàn)自己也沒(méi)有答案,揪心。

          此時(shí)此刻我感覺(jué)自己已經(jīng)很久沒(méi)有真正的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,面對(duì)英語(yǔ)是那么的陌生,我真的不知道如何處理選擇題,苦苦思索著,苦苦回憶著,看來(lái)我還是需要啃以前的知識(shí),我都是需要努力學(xué)習(xí),只不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)遲了,我此時(shí)需要解決面前的英語(yǔ)考試!

          我還在自己摸索著答案,突然之間就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)即將收卷子了,可是我才剛剛開(kāi)始,尷尬,我不得不立即開(kāi)始加快速度,很多的問(wèn)題根本就沒(méi)有真正的思考,不過(guò)就是經(jīng)過(guò)思考也僅僅是這樣而已,我也不知道正確率高低,所以還不如這樣隨便的折騰,尤其是閱讀理解,那真的就是看見(jiàn)什么順眼就選擇,看見(jiàn)文章中有這句話(huà)就立即選擇,所以我也不知道結(jié)果!

          我還沒(méi)有完成選擇題就看見(jiàn)老師開(kāi)始收卷子了,所以我不得不加快速度,不過(guò)還是有一些其他人沒(méi)有完成選擇題,此時(shí)此刻正在努力的涂答題卡……

          這就是一次令人揪心的考試,偏科的人傷不起!

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