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      2. 考試的作文

        時(shí)間:2023-05-24 10:10:14 王娟 考試 我要投稿

        精選考試的作文34篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的精選考試的作文34篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選考試的作文34篇

          考試的作文 1

          人一定都干過(guò)或馬虎或粗心的事,我就有一件尷尬的事,這件事老尷尬了,說(shuō)出來(lái)我自己都覺(jué)得不好意思。星期四那天,我剛從操場(chǎng)上回來(lái),老師就告訴我們馬上就考試了,并告訴我們都分到哪一個(gè)班級(jí),11組到哪個(gè)班,12組、13組……到哪個(gè)班,終于說(shuō)到我們組了,我們被分到二年級(jí)一班。

          好不容易找到考場(chǎng)了,進(jìn)入了考試,我十分緊張,生怕做錯(cuò)了一道題,認(rèn)真寫(xiě),仔細(xì)算,做完后檢查了好幾遍,才放心地交卷,唉,我如釋重負(fù)地松了一口氣,終于考完了一個(gè)最讓我提心吊膽的科目。我抓緊時(shí)間趕緊上趟廁所,還差點(diǎn)走進(jìn)男廁所去,我都考糊涂了,從廁所出來(lái)后,我迷迷糊糊地就走進(jìn)了一個(gè)班級(jí),咦,怎么不像剛才我考試的班級(jí)呀,我看這里的氣氛也不對(duì),監(jiān)考老師也不是我們班的,而且這里還拉著窗簾,我們那個(gè)班沒(méi)有拉窗簾啊。我一下蒙住了,心嘣嘣直跳,好像把嘴一張開(kāi)它就會(huì)跳出來(lái)似的,我趕緊走出去一看門(mén)牌,啊,原來(lái)這兒是二年二班,我走錯(cuò)考場(chǎng)了。在老師和同學(xué)的'眾目暌暌下,我尷尬極了,急急忙忙地回到了自己的考場(chǎng)。

          看來(lái)無(wú)論干什么事,都要細(xì)點(diǎn)心,可別像我這樣,稀里糊涂的辦出尷尬事來(lái),讓人多難堪呀。

          考試的作文 2

          生活中,總是有種種考試在等著我們,有我們?nèi)缫獾目荚,也有不盡人意的考試。所以在我心中,有那么一場(chǎng)大型的考試是個(gè)好考試。

          這場(chǎng)考試共有五個(gè)科目:品德測(cè)試、智慧測(cè)試、口語(yǔ)測(cè)試、敏捷力測(cè)試、體力測(cè)試。而且你在考試時(shí)不會(huì)有任何壓力,因?yàn)槌返峦,每個(gè)科目都有三次重考的機(jī)會(huì),所以失誤的幾率很小。而且這么多科目,一項(xiàng)不好還可以用別項(xiàng)補(bǔ)回來(lái),因?yàn)槊宽?xiàng)考試有120分呢!

          品德測(cè)試考驗(yàn)的是人的.道德。這場(chǎng)考試是把一個(gè)人放在一個(gè)教室里,給他一張很難很難的卷子,然后在他的座位旁再放一張答案,再裝個(gè)監(jiān)控,如果這個(gè)人抄了答案,那么他這項(xiàng)考試就是0分。如果他沒(méi)抄答案,那就算他一題都沒(méi)做出來(lái),也有120分。

          智慧考試考的是你的聰明程度:給你六道題,都是腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,每題20分,做對(duì)4題即可優(yōu)秀。

          口語(yǔ)測(cè)試考的是你說(shuō)話的清楚度和你組織語(yǔ)言的能力:一位老師,給你很多的被打亂了的詞語(yǔ)或短句。共有六句,每句20分,如果能拼好,就滿分,有一點(diǎn)和答案不一樣,按情況扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

          敏捷力測(cè)試考的是人的靈敏度:在一張桌子上放個(gè)臉盆和一個(gè)玩具錘子,讓他和一位老師石頭剪刀布,贏的人用錘子打輸?shù)娜,輸(shù)娜擞媚樑璁?dāng)。若沒(méi)打到或沒(méi)擋住就輸,每局20分,共六局。

          體力測(cè)試考驗(yàn)的是人的體力:讓人在操場(chǎng)上跑步,在10分鐘內(nèi),跑100米10分,200米20分以此類(lèi)推,看誰(shuí)跑的多。最后再看大家的總分,進(jìn)行評(píng)比。

          我覺(jué)得,這種考試既快樂(lè),又能考察出大家的能力,對(duì)我們來(lái)說(shuō)一舉兩得。所以我想說(shuō):多增加一點(diǎn)兒這樣的考試吧!

          考試的作文 3

          在書(shū)桌前,揮舞著手中的筆,為著后天的期中考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次大型考試,我和父母都很看重這次考試,媽媽更是買(mǎi)回了一大疊試卷,讓我訓(xùn)練。由于期中考,學(xué)校便放了4天,讓我們自己復(fù)習(xí),然而,這四天,就是我備戰(zhàn)的最后四天。

          我興沖沖的回到家中,便開(kāi)始了一天的奮斗,媽媽一見(jiàn)我回家,便立即拿出了試卷,我一看試卷,立即心領(lǐng)神會(huì)地拿過(guò)試卷,開(kāi)始了一天的奮斗。我?guī)ьI(lǐng)著鉛筆戰(zhàn)士和橡皮同志走上了戰(zhàn)場(chǎng),我先來(lái)到詞海,糟糕,我軍的戰(zhàn)士們和敵軍的錯(cuò)字高混在了一起,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),我可以讓水筆戰(zhàn)士把錯(cuò)誤的字給圈起來(lái)啊。就這樣,我順利的過(guò)了第一關(guān)。

          第二關(guān)是多項(xiàng)式的計(jì)算。我不禁有些害怕,多項(xiàng)式可是最難算一步了啊。我周?chē)南鹌?zhàn)士們連忙鼓勵(lì)我:“你看我們都闖過(guò)了第一關(guān),這關(guān)算什么!蔽翌D時(shí)有了信心,我三下五除二立馬戰(zhàn)勝了第二關(guān)。

          第三關(guān)就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長(zhǎng)矛小將(水筆),“刷刷刷”順利過(guò)了其余的幾關(guān)。我終于做完了測(cè)試。我放下筆,躺在床上,想著后天的`期中考。我一定要加油,為后天的期中考而做準(zhǔn)備。

          我希望后天的期中考能夠發(fā)揮出我的能力,盡我所能。

          考試的作文 4

          “鈴鈴鈴……”上課鈴急促地響起了,老師捧著一搭卷子走進(jìn)了教室:“!”在我們毫無(wú)防備的情況下竟要考試,所有同學(xué)都大吃一驚。老師叮囑道:“考試時(shí)間只有五分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間做!

          五分鐘!這對(duì)于平時(shí)都用兩節(jié)課來(lái)考試的我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是少得不能再少的時(shí)間了。老師二話不說(shuō),就開(kāi)始發(fā)起了試卷,考試很快開(kāi)始了。我拿起試卷看了看竟有二十道題目,第一題是說(shuō)請(qǐng)把所有的題目看完。我心想:“現(xiàn)在時(shí)間都?jí)蛏倭,誰(shuí)還有時(shí)間去看完題目!蔽也还苋叨,就隨便看了幾題,又埋頭往下做:請(qǐng)寫(xiě)上你的名字,請(qǐng)寫(xiě)出你的生日,請(qǐng)寫(xiě)出幾種水果的名字……時(shí)間很快到了,可我卻只做到了第六題,老師、毫不猶豫,一下就把全班同學(xué)的.試卷都收走了。

          一次莫名其妙的考試,既不考數(shù)學(xué)能力,也不考語(yǔ)文知識(shí),只是問(wèn)一些簡(jiǎn)單而又毫無(wú)意義的問(wèn)題,這次考試到底有何用意?我百思不解。

          事情很快就真相大白了。第二節(jié)課,老師已改完了所有的試卷,全班只有四個(gè)同學(xué)在五分鐘內(nèi)做完了二十題?當(dāng)然不是,老師把試卷的最后一題念給了我們聽(tīng):“如果你己經(jīng)讀完了所有的題目,那你只做第二題。”第二題只用把自己的名字寫(xiě)在左上角就行了。原來(lái)如此,此時(shí)全班同學(xué)都恍然大悟,難怪會(huì)給這么少的時(shí)間,原來(lái)這么簡(jiǎn)單

          我現(xiàn)在終于知道了,這次考試絕非考你的知識(shí)能力,而是在檢測(cè)你的一種閱讀的習(xí)慣,看你是否懂得審題,是否能按題目的要求去做,第一題就是讓我們把題目都看一遍,因?yàn)橛心俏宸昼姷睦_,所以我們都忽略了這題,都沒(méi)能認(rèn)真完成,從而導(dǎo)致大家都沒(méi)能發(fā)現(xiàn)考試的真正要求,這次考試就是要我們知道,以后考試不管時(shí)間再怎么急,都不能虎頭蛇尾地亂做,要看清題目,按要求做,同時(shí)也告訴我們做任何事都不能急,要看清事情后,才可下手,這次考試既使我得到了教訓(xùn),也使我懂得了道理。

          短短五分鐘,既能檢測(cè)我們的閱讀習(xí)慣,又能讓我們受益匪淺,這真是場(chǎng)別開(kāi)生面,意味深長(zhǎng)的考試!

          考試的作文 5

          那天,我真的很激動(dòng)、很高興,因?yàn)槟且惶煳易采狭诵疫\(yùn)女神,事情是這樣的:

          那是一個(gè)星期五上午,數(shù)學(xué)老師竟在體育課時(shí)“突然襲擊”——考試。發(fā)卷子之前,數(shù)學(xué)老師讓我們復(fù)習(xí)一分鐘,復(fù)習(xí)時(shí),我心不在焉地看著,書(shū)都拿反了。很快,一人名分鐘到了,數(shù)學(xué)老師讓我們開(kāi)始考試。我一看,題目太簡(jiǎn)單了,我便飛速地做著,可偏偏半路殺出了個(gè)程咬金——幾道難理解的判斷題,我想了好一會(huì)兒也沒(méi)有想出來(lái),便隨便打了“對(duì),對(duì)、錯(cuò)、對(duì)、錯(cuò)”幾個(gè)答案。又過(guò)了一會(huì)兒,考試結(jié)束,我也如釋重負(fù)般得輕松了下來(lái)。

          下午,我來(lái)到了學(xué)校,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诩娂娪懻,我好不容易才擠了進(jìn)去,一打聽(tīng),才知道他們是在議論班上唯一考了滿分的人是誰(shuí)?小鵬說(shuō):“可能是小欣吧,她可是數(shù)學(xué)科代表!蔽业'同學(xué)小臣馬上反駁道,“怎么可能?她那個(gè)暴力女不可能得滿分。我覺(jué)得應(yīng)該是小杰,他的數(shù)學(xué)可好了!”我也說(shuō):“嗯,應(yīng)該是小杰吧!”……過(guò)了好久產(chǎn),數(shù)學(xué)老師來(lái)了,他說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù),曹凡98,周欣悅87,小臣85,馮偉72……哦,忘一個(gè),小陽(yáng),100!蔽衣(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),簡(jiǎn)直驚呆了,緊接著就跳了起來(lái)。在放學(xué)的路上,我高興得叫喊著不停,“100,100,我五年級(jí)的第一個(gè)100哦”。

          啊!這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于成績(jī)一般的我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)能力的突破!不過(guò)說(shuō)實(shí)話,我還真對(duì)自己能考這個(gè)分?jǐn)?shù)持懷疑態(tài)度。

          考試的作文 6

          大家最討厭的大概就屬考試了?荚嚕憧嫉煤貌粨(dān)心什么,但是,你要是考得不好,那你可就慘了!老師批評(píng)是免不了的,而且決不留一點(diǎn)情面——當(dāng)著全班同學(xué)的面講。回到家里后,家長(zhǎng)可能要打、罵幾句,或者是講你幾句難聽(tīng)的話。前幾天考了兩次,很順利的考的不錯(cuò),總共才扣了兩分(一次100分,一次98分)。不好了!今天又要數(shù)學(xué)考試了!

          這次要考得是第三單元的`試卷,聽(tīng)老師說(shuō):“這張考試卷有一些難度,你們要認(rèn)真的審題,然后在下筆。學(xué)校決定:每次考試,都要一個(gè)人坐一張桌子。好!上次考到九十分的同學(xué)跟我到下面教室去考試,沒(méi)有考到九十分的同學(xué)在上面教室考試,由班主任王老師監(jiān)考!”我們拿著草稿紙和鉛筆盒跟著老師去下面教室考試了。

          我拿到卷子后就開(kāi)始做了起來(lái)。我感到前面的題目沒(méi)有一點(diǎn)難度,但是,到了后面就有一些難度了,而且還“布”下了不少“陷阱”,想讓我們“掉”下去。我很想考到100分。空想哪行呢?我認(rèn)認(rèn)真真地做每一道題目。!終于到了應(yīng)用題了。我伸展了幾下手臂,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣。應(yīng)用題好難,有的題目從側(cè)面告訴我們條件;有的給我們一個(gè)條件,但這是沒(méi)有用的;有的隱藏著關(guān)鍵的條件。真是五花八門(mén)!我感到頭腦都有一些昏了。終于,我艱難地做好了試卷。我仔細(xì)地檢查起來(lái)。

          交卷子了!我感到全身放松了。兩天后我得知:我考到了96分,是全班第三名!

          考試的作文 7

          “考試”可以說(shuō)是我們學(xué)生最頭疼的一件事,可是也要必須經(jīng)歷的事。唉!不說(shuō)了,因?yàn)榻裉煳覀兙鸵瓉?lái)一年一度的三升四“陽(yáng)光檢測(cè)”!

          清早,我坐著媽媽的“小毛驢”快馬加鞭地來(lái)到校門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。

          8:30我們將準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入第一場(chǎng)考試——語(yǔ)文檢測(cè);。當(dāng)我拿到試卷時(shí),看著那密密麻麻的文字,簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂,有點(diǎn)壓力山(很)大!因?yàn)楝F(xiàn)在都是答題卡,所以我還得注意不能把答案寫(xiě)錯(cuò)地方,處處都得小心翼翼!突然“啪”的一聲,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇的半死(到),哦!原來(lái)是我們班的體育委員“被捕”了,因?yàn)樗麤](méi)有聽(tīng)老師的指令就私自折了試卷,這可是電腦識(shí)別不出來(lái)的!“叮鈴鈴”考試鈴響了,頓時(shí)教室里一片靜寂,只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆在試卷上飛舞的聲音,我偷偷的向四周瞄了一眼,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真答題。我立即收回目光,來(lái)閱讀自己這張?jiān)嚲怼U孢有幾道題讓我的小腦瓜疼哦,一個(gè)小時(shí)后我也算是答完了,對(duì)于像我這樣的一位粗心大馬哈的同學(xué)來(lái)說(shuō),檢查是必不可少的一項(xiàng)作業(yè),也恰恰是我愛(ài)偷懶的'一部分,為此這也是每次考試前媽媽必須叮囑的事兒。為了不讓自己后悔,還是來(lái)認(rèn)真檢查一次吧,唉!你還別說(shuō),真被我的火眼金睛檢查出幾道錯(cuò)題來(lái),帶著幾份滿足的心情把試卷交給了老師,一溜煙地逃出了考場(chǎng)。

          先讓我這腦瓜休息一會(huì)吧,接下來(lái)還有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)在等著我呢!

          考試的作文 8

          我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,今年上四年級(jí)了,認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我很可愛(ài),做事情總會(huì)出乎意料,十分“搞笑”。讓我給你講一件事吧!

          我六歲那年,應(yīng)該上一年級(jí)了,可能我長(zhǎng)得比較瘦小吧,不像六歲的孩子。所以何校說(shuō)要到校長(zhǎng)室考考我。

          那一天我跟著媽媽高高興興地去了教導(dǎo)處,何校笑瞇瞇地坐在那里,和藹可親地問(wèn)我:“小朋友叫什么名字?”

          “我叫寶寶!”我脫口而出。

          “真是個(gè)聰明伶俐的.孩子!那你的大名呢?”

          “吳抒睿!”

          “你會(huì)數(shù)數(shù)嗎?”

          “會(huì)!”我可一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。

          “那你數(shù)一數(shù)給我聽(tīng)吧!”

          “你要中文的還是英文的?”

          何校笑得更燦爛了:“那你就數(shù)中文的吧!”

          “一、二、三、四、五……”我數(shù)完一百,何校又問(wèn):“寶寶會(huì)加減法嗎?”

          “會(huì)!我還會(huì)乘法呢!”

          “哦,這么厲害呀,那給你算一道吧!二乘二等于幾?”

          我傻眼了,撓撓腦袋:“可我只會(huì)一的乘法!”

          “那我們還是算加減法吧!一加一等于幾?”

          “等于二!”“那二加三呢?”我左手伸出三個(gè)手指,右手伸出兩個(gè)手指,說(shuō):“等于二十三!”“那四加五呢?”“四十五!”這時(shí),我的媽媽忍不住了,跑到走廊放聲大笑……剩下我莫名其妙地站在那里,而何校早已笑得眼睛都瞇起來(lái)了。

          最后,我通過(guò)了考試,因?yàn)楹涡Uf(shuō)我好可愛(ài),很聰明。你喜歡我嗎?

          考試的作文 9

          俗話說(shuō):“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!蔽蚁嘈沤^大多數(shù)小學(xué)生都害怕考試,都想在考試中拿高分。我們班的同學(xué)也不例外?荚嚭头?jǐn)?shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此重要,所以很多同學(xué)一聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。每次考前大家都提心吊膽,仿佛世界末日就要來(lái)到。

          這不,當(dāng)我們班的消息靈通的“小間諜”向大家宣布:“今天下午要考數(shù)學(xué)了!”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)在埋怨老師,有的同學(xué)在驚叫自己沒(méi)有復(fù)習(xí),還有的干脆馬上拿起書(shū),讀得搖頭晃腦。隔壁班走過(guò)的老師看見(jiàn)了,很詫異地嘀咕著:“怎么變的這么自覺(jué)了?”要是平時(shí),我們會(huì)哄堂大笑?山裉,大家都聽(tīng)而不聞,都在忙著“抱佛腳”呢!

          “叮鈴鈴——”往日清脆的.鈴聲此時(shí)帶著點(diǎn)恐怖,威脅的味道。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,把卷子發(fā)下來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始答題。緊張的氣氛把教室里的空氣都凝固了。有的同學(xué)像長(zhǎng)頸鹿,在別人的試卷上掃來(lái)掃去,正在搜索著“目標(biāo)”;有的同學(xué)愁眉緊鎖,咬著筆桿,擦著試卷,橡皮屑鋪滿了一桌;有的“常勝將軍”則悠閑的玩著橡皮。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去,那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲又變得清脆了。教室熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱匾黄饘?duì)答案,答對(duì)者興高采烈,答錯(cuò)者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁!”

          這緊張的氣氛過(guò)去了,終于又雨過(guò)天晴了!

          考試的作文 10

          六年的小學(xué)生活中,每個(gè)人一定會(huì)經(jīng)歷考試這一關(guān)。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),考題也越來(lái)越難。就比如上次的期末考試一樣,驚險(xiǎn)不已。

          考試那一清晨,我就準(zhǔn)備完畢,也將語(yǔ)文書(shū)翻看了個(gè)遍。因?yàn)槲艺J(rèn)為早上看書(shū)肯定會(huì)比晚上記得還清晨。

          我懷著高興而又緊張的心情和邁著輕快的腳步走進(jìn)監(jiān)考教室。發(fā)現(xiàn)每個(gè)考試生都在認(rèn)真地看書(shū),我緩緩地放下書(shū)包,坐在自己的考位上,漫不經(jīng)心地翻看著語(yǔ)文書(shū)。

          不知過(guò)了多久,監(jiān)考老師才走進(jìn)教室發(fā)考試卷。

          我看了遍考題;很簡(jiǎn)單嘛,高分不是問(wèn)題。

          我‘刷刷刷’地寫(xiě)完基礎(chǔ)題。但到了課外閱讀的時(shí)候,我慌了。因?yàn)榇鸢冈诙涛母菊也坏。以往我們的課外閱讀答案都能在短文里找到,可這次卻出乎了我們的意料。

          我一邊找答案,一邊注意著時(shí)間。在整個(gè)尋找答案的過(guò)程中,我慌亂不已,連筆尖都在發(fā)抖。

          因?yàn)檫有作文沒(méi)有寫(xiě),我不得不隨便寫(xiě)上幾筆就轉(zhuǎn)題。當(dāng)我看到那熟悉的作文題名時(shí)。我就爭(zhēng)分奪秒地提起筆寫(xiě)著自己背得滾瓜爛熟的.作文。

          我剛把作文寫(xiě)完,下課鈴就響了,試卷也被收了上去。

          休息期間,我計(jì)算了一下,課外閱讀浪費(fèi)了我差不多半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才隨便寫(xiě)完。還好后來(lái)的分?jǐn)?shù)讓我松了一口氣。

          看吧,這就是復(fù)習(xí)不到位和驕傲而犯下的錯(cuò)。不過(guò)還好,幸運(yùn)女神給了我這樣的一次機(jī)會(huì),我決定下次一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不能再犯這樣的錯(cuò)了。

          考試的作文 11

          往事如煙,回味無(wú)限,想起剛剛過(guò)去的中考,我感慨萬(wàn)分。

          我的中考成績(jī)總體不錯(cuò),順利進(jìn)入高中,主要是因?yàn)槲腋改福铱荚嚨那皫滋於紝W(xué)到了12點(diǎn)。那些天,母親一直坐在旁邊陪著我,我喊;“累了。”母親就立即蹦了起來(lái),為我揉著肩,父親聞聲沖了進(jìn)來(lái),在我桌上擺了我最喜歡的蔬果沙拉,我也輕松了很多。當(dāng)我看到幾次模擬考試的成績(jī)時(shí),我忽然想起了“學(xué)而不思則惘!边@句話,我最近的學(xué)習(xí)只有笨學(xué)死學(xué),而沒(méi)有用自己的大腦進(jìn)行思考,所以才造成現(xiàn)在的局面。從此,我改正了自己的學(xué)習(xí)方法,最終中考取得了滿意的成績(jī)。自己取完了中考的成績(jī)單看到了站在門(mén)口焦急而又憔悴的父母,我自己也感到了一陣心疼,父母為我變成了這個(gè)樣子!“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云!备改傅膼(ài)像滄海的水那樣博大,像巫山的`云那樣美好,對(duì)于我考試整體的成功具有其他事物無(wú)法比擬的作用的!

          政治成績(jī)就令我很傷心了,到了體育課很多同學(xué)都留在了教室,而我的幾個(gè)鐵哥們硬將我拉到了操場(chǎng)瘋跑,我自己是做不到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡,下課回到班里,老師已經(jīng)為別的同學(xué)上了一節(jié)免費(fèi)的政治課,我們哥幾個(gè)都錯(cuò)過(guò)了,真是可憐,等到中考之后,我的政治只得了可憐的幾分,而同學(xué)們都滿點(diǎn)了,我發(fā)現(xiàn)居里夫人說(shuō)的一句話很有道理;“人要有毅力,否則一事無(wú)成!

          中考已經(jīng)過(guò)去,傷心難過(guò)沒(méi)有用,太高興也沒(méi)有用,只要我們繼續(xù)努力,迎風(fēng)向前,就一定會(huì)成功!

          考試的作文 12

          擁有考試任務(wù)的時(shí)間就是過(guò)得很快,之前沒(méi)有任何考試安排的時(shí)候,每天除了上下課就是思考下課后吃什么、追什么劇的問(wèn)題,輕松得不行。哪像現(xiàn)在,隔幾天就有一場(chǎng)考試,自己還毫無(wú)準(zhǔn)備,這該咋辦嘞,哪兒還有心思去做其它事情。

          首先剛經(jīng)歷完教師資格證筆試成績(jī)的痛苦后自己的自信心也受到了一定的傷害,覺(jué)得自己準(zhǔn)備了那么長(zhǎng)時(shí)間的考試,結(jié)果卻是這樣的`,我好害怕期末考試也會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果,期待有多大,失望就有多大。

          所以我打算暫時(shí)拋開(kāi)那些雜念,先專(zhuān)心致志備考期末考試和英語(yǔ)四六級(jí)先,我相信有付出始終會(huì)有回報(bào)的,只要過(guò)程努力了,不管結(jié)果如何,自己不后悔就行。

          況且誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),如果只是這一次的失利讓自己沒(méi)有動(dòng)力去完成更重要的事情了,那就得不償失了。自己首先要做的就是調(diào)整好心態(tài),積極樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),生活很苦,但你可以給它加點(diǎn)糖就變甜了,糖加多少,會(huì)變多甜就要看你自己了,這誰(shuí)也幫不了你。

          每一場(chǎng)考試就像是一次次的考核,檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了。就像我的英語(yǔ)四級(jí)考了兩次,一次成績(jī)比一次成績(jī)低,我知道自己英語(yǔ)底子差,但也暗自下決心要好好備考寫(xiě)練習(xí),最后秉持著“事不過(guò)三”的理念還是險(xiǎn)過(guò)了一樣四級(jí),這令我非常感動(dòng),有種收獲滿滿的感覺(jué)。努力是不會(huì)騙人的。

          考試的作文 13

          記得放寒假以前,老師叫我們看國(guó)學(xué)知識(shí)系列的書(shū)籍,我覺(jué)得國(guó)學(xué)知識(shí)是我們?cè)摫貍涞囊豁?xiàng),所以這些天我天天都在認(rèn)真讀國(guó)學(xué)知識(shí)三頁(yè),雖然覺(jué)得國(guó)學(xué)書(shū)籍沒(méi)有小說(shuō)書(shū)好看,但是小說(shuō)無(wú)法給你增添知識(shí),但國(guó)學(xué)書(shū)籍可以。

          現(xiàn)在寒假結(jié)束了,老師說(shuō)我們馬上就要進(jìn)行國(guó)學(xué)知識(shí)比賽,這次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)很大,是省級(jí)的,我一聽(tīng),很想得一張獎(jiǎng)狀拿回家。聽(tīng)老師說(shuō)每人有10次的比賽機(jī)會(huì),這一天中午,我們排著隊(duì)來(lái)到二號(hào)機(jī)房,我輸入網(wǎng)址登錄好后,開(kāi)始答題了。每人有20分鐘的答題時(shí)間,我開(kāi)始答題,我感受到我所有的細(xì)胞都繃緊了,我的'心正在撲通撲通的跳著,我本以為我的內(nèi)容夠了,可沒(méi)有想到這里的問(wèn)題道道都在于我的意料之外。

          時(shí)間沒(méi)有了,我的答題分?jǐn)?shù)很低,只有29.5分,但這個(gè)分?jǐn)?shù)卻讓我明白了國(guó)學(xué)知識(shí)的重要性,它在我的心中深深的留下了一個(gè)印跡,天天提醒著我該學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)了。第一次的考試使我受到了打擊,現(xiàn)在我盡量騰出時(shí)間來(lái)閱讀國(guó)學(xué)知識(shí),在國(guó)學(xué)知識(shí)的精心哺育下,我的知識(shí)吸收的越來(lái)越廣闊,我這根小苗正在成長(zhǎng),F(xiàn)在的我,天天晚上睡覺(jué)之前都會(huì)看五頁(yè)的國(guó)學(xué)經(jīng)典,因?yàn)槲蚁肴⒓拥诙蔚谋荣,我?huì)朝著獎(jiǎng)狀進(jìn)發(fā)的,現(xiàn)在的我失敗一次便得到一份經(jīng)驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn)便能成功。

          國(guó)學(xué)知識(shí)我愛(ài)你,因?yàn)槲蚁嘈攀∈浅晒χ福傆幸惶,我這株小苗也會(huì)變成一棵枝葉繁茂的參天大樹(shù)。

          考試的作文 14

          考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會(huì)睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。由于考試才能證實(shí)我的真實(shí)成績(jī),才能證實(shí)我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多豐厚。

          在四年級(jí)統(tǒng)考中,我取得了較好的成績(jī),那一次考試給我留下了深刻的印象。

          “鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了,同學(xué)們相繼走進(jìn)考室。監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室。我仔細(xì)打量著這位老師。她不高不矮的個(gè)子,苗條而勻稱(chēng)的身材。一張布滿希望與自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門(mén)手上。開(kāi)始答卷了,教室里靜偷偷的,只聞聲沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們?cè)诰o張的答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來(lái)了,第四題可把我難住了。我反復(fù)看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手。怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的`筆套咬碎。冷靜點(diǎn)!冷靜點(diǎn)!我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)靜下來(lái)……對(duì)了,老師不是說(shuō)過(guò),碰到難理解的應(yīng)用題,可以畫(huà)線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫(huà)著。這寶貝真靈,線段圖一畫(huà),困難終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑……

          經(jīng)過(guò)那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī)。

          考試的作文 15

          經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),終于將語(yǔ)文一單元學(xué)完了。突然這一天,老師對(duì)我們說(shuō),這周三考試,同學(xué)們都叫了一聲,“啊”,我也不由自主地叫了起來(lái)。

          時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼就到了周三,由于作業(yè)太多,再加上我天天要練習(xí)小提琴,所以幾乎沒(méi)太多時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),時(shí)間又這么緊,我認(rèn)定,考試肯定會(huì)考不好。我向媽媽訴說(shuō)了我的苦衷,媽媽一聽(tīng),對(duì)我說(shuō):“孩子,魯迅說(shuō)過(guò)一句話,‘時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的.’,你回回寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭,邊寫(xiě)邊玩,當(dāng)然沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)啦!”我一聽(tīng),如夢(mèng)初醒,去寫(xiě)作業(yè)了,由于一心一意,作業(yè)不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,擠出了很長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間,信心也恢復(fù)了。

          第二天老師抱著試卷走上了講臺(tái),將卷子發(fā)給同學(xué)們,我一瞧,卷子上的很多內(nèi)容都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過(guò)的,于是我提起筆,埋頭答起了卷子,教室里充滿了沙沙的寫(xiě)字聲。

          我非常輕松地答到了作文題哪里,突然,我怔住了,這篇作文以前雖然寫(xiě)過(guò),但現(xiàn)在由于緊張,腦子一片空白,我使勁回想以前發(fā)生的事,終于寫(xiě)完了作文,我剛翻過(guò)卷子,還沒(méi)來(lái)的及檢查,老師便收卷了,好險(xiǎn)。∥倚南。

          過(guò)了幾天,等試卷發(fā)下來(lái)后,我急忙看自己的分?jǐn)?shù),是94.5分,我的成績(jī)比較理想,回想起來(lái),還是媽媽的功勞最大。

          考試的作文 16

          “語(yǔ)文發(fā)試卷啦!成績(jī)出來(lái)啦!”一向消息靈通的徐步閑一邊喊一邊沖進(jìn)了教室。我聽(tīng)了這話心里著實(shí)嚇了一跳,要知道這次考試前我可是沒(méi)有復(fù)習(xí)一丁點(diǎn)兒呀!

          徐步閑的話音剛落,曾老師(現(xiàn)任語(yǔ)文老師)就“滿面愁容”的走上講臺(tái),說(shuō)道:“這次的考試成績(jī)令我很不理想,幾個(gè)平時(shí)成績(jī)好的同學(xué)都沒(méi)有上九十分!币贿呎f(shuō),一邊把幾張打著許多叉的試卷發(fā)給幾個(gè)滿面羞愧的“好同學(xué)”。我害怕極啦,可并沒(méi)有說(shuō)到我的試卷呀!為什么?忽然間,我隱隱約約的聽(tīng)到了一個(gè)模糊的聲音,“劉某,三十七分!”剎那間,我的心好似劈過(guò)了一道雷霆,眼睛一黑,慢慢的展現(xiàn)出一幅新的畫(huà)面:老媽提著棍子,兇神惡煞般的對(duì)我吼著說(shuō):“小文,如果這次考試你不上九十分,哼哼,你就等著瞧吧!”“小文,九十四分!”我一愣,以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。這時(shí),我的同桌推了我一下:“小文,怎么聾了?沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)曾老師叫你么?快上去呀!這么好的`成績(jī)都不要了?”我聽(tīng)了這話才醒悟過(guò)來(lái),連忙上去領(lǐng)來(lái)了試卷,在歸位的過(guò)程中還激動(dòng)得差點(diǎn)兒摔倒。我如獲珍寶似的捧著試卷,心中暗想著:嘿嘿,我的分?jǐn)?shù)總算是超過(guò)了九十分這個(gè)門(mén)檻了,最起碼不會(huì)被媽媽罵了。想到這,我的心中才算是平緩下來(lái)了。

          各位同僚一定不要學(xué)我,否則,你也會(huì)嚇得不輕!

          考試的作文 17

          星期六的一節(jié)作文課上,老師宣布要進(jìn)行一場(chǎng)“無(wú)卷考試“。同學(xué)們都在議論,到底老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?

          大家目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,見(jiàn)老師慢條斯理地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們依次從座位走到門(mén)口!巴瑢W(xué)們一聽(tīng),滿不在乎地說(shuō):“不就是走到門(mén)口嗎?有什么了不起的呀!就像張飛吃豆芽——小菜一碟!

          于是,一號(hào)劉小宇先出發(fā),只見(jiàn)他抬頭挺胸地走到門(mén)口,有風(fēng)風(fēng)火火走回來(lái),把正走到一半的陳渝撞得個(gè)“天旋地轉(zhuǎn)“。

          同學(xué)們有的大搖大擺地走來(lái)走去,有的小心翼翼地走著。

          輪到最后一名考試的邱曉月了。只見(jiàn)她慢慢地走出座位,朝地上看了看,便彎下腰把地上的一塊已經(jīng)被踩的臟兮兮的紙屑撿起,放到垃圾桶里,然后再回到座位。

          我想:干嘛要撿呢?浪費(fèi)時(shí)間。

          我看了看老師,只見(jiàn)老師臉上露出了滿意的笑容!翱荚嚱Y(jié)束了!“老師宣布了結(jié)果,“這次考試只有一個(gè)同學(xué)獲得了滿分,獲勝者就是——邱曉月。“

          老師剛說(shuō)完,同學(xué)們恍然大悟。

          老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“環(huán)保是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的'義務(wù)。我們要從小事做起,正當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!

          老師的話,沖刷著大家沾滿泥土的心靈,蕩滌著我們遍布灰塵的情操,我也明白了,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。讓地球更加美好。

          考試的作文 18

          提到試卷,我再熟悉不過(guò)了。一般來(lái)說(shuō):我們考試的心情變化就是——希望、失望、絕望、陰險(xiǎn)。為了證明我的理論,今天,我就來(lái)講一講我們班一個(gè)差生在考試時(shí)的情感波折。

          一場(chǎng)考試將要來(lái)臨了,大家都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。當(dāng)然,也有個(gè)別人用其它方法的,比如,我們班的一名差生,(為了給他點(diǎn)面子,我就不在此當(dāng)眾公布他尊姓大名了)卻悠閑地在家里打著電腦呢!我猜他心里一定在想:“反正也考不好了,就不要管啦!”他的父母在一旁,吧了幾口氣……

          第二天,考試來(lái)臨了。廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音:“請(qǐng)各位監(jiān)考老師開(kāi)始發(fā)卷。”這時(shí),那名差生才拖著疲倦的身子,哈欠連天的坐回到座位上。拿到考卷以后同,他驚喜地發(fā)現(xiàn)上面都是簡(jiǎn)單的題目,(他當(dāng)然這么認(rèn)為了。┧槐娜吒。(雖然他不敢真的從凳子上跳起來(lái))他把試卷做完后,也不檢查,又開(kāi)始在書(shū)上亂畫(huà)了。直到收卷時(shí)間,他就像一只離弦的箭,“嗖”的'一聲到了老師旁,把試卷交了上去。

          考試后,他滿心歡喜的期待自己的好成績(jī),可是,他的成績(jī)和他預(yù)期的是相反的。他的臉上立即由晴轉(zhuǎn)陰,又從陰轉(zhuǎn)局部小雨,最后,下起了大暴雨,他憂心沖沖的拿起試卷,踉踉蹌蹌走回去了。在回去的路上,他突然靈機(jī)一動(dòng),在他的分?jǐn)?shù)“14”上加了一筆,變成成了“94”。這樣,他本來(lái)沉重的腳步變得輕快起來(lái)……

          看,我的理論不假吧!最后,我再多嘴一句:“你認(rèn)為你父母會(huì)信嗎?”下子多了80分,是不是有一點(diǎn)夸張呢?

          考試的作文 19

          今天,是歷史、政治、地理、生物期中考試的日子,我懷著忐忑不安的心理,來(lái)到了考場(chǎng)。

          政治試卷發(fā)下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)上面的題型和基礎(chǔ)訓(xùn)練上的差不多,于是,我安心了!八⑺⑺!笨紙(chǎng)只有這個(gè)聲音。只用了十幾分鐘,這張?jiān)嚲砭捅晃腋愣。我?xì)心地檢查了一遍,糾正了一個(gè)錯(cuò)誤,才發(fā)現(xiàn),還有30分鐘才下課。熬呀……

          歷史,我最害怕的。昨天晚上,我用了1000……個(gè)腦細(xì)胞,終于把重要的年份給背下來(lái)了,但還有很多不會(huì)。嘿!這么簡(jiǎn)單,比我想象中的要簡(jiǎn)單多了,比《基礎(chǔ)訓(xùn)練》還簡(jiǎn)單。心里很是高興,但也有一點(diǎn)失落,背了那么多東西,都白背了。

          地理,有是一個(gè)要死記硬背了。這一門(mén)我可是一點(diǎn)兒都沒(méi)有背呀,完了,完了。試卷好難,有一些甚至是書(shū)上沒(méi)有的。沒(méi)辦法,亂寫(xiě)好了,寫(xiě)了總比不寫(xiě)好。這是哪位高人出的`試卷,這么難,想考死我們啊。

          生物,試卷難度一般。猛地看到一題“‘進(jìn)化論’是誰(shuí)提出的?”我腦袋一空,猛然想不起來(lái)是誰(shuí)了。到底是誰(shuí)呢?“馬克思”不,馬克思是思想家。唉,不管我怎么想,就是與一個(gè)“思”字有關(guān)。直到交上試卷后的一分鐘,我才想起來(lái)“哦,是達(dá)爾文”。悔恨不以啊,但已經(jīng)晚了。

          唉,這次考砸嘍,我已經(jīng)做好犧牲的準(zhǔn)備了。

          考試的作文 20

          考試是什么?許多人都說(shuō)考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說(shuō)是全錯(cuò),是的,但是對(duì)莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),這句話更貼切:考試是當(dāng)你萬(wàn)分努力后,回頭一看,對(duì)于之前的努力,面對(duì)這努力后的成績(jī),你不后悔,沒(méi)有半點(diǎn)覺(jué)得努力白費(fèi)!

          許多人都想考好,我不否認(rèn),我也是,可是,考試到底該放什么心態(tài)呢?我是這樣理解的,雖然說(shuō),我的理解不知是否貼切,我認(rèn)為:上等及中上等的童鞋們,可以抱著一種對(duì)于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學(xué)生善戰(zhàn),愿意爭(zhēng)取,把它看作是一種挑戰(zhàn)來(lái)看,可以想象,如果成功了,便有一種成功感,特別舒服;而中等的童鞋們,千萬(wàn)不要抱有與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)去考,因?yàn)槊\(yùn)是給予會(huì)有努力的'人的,坐著等不如就去行動(dòng),請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀。繄?chǎng)考試都會(huì)殺出個(gè)黑馬,而這個(gè)黑馬,便往往是中等的童鞋們,所以請(qǐng)這類(lèi)童鞋請(qǐng)?jiān)诳荚囍杏涀,自己是一匹黑馬,對(duì)試卷上的題目,不會(huì)恐懼,冷靜下來(lái)克服難題,便有收獲;當(dāng)然,中下等及下等的童鞋們,千萬(wàn)千萬(wàn)不要灰心啊啊啊啊!可以去想想,如果哪怕有一丁點(diǎn)兒成績(jī)上升,父母與老師是否會(huì)以一種新的目光看你,覺(jué)得你并不是沒(méi)有前途嘛,也可以去想,成績(jī)上升后會(huì)有哪些物質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。就到這兒了,祝廣大學(xué)子都能有個(gè)好成績(jī),讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚,發(fā)現(xiàn)你的改變!

          考試的作文 21

          升上三年級(jí),要學(xué)的事情也越來(lái)越多,眼看月考的日期越來(lái)越近,好像有一顆大大的石頭在我心里,掉也掉不下來(lái),我的心境也越來(lái)越緊張,我好怕月考的題目太難,一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái),心中的石頭也越來(lái)越大,我急得像熱鍋上跑來(lái)跑去的螞蟻一樣緊張。

          月考那一天,我抱著不安的心坐著等考卷來(lái)臨,拿起筆,看看考卷,其實(shí)也沒(méi)那么難,我的心也簡(jiǎn)便了起來(lái)。有的人很快就寫(xiě)好了,我也是,可是我一向檢查,直到教師說(shuō):“停筆!”聽(tīng)到這兩個(gè)字時(shí),我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個(gè)人好清幽。

          月考后的星期五,教師發(fā)下我們的考卷,當(dāng)教師叫到我的時(shí)候,我那顆石頭又回來(lái)了,分?jǐn)?shù)雖然沒(méi)一百分,可是我都有堅(jiān)持在九十分以上,僅有數(shù)學(xué)很不夢(mèng)想,我課業(yè)上的問(wèn)題還要再加強(qiáng)點(diǎn),尤其是數(shù)學(xué),要再加油!功課也要多復(fù)習(xí),雖然我這次得第七名,可是已經(jīng)還不錯(cuò)了,這次的`努力,就要看下次的期末考。

          這學(xué)期的期末考我必須要拿好成績(jī),我必須要好好加油,因?yàn)槲揖褪瞧綍r(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳,我這次成績(jī)才會(huì)很差,胡適說(shuō):“要怎樣收獲,要怎樣栽!卑!這都怪我沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)才會(huì)這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余,下次我要一向復(fù)習(xí)一向練習(xí),直到考試那一天,我都要認(rèn)真努力讀書(shū),才能百尺竿頭、更進(jìn)一步,考到比這次更好的成績(jī),所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。

          考試的作文 22

          “考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”。以前我總以為這有點(diǎn)夸大其詞,現(xiàn)在我終于明白了這句話所講述的深刻寓意。

          前幾天,期中考試成績(jī)公布了,我的名次太低了。我的心中下著“朦朦細(xì)雨”,我憂心忡忡地回到了家。我知道對(duì)于我來(lái)說(shuō)今天肯定會(huì)有“暴風(fēng)雨”等著我,但這并不是主要的,重要的是爸爸答應(yīng)我:如果我考得好,就請(qǐng)我吃肯德基、去臨潼看兵馬俑,我看這回肯定是沒(méi)戲了。

          走到家門(mén)口,我卻怎么也不敢把鑰匙插進(jìn)去,我努力安慰自己:丑媳婦免不了見(jiàn)公婆,這件事是遲早會(huì)讓爸爸知道的,總要努力去面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!這樣一想,我便壯著膽子打開(kāi)了門(mén)。

          爸爸坐在沙發(fā)上,正焦急的等著我的成績(jī)單。爸爸看到我進(jìn)來(lái)了,便站起來(lái)問(wèn):“考的怎么樣?”我支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái)。爸爸似乎看出了什么,便大聲吼道:“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我問(wèn)你嗎?”我顫顫抖抖的把成績(jī)單遞了上去,低著頭不敢說(shuō)話,等待著“暴風(fēng)雨”的到來(lái)。

          爸爸狠狠地瞪了我兩眼,說(shuō):“我不用多說(shuō)了,你心里肯定難受,這一次我不會(huì)體罰你的,但是你一定要自我檢討,找出自己的不足,希望下次你不會(huì)讓我失望!笨赡苓@就是望子成龍心切吧。我覺(jué)得爸爸說(shuō)的`話我來(lái)很難接受,但又一想,這主要還是怪我自己,誰(shuí)讓我自己平時(shí)沒(méi)有努力、沒(méi)有好好學(xué)習(xí),又讓我失去了心愛(ài)的肯德基和參觀秦始皇陵兵馬俑。

          唉!都是考試惹的禍,但是作為學(xué)生,這又是我們必須面對(duì)的,我一定下不為例,爭(zhēng)取考到全級(jí)前一百名。

          考試的作文 23

          在學(xué)業(yè)考試當(dāng)中做題要反復(fù)思考,在人生的道德“考試”中也要反復(fù)思考,慎重地選擇。

          有一天,老師說(shuō):“現(xiàn)在有一個(gè)小測(cè)試!崩蠋熓且粋(gè)動(dòng)不動(dòng)就讓我們小測(cè)試的人。

          老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看,發(fā)現(xiàn)這些題我都不會(huì)。我想著:“要不要去看看別人的試卷呢?”這時(shí)突然我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得像“小天使的人”出來(lái)說(shuō):“不能看別人的試卷,要靠自已去完成。”另一個(gè)長(zhǎng)得像“小惡魔的人”出來(lái)反駁說(shuō):“為什么不能看別人的,不會(huì)的話不能把白卷交上去吧?”“小天使”又說(shuō):“即使交白卷也不能看別人的`,看別人是不誠(chéng)信的!薄靶耗А狈瘩g道:“為什么不能,有什么不能的”“小天使”生氣地說(shuō):“就是不可以看,就是不可以看。”我仔細(xì)想不行,因?yàn)閶寢尳逃也荒艹瓌e人的,但是,如果不做就會(huì)挨罰,這到底該怎么辦呢?這時(shí),我想起來(lái)有一次,也是測(cè)試的時(shí)候,我抄了別人的試卷,考了100分。不過(guò),最后媽媽知道我是抄別人而得100分時(shí),雙眼緊緊盯住我嚴(yán)肅地問(wèn):“你為什么要抄別人的試卷呢?”我委屈地說(shuō):“為了不挨罰呀!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“這樣是不對(duì)的!眿寢屘幜P了我。我想起來(lái)后,心想:“我還是不抄了。”最后,我考的不好,但這是真的成績(jī)。

          這就是一場(chǎng)人生道德的“考試”,它教育我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

          考試的作文 24

          人的一生會(huì)經(jīng)歷大大小小、無(wú)數(shù)次各種各樣的考試,每一次考試既是智能的挑戰(zhàn),也是成長(zhǎng)的階梯。但每到考試,我就非常緊張?荚嚂r(shí)手冒冷汗,腦子里一片空白。這不,畢業(yè)考又即將到來(lái)了。

          考試,需要緊張嗎?如果你也害怕考試,我有辦法讓你放松壓力,考試你就不會(huì)怕了。這也是我多年考試得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

          第一、在考試之前,要有恰如其分的考試目標(biāo)?荚嚽皩(duì)自己的學(xué)習(xí)程度要有清醒的認(rèn)識(shí),不要給自己樹(shù)立達(dá)不到的目標(biāo),以免期望值太高而落空,造成情緒“全線崩潰”。

          第二、及時(shí)進(jìn)行目標(biāo)的暫時(shí)遺忘。一進(jìn)入考場(chǎng)就不再去考慮結(jié)果,集中精力解題。如果仍懷有“考不好怎么辦”的'思想負(fù)擔(dān),神經(jīng)處于高度緊張狀態(tài),會(huì)對(duì)應(yīng)試造成嚴(yán)重影響。

          第三、有意識(shí)地控制自己的情緒。在試卷發(fā)下來(lái)的前幾分鐘,心跳容易加快并產(chǎn)生緊張的情緒。這時(shí),你千萬(wàn)不要去想“題目難不難”......可以想一些與考試無(wú)關(guān)的事,或者望望窗外,做做眼保健操等,使心情平靜,避免緊張情緒急劇上升。

          第四、掌握正確的應(yīng)試方法。即使考試前做好充分準(zhǔn)備,試題中出現(xiàn)自己沒(méi)準(zhǔn)備到的內(nèi)容也是在所難免的。一旦遇到難題或自己尚未準(zhǔn)備的題目,可繞道而行。先將容易的或自己復(fù)習(xí)到的題目做完,再回過(guò)頭來(lái)集中精力攻擊難關(guān)。

          只要做好以上這幾點(diǎn)面臨考試,你也不會(huì)緊張了。學(xué)會(huì)正確的面對(duì)考試,可以讓考試更輕松,讓我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)!

          考試的作文 25

          一年一度的期中考試終于結(jié)束了!可是我的噩夢(mèng)又要來(lái)了!這次我考試考得不好媽媽把我批評(píng)的快要死了。可是我必須得忍著,因?yàn)槲冶粙寢尠ご蛞彩菓?yīng)該的,誰(shuí)叫我考試考得這么差。

          這只能怨自己,所以我以后要好好學(xué)習(xí),不能再考試考得這么差了。今天我在回家的.路上想,我考的怎么差,媽媽不得鬧翻天了,我一想就渾身發(fā)抖,那也沒(méi)辦發(fā)已經(jīng)考成這樣了,總不能不回家吧!我已進(jìn)家門(mén)就渾身出冷汗,心想“怎么辦,怎么辦”媽媽看見(jiàn)我這么緊張想肯定沒(méi)考好,媽媽說(shuō)考的怎么樣,拿出卷子來(lái),這時(shí)候我就想啞巴一樣不敢吭聲,媽媽拿出卷子一看,媽媽一下子火就上來(lái)了,想吃了辣椒,媽媽說(shuō)“你就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”我告訴你們吧!

          我的語(yǔ)文105分滿分、作文98分、英語(yǔ)87分是我們學(xué)校好分?jǐn)?shù)、數(shù)學(xué)69分。唉!倒霉,在學(xué)校我看見(jiàn)卷子上都是計(jì)算錯(cuò)誤,填空題30分一分也沒(méi)少,都是這個(gè)粗心搞得禍,還有附加題。附加題是針對(duì)圖形,我對(duì)圖形題的了解很好,但是不知道為什么這道題我就做不出來(lái),我想了好長(zhǎng)時(shí)間,叮、叮、叮、叮,下課了該交卷子了這個(gè)題我沒(méi)有做出來(lái),唉!5分沒(méi)了這是一次可怕的成績(jī)。

          我先告訴大家千萬(wàn)不要學(xué)我的粗心哦!俗話說(shuō)的好“考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根!彼晕蚁露Q心我要“好好學(xué)習(xí),天天向上!”

          考試的作文 26

          六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,使我漸漸地適應(yīng)了兩天一小考、三天一大考的緊張生活,也慢慢適應(yīng)了考砸后父母老師的責(zé)備。

          剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,我們還沉浸在快樂(lè)的暑假回憶中,但英語(yǔ)老師卻來(lái)了個(gè)“晴天霹靂”:“同學(xué)們,明天英語(yǔ)摸底考試,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”這可讓我急得找不著門(mén)了。暑假里一心想著玩,課本連碰也沒(méi)碰過(guò)。為了不考砸,我只好臨時(shí)抱佛腳。第二天考試,題目并不是很難,都是五年級(jí)學(xué)過(guò)的知識(shí),但我經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,忘了一大半。第二天,英語(yǔ)老師拿著滿是紅×的試卷來(lái)到教室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這就是你們考的試卷啊。瞧瞧你們的成績(jī),真叫人痛心,不知道你們上學(xué)期是怎么學(xué)的.!”是啊,上學(xué)期,我期末不是考得挺好的嗎,為什么還沒(méi)幾個(gè)月就忘得一干二凈?我在心里自問(wèn)。我下的功夫難道比那些考得好的同學(xué)少嗎?

          我拖著沉重的步伐回到家,媽媽正在做菜,我卻怎么也開(kāi)不了口,躲進(jìn)自己的房間。把所有的勇氣集在一起,走到媽媽面前小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)⒄Z(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我考了62.5分。”“早知道了,開(kāi)學(xué)我就說(shuō):心儀,開(kāi)學(xué)啦,也該收收心啦。你不聽(tīng),肯定考不好!边@場(chǎng)風(fēng)波終于平息了。

          考、考、考,老師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根,考試像拴在我們翅膀上的石頭,使我們不能暢快地展翅高飛。

          考試的作文 27

          星期四,是我難忘的一天,這天是我班的語(yǔ)文考試。

          我?guī)е判淖哌M(jìn)考場(chǎng)。第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),哈哈!我會(huì)做。止境、圖案,第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個(gè)難不倒我,我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍,并飛快地在空格處填寫(xiě)著,堅(jiān)固、美觀,終于到了我來(lái)挑戰(zhàn)聰明星了,這次考的'是寫(xiě)出三組帶有反義詞的成語(yǔ)。第一組是前面兩個(gè)字必須是反義詞要寫(xiě)出三個(gè),遠(yuǎn)近聞名,還有呢?

          糟了,想不起來(lái)了,我拍著腦袋想了又想,還是想不起來(lái),算了還是做另一組吧!不然時(shí)間來(lái)不及了。第二組考的是第二個(gè)字和最后一個(gè)字必須是反義詞,這個(gè)不難我剛看過(guò)一本成語(yǔ)故事,不是有舍近求遠(yuǎn)、因小失大、聲東擊西這三個(gè)嗎?太好了,我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開(kāi)弓,我高興極了,急忙把它們給寫(xiě)上.第三組考的是第一個(gè)字和第三個(gè)字必須是反義詞,有什么呢?

          哦,有了!左鄰右舍。唉呀!這個(gè)“鄰”字該怎么寫(xiě)呢?我抓了抓頭發(fā),皺著眉頭。哦,對(duì)了,“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字,右邊再加個(gè)“阝”,哈哈!我終于寫(xiě)出來(lái)了。還有呢?還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫(xiě)下一道道。

          這次考試我雖然得了107分,但是有幾個(gè)同學(xué)一直考得比我好,我跟他們比還差得很遠(yuǎn),不過(guò)我有信心超過(guò)他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí),把知識(shí)掌握得更全面,爭(zhēng)取下次考得更好。

          考試的作文 28

          有人說(shuō):“考試如戰(zhàn)場(chǎng)!笨砂凑瘴业目捶,到不入說(shuō)考試前夕是一場(chǎng)激戰(zhàn),雖說(shuō)童鞋們沒(méi)像日本武士一樣,幫上一條寫(xiě)著“必勝”的頭巾,但也擺開(kāi)了架勢(shì),準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

          平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,現(xiàn)在更加積極了,用“爭(zhēng)分奪秒”肯定是形容不來(lái)的`。你看他們,無(wú)論是課間。睡覺(jué)。吃飯都要與書(shū)作伴,甚至讓人懷疑是不是用502把他和書(shū)連在一起了,要不然怎么每次看見(jiàn)他是,都是在刻苦攻讀呢?

          而那些平時(shí)不太認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,這下也一改往日的作風(fēng)—捧起書(shū)本,盡管他們的注意力會(huì)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有點(diǎn)還會(huì)想:等考試考完了,我一定要把書(shū)本扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后再輕輕松松的玩他個(gè)兩三天。但現(xiàn)在不行,必須想辦法應(yīng)付那恐怖的“黑色考驗(yàn)”,于是硬是將注意力拉回來(lái)了,投身到那個(gè)慢無(wú)邊際的書(shū)海去了,

          在每一次考試中,壓力最大的莫是那些“學(xué)習(xí)尖子”了。他們時(shí)時(shí)都有擔(dān)心自己的“江山”被摧毀,或是哪位有潛質(zhì)的同學(xué)后來(lái)居上,使他們發(fā)出“有你寸步難行,無(wú)你走遍天下。”的哀嘆。因此,他們每根神經(jīng)都繃得緊緊地,決不允許自己有放松之處。

          “電視迷”此時(shí)此刻也離開(kāi)了自己心愛(ài)的電視機(jī),雖然他們是極不情愿的,但為了不至于“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”,也只好忍痛割?lèi)?ài)了。

          哎,考試前夕—如上戰(zhàn)場(chǎng)......

          考試的作文 29

          可怕的考試終于結(jié)束了。我覺(jué)得我好像一個(gè)小天使,又可以開(kāi)心的在空中飛翔,心情覺(jué)得很輕松又快樂(lè)。

          當(dāng)我一聽(tīng)到快要考試時(shí),覺(jué)得很著急,就像熱鍋上的螞蟻一樣。所以我就開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí),每天寫(xiě)五回評(píng)量,這樣才有希望考得很好。我很希望我至少有一科可以考一百分,這樣就能跟爺爺要五十元的獎(jiǎng)金。月考前一天的晚上,我一直幫自己加油打氣,希望我會(huì)考出好成績(jī)。

          可怕的考試終于到了,我一拿到考卷,就覺(jué)得很緊張,緊張到兩腳發(fā)軟,但是要開(kāi)始寫(xiě)的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單,我覺(jué)得很高興,因?yàn)槲覜](méi)有把考試前的練習(xí) 時(shí)間白白浪費(fèi)掉。考數(shù)學(xué)之前,我的心臟跳得愈來(lái)愈快,因?yàn)槲矣X(jué)得我的數(shù)學(xué)一直都沒(méi)有比國(guó)語(yǔ)成績(jī)好,不過(guò)寫(xiě)考卷的時(shí)候,我覺(jué)得考卷上的題目不太難。下課時(shí), 全班一交出考卷就飛快的沖出去,就像主人把鳥(niǎo)籠打開(kāi),鳥(niǎo)兒就飛快的離開(kāi)了。

          考試完,老師發(fā)回考卷,我害怕的差點(diǎn)停止呼吸,等到我一拿回我的考卷,才看了一眼,眼睛就發(fā)亮了,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考一百分;氐郊,媽媽看到我的一百分,也高興的說(shuō):“你很棒!

          我覺(jué)得考一百分很高興,這次的考試也讓我知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)讓自己更進(jìn)步。而且寫(xiě)完考卷一定要仔細(xì)檢查,才有機(jī)會(huì)考一百分,以后我每天會(huì)更認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,這樣考試前才不會(huì)準(zhǔn)備得太辛苦。

          考試的作文 30

          考試,對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō),這是一種提高同學(xué)中聲譽(yù)的機(jī)會(huì),而考試對(duì)于成績(jī)落后的人來(lái)說(shuō),這是一種催人自卑的紙,使人越來(lái)越害怕。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?高考,這重要的考試,會(huì)使一位母親,讓親朋好友和老師把丈夫去世的消息瞞了整整兩個(gè)月,高考結(jié)束后才告訴女兒;高考,這重要的'考試,讓家長(zhǎng)怕影響孩子考試,自發(fā)封路,連自行車(chē)也不放過(guò);高考,這重要的考試使遲到兩分鐘的母親跪下,不顧自己尊嚴(yán)乞求兒子進(jìn)入考場(chǎng),兒子情緒激動(dòng),爬欄桿進(jìn)入考場(chǎng),可無(wú)奈,又被無(wú)情地驅(qū)趕出來(lái)……考試有太多的痛,讓人不堪忍受。

          怎么改變呢?我幻想,幻想著如何讓考生能在考試時(shí)放松……在油墨里加些檸檬汁,卷紙就用調(diào)致的油墨打印出來(lái),考生聞到清香,自然就打起精神考試,喜歡考試(準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是喜歡油墨香)了。我還幻想著卷紙背影的顏色。你看,白色是多么單調(diào)無(wú)味,看了就犯困吧!背影可以有很多,比如:一片芳草地,一簇簇鮮花競(jìng)相開(kāi)放,蝴蝶、蜜蜂到處是!怎么樣?美吧!

          不過(guò)這種方法有個(gè)禁忌,那就是考題最好不要出在圖案上,不然同學(xué)不忍心把答案寫(xiě)在這美麗的風(fēng)景上!考試就像我前面所說(shuō)得,考得太差的學(xué)生會(huì)引起歧視,為此這個(gè),我還想著很多妙招:考卷上交后,老師用鉛筆批改,再發(fā)下去講評(píng),等同學(xué)訂正過(guò)來(lái),全對(duì)打100分!如果一次訂正不對(duì)就兩次、三次地訂正直到人人一百分為止。我還幻想著許多許多……

          考試的作文 31

          自小,我的好勝心就比別人強(qiáng),在各個(gè)方面,我總要爭(zhēng)第一。名次、分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。在我的腦海里,“第一”這兩個(gè)字時(shí)刻在漂浮,時(shí)刻提醒著我:“要拿第一,否則,你就是一個(gè)失敗者!”

          在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯里,我?guī)缀趺看味寄玫谝。冠軍,?shí)在太吸引我了!但,那次,使我跌得最傷的一次,我,失敗了……五年級(jí),小學(xué)五年級(jí),那個(gè)讓我跌得最痛的地方,那讓我嘗試到失敗的地方!眨眨眼,一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,考試,又要到來(lái)了。在考試上,我大汗淋漓,好不容易才做完了三張?jiān)嚲,我知道,這一次的成績(jī)可能……回到家,我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……可怕的一天來(lái)臨了,我無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我得知在全級(jí)排名第四的時(shí)候,頓時(shí)呆住了。過(guò)了好一陣子,我才勉強(qiáng)一笑:“不要緊,下次努力!钡钟姓l(shuí)知道,我的內(nèi)心,是何等的.自責(zé)、何等地悲痛!終于,我鉆入了牛角尖,對(duì)人生充滿了悲觀,何等的良辰美景,在我眼里就像一個(gè)枯城,花,不再笑,樹(shù),不再唱,草,再也不像往日那樣朝氣蓬勃。

          正當(dāng)我百感交雜、千頭萬(wàn)緒的時(shí)候,我親愛(ài)的老師出現(xiàn)在我面前,像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈!他告訴我:“‘勝敗乃兵常事’,不要把得失過(guò)分看重。只要經(jīng)歷過(guò)失敗,你才能為下次的成功而鼓舞!”回到家,家人用笑臉來(lái)迎接我。與我說(shuō)了同一個(gè)道理,同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過(guò)來(lái)!難道,我錯(cuò)了?

          考試的作文 32

          從幼兒園一直讀到學(xué)校,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試,可這一次,考試卻給我留下了深刻的印象。

          在星期四的下午,我正在復(fù)習(xí),可是心里一直在怦怦亂跳,十分緊張,到了星期五的早晨,我很早就到了學(xué)校,一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)同學(xué)來(lái)了,他一直在復(fù)習(xí),后來(lái),我就坐在椅子上也開(kāi)始復(fù)習(xí)了,沒(méi)有十分鐘,我就發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)走來(lái),坐到了椅子上,也開(kāi)始復(fù)習(xí)了,我看到他(她)們的心情都是非常緊張的。

          監(jiān)考老師來(lái)了,我心里很緊張,生怕這次題目很難考不好,回家被媽媽罵。發(fā)了考試卷后,心想:這次題目竟然這么簡(jiǎn)單,我一定要考好,我看了一下周?chē)膶W(xué)生,發(fā)現(xiàn)他(她)們都開(kāi)始答題了,我就把姓名、班級(jí),和考號(hào)都寫(xiě)好了,就開(kāi)始答題。監(jiān)考老師一直在我們教室里走來(lái)走去,一邊看著我們的班級(jí)、姓名、考號(hào)都寫(xiě)好了沒(méi)有,一邊看看我們有沒(méi)有講小話、傳紙條和看小抄的.。

          到了星期二的早上,老師走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)老師非常開(kāi)心,心想:這次我一定可以考一個(gè)好成績(jī),老師把考試卷發(fā)下來(lái)之后,我才發(fā)現(xiàn)我只考了89分,作文就扣了5分,我的同桌都考了92分,作文只扣了3分。老師說(shuō):“這次考試非常簡(jiǎn)單,考好的人不要驕傲,要努力繼續(xù)努力,沒(méi)有考好的那不要灰心,只要努力就一定可以考好。”回到家里,我把考試卷的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沒(méi)有考好不要灰心,要仔細(xì),認(rèn)真就一定能考好!

          我心想:加油,下一次我一定能考好,以后我一定要認(rèn)真聽(tīng)講,上課不講小話。

          考試的作文 33

          這幾天,我的心情非常郁悶,因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試我考得一塌糊涂。

          我焦躁不安地等待著考試結(jié)果。終于發(fā)試卷了,我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,“天哪,62分!”我差點(diǎn)被這個(gè)可怕的數(shù)字嚇得暈倒過(guò)去!斑@是我的試卷嗎?”我半信半疑地說(shuō)。我偷偷地把那張見(jiàn)不得人的試卷藏了起來(lái),生怕被人看見(jiàn),我望著尹老師嚴(yán)肅的面孔,不好意思地低下了頭。接著,尹老師幫我們講解了每一道題目,我調(diào)整了一下心態(tài),認(rèn)真地聽(tīng)著每一道題。

          老師布置家庭作業(yè)了,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是讓家長(zhǎng)在試卷上簽名,然后把試卷上的錯(cuò)題更正一下。

          我回到家,先做完了語(yǔ)文家庭作業(yè)和更正錯(cuò)題。這兩個(gè)作業(yè)做完了,我的心中有些害怕,吃完飯后,我拿著那張?jiān)嚲斫o媽媽?zhuān)蝗唬业男奶煤每,媽媽仔?xì)地看了一遍,拉著我,問(wèn)我:“題目并不難,你為什么這次只考了62分?”媽媽把我問(wèn)得啞口無(wú)言。我只好低下頭,但是我總有點(diǎn)想哭的.感覺(jué),心里在說(shuō):想哭就哭出來(lái)吧,哭出來(lái)會(huì)舒服一些!我忍不住了,哭了出來(lái)?蓩寢尣](méi)有說(shuō)我,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好不還有下次嗎!他們都鼓勵(lì)我,我終于不哭了,笑了起來(lái),媽媽說(shuō):“對(duì)嗎,女孩子要笑才好看嗎!”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的也很對(duì),又把試卷看了一遍,我發(fā)現(xiàn)丟分的原因就是太粗心了,我我一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣!

          是呀,一次考試沒(méi)考好還有下一次,我下定決心,下次數(shù)學(xué)考試一定要考好來(lái),當(dāng)然應(yīng)該每次考試都應(yīng)該考好來(lái),不管是任何題目。

          考試的作文 34

          期中考試如期舉行,一向懼怕考試的我,更是膽顫心驚。

          今天考生物,是這次考試的最后一門(mén),也是我的弱項(xiàng),我很害怕考不及格,因?yàn)榭荚囌f(shuō)過(guò),考不及格是要到辦公室談話的。為考及格,忽然想到“抄襲”。心里隨之而來(lái)的是一種說(shuō)不出的滋味。

          平時(shí)我反對(duì)抄襲,現(xiàn)在竟然也想嘗試依次作弊的感覺(jué),轉(zhuǎn)念一想,那些成績(jī)好的同學(xué)有時(shí)不也作弊嗎?再說(shuō),憑本事吃飯的人不也常常不如投機(jī)取巧的人活的自在?不抄,就是吃虧。我挖空心思找出各種理由來(lái)使“作弊”合法化,使自己的良心沒(méi)有什么牽掛。

          生物考試終于開(kāi)始了,拿到試卷一看,后面有幾道題像拔釘子一樣難,我有點(diǎn)慌神了。我盡力把會(huì)做的題做了,大概只能得40分,我急了,可是,剛想到作弊,心就猛的狂跳起來(lái),臉上火辣辣的,滲出了汗,好像有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我,我一動(dòng)月不敢動(dòng)。胸前佩帶的團(tuán)徽向我閃耀著光芒,此時(shí),我感到無(wú)比的羞愧。我竭力放松一下自己,看看表,時(shí)間還有50分鐘。我暗暗地發(fā)誓,不作弊了。重新拿起筆,盡管有些同學(xué)從前因作弊名次排在我的前面,我也不在乎——我問(wèn)心無(wú)愧。我想,即使這次生物成績(jī)“開(kāi)紅燈”,只要以后加把勁也肯定能趕上的',于是,憑著記憶和理解我開(kāi)始思索答題。

          結(jié)果,這次生物成績(jī)只得了58分。雖然比我預(yù)定的要差的多。但我獲得的是真實(shí)的成績(jī),對(duì)得起自己的良心。面對(duì)父母的責(zé)怪,我沒(méi)有解釋?zhuān)睦锖軐?shí)在,應(yīng)為我沒(méi)有欺騙任何人。

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