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      2. 抹不去的記憶[]

        時(shí)間:2021-05-19 19:43:20 記憶 我要投稿

        抹不去的記憶[700字]

        抹不去的記憶[700字]1

          那是發(fā)生在2年前的一件事,可是我現(xiàn)在還記憶猶新。

          那時(shí)我還小,剛上3年級(jí)。正是盛夏,天氣非常炎熱,知了在樹(shù)上有氣無(wú)力地叫著。我口干舌燥,喉嚨簡(jiǎn)直就有冒煙了,忽然,我看見(jiàn)村東頭的那塊地里的綠油油的西瓜地,我的頭腦里頓時(shí)就冒出一個(gè)念頭——去偷瓜。我東張西望,只見(jiàn)空曠曠的西瓜地里只有一個(gè)孤立的簡(jiǎn)易帳篷,而瓜農(nóng)哪?正在帳篷里酣然入睡。

          我可得實(shí)在是受不了了,見(jiàn)四周無(wú)人,就彎著腰,竄進(jìn)瓜地,小心翼翼地繞開(kāi)帳篷,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)綠油油的西瓜像圓圓的大皮球,我撿了一個(gè)個(gè)大的西瓜,敲了敲,自言自語(yǔ)地說(shuō):“嘿,熟透了,熟透了,就吃你了!庇谑牵樖志桶阉,抱著西瓜就慌忙溜掉了。

          我跑進(jìn)了一個(gè)比較隱蔽的干水溝里,坐在石頭上,不一會(huì)兒,把握熱的滿(mǎn)頭大汗,沒(méi)想到水溝這么悶熱,還是出去吧!于是,我雙手抱起西瓜往石輕輕上一碰,只聽(tīng)見(jiàn)咔的一聲,西瓜崩開(kāi)了,紅沙瓤,黑瓜子,看了就讓人眼饞。我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之勢(shì),抱起西瓜就狼吞虎咽的吃起來(lái)。不一會(huì)兒,我把整個(gè)西瓜都吃完了,拍了拍皮球似肚子,把我漲的都走不動(dòng)了。不過(guò)我感覺(jué)爽極了,也不渴了,渾身也有力氣了,我馬上離開(kāi)了哪個(gè)像個(gè)悶罐似的水溝,用穩(wěn)健的腳步向家走去。

          就這樣接二連三的光顧西瓜地。

          沒(méi)想到事情發(fā)生了,一天,我剛進(jìn)家門(mén),看瓜的老爺爺整合媽媽說(shuō)著什么。我心里頓時(shí)知道怎么回事了,忐忑不安地向家走去,我走到媽媽跟前,老爺爺笑著說(shuō)“雙回來(lái)了,我也該走了。”我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑,就明白話里的意思。我坐在椅子上,默默無(wú)語(yǔ),媽媽開(kāi)口了,說(shuō):“雙,是不是你偷了鄰居爺爺?shù)墓希俊薄拔摇覜](méi)有偷。”我說(shuō)道。媽媽又說(shuō):“不是你,你結(jié)巴個(gè)啥?一定是你做賊心虛,說(shuō),到底是不是你?”經(jīng)過(guò)媽媽的再三逼問(wèn),我終于把偷瓜的經(jīng)過(guò)全招了!澳氵@孩子,村上的人讀說(shuō)你是好孩子,做向爺爺認(rèn)個(gè)錯(cuò)去!

          事后,我冷靜下來(lái),仔細(xì)品味老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),覺(jué)得他非常和藹可親,我也感到非常的后悔,內(nèi)疚。它好像燒紅的烙鐵一樣烙在心坎上;它像

          老師一樣,時(shí)刻教導(dǎo)我怎樣做人。

          這件事給我留下了抹不去的回憶。

        抹不去的記憶[700字]2

          金色的童年,在嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事,至今還深深地印在我的腦海里。

          那是三年前暑假的一個(gè)下午……

          太陽(yáng)炙烤著大地,人們?cè)诳照{(diào)、電風(fēng)扇的幫助下入睡,也有些人坐在樹(shù)下乘涼,揮動(dòng)扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著:“知—了—”。

          然而就在這時(shí),“游擊隊(duì)”出發(fā)了,這次的目標(biāo)是桃園的桃子。我們一進(jìn)桃園全亂了,搶著摘桃子吃,卻沒(méi)有注意看桃子的老爺爺沒(méi)有睡覺(jué),沒(méi)多久“游擊隊(duì)”便全軍覆沒(méi)。

          老爺爺用嚴(yán)肅的目光看了我們很久,嘴角抽動(dòng)了兩下,鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖,剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上,大家偷偷地看看老爺爺,不知該怎么辦,出乎意料的是,老爺爺并沒(méi)有打我們也沒(méi)有罵我們,他嘆了一口氣,溫和地說(shuō):“你們看,這些桃子長(zhǎng)這么容易嗎?現(xiàn)在,快要熟了卻毀在你們的說(shuō)里!薄百I(mǎi)你的還不行嗎?”我壯著膽子問(wèn)!百I(mǎi)?就這幾個(gè)嗎?你們看看瞧瞧給你們?cè)闾A硕嗌偬易!崩蠣敔斦f(shuō):“唉,算了,看在你們的份上,你們走吧!”一聽(tīng)這話,我們?nèi)鐾染团,跑著跑著,我忍不住回頭看了眼,只見(jiàn)老爺爺彎著腰,用粗糙的手揀起我們丟下的桃子,我似乎看見(jiàn)他的眼睛里充滿(mǎn)了愛(ài)惜的淚水。

          這時(shí),我后悔極了,我恨不得扇自己幾個(gè)耳光。是呀,一分耕耘,一分收獲,被我們?cè)闾5奶易右彩寝r(nóng)伯伯用血汗換來(lái)的呀!

          從此,我欠下的一筆“債”,不單是對(duì)看桃子的老爺爺?shù),也是?duì)千萬(wàn)個(gè)養(yǎng)活我們的勞動(dòng)人。是他們用自己血汗哺育著我們成長(zhǎng),我要做一個(gè)想老爺爺一樣珍惜勞動(dòng)果實(shí)的人。

          這件事雖然已過(guò)去了三年,但是直到現(xiàn)在,我還忘不了這件事,它就像一根鋼針深深地插在我的心里成了抹不去的記憶。

        抹不去的記憶[700字]3

          記得,那時(shí)的我還是個(gè)什么都不懂的孩子。整天東跑跑西跳跳的,一刻也閑不住。

          一天,我早早地就在街上閑逛著,正覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊的時(shí)候,我的目光被圍成一堆的人所吸引。

          我趕緊跑上前去,生怕錯(cuò)過(guò)什么。我到了“事發(fā)地”可是由于人太小什么都看不見(jiàn),而我就是鐵了心要一探究竟。于是就拼命往里面擠,好不容易到了最好的圍觀的地點(diǎn)。

          我先是吃了一驚,因?yàn)檠矍暗恼f(shuō)不清是什么,很像是個(gè)“大怪物”,但當(dāng)我仔細(xì)的打量這個(gè)“大怪物”我發(fā)現(xiàn)他跟我一樣有眼睛,鼻子,嘴巴,只是因?yàn)樘K了,看不太見(jiàn)。

          眼前這個(gè)小孩,除了渾身沒(méi)有一處是白的之外,就是破。衣服是破破爛爛的,手腳有明顯破掉的傷口。他顫顫巍巍的蜷縮在那里,眼睛在四處打量著,似乎被我們嚇著了。

          不知他是否是聽(tīng)懂了我們?cè)诮Y(jié)論他,還是察覺(jué)到了我們對(duì)他異樣的眼光,他的眼神總有一種厭惡和討厭的神情。

          這時(shí),他的眼神讓我有些害怕。我出于“正當(dāng)防備”便拿著一個(gè)石頭向他砸去,這石頭不偏不倚,真好砸到了他那已經(jīng)受了傷的腳。

          只見(jiàn)他立即抱著腳蜷縮得更緊了,接著便用一種令人憐惜的眼神看著我。

          看著這個(gè)人好像有點(diǎn)怕我,我內(nèi)心不覺(jué)的驕傲起來(lái)。索性一不做二不休,對(duì)他進(jìn)行了一番猛烈的進(jìn)攻。

          接著,眼前的怪人,已經(jīng)絲毫沒(méi)有了之前業(yè)務(wù)和討厭的眼神,剩下的就只有請(qǐng)求和哀怨,好像在說(shuō):求求你了,放過(guò)我吧。

          可我絲毫沒(méi)有停下的意思,繼續(xù)開(kāi)心的'欺負(fù)著他。也許是實(shí)在是受不了了,他慢慢地站起來(lái)轉(zhuǎn)身要走,我看他要走便停止了進(jìn)攻。

          最后,他深深地看了我一眼,之后就一瘸一拐的走了,留給我的就是他弱小的背影,看著他的背影,我暗暗自喜,自己打敗了一個(gè)比自己大的人呢。

          現(xiàn)在想來(lái),他最后那深深的眼神包含了太多,也許有難過(guò),失望,痛苦也有憎恨甚至更多我無(wú)法體會(huì)到的。

          現(xiàn)在也不知他過(guò)得怎么樣了,心里只能期盼他能過(guò)得好,來(lái)減輕自己心中的歉疚。

          我一直記得那個(gè)眼神,深深地記得,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。

        抹不去的記憶[700字]4

          夕陽(yáng)讓視線內(nèi)的整個(gè)菜園變成了金色調(diào),雜草群孤立著的一課青菜很顯眼,不是因?yàn)樗鳛橐徽n青菜有什么特別之處,只是孤寂的身影有著掩蓋不去的落寞。

          坐在門(mén)口的老人無(wú)意間看到它就再也沒(méi)有移開(kāi)眼睛,就這樣一直盯著它,夕陽(yáng)落在她那充滿(mǎn)歲月痕跡的臉上,讓每一條皺紋顯得愈發(fā)清晰。此刻那油畫(huà)般的臉?biāo)坪踺p輕動(dòng)了一下,隨即起身在門(mén)后落滿(mǎn)灰塵的農(nóng)具堆里翻出不知何時(shí)早已銹跡斑斑的鐮刀,吃力地邁起不利索的腳步走進(jìn)早已如荒地般的菜園。小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)龍卷風(fēng)讓她摔壞了腳踝,家里窮,沒(méi)及時(shí)醫(yī)治,因此一直有點(diǎn)瘸。雖然瘸的不是那么明顯,但隨著年紀(jì)的增大這點(diǎn)不便也成了最大的不便?吹揭黄鹆奶斓睦咸珎兗幢銢](méi)有點(diǎn)腿腳毛病的都拄著一根精美的“龍頭”小拐杖,不禁有點(diǎn)羨慕,她在過(guò)年的時(shí)候曾經(jīng)跟熱鬧的兒女面前表達(dá)過(guò)羨慕之情,也許他們打牌玩笑太吵沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),也或許怪自己沒(méi)事“作怪”了,更或許瘸的太不明顯,她在心里默默地為兒女孫輩們辯解著。

          砍雜草經(jīng)過(guò)青菜時(shí),老人停下來(lái)又看了一眼,青菜的葉子已經(jīng)泛黃,順手將它周?chē)耐了闪怂,繼續(xù)往前砍去。夕陽(yáng)剩下最后微弱的霞光了,該栓起門(mén)結(jié)束這漫長(zhǎng)的一天了,“嚯”終于又到晚上了,一天過(guò)于漫長(zhǎng),幾乎又讓老人又從回憶過(guò)了自己的一生,老人起身長(zhǎng)舒了一口氣。大兒子離開(kāi)時(shí)曾經(jīng)囑咐她晚上早點(diǎn)栓門(mén),在天黑以前上床,以防太黑滑倒了什么的,死了都沒(méi)人知道,她覺(jué)得很有道理。

          拿起刀口已經(jīng)沒(méi)銹的鐮刀走出菜園,門(mén)口老人又回頭看了一眼青菜,卻忽然發(fā)現(xiàn)不知從哪鉆進(jìn)來(lái)的幾只小雞,正向著如此顯眼的食物逼近,匆匆的,老人折回來(lái)將青菜連土挖了出來(lái)小心的捧進(jìn)了門(mén),順帶著栓上了前屋的門(mén)。

          和平常一樣,沒(méi)等雞叫老人就醒了,人老了,通常天不亮就睡不著了。沒(méi)等收拾好,老人忽然想起昨天拿回來(lái)的青菜,被她栽在仙人掌旁邊的土里了,急忙跑進(jìn)空曠的院子,伴隨著第一聲雞叫,青菜就那樣蔫在了仙人掌的腳下。

        抹不去的記憶[700字]5

          四年級(jí)上學(xué)期,我們班分來(lái)了一位年輕漂亮很有才華的語(yǔ)文老師,她姓孫。第一次上課,她就給我們留下了深刻的印象。

          那天午寫(xiě),班級(jí)里的吵鬧聲讓人無(wú)法靜心學(xué)習(xí)。這時(shí),孫老師走進(jìn)教室,望了望班級(jí)里吵鬧的同學(xué),發(fā)現(xiàn)大多半的同學(xué)都在笑或是說(shuō)話時(shí),繃緊了臉,不說(shuō)話也不阻止同學(xué)們吵鬧。當(dāng)時(shí),我也在跟同桌講話,看見(jiàn)老師嚴(yán)肅的臉,立即停了下來(lái)。半晌,教室里雅趣無(wú)聲,直到我們安靜下來(lái),老師大聲呵斥:“剛才誰(shuí)說(shuō)話了,請(qǐng)起立。”問(wèn)了幾遍都沒(méi)人站起來(lái),我的心里害怕極了,不敢站起來(lái)。老師提高了聲音,再次問(wèn)道:“是誰(shuí)在剛才說(shuō)話了,請(qǐng)站起來(lái),我希望每一個(gè)同學(xué)都要誠(chéng)實(shí),敢作敢當(dāng),并要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤!崩蠋熗A讼聛(lái),盯著同學(xué)們的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,有兩位同學(xué)慢吞吞地站了起來(lái),低著頭,不敢直視老師的眼睛。就在這時(shí),上課鈴打響了,第一節(jié)上數(shù)學(xué),老師頭也不回地走回了辦公室。

          老師走后,我的腦子里一片空白,不知道該怎么辦。感覺(jué)自己的心跳加速,臉有點(diǎn)發(fā)燒。就在這種惴惴不安的心情中我度過(guò)了一堂課。

          第二節(jié)語(yǔ)文課,老師沒(méi)有講課,而是講了一個(gè)故事。老師放慢了語(yǔ)速說(shuō):“同學(xué)們知道嗎?華盛頓曾砍倒過(guò)父親喜愛(ài)的樹(shù),在盛怒的父親面前他勇于承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤,最后當(dāng)上了總統(tǒng)!敝v完后,老師停頓了一下再次問(wèn):“有沒(méi)有改變想法的?”我想了想,再也不想欺騙老師了,站了起來(lái)。先后也有同學(xué)站了起來(lái)。接著,老師心平氣和地告訴我們:“從小就不誠(chéng)實(shí)做人,長(zhǎng)大后怎么辦?我執(zhí)教多年,從不允許我的學(xué)生撒謊。”當(dāng)時(shí),我羞愧地抬不起頭來(lái)。

          老師看了看我們,接著說(shuō)道:“我不想責(zé)怪大家,但我要讓你們知道,不管遇到任何事都要誠(chéng)實(shí),這是你們走向社會(huì)的基石。”我相信,最后這句話一定會(huì)深深地印在同學(xué)們的腦子里。

          親愛(ài)的孫老師,是您教會(huì)我們?cè)趺醋鋈,讓我們成長(zhǎng)的道路更加順利。

        抹不去的記憶[700字]6

          世界上最美的愛(ài)是關(guān)愛(ài),最美的話語(yǔ)是叮嚀,最親的人叫家人,是家人給我們鼓勵(lì),讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),家就是每個(gè)人的避風(fēng)港。

          “時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)!”今天是我口才第一次考級(jí),老師說(shuō)我基礎(chǔ)好,要我一下子考三級(jí),雖然已經(jīng)練了幾個(gè)月了,但我還是不由自主地緊張起來(lái)。看著考完級(jí)出考場(chǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)出一口氣,這個(gè)說(shuō):“主考老師好兇呀!”,那個(gè)說(shuō):“主考老師是個(gè)木乃伊,面無(wú)表情!薄业男奶觿×伊,只覺(jué)得臉發(fā)燙,腳下像灌了鉛一樣。此時(shí),身后的媽媽溫柔的撫摸著我的頭,“加油!相信自己是最棒的!老師都說(shuō)你能跳級(jí)過(guò),肯定能行!”我的心一下子平靜了許多。

          “47號(hào),高程銘!苯械轿伊耍夷_下像生了一團(tuán)火,向領(lǐng)隊(duì)老師飛奔而去。考級(jí)要求嚴(yán)格,必修一個(gè)一個(gè)進(jìn)行考試,考生要單獨(dú)在候考室等待,家長(zhǎng)在外面等候。我就要進(jìn)入候考室了,媽媽再次向我微笑,點(diǎn)頭,并向我伸出大拇指!我也回應(yīng)了她,以前的緊張恐懼在這樣的眼神交流中煙消云散。該我了,從站姿,禮儀,朗讀,坐姿,直到結(jié)束,我都發(fā)揮得極好,我一直想象著媽媽就在我的眼前看著我,鼓勵(lì)著我,我不能緊張,不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任。

          “高程銘三級(jí)各項(xiàng)全部通過(guò)!”歐耶!當(dāng)老師告訴我結(jié)果時(shí),我歡呼雀躍,這次考級(jí)能順利通過(guò),不僅有老師的辛勤培育,我的努力學(xué)習(xí),還有媽媽每天不辭勞苦的陪伴,媽媽的鼓舞是我成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。

          家人對(duì)我們的愛(ài)深似海,我們對(duì)父母的愛(ài)像涓涓細(xì)流,家人對(duì)我們的愛(ài)重如山,我們對(duì)父母的愛(ài)則如小土丘。我們的每一次成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的辛勤付出,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀兾ㄓ信W(xué)習(xí),好好生活,讓父母為我們少操一點(diǎn)心,這就是我們對(duì)父母的回報(bào)。

          父母陪伴我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將成為我今生抹不去的記憶。

        抹不去的記憶[700字]7

          那件事深深的印在我的腦海里,揮之不去!

          暑假到了,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下探望姥姥,雖然沒(méi)有我想象的那樣高樓大廈,但是那簡(jiǎn)單的紅瓦房給這座村莊添加了一抹亮麗的風(fēng)景。傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)動(dòng)情的歌唱,聞著野花的香味,看著涓涓細(xì)流緩緩地流淌著,此刻讓我深深地愛(ài)上了這里。

          一天,我寫(xiě)完作業(yè),向遠(yuǎn)處眺望,哇!隔壁老爺爺家掛滿(mǎn)了大紅柿子,個(gè)頭跟小朋友的拳頭那么大,那紅柿子像紅色的寶石鑲嵌在碧綠的翡翠上面,突然,我冒出一個(gè)念頭:唉,我姥姥最喜歡吃紅柿子了,我只要把紅柿子弄到手,姥姥肯定會(huì)夸我的!想到這,我不僅為自己的聰明才智興奮地差點(diǎn)跳起來(lái)!

          到了夜晚,我假裝上廁所看看爸爸媽媽睡沒(méi)睡覺(jué),看見(jiàn)他們沒(méi)有動(dòng)靜,好像睡熟了,我馬上拿個(gè)小袋子,小心翼翼地溜出家門(mén)。我來(lái)到老爺爺家,開(kāi)始實(shí)行我偷柿子的計(jì)劃,計(jì)劃第一步是要小心翼翼翻越圍墻,可是圍墻這么高,怎么翻過(guò)去呢?這時(shí),我看到墻角里面有幾袋面粉,簡(jiǎn)直是天助我也呀!我把這幾袋面粉一層一層地放好,我吃力的踩在袋子上,哈哈!太好了,我的一伸手正好可以夠到圍墻上,我一條腿搭在圍墻上,一條腿踩在袋子上,拿起事先準(zhǔn)備好的竹竿,輕巧的跳起了一串大紅柿子,這時(shí)我的內(nèi)心像小兔子一樣狂跳不止!正當(dāng)柿子要到手的時(shí)候,我的手沒(méi)拿穩(wěn)都掉在地上了。氣得我直跺腳,袋子里的面粉“沙沙”作響,吵醒了睡覺(jué)的老爺爺,他拿起手電 筒向聲音來(lái)源處照去,這時(shí),我已經(jīng)悄悄地躲在墻角旁,不敢出聲,看見(jiàn)燈光沒(méi)了,我便大氣不敢喘地從門(mén)縫里看看院子里有什么情況,只見(jiàn)那老爺爺用顫抖的雙手捧起被我弄掉的柿子,天空此時(shí)烏云密布,接連打了兩個(gè)悶雷,連老天也不愿意了,我又有什么理由不去道歉!我推開(kāi)門(mén),低頭說(shuō):“老爺爺,對(duì)不起!我不該偷你的柿子,把你辛辛苦苦種的柿子弄碎了,請(qǐng)您原諒我!”老爺爺不但沒(méi)有指責(zé)我,反而親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系小姑娘,你要是想吃柿子,爺爺給你摘,只要你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,爺爺就原諒你!”我的眼圈濕潤(rùn)了。

          我不該去偷老爺爺?shù)氖磷,不該不珍惜別人的勞動(dòng)成果,雖然這件事很小,但是使我明白了很多做人的道理!

        抹不去的記憶[700字]8

          六月,我們即將離開(kāi)母校,回想這六年時(shí)光,總有一些事情深深地印在腦海中,成為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

          忘不了四年級(jí)時(shí)的元旦節(jié),班主任趙老師說(shuō)要慶祝一番,同學(xué)們興奮極了。趙老師印了橫幅,上面寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”,同學(xué)們帶來(lái)了氣球、彩帶等物品。趙老師將橫幅和吹好了的五顏六色的氣球掛在了窗戶(hù)上面,我們唱歌、朗誦、吹葫蘆絲……開(kāi)心極了。別班的同學(xué)路過(guò)我們班時(shí),好奇地伸進(jìn)頭來(lái)看,羨慕得直咂嘴。這條橫幅在我們班掛了好長(zhǎng)時(shí)間,它旁邊的氣球如果沒(méi)氣了時(shí),我們就自覺(jué)地?fù)Q一個(gè),所以這美麗的色彩就一直高高地掛在墻上,把我們班裝扮得像一個(gè)溫馨的家。

          忘不了五年級(jí)分班時(shí)的情景。分班前,孫老師給我們上了一節(jié)與以往不同的班會(huì),他含著淚說(shuō)六年級(jí)不會(huì)再教我們,希望我們一定努力學(xué)習(xí),不虛度光陰。教室里氣氛十分凝重,每個(gè)人的鼻子都酸酸的,甚至有些同學(xué)還落下了淚珠。孫老師雖然只教了我們一年,可是他上課幽默風(fēng)趣,他好像有魔力一樣吸引著全班同學(xué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。他從來(lái)不挖苦任何一個(gè)同學(xué),而是耐心地給我們講道理。對(duì)這樣的老師,我們?cè)跄苌岬梅珠_(kāi)?老師讓一些同學(xué)發(fā)了言,他們的聲音都很哽咽,是那么依依不舍。

          還忘不了六年級(jí)上半學(xué)期的一幕。王老師正在講一張?jiān)嚲砩系念}目,她邊講邊在教室里巡視,指導(dǎo)一些同學(xué)改錯(cuò)。我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著,還隨手?jǐn)[弄著一只中性筆。突然,中性筆筆帽掉到了地上,但這時(shí)恰巧老師走過(guò)來(lái)了,我也不敢撿。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)上課不能玩筆,我心里忐忑不安,等待著暴風(fēng)雨的降臨。王老師走過(guò)來(lái)了,他彎下腰,幫我撿起筆帽,并輕輕地放到我的桌面上,然后繼續(xù)講題。我心里一片感動(dòng):王老師,謝謝您,您不但不批評(píng)我,還彎下腰為我撿筆帽,這是多么高尚的品德啊!

          忘不了,永遠(yuǎn)忘不了美麗的校園里發(fā)生的一幕幕,在這離別的時(shí)刻,我想大聲喊一聲:“謝謝您,母校!”

        抹不去的記憶[700字]9

          回想軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,別有一番滋味在心頭,僅僅五天,卻成為了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

          忘不了我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上的英姿颯爽,一排排筆直的身影,像一朵朵整齊的小綠花。立正時(shí),抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng)。站得像釘子;像竿子;像挺直的竹子,久久的站立,使我們腰酸背痛,甚至麻木。蹲下時(shí),也少不了腰要直、頭要抬起來(lái),兩眼目視前方,兩手放在兩腿上,不能懶懶散散,左右晃動(dòng),要像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng),動(dòng)就會(huì)死得很慘,蹲久了,腳累、腿也發(fā)軟,起來(lái)時(shí),腳還在不停地顫抖。坐下時(shí),也并不輕松,兩手放在兩腿上,抬頭挺胸,不能東張西望、左右晃動(dòng),不抬頭看前面就是死的惡兆。讓我們體驗(yàn)到紀(jì)律的嚴(yán)明和軍人的風(fēng)格。

          忘不了我們“八公里拉練”一路上沿著山路上山,一個(gè)接一個(gè)地走。山路曲折盤(pán)繞,坎坎坷坷數(shù)不勝數(shù),盡管路難走,但精彩還在后頭。陽(yáng)光普照大地,風(fēng)景優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,群山像駝峰;像長(zhǎng)蛇;像閘門(mén)。湖水清澈透明,可以看見(jiàn)湖底的沙石和小魚(yú)。有我們一、二、三排的拉歌,梁老師的一段優(yōu)美的舞姿,班主任超哥的“鐵犁牛耕”迎來(lái)了全場(chǎng)如雷雨陣陣;似山洪暴發(fā),響徹云霄的掌聲、歡呼聲。有這么精彩的拉歌、表演,怎能不把疲勞拋到九霄云外呢?

          忘不了我們?cè)诹胰障落z田,頂著火紅火紅的太陽(yáng),我們?nèi)齻(gè)人為一小組,一個(gè)人拿鏟子,使勁地鏟。兩個(gè)人拿鋤頭,用力地鋤田,力盡不知熱,背灼炎天光,豆大似的汗珠直往下流,揮汗如雨。我們把土都往中間放,一塊長(zhǎng)方形的土地就這樣在我們?nèi)齻(gè)人的同心協(xié)力下弄好了。我們繼續(xù)接著弄。短短的一個(gè)上午,就讓我們懂得了誰(shuí)中盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。

          軍訓(xùn)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深地烙印在我的腦海里,忘不了軍營(yíng)里紀(jì)律的嚴(yán)明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難,更忘不了因我們而嘶啞的甄教官。轉(zhuǎn)過(guò)身,校車(chē)已載著我們緩緩地駛向——鵬權(quán)中學(xué),而軍營(yíng)里的一切成為了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

        抹不去的記憶[700字]10

          記憶中,你臉上總是掛著一微笑。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),你都會(huì)想盡辦法逗我開(kāi)心。我們一起走過(guò)校園,我們一起徜徉在田野。

          還記得我們是怎樣成為好朋友的嗎?我們雖然在同一個(gè)班組,但剛開(kāi)始感情十分平淡?墒桥既恢g的一次調(diào)座,讓我們彼此認(rèn)識(shí)了對(duì)方,我們成為同桌。剛做同桌時(shí),我們都還比較陌生,可是慢慢的我們的感情變深了。

          我們的生活每天都很快樂(lè),我們每天似乎有說(shuō)不完的話,唱不完的歌。我們一起說(shuō)笑,一起打鬧。旁邊左右的人以為我們像兩個(gè)瘋子,可我們不在乎。

          記憶是多么的美好!

          還記得那次放署假,我想把你帶到我家和你一起玩,問(wèn)你,你很爽快地答應(yīng)了我,那次,正是大豐收的時(shí)候,我爺爺在田里叫人家用收割機(jī)割著稻子,我同你一起去幫我的爺爺,走到那,看爺爺已是滿(mǎn)頭大汗,看著收割機(jī)割著田里的莊稼我和你一起跑過(guò)去,我叫了聲“爺爺”,你也叫了一聲,爺爺笑著說(shuō):“可可,你來(lái)了呀!”,你笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。看見(jiàn)田埂上綠綠的草,你懶懶地坐在了上面,我也坐了下去,咱倆一起聊起了天,看著田周的田野,農(nóng)民伯伯們都在忙碌著收割自己的莊稼,你又和我講起了笑話。爺爺也在那悠閑地等著收割機(jī)把稻子割完,因?yàn)榈咀邮且么友b起來(lái)的,爺爺一個(gè)人肯定忙不過(guò)來(lái)。收割機(jī)來(lái)了,我們趕緊站起來(lái)和爺爺一起裝稻谷,我們忙起來(lái)了……

          你一不小心摔了一交,站起來(lái)時(shí)頭發(fā)和衣服上都弄得是草屑,把我都快給笑死了,你見(jiàn)我笑的那么高興,故意說(shuō)道“你還笑啊,怎么這么壞呀,看你也會(huì)摔的”。忙完事兒,你就開(kāi)始逗我了,追趕著我,田野里,到外都可以聽(tīng)見(jiàn)我們倆的歡笑聲,你追我趕的,最后我們兩個(gè)都摔倒了,!看著爺爺就要將那稻谷用車(chē)運(yùn)回家,我們也不約而同地跟了上去。回到家,天也快黑了,奶奶已經(jīng)做了飯菜,就等我們了,飯桌上我們?nèi)匀淮螋[著、嬉笑著。吃完飯?zhí)焐埠诹,你得回家了,我送著你和你一起漫步聊天,直到把你送回了家…?/p>

          那個(gè)夏天,我過(guò)得好快樂(lè)!

          我們的記憶太多、太美好了,我一定會(huì)把這些記憶珍藏在我的腦海里。

        抹不去的記憶[700字]11

          我永遠(yuǎn)也不能忘卻那株筍,正是這株平凡的生命給了我無(wú)限的動(dòng)力。

          還有一年就要中考了,真不知道該怎么辦才好。今天天氣還算不錯(cuò),天空中鋪著一片輕云,陽(yáng)光透過(guò)云朵照在大地上。我準(zhǔn)備趕著天氣去竹林看看。陽(yáng)光在云隙之間忽閃忽閃的,一會(huì)兒在路的前方一會(huì)兒又落在我的身上。它仿佛一個(gè)調(diào)皮的精靈,一路伴隨著我。世間萬(wàn)物在這一刻充滿(mǎn)生機(jī),流水也跟著陽(yáng)光這金色的旋律盡情的歡唱。

          來(lái)到竹林前,看著這似波浪般的竹海立刻覺(jué)得心曠神怡。走進(jìn)竹林,陽(yáng)光變得稀疏,零零散散。高高的站立在傾斜的土坡上,隨著風(fēng)輕輕地?fù)u擺,竹葉也發(fā)出了美妙的奏樂(lè)。相比之下,那剛剛露出頭的春筍是那么的沒(méi)有氣勢(shì)不惹人關(guān)注。過(guò)了一會(huì)我再仰頭看向天空,天上的陽(yáng)光正在少去,烏云正在填補(bǔ)天空。而遠(yuǎn)處還有更多的烏云在聚集,沒(méi)多會(huì)兒這個(gè)世界便變成了灰色的。這挺立的漸漸開(kāi)始變得騷動(dòng)不安,隨著天上的云越積越黑,竹葉在狂風(fēng)中抖動(dòng)得越來(lái)越厲害。馬上就要有一場(chǎng)暴風(fēng)雨了,這成林的竹子在狂風(fēng)和黑云的壓抑下如上的驚濤一般,一會(huì)兒挺直了身子,一會(huì)兒又接近九十度的垂下來(lái),它們感受到了恐懼。就在這時(shí)腳被一塊石頭打到,它是滾落下來(lái)的,我順著土坡向上看,看到剛剛那縮在泥土里的筍兒,已經(jīng)向上長(zhǎng)了一節(jié)。隨著氣氛的壓抑,空氣中的水分也開(kāi)始濃郁有些水珠凝在了春筍身上。滾到我腳邊的,正是剛才壓著它的石塊,一聲雷鳴,又一塊石頭被震的滾落壓在它的身上。但是隨著一聲脆響,又長(zhǎng)高了一節(jié),向上的干勁把身上的水珠都震落了。一陣白光閃過(guò),一個(gè)高挺的竹子應(yīng)聲倒下,但是這春筍又是一聲脆響又是一節(jié),又是一個(gè)不畏恐懼的信號(hào)。它堅(jiān)信烏云是遮不住太陽(yáng)的,這是多么頑強(qiáng)的一株筍。

          閉上眼睛轉(zhuǎn)念一想,馬上我就要初三了,馬上就要面對(duì)這九年中最艱苦的一年,難道我就不應(yīng)該像這筍兒一樣堅(jiān)強(qiáng)、一樣勇敢嗎?挺直了身板去迎接挑戰(zhàn),就讓這暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻那株筍,是它給力我前進(jìn)的動(dòng)力;是它使我的生命變得有意義;是它讓我明白,我要讓這個(gè)世界因我而美麗。

        抹不去的記憶[700字]12

          記得小學(xué)的時(shí)候,我不喜歡打羽毛球,也不會(huì)打羽毛球,主要原因是——我從小做什么事都是用左手的,后來(lái)有些事情學(xué)會(huì)用右手了,但有的卻學(xué)不過(guò)來(lái)了。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的設(shè)備越來(lái)越多了:羽毛球,排球,足球,籃球,網(wǎng)球……男生大多數(shù)都打籃球,女生呢,一般都是打羽毛球。

          看到張x她們正在找人雙打,我也不管會(huì)不會(huì)打了,立刻加入了她們。

          突然,一個(gè)球來(lái)到了我的腳邊,我撿起來(lái)拍了過(guò)去。咦,球呢?哦,在我身后呢!于是,我又撿起來(lái)發(fā)給張x,可是還是沒(méi)發(fā)出去。張x說(shuō):“你會(huì)不會(huì)啊?左手打就是不行,讓朱xx發(fā)吧!”“我可以再試一次嗎?”我始終相信左手也可以做右手的事。她們都答應(yīng)了。

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球——我一定要發(fā)出去!可是沒(méi)想到,球就是不肯出去,在我腳邊跳舞。這下,她們都生氣了:“你怎么發(fā)這么多次還是發(fā)不出去,這么笨!”“我來(lái)發(fā)吧,真是的!”和我一組的朱xx說(shuō)。她們已經(jīng)給我一次機(jī)會(huì)了,可我卻……

          她們?cè)谀莾捍蛴鹈,我呢?說(shuō)是雙打,可實(shí)質(zhì)上我不就是一件裝飾物嗎?這樣打羽毛球有什么意思?我決定:我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球!我一定要超過(guò)她們!那個(gè)周末,我就和爸爸媽媽去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)了一副羽毛球拍和幾個(gè)羽毛球。一有時(shí)間,爸爸就陪我練習(xí)打羽毛球,那幾天,我打得手酸極了,字都寫(xiě)不出來(lái)了。

          經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習(xí),我羽毛球已經(jīng)練得很好了(不過(guò)也要看和什么樣的人打啦),我早已超過(guò)她們,心中不免有些高興。她什么地方做得比我好,就會(huì)來(lái)我家炫耀,我一定要超過(guò)她!

          打羽毛球就是個(gè)很好的例子——相信自己,一定能成功!

        抹不去的記憶[700字]13

          我已經(jīng)十一歲了,在這十一年里,有一些記憶我已經(jīng)忘記了,但有一個(gè)記憶,我永遠(yuǎn)也無(wú)法把它抹去。

          記得那一次,老師讓我們回去準(zhǔn)備好演講稿,下個(gè)星期準(zhǔn)備演講。聽(tīng)到這句話,我的心是崩潰的,因?yàn)槲以诎嗌暇褪菍儆诓桓野l(fā)言,很膽小的那種人,讓我全班的人和家長(zhǎng)演講,這,這簡(jiǎn)直比登天還難!

          放學(xué)后我回到家,把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖裁匆矝](méi)有說(shuō),她只是努了努嘴,便繼續(xù)做煩了。當(dāng)我看到媽媽的這個(gè)表情是,心里很失落。我心里很清楚,媽媽認(rèn)為我是沒(méi)可能的。隨即,我陷入了沉思:我是不是沒(méi)救了?下個(gè)星期演講會(huì)之后會(huì)被別的同學(xué)嘲笑了嗎?難道我真的不可以突破自己?jiǎn)?不如——試一試吧,就這么一次,讓媽媽感到驕傲,讓老師同學(xué)們感到驚訝。試一次吧,試一次吧,試一次吧!我的防守線終于垮了,“試一次吧!”這句話里的每一個(gè)字都是仿佛是一縷陽(yáng)光,照亮了我的心。我享受著這一縷縷陽(yáng)光給我?guī)?lái)的快樂(lè)、溫暖。于是,我拼命地去讀演講稿,改演講稿。一次又一次地讀,一次又一次的改,我在這個(gè)過(guò)程中并沒(méi)有感到一絲絲苦味,而是感到了甜味。

          到了演講那天,當(dāng)主持人說(shuō)請(qǐng)22號(hào)上臺(tái)時(shí),我的心開(kāi)始“噗通,噗通!钡靥中拈_(kāi)始冒汗,腳開(kāi)始發(fā)抖。是的,我很緊張,畢竟這是第一次。在演講中途,我四肢無(wú)力,腳就快堅(jiān)持不住了,就在這一瞬間,我想起了媽媽的那一個(gè)努了努嘴的表情,想到了如果我捏一下腿的后果,想到了我堅(jiān)持下去之后的后果,我忍住了。在結(jié)尾那時(shí)候,我多么想趴下,坐下來(lái)休息一會(huì)兒,但我還是忍住了,因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢專(zhuān)职郑蠋,同學(xué)和自己的笑,這些笑臉?biāo)坪跏且粋(gè)支柱,支撐著我,不讓我趴下。最后,我忍住了,我堅(jiān)持下去了,雖然沒(méi)有第一名,但在我的心目中,我已是第一,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,超越了自己。

          這件事,我永遠(yuǎn)不會(huì)把它抹去,因?yàn)槭撬淖兞宋。是它鼓?lì)著我突破自己,這是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

        抹不去的記憶[700字]14

          記得在我四歲那年,我畫(huà)了第一張畫(huà),我覺(jué)得自己畫(huà)的很好,于是就拿給了媽媽看,她興奮地嚷著:“天!這真是你畫(huà)的嗎?”我點(diǎn)頭示意,媽媽在我的臉上親了又親,說(shuō)道:“畫(huà)很美,真是棒極了!”我閉上眼睛享受這贊揚(yáng)聲,腳下仿佛踩著朵幸福的云。

          “爸爸怎么還不回來(lái)?”

          “他六點(diǎn)鐘回來(lái)!

          爸爸特別喜歡參觀畫(huà)展,他看了我的畫(huà)一定會(huì)很喜歡,肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我。為了讓畫(huà)變得更美,我用數(shù)字當(dāng)作花邊在周?chē)鷮?xiě)了圈,然后畫(huà)上了棒棒糖。我等不及了,恨不得讓爸爸從公司飛回來(lái)看我的畫(huà)。

          六點(diǎn)。六點(diǎn)一刻。爸爸還沒(méi)有來(lái)。我悄悄地從房間里走出來(lái),把畫(huà)輕輕放在客廳的茶幾上。大約過(guò)去了十分鐘,爸爸回來(lái)了。媽媽開(kāi)心地對(duì)爸爸兌:“你瞧!這是咱們女兒畫(huà)的畫(huà)。”媽媽把手指向茶幾上的那張紙,爸爸走上前去,拿起畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。我把頭埋很低上,畫(huà)上只有棒棒糖、數(shù)字、線條我總感覺(jué)爸爸看畫(huà)看了兩小時(shí),但是心里卻期特著爸爸的表?yè)P(yáng):“棒極了”,可是他的行為正好和我想得相反。

          “這張畫(huà)畫(huà)的糟透了,真是世界最丑的畫(huà)!聽(tīng)了爸爸的話,我腳下那朵幸福的云突然消失,使我重重地率在了地上。媽媽反駁道:“你怎么可以這么說(shuō)呢!煊煊還小,她還需要鼓勵(lì)!”爸爸把畫(huà)扔到了茶幾上。

          “我就不明白了,這就是一幅最糕的畫(huà)!你看看這些數(shù)字,寫(xiě)得一點(diǎn)兒都不規(guī)范,再看看這些線條,好難看呀!”

          “她才剛會(huì)寫(xiě)數(shù)字,寫(xiě)不了多好!”在他們地爭(zhēng)吵中,我悄悄地走進(jìn)自己的臥室,關(guān)上門(mén),坐在床上,再也忍不住了,眼淚像斷了線的珠子,奪眶而出,那種哭是失聲痛哭。

          幾年后,當(dāng)我再?gòu)漠?huà)冊(cè)中找到那幅畫(huà)時(shí),不得不承認(rèn)爸爸說(shuō)的話是對(duì)的,這張畫(huà)的確很丑,每一次畫(huà)完畫(huà)的時(shí)候,媽媽一看就說(shuō)“美極了!”

          爸爸會(huì)說(shuō)“畫(huà)得不好,需要修改一下!蔽易约好髦M(jìn)行修改,F(xiàn)在仿佛還能聽(tīng)到這兩種聲音“美極了”“糟透了”……它們都有同個(gè)出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。爸爸的愛(ài)是不想讓我因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績(jī)而驕傲,媽媽的愛(ài)是想讓我繼續(xù)保持下去。在這兩種愛(ài)的平衡下,使我走向正確的路,這兩種愛(ài)缺一不可呀!

        抹不去的記憶[700字]15

          時(shí)間像流水一樣匆匆流逝,許多記憶都被輕輕沖走,但是那件事卻深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。

          記得去年夏天,一天下午放學(xué)后我回到家不一會(huì)下起了傾盆大雨。我心想:“唉!看來(lái)出去玩是沒(méi)戲了,我還是待在家里看書(shū)吧!闭(dāng)我看得入迷的時(shí)候,外面響起了“咚咚咚咚……”的敲門(mén)聲。我想:這么大雨,會(huì)是誰(shuí)呢?我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看,啊,原來(lái)是她!

          她是誰(shuí)呢?她是我的同班同學(xué)小雅。小雅同學(xué)是在三年級(jí)的時(shí)候從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,同學(xué)們都不了解她,所以都不大和她說(shuō)話,更不和她一起玩。只是,她怎么突然來(lái)我家呢?她身邊還站著一個(gè)比她矮一些的小女孩,該是她的妹妹吧。她倆被雨淋得渾身濕透,費(fèi)力地抬著一桶純凈水站在門(mén)外。我們彼此都驚訝地說(shuō)不出話來(lái),“小雅,你怎么……”我忙把她們請(qǐng)進(jìn)屋,遞給她們兩條毛巾。

          我向她們?cè)儐?wèn)一番后,終于知道了她們送水的原因。原來(lái),她們的爸爸前段時(shí)間在工地上打工的時(shí)候把胳膊摔傷了;媽媽是小區(qū)物業(yè)的鐘點(diǎn)工,同時(shí)還兼顧給人家送水。這幾天,她們的媽媽又病了。于是她們姐妹倆每天趁著放學(xué)后的時(shí)間幫媽媽送水。雖然她家境貧寒,但是在學(xué)校,她的成績(jī)每次都是數(shù)一數(shù)二的。

          我被深深地打動(dòng)了。她每天既要上學(xué),放學(xué)后還要幫媽媽干活、送水,卻從不耽誤學(xué)習(xí),每次都能取得好成績(jī)。而我們每天放學(xué)后,做完作業(yè)就可以去做自己想做的事情。在學(xué)校,有時(shí)甚至還浪費(fèi)時(shí)間,我感到十分慚愧。

          第二天,我把昨天發(fā)生的事告訴了班上的同學(xué)們。大家聽(tīng)后也都十分感動(dòng),責(zé)怪過(guò)去對(duì)她太不關(guān)心了。從此以后,我們都主動(dòng)接近她,和她一起學(xué)習(xí)、一起玩,有時(shí)輪流幫她一起送送水。大家在一起就像一家人一樣親。我倆也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友、好姐妹。

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