抹不去的記憶[700字]
抹不去的記憶[700字]1
那是發(fā)生在2年前的一件事，可是我現(xiàn)在還記憶猶新。
那時我還小，剛上3年級。正是盛夏，天氣非常炎熱，知了在樹上有氣無力地叫著。我口干舌燥，喉嚨簡直就有冒煙了，忽然，我看見村東頭的那塊地里的綠油油的西瓜地，我的頭腦里頓時就冒出一個念頭——去偷瓜。我東張西望，只見空曠曠的西瓜地里只有一個孤立的簡易帳篷，而瓜農(nóng)哪？正在帳篷里酣然入睡。
我可得實在是受不了了，見四周無人，就彎著腰，竄進(jìn)瓜地，小心翼翼地繞開帳篷，只見一個個綠油油的西瓜像圓圓的大皮球，我撿了一個個大的西瓜，敲了敲，自言自語地說：“嘿，熟透了，熟透了，就吃你了�！庇谑�，順手就把它摘掉，抱著西瓜就慌忙溜掉了。
我跑進(jìn)了一個比較隱蔽的干水溝里，坐在石頭上，不一會兒，把握熱的滿頭大汗，沒想到水溝這么悶熱，還是出去吧！于是，我雙手抱起西瓜往石輕輕上一碰，只聽見咔的一聲，西瓜崩開了，紅沙瓤，黑瓜子，看了就讓人眼饞。我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢，抱起西瓜就狼吞虎咽的吃起來。不一會兒，我把整個西瓜都吃完了，拍了拍皮球似肚子，把我漲的都走不動了。不過我感覺爽極了，也不渴了，渾身也有力氣了，我馬上離開了哪個像個悶罐似的水溝，用穩(wěn)健的腳步向家走去。
就這樣接二連三的光顧西瓜地。
沒想到事情發(fā)生了，一天，我剛進(jìn)家門，看瓜的老爺爺整合媽媽說著什么。我心里頓時知道怎么回事了，忐忑不安地向家走去，我走到媽媽跟前，老爺爺笑著說“雙回來了，我也該走了�！蔽衣犃死蠣敔�?shù)脑�，就明白話里的意思。我坐在椅子上，默默無語，媽媽開口了，說：“雙，是不是你偷了鄰居爺爺?shù)墓�？”“我……我沒有偷。”我說道。媽媽又說：“不是你，你結(jié)巴個啥？一定是你做賊心虛，說，到底是不是你？”經(jīng)過媽媽的再三逼問，我終于把偷瓜的經(jīng)過全招了�！澳氵@孩子，村上的人讀說你是好孩子，做向爺爺認(rèn)個錯去�！�
事后，我冷靜下來，仔細(xì)品味老爺爺語重心長的話語，覺得他非常和藹可親，我也感到非常的后悔，內(nèi)疚。它好像燒紅的烙鐵一樣烙在心坎上；它像
老師一樣，時刻教導(dǎo)我怎樣做人。
這件事給我留下了抹不去的回憶。
抹不去的記憶[700字]2
金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。
那是三年前暑假的一個下午……
太陽炙烤著大地，人們在空調(diào)、電風(fēng)扇的幫助下入睡，也有些人坐在樹下乘涼，揮動扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著：“知—了—”。
然而就在這時，“游擊隊”出發(fā)了，這次的目標(biāo)是桃園的桃子。我們一進(jìn)桃園全亂了，搶著摘桃子吃，卻沒有注意看桃子的老爺爺沒有睡覺，沒多久“游擊隊”便全軍覆沒。
老爺爺用嚴(yán)肅的目光看了我們很久，嘴角抽動了兩下，鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖，剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上，大家偷偷地看看老爺爺，不知該怎么辦，出乎意料的是，老爺爺并沒有打我們也沒有罵我們，他嘆了一口氣，溫和地說：“你們看，這些桃子長這么容易嗎？現(xiàn)在，快要熟了卻毀在你們的說里�！薄百I你的還不行嗎？”我壯著膽子問。“買？就這幾個嗎？你們看看瞧瞧給你們糟蹋了多少桃子�！崩蠣敔斦f：“唉，算了，看在你們的份上，你們走吧！”一聽這話，我們?nèi)鐾染团�，跑著跑著，我忍不住回頭看了眼，只見老爺爺彎著腰，用粗糙的手揀起我們丟下的桃子，我似乎看見他的眼睛里充滿了愛惜的淚水。
這時，我后悔極了，我恨不得扇自己幾個耳光。是呀，一分耕耘，一分收獲，被我們糟蹋的桃子也是農(nóng)伯伯用血汗換來的呀！
從此，我欠下的一筆“債”，不單是對看桃子的老爺爺?shù)�，也是對千萬個養(yǎng)活我們的勞動人。是他們用自己血汗哺育著我們成長，我要做一個想老爺爺一樣珍惜勞動果實的人。
這件事雖然已過去了三年，但是直到現(xiàn)在，我還忘不了這件事，它就像一根鋼針深深地插在我的心里成了抹不去的記憶。
抹不去的記憶[700字]3
記得，那時的我還是個什么都不懂的孩子。整天東跑跑西跳跳的，一刻也閑不住。
一天，我早早地就在街上閑逛著，正覺得有點無聊的時候，我的目光被圍成一堆的人所吸引。
我趕緊跑上前去，生怕錯過什么。我到了“事發(fā)地”可是由于人太小什么都看不見，而我就是鐵了心要一探究竟。于是就拼命往里面擠，好不容易到了最好的圍觀的地點。
我先是吃了一驚，因為眼前的說不清是什么，很像是個“大怪物”，但當(dāng)我仔細(xì)的打量這個“大怪物”我發(fā)現(xiàn)他跟我一樣有眼睛，鼻子，嘴巴，只是因為太臟了，看不太見。
眼前這個小孩，除了渾身沒有一處是白的之外，就是破。衣服是破破爛爛的，手腳有明顯破掉的傷口。他顫顫巍巍的蜷縮在那里，眼睛在四處打量著，似乎被我們嚇著了。
不知他是否是聽懂了我們在結(jié)論他，還是察覺到了我們對他異樣的眼光，他的眼神總有一種厭惡和討厭的神情。
這時，他的眼神讓我有些害怕。我出于“正當(dāng)防備”便拿著一個石頭向他砸去，這石頭不偏不倚，真好砸到了他那已經(jīng)受了傷的腳。
只見他立即抱著腳蜷縮得更緊了，接著便用一種令人憐惜的眼神看著我。
看著這個人好像有點怕我，我內(nèi)心不覺的驕傲起來。索性一不做二不休，對他進(jìn)行了一番猛烈的進(jìn)攻。
接著，眼前的怪人，已經(jīng)絲毫沒有了之前業(yè)務(wù)和討厭的眼神，剩下的就只有請求和哀怨，好像在說：求求你了，放過我吧。
可我絲毫沒有停下的意思，繼續(xù)開心的'欺負(fù)著他。也許是實在是受不了了，他慢慢地站起來轉(zhuǎn)身要走，我看他要走便停止了進(jìn)攻。
最后，他深深地看了我一眼，之后就一瘸一拐的走了，留給我的就是他弱小的背影，看著他的背影，我暗暗自喜，自己打敗了一個比自己大的人呢。
現(xiàn)在想來，他最后那深深的眼神包含了太多，也許有難過，失望，痛苦也有憎恨甚至更多我無法體會到的。
現(xiàn)在也不知他過得怎么樣了，心里只能期盼他能過得好，來減輕自己心中的歉疚。
我一直記得那個眼神，深深地記得，永遠(yuǎn)無法抹去。
抹不去的記憶[700字]4
夕陽讓視線內(nèi)的整個菜園變成了金色調(diào)，雜草群孤立著的一課青菜很顯眼，不是因為它作為一課青菜有什么特別之處，只是孤寂的身影有著掩蓋不去的落寞。
坐在門口的老人無意間看到它就再也沒有移開眼睛，就這樣一直盯著它，夕陽落在她那充滿歲月痕跡的臉上，讓每一條皺紋顯得愈發(fā)清晰。此刻那油畫般的臉?biāo)坪踺p輕動了一下，隨即起身在門后落滿灰塵的農(nóng)具堆里翻出不知何時早已銹跡斑斑的鐮刀，吃力地邁起不利索的腳步走進(jìn)早已如荒地般的菜園。小時候因為一場龍卷風(fēng)讓她摔壞了腳踝，家里窮，沒及時醫(yī)治，因此一直有點瘸。雖然瘸的不是那么明顯，但隨著年紀(jì)的增大這點不便也成了最大的不便。看到一起聊天的老太太們即便沒有點腿腳毛病的都拄著一根精美的“龍頭”小拐杖，不禁有點羨慕，她在過年的時候曾經(jīng)跟熱鬧的兒女面前表達(dá)過羨慕之情，也許他們打牌玩笑太吵沒聽見，也或許怪自己沒事“作怪”了，更或許瘸的太不明顯，她在心里默默地為兒女孫輩們辯解著。
砍雜草經(jīng)過青菜時，老人停下來又看了一眼，青菜的葉子已經(jīng)泛黃，順手將它周圍的土松了松，繼續(xù)往前砍去。夕陽剩下最后微弱的霞光了，該栓起門結(jié)束這漫長的一天了，“嚯”終于又到晚上了，一天過于漫長，幾乎又讓老人又從回憶過了自己的一生，老人起身長舒了一口氣。大兒子離開時曾經(jīng)囑咐她晚上早點栓門，在天黑以前上床，以防太黑滑倒了什么的，死了都沒人知道，她覺得很有道理。
拿起刀口已經(jīng)沒銹的鐮刀走出菜園，門口老人又回頭看了一眼青菜，卻忽然發(fā)現(xiàn)不知從哪鉆進(jìn)來的幾只小雞，正向著如此顯眼的食物逼近，匆匆的，老人折回來將青菜連土挖了出來小心的捧進(jìn)了門，順帶著栓上了前屋的門。
和平常一樣，沒等雞叫老人就醒了，人老了，通常天不亮就睡不著了。沒等收拾好，老人忽然想起昨天拿回來的青菜，被她栽在仙人掌旁邊的土里了，急忙跑進(jìn)空曠的院子，伴隨著第一聲雞叫，青菜就那樣蔫在了仙人掌的腳下。
抹不去的記憶[700字]5
四年級上學(xué)期，我們班分來了一位年輕漂亮很有才華的語文老師，她姓孫。第一次上課，她就給我們留下了深刻的印象。
那天午寫，班級里的吵鬧聲讓人無法靜心學(xué)習(xí)。這時，孫老師走進(jìn)教室，望了望班級里吵鬧的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)大多半的同學(xué)都在笑或是說話時，繃緊了臉，不說話也不阻止同學(xué)們吵鬧。當(dāng)時，我也在跟同桌講話，看見老師嚴(yán)肅的臉，立即停了下來。半晌，教室里雅趣無聲，直到我們安靜下來，老師大聲呵斥：“剛才誰說話了，請起立。”問了幾遍都沒人站起來，我的心里害怕極了，不敢站起來。老師提高了聲音，再次問道：“是誰在剛才說話了，請站起來，我希望每一個同學(xué)都要誠實，敢作敢當(dāng)，并要勇于承擔(dān)自己的錯誤。”老師停了下來，盯著同學(xué)們的眼睛。過了一會兒，有兩位同學(xué)慢吞吞地站了起來，低著頭，不敢直視老師的眼睛。就在這時，上課鈴打響了，第一節(jié)上數(shù)學(xué)，老師頭也不回地走回了辦公室。
老師走后，我的腦子里一片空白，不知道該怎么辦。感覺自己的心跳加速，臉有點發(fā)燒。就在這種惴惴不安的心情中我度過了一堂課。
第二節(jié)語文課，老師沒有講課，而是講了一個故事。老師放慢了語速說：“同學(xué)們知道嗎？華盛頓曾砍倒過父親喜愛的樹，在盛怒的父親面前他勇于承擔(dān)了自己的錯誤，最后當(dāng)上了總統(tǒng)�！敝v完后，老師停頓了一下再次問：“有沒有改變想法的？”我想了想，再也不想欺騙老師了，站了起來。先后也有同學(xué)站了起來。接著，老師心平氣和地告訴我們：“從小就不誠實做人，長大后怎么辦？我執(zhí)教多年，從不允許我的學(xué)生撒謊。”當(dāng)時，我羞愧地抬不起頭來。
老師看了看我們，接著說道：“我不想責(zé)怪大家，但我要讓你們知道，不管遇到任何事都要誠實，這是你們走向社會的基石。”我相信，最后這句話一定會深深地印在同學(xué)們的腦子里。
親愛的孫老師，是您教會我們怎么做人，讓我們成長的道路更加順利。
抹不去的記憶[700字]6
世界上最美的愛是關(guān)愛，最美的話語是叮嚀，最親的人叫家人，是家人給我們鼓勵，讓我們快樂成長，家就是每個人的避風(fēng)港。
“時間過得慢一點，時間過得再慢一點！”今天是我口才第一次考級，老師說我基礎(chǔ)好，要我一下子考三級，雖然已經(jīng)練了幾個月了，但我還是不由自主地緊張起來�？粗纪昙壋隹紙龅耐瑢W(xué)一個個長出一口氣，這個說：“主考老師好兇呀！”，那個說：“主考老師是個木乃伊，面無表情�！薄业男奶觿×伊耍挥X得臉發(fā)燙，腳下像灌了鉛一樣。此時，身后的媽媽溫柔的撫摸著我的頭，“加油！相信自己是最棒的！老師都說你能跳級過，肯定能行！”我的心一下子平靜了許多。
“47號，高程銘�！苯械轿伊耍夷_下像生了一團(tuán)火，向領(lǐng)隊老師飛奔而去�？技壱髧�(yán)格，必修一個一個進(jìn)行考試，考生要單獨在候考室等待，家長在外面等候。我就要進(jìn)入候考室了，媽媽再次向我微笑，點頭，并向我伸出大拇指！我也回應(yīng)了她，以前的緊張恐懼在這樣的眼神交流中煙消云散。該我了，從站姿，禮儀，朗讀，坐姿，直到結(jié)束，我都發(fā)揮得極好，我一直想象著媽媽就在我的眼前看著我，鼓勵著我，我不能緊張，不能辜負(fù)媽媽對我的信任。
“高程銘三級各項全部通過！”歐耶！當(dāng)老師告訴我結(jié)果時，我歡呼雀躍，這次考級能順利通過，不僅有老師的辛勤培育，我的努力學(xué)習(xí)，還有媽媽每天不辭勞苦的陪伴，媽媽的鼓舞是我成長的最大動力。
家人對我們的愛深似海，我們對父母的愛像涓涓細(xì)流，家人對我們的愛重如山，我們對父母的愛則如小土丘。我們的每一次成長都離不開父母的辛勤付出，“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽覀兾ㄓ信W(xué)習(xí)，好好生活，讓父母為我們少操一點心，這就是我們對父母的回報。
父母陪伴我們的點點滴滴，將成為我今生抹不去的記憶。
抹不去的記憶[700字]7
那件事深深的印在我的腦海里，揮之不去！
暑假到了，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下探望姥姥，雖然沒有我想象的那樣高樓大廈，但是那簡單的紅瓦房給這座村莊添加了一抹亮麗的風(fēng)景。傾聽著小鳥動情的歌唱，聞著野花的香味，看著涓涓細(xì)流緩緩地流淌著，此刻讓我深深地愛上了這里。
一天，我寫完作業(yè)，向遠(yuǎn)處眺望，哇！隔壁老爺爺家掛滿了大紅柿子，個頭跟小朋友的拳頭那么大，那紅柿子像紅色的寶石鑲嵌在碧綠的翡翠上面，突然，我冒出一個念頭：唉，我姥姥最喜歡吃紅柿子了，我只要把紅柿子弄到手，姥姥肯定會夸我的！想到這，我不僅為自己的聰明才智興奮地差點跳起來！
到了夜晚，我假裝上廁所看看爸爸媽媽睡沒睡覺，看見他們沒有動靜，好像睡熟了，我馬上拿個小袋子，小心翼翼地溜出家門。我來到老爺爺家，開始實行我偷柿子的計劃，計劃第一步是要小心翼翼翻越圍墻，可是圍墻這么高，怎么翻過去呢？這時，我看到墻角里面有幾袋面粉，簡直是天助我也呀！我把這幾袋面粉一層一層地放好，我吃力的踩在袋子上，哈哈！太好了，我的一伸手正好可以夠到圍墻上，我一條腿搭在圍墻上，一條腿踩在袋子上，拿起事先準(zhǔn)備好的竹竿，輕巧的跳起了一串大紅柿子，這時我的內(nèi)心像小兔子一樣狂跳不止！正當(dāng)柿子要到手的時候，我的手沒拿穩(wěn)都掉在地上了。氣得我直跺腳，袋子里的面粉“沙沙”作響，吵醒了睡覺的老爺爺，他拿起手電 筒向聲音來源處照去，這時，我已經(jīng)悄悄地躲在墻角旁，不敢出聲，看見燈光沒了，我便大氣不敢喘地從門縫里看看院子里有什么情況，只見那老爺爺用顫抖的雙手捧起被我弄掉的柿子，天空此時烏云密布，接連打了兩個悶雷，連老天也不愿意了，我又有什么理由不去道歉！我推開門，低頭說：“老爺爺，對不起！我不該偷你的柿子，把你辛辛苦苦種的柿子弄碎了，請您原諒我！”老爺爺不但沒有指責(zé)我，反而親切地說：“沒關(guān)系小姑娘，你要是想吃柿子，爺爺給你摘，只要你認(rèn)識到自己的錯誤，爺爺就原諒你！”我的眼圈濕潤了。
我不該去偷老爺爺?shù)氖磷�，不該不珍惜別人的勞動成果，雖然這件事很小，但是使我明白了很多做人的道理！
抹不去的記憶[700字]8
六月，我們即將離開母校，回想這六年時光，總有一些事情深深地印在腦海中，成為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
忘不了四年級時的元旦節(jié)，班主任趙老師說要慶祝一番，同學(xué)們興奮極了。趙老師印了橫幅，上面寫著“元旦快樂”，同學(xué)們帶來了氣球、彩帶等物品。趙老師將橫幅和吹好了的五顏六色的氣球掛在了窗戶上面，我們唱歌、朗誦、吹葫蘆絲……開心極了。別班的同學(xué)路過我們班時，好奇地伸進(jìn)頭來看，羨慕得直咂嘴。這條橫幅在我們班掛了好長時間，它旁邊的氣球如果沒氣了時，我們就自覺地?fù)Q一個，所以這美麗的色彩就一直高高地掛在墻上，把我們班裝扮得像一個溫馨的家。
忘不了五年級分班時的情景。分班前，孫老師給我們上了一節(jié)與以往不同的班會，他含著淚說六年級不會再教我們，希望我們一定努力學(xué)習(xí)，不虛度光陰。教室里氣氛十分凝重，每個人的鼻子都酸酸的，甚至有些同學(xué)還落下了淚珠。孫老師雖然只教了我們一年，可是他上課幽默風(fēng)趣，他好像有魔力一樣吸引著全班同學(xué)專心致志地聽講。他從來不挖苦任何一個同學(xué)，而是耐心地給我們講道理。對這樣的老師，我們怎能舍得分開？老師讓一些同學(xué)發(fā)了言，他們的聲音都很哽咽，是那么依依不舍。
還忘不了六年級上半學(xué)期的一幕。王老師正在講一張試卷上的題目，她邊講邊在教室里巡視，指導(dǎo)一些同學(xué)改錯。我漫不經(jīng)心地聽著，還隨手?jǐn)[弄著一只中性筆。突然，中性筆筆帽掉到了地上，但這時恰巧老師走過來了，我也不敢撿。因為老師說過上課不能玩筆，我心里忐忑不安，等待著暴風(fēng)雨的降臨。王老師走過來了，他彎下腰，幫我撿起筆帽，并輕輕地放到我的桌面上，然后繼續(xù)講題。我心里一片感動：王老師，謝謝您，您不但不批評我，還彎下腰為我撿筆帽，這是多么高尚的品德��！
忘不了，永遠(yuǎn)忘不了美麗的校園里發(fā)生的一幕幕，在這離別的時刻，我想大聲喊一聲：“謝謝您，母校！”
抹不去的記憶[700字]9
回想軍訓(xùn)的點點滴滴，別有一番滋味在心頭，僅僅五天，卻成為了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
忘不了我們在訓(xùn)練場上的英姿颯爽，一排排筆直的身影，像一朵朵整齊的小綠花。立正時，抬頭挺胸，一動不動。站得像釘子；像竿子；像挺直的竹子，久久的站立，使我們腰酸背痛，甚至麻木。蹲下時，也少不了腰要直、頭要抬起來，兩眼目視前方，兩手放在兩腿上，不能懶懶散散，左右晃動，要像雕像一樣一動不動，動就會死得很慘，蹲久了，腳累、腿也發(fā)軟，起來時，腳還在不停地顫抖。坐下時，也并不輕松，兩手放在兩腿上，抬頭挺胸，不能東張西望、左右晃動，不抬頭看前面就是死的惡兆。讓我們體驗到紀(jì)律的嚴(yán)明和軍人的風(fēng)格。
忘不了我們“八公里拉練”一路上沿著山路上山，一個接一個地走。山路曲折盤繞，坎坎坷坷數(shù)不勝數(shù)，盡管路難走，但精彩還在后頭。陽光普照大地，風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，群山像駝峰；像長蛇；像閘門。湖水清澈透明，可以看見湖底的沙石和小魚。有我們一、二、三排的拉歌，梁老師的一段優(yōu)美的舞姿，班主任超哥的“鐵犁牛耕”迎來了全場如雷雨陣陣；似山洪暴發(fā)，響徹云霄的掌聲、歡呼聲。有這么精彩的拉歌、表演，怎能不把疲勞拋到九霄云外呢？
忘不了我們在烈日下鋤田，頂著火紅火紅的太陽，我們?nèi)齻�人為一小組，一個人拿鏟子，使勁地鏟。兩個人拿鋤頭，用力地鋤田，力盡不知熱，背灼炎天光，豆大似的汗珠直往下流，揮汗如雨。我們把土都往中間放，一塊長方形的土地就這樣在我們?nèi)齻�人的同心協(xié)力下弄好了。我們繼續(xù)接著弄。短短的一個上午，就讓我們懂得了誰中盤中餐，粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不能浪費一點一滴。
軍訓(xùn)里的點點滴滴深深地烙印在我的腦海里，忘不了軍營里紀(jì)律的嚴(yán)明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難，更忘不了因我們而嘶啞的甄教官。轉(zhuǎn)過身，校車已載著我們緩緩地駛向——鵬權(quán)中學(xué)，而軍營里的一切成為了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
抹不去的記憶[700字]10
記憶中，你臉上總是掛著一微笑。每當(dāng)我不開心時，你都會想盡辦法逗我開心。我們一起走過校園，我們一起徜徉在田野。
還記得我們是怎樣成為好朋友的嗎？我們雖然在同一個班組，但剛開始感情十分平淡�？墒桥既恢g的一次調(diào)座，讓我們彼此認(rèn)識了對方，我們成為同桌。剛做同桌時，我們都還比較陌生，可是慢慢的我們的感情變深了。
我們的生活每天都很快樂，我們每天似乎有說不完的話，唱不完的歌。我們一起說笑，一起打鬧。旁邊左右的人以為我們像兩個瘋子，可我們不在乎。
記憶是多么的美好！
還記得那次放署假，我想把你帶到我家和你一起玩，問你，你很爽快地答應(yīng)了我，那次，正是大豐收的時候，我爺爺在田里叫人家用收割機(jī)割著稻子，我同你一起去幫我的爺爺，走到那，看爺爺已是滿頭大汗，看著收割機(jī)割著田里的莊稼我和你一起跑過去，我叫了聲“爺爺”，你也叫了一聲，爺爺笑著說：“可可，你來了呀！”，你笑著點點頭�？匆娞锕∩暇G綠的草，你懶懶地坐在了上面，我也坐了下去，咱倆一起聊起了天，看著田周的田野，農(nóng)民伯伯們都在忙碌著收割自己的莊稼，你又和我講起了笑話。爺爺也在那悠閑地等著收割機(jī)把稻子割完，因為稻子是要用袋子裝起來的，爺爺一個人肯定忙不過來。收割機(jī)來了，我們趕緊站起來和爺爺一起裝稻谷，我們忙起來了……
你一不小心摔了一交，站起來時頭發(fā)和衣服上都弄得是草屑，把我都快給笑死了，你見我笑的那么高興，故意說道“你還笑啊，怎么這么壞呀，看你也會摔的”。忙完事兒，你就開始逗我了，追趕著我，田野里，到外都可以聽見我們倆的歡笑聲，你追我趕的，最后我們兩個都摔倒了，！看著爺爺就要將那稻谷用車運回家，我們也不約而同地跟了上去�；氐郊�，天也快黑了，奶奶已經(jīng)做了飯菜，就等我們了，飯桌上我們?nèi)匀淮螋[著、嬉笑著。吃完飯?zhí)焐埠诹�，你得回家了，我送著你和你一起漫步聊天，直到把你送回了家…�?/p>
那個夏天，我過得好快樂！
我們的記憶太多、太美好了，我一定會把這些記憶珍藏在我的腦海里。
抹不去的記憶[700字]11
我永遠(yuǎn)也不能忘卻那株筍，正是這株平凡的生命給了我無限的動力。
還有一年就要中考了，真不知道該怎么辦才好。今天天氣還算不錯，天空中鋪著一片輕云，陽光透過云朵照在大地上。我準(zhǔn)備趕著天氣去竹林看看。陽光在云隙之間忽閃忽閃的，一會兒在路的前方一會兒又落在我的身上。它仿佛一個調(diào)皮的精靈，一路伴隨著我。世間萬物在這一刻充滿生機(jī)，流水也跟著陽光這金色的旋律盡情的歡唱。
來到竹林前，看著這似波浪般的竹海立刻覺得心曠神怡。走進(jìn)竹林，陽光變得稀疏，零零散散。高高的站立在傾斜的土坡上，隨著風(fēng)輕輕地?fù)u擺，竹葉也發(fā)出了美妙的奏樂。相比之下，那剛剛露出頭的春筍是那么的沒有氣勢不惹人關(guān)注。過了一會我再仰頭看向天空，天上的陽光正在少去，烏云正在填補天空。而遠(yuǎn)處還有更多的烏云在聚集，沒多會兒這個世界便變成了灰色的。這挺立的漸漸開始變得騷動不安，隨著天上的云越積越黑，竹葉在狂風(fēng)中抖動得越來越厲害。馬上就要有一場暴風(fēng)雨了，這成林的竹子在狂風(fēng)和黑云的壓抑下如上的驚濤一般，一會兒挺直了身子，一會兒又接近九十度的垂下來，它們感受到了恐懼。就在這時腳被一塊石頭打到，它是滾落下來的，我順著土坡向上看，看到剛剛那縮在泥土里的筍兒，已經(jīng)向上長了一節(jié)。隨著氣氛的壓抑，空氣中的水分也開始濃郁有些水珠凝在了春筍身上。滾到我腳邊的，正是剛才壓著它的石塊，一聲雷鳴，又一塊石頭被震的滾落壓在它的身上。但是隨著一聲脆響，又長高了一節(jié)，向上的干勁把身上的水珠都震落了。一陣白光閃過，一個高挺的竹子應(yīng)聲倒下，但是這春筍又是一聲脆響又是一節(jié)，又是一個不畏恐懼的信號。它堅信烏云是遮不住太陽的，這是多么頑強的一株筍啊！
閉上眼睛轉(zhuǎn)念一想，馬上我就要初三了，馬上就要面對這九年中最艱苦的一年，難道我就不應(yīng)該像這筍兒一樣堅強、一樣勇敢嗎？挺直了身板去迎接挑戰(zhàn)，就讓這暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
我永遠(yuǎn)也不會忘卻那株筍，是它給力我前進(jìn)的動力；是它使我的生命變得有意義；是它讓我明白，我要讓這個世界因我而美麗。
抹不去的記憶[700字]12
記得小學(xué)的時候，我不喜歡打羽毛球，也不會打羽毛球，主要原因是——我從小做什么事都是用左手的，后來有些事情學(xué)會用右手了，但有的卻學(xué)不過來了。學(xué)校體育運動的設(shè)備越來越多了：羽毛球，排球，足球，籃球，網(wǎng)球……男生大多數(shù)都打籃球，女生呢，一般都是打羽毛球。
看到張x她們正在找人雙打，我也不管會不會打了，立刻加入了她們。
突然，一個球來到了我的腳邊，我撿起來拍了過去。咦，球呢？哦，在我身后呢！于是，我又撿起來發(fā)給張x，可是還是沒發(fā)出去。張x說：“你會不會�。孔笫执蚓褪遣恍�，讓朱xx發(fā)吧！”“我可以再試一次嗎？”我始終相信左手也可以做右手的事。她們都答應(yīng)了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球——我一定要發(fā)出去！可是沒想到，球就是不肯出去，在我腳邊跳舞。這下，她們都生氣了：“你怎么發(fā)這么多次還是發(fā)不出去，這么笨！”“我來發(fā)吧，真是的！”和我一組的朱xx說。她們已經(jīng)給我一次機(jī)會了，可我卻……
她們在那兒打羽毛球，我呢？說是雙打，可實質(zhì)上我不就是一件裝飾物嗎？這樣打羽毛球有什么意思？我決定：我一定要學(xué)會打羽毛球！我一定要超過她們！那個周末，我就和爸爸媽媽去大潤發(fā)買了一副羽毛球拍和幾個羽毛球。一有時間，爸爸就陪我練習(xí)打羽毛球，那幾天，我打得手酸極了，字都寫不出來了。
經(jīng)過幾個星期的練習(xí)，我羽毛球已經(jīng)練得很好了（不過也要看和什么樣的人打啦），我早已超過她們，心中不免有些高興。她什么地方做得比我好，就會來我家炫耀，我一定要超過她！
打羽毛球就是個很好的例子——相信自己，一定能成功！
抹不去的記憶[700字]13
我已經(jīng)十一歲了，在這十一年里，有一些記憶我已經(jīng)忘記了，但有一個記憶，我永遠(yuǎn)也無法把它抹去。
記得那一次，老師讓我們回去準(zhǔn)備好演講稿，下個星期準(zhǔn)備演講。聽到這句話，我的心是崩潰的，因為我在班上就是屬于不敢發(fā)言，很膽小的那種人，讓我全班的人和家長演講，這，這簡直比登天還難啊！
放學(xué)后我回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽什么也沒有說，她只是努了努嘴，便繼續(xù)做煩了。當(dāng)我看到媽媽的這個表情是，心里很失落。我心里很清楚，媽媽認(rèn)為我是沒可能的。隨即，我陷入了沉思：我是不是沒救了？下個星期演講會之后會被別的同學(xué)嘲笑了嗎？難道我真的不可以突破自己嗎？不如——試一試吧，就這么一次，讓媽媽感到驕傲，讓老師同學(xué)們感到驚訝。試一次吧，試一次吧，試一次吧！我的防守線終于垮了，“試一次吧！”這句話里的每一個字都是仿佛是一縷陽光，照亮了我的心。我享受著這一縷縷陽光給我?guī)淼目鞓�、溫暖。于是，我拼命地去讀演講稿，改演講稿。一次又一次地讀，一次又一次的改，我在這個過程中并沒有感到一絲絲苦味，而是感到了甜味。
到了演講那天，當(dāng)主持人說請22號上臺時，我的心開始“噗通，噗通�！钡靥中拈_始冒汗，腳開始發(fā)抖。是的，我很緊張，畢竟這是第一次。在演講中途，我四肢無力，腳就快堅持不住了，就在這一瞬間，我想起了媽媽的那一個努了努嘴的表情，想到了如果我捏一下腿的后果，想到了我堅持下去之后的后果，我忍住了。在結(jié)尾那時候，我多么想趴下，坐下來休息一會兒，但我還是忍住了，因為我想起了媽媽，爸爸，老師，同學(xué)和自己的笑，這些笑臉?biāo)坪跏且粋�支柱，支撐著我，不讓我趴下。最后，我忍住了，我堅持下去了，雖然沒有第一名，但在我的心目中，我已是第一，因為我戰(zhàn)勝了自己，超越了自己。
這件事，我永遠(yuǎn)不會把它抹去，因為是它改變了我。是它鼓勵著我突破自己，這是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
抹不去的記憶[700字]14
記得在我四歲那年，我畫了第一張畫，我覺得自己畫的很好，于是就拿給了媽媽看，她興奮地嚷著：“天！這真是你畫的嗎？”我點頭示意，媽媽在我的臉上親了又親，說道：“畫很美，真是棒極了！”我閉上眼睛享受這贊揚聲，腳下仿佛踩著朵幸福的云。
“爸爸怎么還不回來？”
“他六點鐘回來�！�
爸爸特別喜歡參觀畫展，他看了我的畫一定會很喜歡，肯定會表揚我。為了讓畫變得更美，我用數(shù)字當(dāng)作花邊在周圍寫了圈，然后畫上了棒棒糖。我等不及了，恨不得讓爸爸從公司飛回來看我的畫。
六點。六點一刻。爸爸還沒有來。我悄悄地從房間里走出來，把畫輕輕放在客廳的茶幾上。大約過去了十分鐘，爸爸回來了。媽媽開心地對爸爸兌：“你瞧！這是咱們女兒畫的畫�！眿寢尠咽种赶虿鑾咨系哪菑埣�，爸爸走上前去，拿起畫認(rèn)認(rèn)真真地看起來。我把頭埋很低上，畫上只有棒棒糖、數(shù)字、線條我總感覺爸爸看畫看了兩小時，但是心里卻期特著爸爸的表揚：“棒極了”，可是他的行為正好和我想得相反。
“這張畫畫的糟透了，真是世界最丑的畫！聽了爸爸的話，我腳下那朵幸福的云突然消失，使我重重地率在了地上。媽媽反駁道：“你怎么可以這么說呢！煊煊還小，她還需要鼓勵！”爸爸把畫扔到了茶幾上。
“我就不明白了，這就是一幅最糕的畫！你看看這些數(shù)字，寫得一點兒都不規(guī)范，再看看這些線條，好難看呀！”
“她才剛會寫數(shù)字，寫不了多好！”在他們地爭吵中，我悄悄地走進(jìn)自己的臥室，關(guān)上門，坐在床上，再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子，奪眶而出，那種哭是失聲痛哭。
幾年后，當(dāng)我再從畫冊中找到那幅畫時，不得不承認(rèn)爸爸說的話是對的，這張畫的確很丑，每一次畫完畫的時候，媽媽一看就說“美極了！”
爸爸會說“畫得不好，需要修改一下。”我自己摸索著進(jìn)行修改�，F(xiàn)在仿佛還能聽到這兩種聲音“美極了”“糟透了”……它們都有同個出發(fā)點——那就是愛。爸爸的愛是不想讓我因為一點小小的成績而驕傲，媽媽的愛是想讓我繼續(xù)保持下去。在這兩種愛的平衡下，使我走向正確的路，這兩種愛缺一不可呀！
抹不去的記憶[700字]15
時間像流水一樣匆匆流逝，許多記憶都被輕輕沖走，但是那件事卻深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也抹不去。
記得去年夏天，一天下午放學(xué)后我回到家不一會下起了傾盆大雨。我心想：“唉!看來出去玩是沒戲了，我還是待在家里看書吧�！闭�(dāng)我看得入迷的時候，外面響起了“咚咚咚咚……”的敲門聲。我想：這么大雨，會是誰呢?我急忙跑過去開門。打開門一看，啊，原來是她!
她是誰呢?她是我的同班同學(xué)小雅。小雅同學(xué)是在三年級的時候從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來的，同學(xué)們都不了解她，所以都不大和她說話，更不和她一起玩。只是，她怎么突然來我家呢?她身邊還站著一個比她矮一些的小女孩，該是她的妹妹吧。她倆被雨淋得渾身濕透，費力地抬著一桶純凈水站在門外。我們彼此都驚訝地說不出話來，“小雅，你怎么……”我忙把她們請進(jìn)屋，遞給她們兩條毛巾。
我向她們詢問一番后，終于知道了她們送水的原因。原來，她們的爸爸前段時間在工地上打工的時候把胳膊摔傷了;媽媽是小區(qū)物業(yè)的鐘點工，同時還兼顧給人家送水。這幾天，她們的媽媽又病了。于是她們姐妹倆每天趁著放學(xué)后的時間幫媽媽送水。雖然她家境貧寒，但是在學(xué)校，她的成績每次都是數(shù)一數(shù)二的。
我被深深地打動了。她每天既要上學(xué)，放學(xué)后還要幫媽媽干活、送水，卻從不耽誤學(xué)習(xí)，每次都能取得好成績。而我們每天放學(xué)后，做完作業(yè)就可以去做自己想做的事情。在學(xué)校，有時甚至還浪費時間，我感到十分慚愧。
第二天，我把昨天發(fā)生的事告訴了班上的同學(xué)們。大家聽后也都十分感動，責(zé)怪過去對她太不關(guān)心了。從此以后，我們都主動接近她，和她一起學(xué)習(xí)、一起玩，有時輪流幫她一起送送水。大家在一起就像一家人一樣親。我倆也成了無話不說的好朋友、好姐妹。
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