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      2. 成長記憶作文

        時(shí)間:2022-03-19 16:49:42 記憶 我要投稿

        【必備】成長記憶作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成長記憶作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】成長記憶作文四篇

        成長記憶作文 篇1

          還記得五歲時(shí),暑假里,我上爸爸的輪船。

          那時(shí)候,我不懂事,經(jīng)常在船邊玩,爸爸一看見我,把手機(jī)給我玩,但是我抵制不住要看海的心情。有一次,我把靠椅拿到船頭,再拿許許多多的零食和果汁,偷偷拿上媽媽的墨鏡,一邊沐浴著陽光,一邊欣賞著美麗的海景,結(jié)果被媽媽罵死了。(多可愛的做法,為什么呀?怕你不小心掉海里去呀!)

          更可笑的是,我上一年級(jí)的時(shí)候,在家里看電視,忽然被一念頭纏住,那就是,媽媽化妝后,比沒化妝之前還要漂亮,我化妝以后,會(huì)不會(huì)比媽媽化妝以后還漂亮呢?想著,我拿出媽媽的化妝包,畫眼影,貼上睫毛,涂上口紅,畫上眉毛,拍上粉,涂上指甲油,哈哈!我真漂亮!之后,覺得自己的小嘴不夠紅。我又涂了點(diǎn)口紅,把口紅涂到臉上了。這時(shí),媽媽回來了,看見我,朝我大笑,我也跟著笑了。

          三年級(jí)時(shí),我更過分了,一天閑著沒事,再次拿出媽媽的化妝包,畫出眼影,貼上睫毛,涂上口紅,畫出眉毛,拍上粉,涂上指甲油,穿上高跟鞋,挎著包,穿著外套,給自己自拍了一張……

          現(xiàn)在想起這些事,覺得自己以前真是搞笑,長大了,漸漸懂得內(nèi)在美比外表美更重要。

        成長記憶作文 篇2

          今年我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,再有2個(gè)月我就要上二年級(jí)了。

          這一年里我學(xué)會(huì)了跳繩、做眼睛保健操、打乒乓球、游泳、騎自行車,它們使我的身體更健康了。

          學(xué)會(huì)了看鬧鐘,知道了時(shí)間的重要性,以后我要珍惜時(shí)間。

          學(xué)會(huì)了畫畫、唱歌、跳舞、寫漂亮的字、背會(huì)了很多首古詩、讀了很多課外書,我喜歡上了學(xué)習(xí)。

          這學(xué)期因?yàn)榍趭^好學(xué)、作業(yè)干凈整齊、書寫工整漂亮,語、數(shù)作業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè),老師給我發(fā)了獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。

          爸爸媽媽和老師們,你們看到我的成長了嗎?相信二年級(jí)時(shí)我會(huì)更棒的!

        成長記憶作文 篇3

          從悠長的記憶里泛出來的,是宛如流沙般細(xì)膩的舊時(shí)光。曾有一塊古樸的木刻流紋在幽暗中生根;曾有一幅絕美的畫卷在困苦中發(fā)芽;曾有一撅古韻在孤獨(dú)中開花。古箏,促我成長,古箏,是我成長的記憶。

          凝神而視,古箏,靜臥在昏暗的墻角。那乳白色的琴弦托起檀木色的箏碼,古樸的木刻流紋映著淡雅的光。

          時(shí)光回溯到那次比賽,苦練很久的我登上舞臺(tái),聚光燈打在我身上,臺(tái)下觀眾的目光盡投在我微微顫抖的手指上。坐在琴旁,纖指觸碰,質(zhì)感微涼。當(dāng)?shù)谝粋(gè)音符從我手中彈出時(shí),我便放下心中的憂慮用心彈奏,可當(dāng)彈到一處節(jié)奏較快之處時(shí),手不小心刮到了琴弦,差一點(diǎn)把箏碼碰倒,我連忙用左手扶住了箏碼,卻傳來了一陣難聽的雜音。

          頓時(shí)全場鴉雀無聲,隨之,觀眾開始竊竊私語,我紅著臉鞠了一躬便慌忙跑下了臺(tái)。失憶的眼淚從兩頰落下,心中籠罩了一層層烏云,我是否要堅(jiān)持下去?我是否還有勇氣重新回到舞臺(tái)?我?guī)е悦Ec困惑回到了觀眾席,一陣悠揚(yáng)而歡快的琴聲傳來,我抬頭一看,原來是另一個(gè)人在臺(tái)上彈奏,那琴聲宛如一縷陽光,溫暖,明亮。我猛然間醒悟,為何不重拾我與古箏之間的.心語,難道就因一次失敗而放棄,我要重拾信心,不能再像原來那樣退縮不前了!

          回到家中,陽光灑進(jìn)屋內(nèi),灑在那乳白色的琴弦上,映紅了我的眼。我輕輕撥弄琴弦,聽,那悠揚(yáng)的琴聲不絕于耳,心中的快樂也被無限放大。琴韻,伴隨著我走過一年四季:春時(shí),它勾勒出勃勃生機(jī);夏時(shí),它揮灑出茫茫細(xì)雨;秋時(shí),它點(diǎn)灑著累累碩果;冬時(shí),它舞動(dòng)著紛紛白雪。

          經(jīng)過整整一年的苦練,我自信登臺(tái)。坐在琴旁,昔日的曲目在我的掌下生花,在我的指尖上下翩飛。我的身子也隨著那婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)而前后擺動(dòng),似是乘著一葉扁舟,暢游在碧波上。彈到動(dòng)情處,我不由俯身,隨那乳白色琴弦一起振顫演奏結(jié)束,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

          坐在琴旁,我靜聽春風(fēng)吹過耳畔,看春花開的絢爛。與琴為伴,那是我與古箏之間成長的記憶。

        成長記憶作文 篇4

          一輪紅日正在緩緩滑落,將西邊的天空染得通紅。成績起伏不定,今次竟跌至谷底,我的心情壞到了極點(diǎn)。我獨(dú)自徘徊在小路上,不知何去何從。

          為什么會(huì)這樣?我在逃避:逃避失敗,逃避自己。

          一片樹葉被風(fēng)撕扯下來。我蹲下身子,惋惜地看著它,葉脈仍然清晰,還泛著綠色!懊土业娘L(fēng)過早奪去了你的生命。”我喃喃道。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個(gè)人朝我走來。怎么那么熟悉?走近一瞧,是小學(xué)同學(xué)。我的心情正糟糕,正想避開,卻聽見她喊我的名字。

          “這么巧,我正想找你去玩,沒想到你在這兒,我也想欣賞夕陽,一起走走吧!彼淇斓卣f。

          我勉強(qiáng)擠出些笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          她望著夕陽,感嘆著:“真美!”

          “夕陽無限好,只是近黃昏。”我難掩自己的糟糕心情。

          她轉(zhuǎn)過身,說:“太陽永遠(yuǎn)不會(huì)落,短暫的沉沒只是在積蓄力量,為了明天更好地升騰。每天的太陽都是新的!彼龍(jiān)定地望著我,繼續(xù)說道,“那落葉,它是從枝頭上脫落了,可這絕不是消極地逃避。它雖走完了生命旅程,卻也深深懂得‘化作春泥更護(hù)花’的道理,是不是?”

          我怦然心動(dòng)。瞬間,一股暖流涌遍全身。我很慶幸我有如此貼心的朋友,我感到我的堅(jiān)強(qiáng)和自信又被重新喚回,那只緊攫著苦澀和痛苦的手松開了。她說得對(duì),我從來就不是被生活打倒的弱者,我有過精彩,我還可以精彩!

          我跟她道了別,快步奔回家。再次面對(duì)失敗時(shí),我釋然了,心情很淡定。我明白,成長,需要感悟,需要智慧。

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