- 校園一角景色作文 推薦度：
- 描寫校園景色作文 推薦度：
- 校園的景色開學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園的景色作文（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的校園的景色作文，希望能夠幫助到大家。
校園的景色作文 1
仔細(xì)聆聽，那雨滴在地上的低吟淺唱。仔細(xì)欣賞，那雨簾中靜默的世界。仔細(xì)品味，那雨后世界的交響曲。學(xué)校的雨，是無缺無憾的。
忽的，從遠(yuǎn)處輕輕響起來，唱起來，滿耳盡是它的淺唱，只聽得越來越近，突然，又聽見窗外“沙沙——沙沙”，雨滴打在地上，綻放出一朵又一朵無色的花；撫在花上，沖盡它多日的塵跡；觸在樹上，與綠色來了個親密接觸，它呼喚來一切它可以呼喚的東西。這一刻，雨，像極了自然的主宰，它帶著那些呼喚來的.萬物，一起沖向自由，奔向遠(yuǎn)方。
同學(xué)們在雨中接受身心的洗刷，萬物在雨中接受親切的撫愛，連雨自己也陶醉在世間。它先送走夏日的炎熱，又帶來特有的涼爽，用自己本身，為同學(xué)們營造一個安詳而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們跳著，跑著，在雨中盡情地玩耍，享受雨這個精靈帶給他們的美妙感受。
幾分鐘的時間，世界靜了，只聽見窗戶上水珠落下“叮零，叮零”的曼妙聲響。遠(yuǎn)處，幾只小鳥在吊嗓子，賣力地鍛煉著還有幾分稚嫩的喉嚨。用力地深呼吸，鼻孔與身體的每一個毛孔盡被雨后世界所浸，你完全被吸引了，像品味一杯醇香的葡萄酒，深深地陷在其中，難以自拔。不遠(yuǎn)處的操場上，是同學(xué)們嘹亮的口號聲，久久地回蕩在學(xué)校的上空，與藍(lán)天白云相襯……。
聆聽，欣賞，品味，那學(xué)校中的雨景雨情，它是淡淡書墨的氣息，是雨中清新的味道，更是揮之不去的青春記憶。
清晨，我滿懷著好心情走進(jìn)校
校園的景色作文 2
連江附小是個美麗的花園式學(xué)校。
進(jìn)了連江附小的大門，往左走，就來到了學(xué)校的操場，操場上還有彎曲的塑膠跑道，那可是我們學(xué)校剛弄好的，你瞧，那跑道的顏色多么鮮艷，紅白相間，像是給操場圍上了一條圍巾，看著操場中的小草，我仿佛看見了一群小草在隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在說：“這塑膠跑道真美�。 笨粗粗�，我不由自主地慢跑了起來，跑著跑著，就來到了一座嶄新而又高大的教學(xué)樓。
在塑膠跑道的右邊就是我們的新教學(xué)樓，這座教學(xué)樓是這個學(xué)期剛開放的，五、六年級同學(xué)的教室就在這兒，這教學(xué)樓一共有五樓，外墻大部分貼的是紅色的瓷磚，并穿插貼上白色的瓷磚，與舊教學(xué)樓的白色外墻互相輝映，更顯出它的.氣派。走進(jìn)新教學(xué)樓的教室，我看到了一排排嶄新的課桌椅，但最吸引我的是那新型黑板，黑板分為左右兩邊，左邊有一個鑰匙孔，只要把鑰匙進(jìn)去，就能拉開，拉開后，就會看見一個電腦顯示屏，直接用專用筆點擊那些小圖標(biāo)，就會出現(xiàn)不同的窗口，這設(shè)備可真先進(jìn)��！
從新的教學(xué)樓下來，往前走，就來到了學(xué)校的文化長廊，文化長廊中有一至六年級同學(xué)的文化作品，從這可以看到附小學(xué)生們的多才多藝。
連江附小到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會也能成為附小的一員，和同學(xué)們一起茁壯成長。
校園的景色作文 3
我有一個美麗的校園，校園里不僅有花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花都競相開放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過后，都使勁地往上長。大課間的下課鈴還沒響，有些同學(xué)就想到寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個操場，操場既寬闊，又平坦，里面有兩個籃球架，平時，同學(xué)們會在一起打籃球。下課時，操場上別提有多熱鬧了！同學(xué)們有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常開心。
夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒有減，反而熱情高漲。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的'是，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了！
冬天來了！操場上很少看到花草的影子，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦，只有我們男生下課時依然那么活躍。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮的不得了呢！
我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福！
校園的景色作文 4
我們學(xué)校秋天的景色，充滿了成熟的氣息。
一進(jìn)校門，兩邊的花剪裁得非常整齊，像兩排威武的戰(zhàn)士在等待著行人的檢閱。沿著操場走進(jìn)點，看見宣傳欄后面的臺灣草，臺灣草黃綠相間。周圍有許多花圍著它，像一位慈祥的母親正在擁抱著自己的兒女。
抬頭一望，一幢五層樓的教學(xué)樓聳立在校園中央。每一層樓都種著幾壇櫻花，櫻花長得很茂盛。之所以長得這么茂盛，都是同學(xué)們的功勞，澆水、施肥，同學(xué)們像照顧自己的'小妹妹一樣愛護(hù)著它們。
繞過教學(xué)樓，就看見景色優(yōu)美的生物園。推開門進(jìn)去，兩旁的黃金葉黃得可愛，像熱烈的歡迎我似的。生物園中央有個水池，清澈見底、纖塵不染的水中有幾條活潑的金魚在游來游去。它們好像在捉迷藏，瞧！那條可能太肥了，游得慢，就被它的兄弟抓住了。那邊有塊蔬菜地，我曾經(jīng)在那里種過菜，從那時起，我真正的感受到了農(nóng)民的辛苦。籠子里有兩只小白兔，它們好像在打鬧，給生物園增添了活力。在這生物園里，有一種奇怪的花，叫夜來香，為什么叫夜來香呢？因為它在夜晚的時就會散發(fā)出清香，給校園里的人帶來了溫馨和浪漫，人們好像聽見它們在竊竊私語呢！
我們學(xué)校秋天的景色太迷人了。
校園的景色作文 5
校園，這個詞大家都很熟吧？我覺得最美麗，干凈，熱鬧的就要屬我的學(xué)�！骱饺Ａ�。
春天，同學(xué)們穿上了輕盈的春裝，在操場上玩耍。墻前面的核桃樹吐出了一片片嫩綠葉了。梧桐樹也不甘示弱，抽出了比核桃樹還要有趣的梧桐葉。只有地上的小草在一旁沉默不語，慢慢地從夢中蘇醒過來。
夏天，校園四周的樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園的四周封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，遮住了刺眼的太陽。早晨，同學(xué)浸在涼爽的天氣中。太陽出來了，陽光從葉子之間的縫隙里照射下來，就像千萬條鋼針在大地上，一陣風(fēng)過，鋼針又變成星星點點。
秋天，操場的草地上更是“五彩繽紛”，各種各樣的葉子在半空中飛舞再落到地上。這時候，同學(xué)們一個個爭先恐后地向落葉撲去。有些同學(xué)拿到落葉后，毫不猶豫地拿出了自己精心制作的標(biāo)本，再把樹葉放進(jìn)去。
冬天，校園里的樹木都光禿禿的`，只有松樹保持著原來的翠綠。同學(xué)們?nèi)匀辉诓賵錾贤�，因為他們不想輸給冬天的寒冷。
我們的學(xué)校一年四季都各自的看點，請你一定要多來看看。
校園的景色作文 6
我很喜歡我的校園，喜歡我們校園的景色。不僅僅因為它的占地面積寬闊，不僅僅因為它又蓋起了新的教學(xué)樓，我們校園的景色之美，有著獨特的魅力。
校園的美，在于清晨的時候，當(dāng)我們踏進(jìn)校門口，就能看到沿途有那綠綠蔥蔥地青草，中間還夾雜著一些說不上名字的.漂亮小花。放學(xué)的時候，練體育特長的同學(xué)，會在這些小路上奔跑而過，到操場上去練習(xí)。校園的美，在那個小小山體花園上。上面有一個小小的仿古亭。很多時候，你能看到有同學(xué)正那里朗讀英語背誦課文，在那亭子里，是一些用生肖小石像，又萌又惹人喜歡。
沿著小山花園，你能看到那一長遠(yuǎn)的綠蔭樹，樹的一旁，是一個用鐵絲網(wǎng)架起的籃球場，那里面，是一些喜歡打球的男生正在揮汗如雨地競技，只是駐足一會，也能感受到他們對于這球類運(yùn)動的熱愛，無形中，他們也成了這校園中獨特的景色之一。
傍晚的操場上，更是有三三兩兩的同學(xué)，有的在散步，有的在慢跑，有的在練跳遠(yuǎn)。不遠(yuǎn)處，你能看到夕陽的余暉，灑在那些健身器械上，而上面有不少更在鍛煉的同學(xué)。還有在圖書館前，有一些同學(xué)正在交流，不時地有落葉飄落下來，可能一個不小心就“砸”到某個同學(xué)的肩膀上，大家相視一笑，趕緊換了一個位置。
我們校園景色的美，不單單是在風(fēng)景與設(shè)施上面，更有著我們同學(xué)們爽朗的笑聲，大家明媚的青春狀態(tài)。
校園的景色作文 7
春天究竟在哪兒呢？我決定試著去找一找。上學(xué)的路上，經(jīng)過旁邊的幾棵小樹，微看見樹尖上的一點綠，突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個城市，它們也就不會和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方，它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)——森林啊。
來到校園，我似乎已找到了春天�；▔锩俺隽司G色的星星點點，一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時的心情和我是一樣的，都是為了春天的來臨而充滿喜悅。
春天的到來。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過，像是在沐浴，又像是在享受。樹枝上總是會出現(xiàn)幾只小鳥，在咯咯的笑。向陽坡上，露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去，萬樹千枝可真是疊景披翠，可真美�。】墒亲詮膩淼搅顺鞘�，我就再也沒有見過這番景象了，再也沒有聞過那清新的`嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變，每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好，風(fēng)是不受約束的，它的本色仍是存在的。
春天，我終于找到了你的存在。
校園的景色作文 8
春來了，春來了，我期盼以久的春天終于來了！
走進(jìn)校園，到處都彌漫著春天的味道，操場上，樟樹們都褪去了舊的冬裝，換上了翠綠的春裝，再加上春雨的滋潤，使它們顯得更加蒼翠挺拔。它們依舊站在我們學(xué)校的崗位上守護(hù)著我們，讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷地從濕潤的土地里露出小腦袋來，懶懶的抬抬頭，伸伸腰，享受著春雨的滋潤。各式各樣的小花也睡醒了，它們陪伴著小草一起綻放開來。有紅的'、黃的、藍(lán)的花兒把自己無私的奉獻(xiàn)給校園，為校園增添了一片生機(jī)。
一陣春雨過后，小動物們都蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快的唱起歌，一邊聽著我們朗讀古詩、課文，再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音，就好像在校園里演奏了一首優(yōu)美的歌，動聽極了。連小草小花們也被這旋律吸引過來，為它們的歌聲伴舞、鼓掌。
春天來了，小蟲子們都出來了，蝴蝶和蜜蜂在花朵旁無憂無慮的釆蜜。而小鳥們也在和同伴們玩耍，有的在枝頭唱歌，有的在水邊嬉戲，有的在撲翅膀，我目不轉(zhuǎn)睛的看著它們，好像我自己也融入其中，和它們一起玩耍。
雨終于停了，我一看操場，哇！操場上竟然干干凈凈，我驚蘹，心想，這么小的雨，竟然可以把操場洗刷得那么干凈，可見春雨的力量多么大啊，真的讓人不敢相信，春天為我們新的一年的學(xué)習(xí)和生活增添了更多的活力。我喜歡可以穿裙子的夏天，喜歡涼爽的秋天，喜歡可以堆雪人的冬天，可我最喜歡的還是充滿生機(jī)的春天！
校園的景色作文 9
轉(zhuǎn)眼間，天氣由炎熱轉(zhuǎn)為涼爽，秋天隨著一場秋雨緩緩的到來……
校園里的景色也變?yōu)榱恕扒铩钡闹黝}，雖然樹葉還沒有變黃，可這秋風(fēng)已預(yù)示著秋天的來臨。秋天的風(fēng)不同于其他季節(jié)中的任何一個。春天的的風(fēng)是溫柔的，像母親的手撫摸著你；夏天的風(fēng)是熱情的，像一把火燃燒著你；冬天的風(fēng)是刺骨的，像無數(shù)把冰刃在你臉上隨意切割，而秋天的風(fēng)是涼爽的，像你剛剛洗了一個澡一般清爽。
秋天的沁園是一片翠綠的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，里面林立著幾棵高大的樹木，那些樹木像一位慈祥的老人，在熾熱的夏天，給你遮住太陽，留下一片陰涼。漫步在沁園的石板小路上，你會聞到一陣陣草的清氣，花的香氣。幾場綿綿的秋雨過后，那些樹木愈發(fā)長得枝繁葉茂，給整片林子烘托出一片安靜而祥和的氣氛，任誰看了都不忍心離開。
地上的小草也是多種多樣的.。偶然發(fā)現(xiàn)，這地上的小草和樹的葉子一模一樣，這些草難道是大樹孕育的新生命？雨后成群的小草像是得到了甘泉的滋潤，青得逼你的眼。
最具特色的就是這懸掛在枝頭的——葫蘆，它們像一個個調(diào)皮的娃娃垂下了腦袋，讓走過的同學(xué)都忍不住去摸一摸它的“大腦袋”！
我愛這秋天的沁園！
校園的景色作文 10
春天到了，春姑娘邁開輕盈的腳步來到了我們身邊，萬物復(fù)蘇，百花齊放，到處洋溢著春意。我決定去校園看看那招人喜愛的春姑娘。
走進(jìn)校門，筆直地向前走，可以看到一個小小的花壇。花壇上有一個雕像，雕得簡直栩栩如生。下面簇?fù)淼氖且欢涠涮詺獾暮�，一陣風(fēng)拂過，它們一會兒抱在一起打鬧，一會兒揚(yáng)起花瓣，真像一只只飛舞的花蝴蝶姐妹。那些花五彩繽紛，有紫的，有黃的……它們形態(tài)各異，有的驕傲地抬起頭讓別人看它美麗的臉蛋；有的在隨風(fēng)跳舞，那婀娜多姿的身材，在陽光的沐浴下顯得更加細(xì)嫩；有的還在竊竊私語，相互訴說著自己的小秘密，一片生機(jī)!
往左拐，有一條小路，小路兩邊是一些野草。這些小草脫掉了那些沒有活力的鵝黃色的睡衣，換上了精神的綠油油的晚禮服，正準(zhǔn)備去參加春姑娘的生日聚會。右邊的小草叢中有一大簇迎春花，從碧綠的枝條中探出了幾個金黃的小腦袋，還有的沒睡醒，耽誤了給人們送信的正事，真是人見人愛!前面的`角落中間，有個小小的涼亭，涼亭上被大樹遮蓋住了，這些大樹從冬天的干枯中蘇醒過來，亮出了自已威風(fēng)的一面，幾個嫩黃的小芽兒點綴在枯黃的枝干上。
如果說春天的校園是一幅畫的話，我覺得，春天的校園也是一幅賦有生命力的畫卷!
校園的景色作文 11
在街道上漫步著，忽然幾片枯葉落在了我的面前。此時，人們知道秋天來了。
街道的兩邊都散落著一些枯葉。來到我學(xué)校的門口，往里面望去，便是一條長長的校道，這校道上也散落著一些枯葉。此時同學(xué)們也分分來到了學(xué)校。進(jìn)去呢!有著一棵高大的芒果樹，它有9米多高。它象一位聳立的巨人守護(hù)著我們的學(xué)校。同學(xué)們在上體育課時，累了也到樹下休息，幾個同學(xué)坐在一起，談?wù)剬W(xué)習(xí)心得啊，聊聊天啊。什么都有。這是，芒果樹也傾聽著同學(xué)們的心聲，它仿佛也成了學(xué)校里的一名學(xué)生，總是和同學(xué)們玩在一起。
這是，我便來到學(xué)校寬大的操場。這個操場有400多米大，可共同學(xué)們運(yùn)動，鍛煉身體，有助于學(xué)習(xí)啊。我們開校運(yùn)會也是在這寬大的`操場上開的。
進(jìn)去也就到了我們學(xué)習(xí)的地方。這兒有兩棟高大的教學(xué)樓聳立云間，在教室里，我們安靜學(xué)習(xí)，安靜看書，安靜的寫作業(yè)。多么好的一種享受方式啊。這兒是我們的學(xué)習(xí)園地，這兒是我們下課游戲的天地。真算得上舒服啊。
在這教室的外面，是一片片可愛的小草，春天它是那么的嫩綠，秋天它是多么的枯黃，枯黃也給學(xué)校裝添上了一層色彩�？窗�，從高空中鳥瞰，多么想為學(xué)校穿上了一件土黃色的毛衣啊。
在小草的旁邊有著一座假山，看那假山多么的逼真。假山水里生活著一些小動物，有小魚啊，小螃蟹，小蝌蚪。它們是那么的調(diào)皮，活潑，在水里到處亂竄，時隱時現(xiàn)，可愛得不得了呢。
校園的景色作文 12
我看見過南山那芬芳濃郁的桂花，見過貴州那紅葉似火的玫瑰，卻從沒看見過校園的那片金燦燦的迎春花。
一進(jìn)入校園，一墻金黃色的迎春花就撲入我的眼簾，迎春花真香啊，這種清香令人神清氣爽，陶醉在淡淡的清香中；迎春花真黃啊，像是在一片金色的海洋；迎春花真美啊，像亭亭玉立的仙子、像一個個活潑可愛仰望天空的孩子、像一張張迷人的笑臉……仔細(xì)一看小小的花朵里隱藏著八、九根橙色的細(xì)線，橙色的細(xì)線圍繞著三、四根青絲，青絲襯托著細(xì)線，互相圍繞，互相襯托，使它們更加美麗漂亮。
瞧！蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也來湊熱鬧，它們都不約而同地來到這里，我想，估計是被這迷人的香氣吸引過來的吧。
如果把這一墻金色的迎春花看成一幅畫的話，那這畫家的'本領(lǐng)可真了不起�。�
夏夜的天空如同一塊藍(lán)色錦緞，上面布滿了天真可愛的小星星，小星星在月亮姐姐四周玩耍，眨著它們的小眼睛，月光像一位仙女撫摸著大地，寧靜的夜晚傳來了“知了”的聲音，它好像在說：“夜真美��！”
校園的景色作文 13
記得那是秋天的一天，我來到洞庭湖邊，望著這錦繡的景致，我?guī)捉闯隽松�。啊！真美呀。湖水清澈見底，湖底的游魚和水藻都可以看得清清楚楚，輕風(fēng)拂過，水面上不時出現(xiàn)幾絲漣漪，與潔白妖冶的月光交相輝映，組成了1幅相得益彰的丹青。
秋季，洞庭湖最熱烈的季節(jié)。漁民們正忙著打魚，有的漁民用魚叉叉魚；有的漁民用漁網(wǎng)網(wǎng)魚；還有的漁民用魚竿垂釣，真是形形色色，有意思極了。微波粼粼的湖面，藍(lán)綢子般的湖水一只伸到遠(yuǎn)處的深山。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，湖面上白帆點點，一只只劃子恰似一片片樹葉在水面上飛舞。驟然刮起一陣風(fēng)，就可以看見一個個小浪爭先恐后的'向岸邊涌來，可又怕有人抓它似的，又立刻退了回去，真是1幅迷人的畫卷。
在皓月銀輝的洞庭湖顯得更為迷人，翠綠的群山，清徹的湖水，渾然一體，遠(yuǎn)望，就如同在白色的銀盤中放了1顆嬌小玲瓏青螺，非常引人愛好。
看到這兒，我不由想到了劉禹錫寫的《望洞庭》：湖光秋月兩相和，譚面無風(fēng)鏡未磨。眺望洞庭山川色，白銀盤里一青螺。
校園的景色作文 14
昨天下了一場秋雨，使人感覺氣候涼爽了很多，今日午餐后，我和媽媽一起去原野里找秋季。
1出大門我就發(fā)現(xiàn)頭幾天還光禿禿的地里，在秋雨的津潤下長出青嫩的麥苗。地步兩旁本來蔥綠的樹枝，現(xiàn)在在秋姑娘的匡助下，也脫下蔥綠的衣裳，換上了淡黃的秋裝。
一陣金風(fēng)抽豐吹來，樹葉都紛繁飄落在空中，像一只只錦繡的黃胡蝶、綠胡蝶、花胡蝶在空中飄動著，它們親吻著樹媽媽，似乎再跟樹媽媽辭別，末了都?xì)g快地投入到大地母親暖和的懷抱。
延著巷子往前走，路邊那一束束黃的、紫的'野菊花在向咱們微笑著。農(nóng)人伯伯地里種的水果蔬菜已經(jīng)成熟了，那綠油油的大蔥、香菜、菠菜，還有那翠皮大冬瓜，一個有幾十斤呢！
你看，那白蘿卜的果實一半長在土里，而另一半的頭上卻帶了1頂綠帽子。樹上的梨子也成熟了，黃橙橙的真引人愛好。路兩旁的酸棗兒也成熟了，媽媽摘了幾顆，我迫不急待的放在嘴里，��！好酸，我匆忙吐了出來，媽媽說我“饞貓”。
回家的路上，媽媽問我什么是秋季，我回答說秋季不光是落葉、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、清爽的空氣，還有豐登的果實、蔬菜……人們臉上的微笑，舒服的心境，一切都是金黃色的。媽媽說，“你找到秋季了”。
校園的景色作文 15
學(xué)校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。
剛從樓上下來，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！
我們沿著小路一直走到中學(xué)部后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，路邊的.草坪上有很多小小的花，看起來像滿天的“星星”眨著眼，真美��！走近一看，那種花的名字叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢？噢！可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點點，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！
我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺，同學(xué)們早已跑到中學(xué)部中間去，圍成一團(tuán)，不知在看什么好東西？我拼命跑過去，啊，那杜鵑花真美��！白的像雪，紫的像霞！這時的杜鵑花開得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！
一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里，真香��！原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來那是桂花樹，星星點點的，看起來很像熒火蟲，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……
在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……
我們的校園真美啊！我愛我的校園！
校園的景色作文 16
我在實驗小學(xué)上學(xué)，我們的校園一年四季都蕩漾著歡快的笑聲，處處美景如畫。
當(dāng)你走進(jìn)校園向操場看去，會看到一棵巨大的百年老樹挺立在那里，那就是我將要給大家介紹的著名景點了，它也是我們校園最美的景觀。
春天，萬物復(fù)蘇，那棵百年老榆樹也抽出了鮮嫩的綠芽，樹上滿是新綠，好像是春姑娘為它織了一件翠綠色的上衣，在風(fēng)中搖擺。
夏天，那棵百年老榆樹變成了一把深綠色的大傘，為我們遮陽，供我們休憩。在夏天里，一下課我們都出來玩耍，經(jīng)常玩的渾身大汗淋淋，累了就坐到老榆樹下乘涼，風(fēng)從我們頭頂上輕輕拂過，不一會兒全身都涼了下來，愜意之情無以言表。
秋天，老榆樹上的葉子都變成了火紅色，有些是金黃色。陣陣微風(fēng)吹過，你可以看見許多葉子從樹上輕輕滑落，飄蕩著落在地上，好像在空中翩翩起舞，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。
冬天，厚厚的`積雪把老榆樹裝扮的像個白胡子老翁，但又顯得那么挺拔有力，在銀裝素裹的校園里，仍不失威嚴(yán)，讓我們敬意重生。
這就是我的美麗校園。
校園的景色作文 17
我的校園十分美麗，一年四季都五彩繽紛的，生機(jī)勃勃的春天，郁郁蔥蔥的夏天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天和白雪皚皚的冬天。但我最喜歡的還是秋天的校園。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的教室那飄揚(yáng)著的五星紅旗。往里看，就是那一棵棵銀杏樹，像一位位守護(hù)著校園的戰(zhàn)士。上邊還掛著像一把把黃扇子似的銀杏葉，風(fēng)一吹，猶如蝴蝶一般的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來。旁邊還有幾棵四季長綠的松樹，底下的小草們都萬萬敬仰地看著他，這時它就變成了一位高大的巨人。
往里走，就可以聽到同學(xué)的朗朗讀書聲。我們的學(xué)校十分的壯觀。在榮譽(yù)欄里可以看見我們的畫，有畫抽象畫的，有畫水粉畫的，還有畫我們校園的。
我們的操場十分大，中間有一塊草坪。上課時，草坪中有的'在踢足球，有的在吶喊鼓勵，拉拉隊們不停地喊叫聲，有的在跑步，還有的在比賽跳繩呢！真熱鬧！
我們的校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！我們的校園很美麗吧！熱烈歡迎你來參觀我們的校園！
校園的景色作文 18
我們的學(xué)校是一座古老又年輕的校園。一年四季都非常美麗，春天花紅柳綠，夏天枝繁葉茂，秋天秋風(fēng)蕭瑟，冬天雪花飛舞。
經(jīng)過了漫長的隆冬，終于盼來了春姑娘。溫暖的.春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空，吹的河水泛起了笑窩。在操場上，一棵棵亭亭玉立的楊柳筆直地屹立著，如同一名名士兵看守著我們的教學(xué)樓。它們?nèi)缃z的頭發(fā)在空中隨風(fēng)飄動，婆娑起舞，輕輕地從我們肩頭拂過，仿佛在炫耀它的嫵媚。草坪上，小草如同一群群頑皮的小孩，挨挨擠擠地探出頭來，這兒一叢，那兒一簇，好似一塊綠油油的地毯，吐露出片片嫩綠的新葉，好奇地打量著新的世界�；▔锏脑录旧拭鼷�，五彩繽紛。路過的時候，一陣陣芬芳撲鼻而來，使人神清氣爽。再近點，只見花瓣一層又一層，緊挨在一起。一陣風(fēng)吹來，好像一位花仙子在叢中翩翩起舞，引來了舞蹈家——蝴蝶，招來了采蜜工——蜜蜂，一起為它唱歌跳舞。還有那五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著……
這就是我們有學(xué)校，我為我的學(xué)校感到自豪和幸福。
校園的景色作文 19
美麗的校園，四季的變化讓我看的眼花繚亂，唯獨校園里那幾棵雄偉、高大的松柏，看不出有什么變化，一年四季挺拔的站在那像校園的哨兵一樣。
春天，春意盎然，鳥語花香、爭奇斗艷。在這美麗的校園里，草坪上綠草如茵，偶爾露出花兒的笑臉，她笑得是多么甜蜜，笑得是多么溫柔，看上去格外引人注目，校園里又是那樣灑滿陽光，垂柳依依。我們聽到了上課鈴聲的聲音響起，就知道這一天即將開始。
夏天，炎熱難熬，但在校園旁邊的人工湖里開出了清香四溢的荷花，潔白樸素的荷花非常的美麗。難怪人們常說荷花有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神�？粗@潔白無暇的荷花，是不是感覺到了一絲清涼呢？
秋天，落葉紛紛，好像一幅仙境般優(yōu)美的圖畫。落葉給大地鋪上了地毯，楓葉紅得像火似的，熱情的歡迎孩子們的到來。難怪詩人杜牧寫到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！小草和花兒也不敢跟她媲美，都害羞的都躲到大地媽媽的.懷抱里，等待春天的到來。
冬天，銀裝素裹，松柏穿上銀色的晚禮服，美麗極了！雪給大地蓋上了雪白的棉被，暖和極了！校園旁邊的人工湖也結(jié)上了晶瑩剔透的冰，但在這嚴(yán)寒中飄來了孩子們的歡聲笑語。
校園的景色作文 20
我有一個美麗的校園。他就是新市學(xué)校。他坐落于新市北路151號。它十分地美麗。我的學(xué)校有三樁樓，有一棟樓是小學(xué)部，有一棟樓是多媒體樓還有一棟樓是中學(xué)部。我們的化學(xué)室、實驗室都在那兒。告訴你，在三號樓的多媒體教室里有一個十分大的頻幕，我們開公開棵就在那里。
春天到了，柔滑的春風(fēng)迎面吹來，吹拂著我那紅通通的臉頰。下課了，同學(xué)們像一個個快樂的小鳥，一個個面帶笑容地在寬大的.操場上飛奔。楊柳開了，到處都是一片綠油油的
夏天到了，綠樹成蔭，，我們脫去了炎熱的襯衫，換上了T—恤，脫去了長長的褲子，換了涼爽的短褲，我們在樹陰下，玩游戲和下棋。放學(xué)了，我們一起到游泳池去游泳，真涼爽啊。
秋天是個果實累累的季節(jié)，樹葉變色了，地上飄落著發(fā)黃的落葉，值日生飛舞著掃把，一聲聲地掃著，好像在進(jìn)行掃把進(jìn)行曲。
冬天，下雪了，一片雪白的顏色。你看，同學(xué)們也不怕冰冷的天氣，一個個沖出教室，有的玩打雪仗，有的玩堆雪人。
我的學(xué)校多美麗啊。
校園的景色作文 21
我的校園是美麗的，是豐富多彩的。
校園門口有一排人臉識別的儀器，本校人員進(jìn)出校園時都得站儀器前掃描，方能出入。門口的右手邊是保安室，里邊有認(rèn)真執(zhí)勤的門衛(wèi)爺爺。在校園里，只見綠化帶里生機(jī)勃勃的小草迎風(fēng)舞動，好像在向我們招手。校門口正對面有一個圓形的大花壇，里面盛開著五彩繽紛的花兒，有黃的花，藍(lán)的花，還有大紅的花……它的香味可真令人陶醉。蝴蝶飛過來，站在花上舞蹈，蜜蜂嗡嗡地飛來采蜜，仿佛也在贊美花兒的'美麗�？粗俏孱伭幕�，是一種多么美好的享受。
花壇的正前方是一個圓形跑道。放學(xué)后，就會有成群結(jié)隊的學(xué)生們爭先恐后地跑來，把書包整齊擺放在操場旁枝繁葉茂的樹底下。那開心的笑容，像是一朵朵剛剛開放的花兒。
我們的校園不僅風(fēng)景優(yōu)美，還矗立著幾棟高大的教學(xué)樓。每當(dāng)清晨時，就會有瑯瑯的讀書聲從教室中傳出來，一些不知名的鳥兒飛到窗邊的大樹上，像是在仔細(xì)聆聽。透過窗戶，可以看到老師正手持教鞭帶著孩子們誦讀單詞。
校園就像我們的另一個家，我愛我們美麗的校園！
校園的景色作文 22
我的學(xué)校是群小，它是個美麗的校園。
走進(jìn)大門，就來到了北操場，操場旁種著一排鐵樹，身上長有許多小尖刺，從遠(yuǎn)處看，就像一排威武的戰(zhàn)士。樹下種種著幾盆海棠花，葉子有許多，花朵在爭著開放。往前走，就來到鋼琴門廳，分別種著兩盆栽，上面還掛著許多小燈籠，煞是好看，微風(fēng)吹來，只聽見樹葉沙沙作響。
穿空中連廊下的大柱子，就來到海豚雕像旁，它們是銀灰色的，互相嬉戲，推推搡搡地頂著個球玩。往前走，就來到了主席臺，臺上的一棵榕樹算是我們學(xué)校最古老的一棵了，胡須數(shù)不勝數(shù)，枝葉繁茂。
穿過五十六個民族門廳，就來到后操場，操場上的水榭魚池里的假山顯得格外逼真，魚池里小魚有的在比賽游泳；有的在睡覺；有的在嬉戲。走進(jìn)操場上的木制走廊，往前看，炮仗花，枝葉纏在教學(xué)樓上，抬頭一看，藤蔓纏繞在走廊頂上，有的.都快碰地了。玉蘭樹枝干粗壯，枝葉茂密。
走出走廊，太陽正好下山，落日的余暉染紅教學(xué)樓上的幾個鍍金大字“為中華之崛起而讀書”，我一定會像少年周恩來一樣好好學(xué)習(xí)，天天向上。
校園的景色作文 23
清晨，太陽將光芒撒下大地，我背著書包，迎著朝霞，迎著小鳥的歌唱聲，迎著大樹歡快的招手，來到了校園。
校園的四季十分美麗。春天，春姑娘興致勃勃地給萬物施了魔法，百花爭相開放，引來無數(shù)蜜蜂蝴蝶翩翩起舞。小草漸漸蘇醒，從土里鉆出來，給大地披上新衣。夏天，枝繁葉茂，太陽炙烤著大地，同學(xué)們紛紛跑到樹蔭下乘涼；看書。就連知了也在樹上不停的叫著：“熱死了，熱死了�！鼻锾�，一片片火紅的楓葉在向你寄去秋天的'明信片，一陣秋風(fēng)吹來，讓人聞到了豐收的氣息。冬天，雪花飛舞，給樹木披上了銀裝。同學(xué)們在操場上打雪仗，個個洋溢著快樂的笑容。
聽，那朗朗讀書聲，敲動著人們的心弦，它似乎有一種魔力，讓人聽了心潮澎湃，也想?yún)⑴c進(jìn)去一起朗讀呢？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起，同學(xué)們背上書包，走在回家的路上。歡聲笑語驚醒了小鳥，它們在天空中組成了一幅美麗的圖畫。
時光在飛，轉(zhuǎn)眼間我便要離開這美麗的校園。6年的時間，學(xué)校教會了我許多知識，教會了我去感受這世界的美好，發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。讓我在以后的人生中更加快樂和幸福的成長。這美麗的校園，我也會永遠(yuǎn)懷念你。
校園的景色作文 24
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場，明亮的教室，鮮艷的國旗……當(dāng)最引我注目
的就是，校園里那幾棵高大的桂花樹。
走進(jìn)校園，我看見了那幾排桂花樹像幾個人一樣，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗往上這幾個軍人還沒有睡覺。
春姑娘來了，她悄悄的走到了我們身邊睡了整個冬天的桂花樹，被叫醒了，他把整個冬天隱藏的精神都釋放出來了，白色的紙條，讓我們知道了，他躲過了寒冷的冬天，葉子慢慢的變綠，還長出了許多新的嫩芽。
這時夏娃娃來了，她調(diào)皮的.烤著草地?zé)岬男」范纪鲁錾囝^來了，每到下課，同學(xué)們都即把的跑到桂花樹下面追桂桂花樹下一把綠色的大傘，幫助我們遮住太陽。
秋天到了，每個晚上都會有一陣陣的香氣，讓我們陶醉在這個夢幻里，一下起風(fēng)了，桂花樹就像在跳，就像在唱著優(yōu)美的歌聲。
冬哥哥來了，他來了整個世界就變成白色的了，色面面對潔白的白雪，可是他還是沒有放棄冬天白雪皚皚的雪花，飄灑在整個大地美麗即桂花樹，真堅強(qiáng)，都不怕人都不怕狂風(fēng)，不怕氣。
未來的校園一定比現(xiàn)在的校園漂亮美而寬闊。
校園的景色作文 25
我的學(xué)校是一個美麗的大花園，一年四季風(fēng)景宜人。
春天，小草從地里探出頭來，春天的使者燕子匆匆而來，春花含苞待放。學(xué)校操場東邊的紅綠塑料操場占了學(xué)校三分之一的樓層。學(xué)生們運(yùn)動起來非常舒服，就像在柔軟的地毯上一樣。站在草坪上，望著藍(lán)天，望著外面高大茂密的樹木，仿佛又回到了大自然。
夏天，校園綠樹成蔭，毛白楊和法桐郁郁蔥蔥，形成一把巨大的雨傘，遮擋住學(xué)生的烈日。學(xué)生們在樹蔭下看書玩耍，一個個談笑風(fēng)生，給校園帶來無限生機(jī)。每次下課后，操場都是學(xué)生的'天堂，包括橡皮筋跳、打籃球、追打�？鞓返臅r光總是飛逝。該上課了。在個別學(xué)生到來并抓住他們放松的心情之前，他們在上課的鈴聲中趕回自己的班級。
秋天，花兒凋謝，樹葉飄落。一片片落葉被秋風(fēng)掃向空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，訴說著校園里美麗的秋色。一些樹葉留在樹枝上，一陣風(fēng)無情地把它們趕出了樹林。
冬天下了一場大雪，塑膠跑道上蓋了一層厚厚的白色被子，樹和屋頂都是白色的，仿佛我們的整個世界都變成了銀色。下課后，所有的學(xué)生都來到操場，堆雪人，打雪仗，笑得差點把樹上的雪抖掉。
��！多美的校園啊。我們有什么理由不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？我愛我們美麗的校園！
校園的景色作文 26
有人愛西湖春色；有人愛桂林山水；但我獨愛校園美景。
太陽慢慢地把校園上的輕紗摘掉，我們也背上了書包走進(jìn)了校園。一路上，有的同學(xué)正勾肩搭背地聊著，有的同學(xué)七嘴八舌地說了昨日的趣事
走進(jìn)校園，最先映入我眼簾的當(dāng)然是教學(xué)樓啦！教學(xué)樓在陽光的照射下就像一塊巨型的積木一樣，在教學(xué)樓旁邊的樹木也顯得格外有精神。在走近一看，上面的磚塊被整整齊齊地砌在墻上，細(xì)細(xì)一聽就可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師洪亮的教學(xué)聲。
繞過了教學(xué)樓卻和池塘撞了各滿懷。此時的池塘就像一塊巨大的明鏡，上面倒映著無瑕的天空，水天一色。微風(fēng)陣陣，柳樹翩翩起舞，美麗極了。這時，一群小魚成群結(jié)隊向我游來，好像是在跟我們打招呼呢！小鴨子也來湊熱鬧，它們在水中自由自在地玩耍著，好不熱鬧。
再往前走，就到了花園。花園的'小路上相切著許多光滑的鵝卵石，我一腳踩了上去，感覺就好像有無數(shù)只小手在跟我的腳做按摩。陽光暖暖地灑了下來，把整條石子路都變得金光閃閃，連旁邊的鮮花嫩草也披上了一層薄薄的金紗。
夜晚月亮慢慢爬上上來，校園也這樣沉沉睡去
校園的景色作文 27
我的學(xué)�！奥槿鸽m小；五臟俱全�！毙@里最美的角落，有著小朋友們的歡聲笑語，真是熱鬧萬分！有著可愛鳥兒們，站在枝頭上的余音繞梁，真是悅耳動聽！也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。
春天里，茂盛且綠油油的葉片，令我有種暖和的感受；夏天里，翠綠且厚實的葉子漸漸茁壯，令我有種成長的喜樂；秋天里，枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱，令我有種道別的氣息；冬天里，所剩無幾的葉子，妝點在他們的`枝頂上，令我有種悲傷的心情。
這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落，它帶給我的溫馨無與倫比，它記憶著我在校園中的點點滴滴、喜怒哀樂。當(dāng)我歡喜時，我會到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲；當(dāng)我生氣時，我會獨自一人到樹下，向大樹爺爺訴說我的委屈；當(dāng)我不如意時，我會沉靜的步行到樹蔭下，閱讀著自己心愛的精彩故事書；當(dāng)我快樂時，我會與同學(xué)坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。
校園中最美妙的角落，彷彿我們的小小世界，育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是：強(qiáng)壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜！
校園的景色作文 28
我們的學(xué)校是個美麗的大花園。
一進(jìn)校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，歡樂地游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹，他們看起來是那么有精神。它們是學(xué)校的守護(hù)神，常年穿著綠色的`服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一齊歡樂成長。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上頭畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地異常開心，因為他們每個人的臉上，都掛著甜甜的笑容。
美麗的學(xué)校，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。
校園的景色作文 29
我的學(xué)校是一個即美麗又和諧的學(xué)校，就像一個大花園。
一進(jìn)校門，首先看到的是科技樓，科技樓里有微機(jī)室，有音樂教室，還有心理咨詢室……隨后看到的是兩個籃球場，下課后你會看到有許多同學(xué)在這里打籃球。再往前走，種了松樹、石榴樹、還有槐樹，夏天我們都喜歡到那里遮陽。繼續(xù)往前走一個寬闊的操場呈現(xiàn)在你眼前，上體育課的時候，我們會在操場上蹦蹦跳跳，玩耍嬉戲，還會做一些有趣的游戲，就像天空中的'鳥兒一樣自由自在地飛翔。向右走去那就是我們的北教學(xué)樓，樓上分布著三年級和四年級各個班，再向右看去，那就是我們的南教學(xué)樓，上面分布著一年級、五年級和二年級各個班，我們從不吵架，不打架，下課后教學(xué)樓上沒有大聲喧嘩的聲音，也沒有快速的跑步聲，同學(xué)們在教室里做拍手游戲，玩剪子包袱錘……課了，同學(xué)們又快速的回到座位上期待下一節(jié)課。
校園是美麗的，我們大家也要保護(hù)好它，不要在校園里亂丟垃圾，隨地吐痰，破壞環(huán)境；我們要做到，看到垃圾主動撿起來，看到隨地吐痰和破壞環(huán)境的人要去制止。
校園的景色作文 30
我們的校園沒有高大壯觀的建筑，沒有雕欄玉砌的欄桿，也沒有很名貴的花木，可是在我的心中，它卻是那么的美麗。
進(jìn)入我們學(xué)校大門，向右走就來到了學(xué)校的葡萄架下。葡萄架是長方形的，用紅色鋼管搭建而成，長廊下面有兩排長椅，供我們讀書、休息。長廊兩邊貼著各班評選出美德少年的照片和事跡。等到秋天，葡萄架上的.葡萄一片挨著一片，不留一點兒空隙。葡萄成熟時，大串大串的掛在架上，有紫的、紅的、綠的、淡綠的，陽光一照，像串串寶石一樣耀眼。一陣風(fēng)吹過，濃濃的葡萄香向四周散開，味道香極了。
穿過葡萄架就來到了寬闊的操場。朱紅色的跑道圍著綠色的籃球場。操場是塑膠做的，軟綿綿的，不小心摔一跤也不疼。這里可是學(xué)生的樂園。下課了，同學(xué)們在操場上快樂地玩耍，有的踢足球，有的打籃球，有的跳繩……熱鬧極了。
操場的正前方就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層，每層都有七八間教室，每間教室都干凈整潔，寬敞。每天同學(xué)們都認(rèn)真打掃每個角落，并在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)、讀書。這里是我們成長的搖籃。每天我們在這里學(xué)習(xí)文化知識，智慧的種子就在這里發(fā)芽，壯大。
我們的校園是多么美麗，我有什么理由在這美麗的校園里不好好學(xué)習(xí)呢？
校園的景色作文 31
我的校園陪伴了我兩年，多多少少還是有些感情的，加之我的校園非常美麗，環(huán)境也很良好，所以更是讓我喜歡。俗話說，既來之則安之。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中求學(xué)，是我的福氣。
校園的規(guī)模其實不是特別大，包含了初一到初三，三個學(xué)齡階段。一進(jìn)入校門就可以看到我們學(xué)校的標(biāo)志，兩只手互相握緊，寓意著求學(xué)途中需要互相幫助，需要配合。校園的左側(cè)是教學(xué)樓1號，繼續(xù)往前走就是教學(xué)2號樓和教學(xué)3號樓。在校園的右側(cè)是辦公樓，然后前方是食堂和宿舍。整體結(jié)構(gòu)落落大方，而且一目了然非常的方便。操場在教學(xué)樓的后面，后面還有一條小河，綠樹環(huán)繞，環(huán)境非常的`優(yōu)美。特別適合早上在這里早讀，空氣好，心態(tài)也可以很平和。除此之外，教學(xué)明亮、寬敞。不管是教學(xué)樓還是食堂或者宿舍，我都非常的喜歡。每一處每一個角落，都有我的許多回憶。我的校園就是如此的美麗，是別的學(xué)校無法比擬的。心中獨一無二的愛著我的初中校園。
我愛我的校園，我愛著美麗的校園。正是這個環(huán)境給了我學(xué)習(xí)的好氛圍，讓我認(rèn)識到很好的老師，讓我接觸到很多不錯的同學(xué)。這樣美麗的校園，我怎么會不喜歡呢。
校園的景色作文 32
我的學(xué)�！卧t橋小學(xué)坐落在風(fēng)景宜人的鄞州區(qū)中河街道，校園本身也是一道亮麗的風(fēng)景線。
站在校門口，你會看到一個巨大的圓形花壇，花壇里種著一大片五顏六色的小花，活像一個個可愛的精靈�；▋簜兇�?fù)碇酶叽蟮纳紭�，杉樹像放哨的士兵，守衛(wèi)著我們的校園。
走進(jìn)校門，映入眼簾的.是一排長長的灌木叢，仔細(xì)看，上面時不時會出現(xiàn)幾只昆蟲，有爬動的螞蟻、坐在網(wǎng)上的蜘蛛，甚至還有蠕動的毛毛蟲，頓時，膽小的孩子會嚇得后腿幾步，這簡直就是一個迷你昆蟲樂園嘛。
穿過這篇昆蟲樂園，就是一個寬闊的操場。操場上運(yùn)動設(shè)施齊全，有立定跳遠(yuǎn)的沙坑，有高高的籃球架，有綠草茵茵的足球場，還有標(biāo)志性的塑膠跑道，讓我們在學(xué)校的間隙，可以伸展腰肢好、活動筋骨。
操場旁邊，有一小塊農(nóng)田，麻雀雖小五臟俱全，里面種了青菜、胡蘿卜、絲瓜等。每天早上，學(xué)校專屬員工會來采摘當(dāng)季新鮮蔬菜，給我們的午餐準(zhǔn)備新鮮食材。
這些美景只是我們學(xué)校的三分之一，美麗的景色數(shù)不勝數(shù)呢，如果你來我們學(xué)校參觀，我一定給你當(dāng)小向?qū)А?/p>
校園的景色作文 33
今天我領(lǐng)你去一個好地方，那就我我們美麗的校園。當(dāng)你來到我們學(xué)校大門口，你就能看見閃閃發(fā)光的四個大字：大牟完小。這里是我們的樂園，也是我們成長的搖籃。
一進(jìn)人學(xué)校，就可以看見教學(xué)樓屹立在我們學(xué)校的中心。教學(xué)樓前面是花壇，花壇里有一年四季常青的冬青，它們被老師修剪成藝術(shù)字：愛我校園，文明守紀(jì)，創(chuàng)新進(jìn)取。這幾個字時時提醒我們怎樣做才是一名合格的小學(xué)生。
教學(xué)樓的南面是花果園。到了秋天，蘋果就像一個個紅紅的笑臉，對著我們微笑；柿子像一個個小燈籠，把枝頭都壓彎了；石榴正在咧著嘴對我們笑，我們看見它那紅通通的牙齒，我就覺得這石榴一定是酸甜可口的，饞得我口水都流出來了。
果樹的前面有一排排挺拔的楊樹，像一個個士兵守護(hù)著我們的學(xué)校，到了春天就能聞到紫丁香、杜鵑、牡丹飄來的陣陣濃郁的'花香。
一走進(jìn)教學(xué)樓的大廳，墻壁上寫著：高高興興上學(xué)，平平安安回家。同學(xué)們開展的各種活動的照片就在宣傳欄里，處處留心我們童年美好的回憶。聽！書聲朗朗，同學(xué)們真正認(rèn)真地讀書呢!這里真是我們學(xué)習(xí)的好地方。
我們的學(xué)校很美吧！歡迎你們來參觀。
校園的景色作文 34
我就要離開了這個養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校，再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。
一走到學(xué)校的大門口，除了耀眼的官橋小學(xué)幾個大字，映入眼簾的是一片花海，各色各樣的`花，有紅的、有黃的、有白的、有紫的……，五彩斑斕，花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹融入在教室中，學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁蔥蔥的綠樹，立刻恢復(fù)神態(tài)，又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天，樹上的知了不停地叫著“知了，知了”——同學(xué)們聽著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。
再向前走，兩個小籃球架，同學(xué)們下課之后興致昂然的跑來打籃球，畢竟籃球既能展現(xiàn)個人技術(shù)水平又能展現(xiàn)團(tuán)體意識，更能強(qiáng)身健體。同學(xué)們追逐奔跑的快樂、同學(xué)們的歡聲笑語難道不是一道富有童趣的風(fēng)景線嗎？
我們的學(xué)校雖小，但五臟俱全，除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂室等多功能教室，還開展很多社團(tuán)活動，讓我們每一位同學(xué)不斷體驗到新知識及成功的喜悅。感謝老師多年來對我們辛勤的栽培，我們一定不會辜負(fù)老師對我們的期望，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
校園的景色作文 35
我的學(xué)校是暨陽小學(xué)，剛走進(jìn)教室，就聽見“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的鈴聲響起。
“上課了，上課了，上體育課了。”一個小朋友大聲叫道，其他小朋友聽到，也跟著歡呼起來。不一會兒，體育老師就來啦！老師叫我們排好隊，帶我們?nèi)ゲ賵鐾嫠�。到了操場，我們就開始玩起了游戲。女生玩老鷹捉小雞的游戲，小雞躲在母雞的后面，老鷹往左，母雞也往左，老鷹往右，母雞也往右。突然一只小雞落隊了，老鷹看見了，趕緊飛撲過去，抓住了小雞。男生玩起了抓人的游戲。
除了我們班，還有其他班，他們也在操場上上體育課，好不熱鬧。操場周圍還有許多樹木，只要有太陽，樹蔭就會變得很涼快很涼快。紅彤彤的跑道上還有高年級跑步的身影。
教學(xué)樓里，老師們正在上課呢。有個班正在上科學(xué)課，老師手里拿著一塊磁鐵在講磁極，而同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛地盯著磁鐵看。另外一個班在朗讀課文，同學(xué)們都響起朗朗讀書聲。
我們校園外，有一個特別特別大的金蘋果，蘋果的顏色是金色的，葉子是綠色的，金蘋果的.下面有一個臺子托著它。那是我們校園的標(biāo)志。
吃午飯了，我們飛快地沖向食堂，食堂的人可真多啊，阿姨燒的飯也特別好吃，我們吃完了還想吃一碗呢！
我們的學(xué)�？烧婷腊�！
校園的景色作文 36
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時，就讓我感到神清氣爽，情緒舒暢。
春天，我們的校園生機(jī)勃勃。桃花開了，露出那粉紅的臉，像一個個害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的`世界。草地綠茵茵的，像一塊軟綿綿的大綠毯，同學(xué)們在上面快樂地玩耍。
夏天，校園里綠樹成蔭，舒服極了。在小操場里有一棵大榕樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，那里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，一走到它的懷里，就立刻涼下來了。
秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原先是嫩綠的，漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進(jìn)入金色的世界，真漂亮！
冬天，校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時，許多樹得葉子都落光了，只剩下鹿角似的樹枝。別以為它會寂寞，其實它正在欣賞自我另一面的美，還有北風(fēng)不時吹來，為它解悶。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學(xué)校。
校園的景色作文 37
我們的校園是一個非常美麗的地方，那里一年四季鮮花盛開。
每當(dāng)春季來臨，教學(xué)樓前的含笑花悄悄地綻開了笑臉！象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香，擴(kuò)散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了，引來了無數(shù)同學(xué)在它下面嬉戲。
盛夏時節(jié)，操場邊的大合歡樹上的`葉子開始變得更繁茂了。到了6月，大合歡樹的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去合歡樹仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛運(yùn)動的同學(xué)在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。
秋高氣爽的10月，學(xué)校角角落落里的桂花樹上掛滿了黃色金色的花朵，整個校園里彌漫著甜甜的花香。秋風(fēng)輕輕一吹，桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”，它們好像在大聲訴說著“秋天的校園真美��！”
料峭的冬日來臨了，學(xué)校天井里的臘梅花悄悄綻放了，黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過一般。它的怒放給寒冷的校園帶來了濃濃的詩情畫意。
我們的校園四季花開真是一個美麗的地方！我愛我的校園。
校園的景色作文 38
你們覺得哪里最美呢？筆陡壯觀的黃山？洶涌澎湃的大海？蒼綠色的迎客松？嘿！這些都不錯！好極了！不過，要說我覺得最美麗的，還要數(shù)校園了！
春姐姐唱著動聽的歌曲走進(jìn)校園，桃花打了個哈欠，揉揉眼睛。玉蘭花和迎春花精神抖擻，早換好了新裙子。許多不知名的小野花也猶豫著怎樣打扮自己。春草探出頭來，看到這一幕，也鼓足了勁，大口大口的.喝起水來，也想變美一些，不被它們比下去！
夏哥哥吹著口哨，溜進(jìn)了校園。雷公公最早發(fā)現(xiàn)了它，拿出珍藏已久的大鼓，敲了起來，就這樣，夏天的第一場大雨淅淅瀝瀝地下了起來，同學(xué)們可不管這一套，在外面玩的不亦樂乎。
秋天，家雀停在電線上好似五線譜上的音符，同學(xué)們想數(shù)數(shù)一共有多少只。漸漸的，我也被傳染了，“一只，兩只，三只……”數(shù)到最后都把自己數(shù)迷糊了。
校園里操場上，同學(xué)們大喊：“下雪啦！下雪啦！”不用說，冬奶奶來了。我跑上前，定睛一看，這哪是雪呀？這是霜。算了，就假裝它是雪的“弟弟”吧！盡管它是霜，也能給我們這些“沒見過大事的人”帶來點驚喜了！
怎么樣？讀到這里，你是不是也覺得我的校園才是最美的呢？
校園的景色作文 39
我在西航四校上學(xué)，我們的學(xué)校在陜西省西安市未央?yún)^(qū)。我第一次來到這所學(xué)校就覺得它很美。
我們學(xué)校有一個紅色的拱門，拱門下面的大門是電動的，只要一按按鈕門就會自動打開，自動關(guān)上。大門旁有一塊石碑，上面刻著學(xué)校的名字。我們學(xué)校有七棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里最美的地方是拐角處的圖書館。圖書館里有很多書，有漫畫書、作文書、童話書……書架周圍有一圈椅子，這是讓我們看書時坐的`。
我們的教室在第二棟教學(xué)樓的三樓。我一進(jìn)教室先看見的是后黑板上的黑板報，然后看到的是同學(xué)們帶來的花和草，最后看到的是講桌，講桌上擺放著幾盆花。
我站在走廊向外望，看到了操場。操場是橢圓形的，上面鋪著綠色的草皮，周圍是塑膠跑道。我還看到了操場上種的梧桐樹。春天，梧桐樹長出了嫩芽；夏天，梧桐樹的葉子在陽光下變成了深綠色；秋天，梧桐樹的葉子變成黃色，落了下來；冬天，梧桐樹的葉子都掉光了。下雪時，我們在操場上打雪仗、堆雪人。
我覺得我們的學(xué)校非常美麗，我愛我的學(xué)校！
校園的景色作文 40
校園里，一年四季非常漂亮，而且景色都不同。
春天的校園一片桃紅，小草從花園里探出小腦袋，好像在對我說：“我來了，我們交個朋友吧！”花園里到處都是丁香花瓣、玉蘭花、牽牛花，老師帶我們?nèi)フ�，放學(xué)后我們拿著各種各樣的花回了家，我把花送給了媽媽，媽媽很開心。
夏天的校園火紅火紅的，炎炎烈日下的紅花更紅，像燃燒的火一樣，下課后同學(xué)們都向涼快的地方跑去，我們在一起太熱了，而松樹挺拔地站在那里為我們遮風(fēng)擋雨。
秋天的校園是黃色的，落葉在半空中翩翩起舞，像蝴蝶一樣漂亮，落在地上，變成了地毯，迎接秋姑娘的到來。秋姑娘來了，校園里一片橙色，太漂亮了。
冬天的校園是雪白雪白的，冬婆婆來了，天上下起鵝毛大雪，雪花飛舞。不僅冬婆婆來了，冬仙子也來到了人間，她們飛過天空，踏著浪花來到這里，把美麗的冬天送給我們，還有她們創(chuàng)造的'雪花。雪在地上堆積起來，我們可以打打雪仗，堆堆雪人，或者，堆雪城堡也可以，校園就像人間仙境一樣美麗。
這些就像一幅幅美麗的畫卷，是誰畫的呢？當(dāng)然是我們畫的啦。瞧，我們校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，生活在這樣的校園里，真讓人心曠神怡。
校園的景色作文 41
我在園林二小的四年級五班讀書，我們學(xué)校的景色非常美麗，是個學(xué)習(xí)的天堂，成長的樂園，有許多花、草、樹、木。
走進(jìn)學(xué)校大門，能看見一條筆直的校路，校路兩過花壇里的香樟樹像一把把大雨傘為同學(xué)們擋太陽，讓同學(xué)們能快樂地玩耍，不被曬。香樟樹下的長方形春天花全開了，花壇里有月季花、木蓮花、玫瑰花、還有迎春花，紅的你霞，黃的你金子，白的像玉。小草在春天綠油油的像綠色的地毯。夏天池塘里的荷花開了，荷葉襯托著荷花真是美呀！秋天，花兒露出了笑面茉莉花像一位美麗的公主，葉子就成了王子，菊花千姿百態(tài)，有的昂首東望，有的在風(fēng)中舞蹈，有的像仙女。小草也穿上了黃色的秋衣，像給大地?fù)Q上了一層金色的地毯。冬天，別的花都在暖房里睡覺，但是梅花像一位位戰(zhàn)士在風(fēng)雪里戰(zhàn)斗。
小路的盡頭是一座雕像，雕像是三個戴紅領(lǐng)巾的'小學(xué)生拿著書在讀，可真了，這代表著三好學(xué)生的意思。雕像的后面是一個大操場，校路左右都是教學(xué)樓，上課了，走過你可以看見每一個班上的椅子、課桌都擺放的整整齊齊，地上沒有一點兒垃圾，非常干凈，每天早上可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，美妙極了。
我愛我的學(xué)校，那里有我敬愛的老師，有我可愛的同學(xué)、親密的伙伴。
校園的景色作文 42
我們的校園雖然小，但十分美麗。它是陪伴我快樂成長的地方，也是我童年一部分的快樂時光。
站在校園門前，抬頭望去就看到一塊牌匾，上面寫著幸福路小學(xué)五個大金字。其中最引人注目的就是大門的柱子上寫著的楹聯(lián)：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。這副楹聯(lián)一直使我銘記在心，此聯(lián)作者是顧憲成所寫，用來提倡讀書不忘救國，至今仍有此意。這幅對聯(lián)告訴我們學(xué)生也要多關(guān)注現(xiàn)實社會，把所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中去，才能提現(xiàn)自己所學(xué)的'價值。
進(jìn)入校園，往左走，就來到了笑臉墻，上面粘貼著每位老師和每位同學(xué)的笑臉。胡校長布置出這面墻的含義是希望同學(xué)們每天來到學(xué)校就能看到許多親切的面孔，每日都有好心情！
從笑臉墻向南走，就來到了長廊，長廊上面長著生機(jī)勃勃的紫藤花，春天是紫藤花生長的最好時機(jī)。夏天，紫藤花長得越來越茂盛。到了冬天，紫藤花的葉子和花都脫落了，光禿禿的悠閑的曬著太陽。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿快樂，讓我的童年變得多姿多彩！
校園的景色作文 43
我們的校園可美了！走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一條石子小路，小路上鋪滿了小小的鵝卵石，在鵝卵石的映照下，中間的十幾塊寫著名言佳句的大理石更加引人注目了。
這條詩詞小路的一端，是通向我們的活動基地——動漫農(nóng)莊。在動漫農(nóng)莊的門口，有一個正方形的“樹枝”上，有塊“洋蔥”在歡快地唱著歌，農(nóng)莊的地上的幾個瓜果都在為唱歌的'“洋蔥”喝彩，靠在樹根的幾個小蘑菇屋就是小白鼠居住的豪華別墅，還有農(nóng)莊里的“蔥哥”、“蘿卜弟”都在列隊歡迎著我們。我們走進(jìn)大門，可以看見正對面有個古代的房子，房子中放著風(fēng)箱、蓑衣等。在左邊有個小溫室，大家都把這兒稱作是綠色植物角，在植物角周邊是幾排一串紅，中間有吊蘭、文竹、小石榴樹等等。
最近在植物角里還搬來了幾位新居民——小金魚、小老鼠和一些小鳥，正是它們給植物角增添了許多生機(jī)。出了植物角，一眼望去，一條小路把動物和植物分開來。在右邊的菜地中，有翠綠的青菜、圓滾滾的大白菜……左邊的雞也十分可愛，它們見到我們來了，就嘰嘰喳喳地追著我們跑。我愛動漫農(nóng)莊，我更愛我們的校園！
校園的景色作文 44
我們的校園，一年四季都很美麗。
在春意濃濃的春季。草坪里小草從泥土里鉆了出來。大樹發(fā)出了嫩綠的新芽。花園里的花兒都爭相開放了，有粉紅色的桃花、橘黃色的月季花、紫紅色的`紫薇花、嫩黃色的迎春花……總之，五顏六色的美麗極了。
在烈日炎炎的夏季。校園里的法國梧桐樹，就好像一把把翠綠色的遮陽傘，為我們遮擋住強(qiáng)烈的陽光，給同學(xué)和老師們帶來絲絲的清涼。校園里的荷花塘中的荷花開了，有粉色的，還有白色的。荷花塘中的荷花，有的似乎含苞待放，有的像美麗的少女般嬌艷盛開著，簡直漂亮極了！
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋季。校園里的樹葉逐漸變成金黃色，風(fēng)輕輕地一吹，就像漫天的金蝴蝶在空中翩翩起舞。君子花——菊花也不甘于寂寞，在這個豐收的季節(jié)悄悄地綻放了，給校園的秋天增添了一抹絢麗的色彩。
在寒風(fēng)凜冽的冬季。校園里的松樹們，依舊淡定的穿著深綠色的衣裳，像解放軍叔叔一樣，為我們站崗放哨。
啊……我們的校園真美呀！我愛我們的校園。
校園的景色作文 45
我的校園很美，一走進(jìn)校園，就看見了雷鋒的石像，雷鋒笑瞇瞇的好像是在給我們打招呼。再向前走就有二座高大寬敞的教學(xué)樓。旁邊就是學(xué)校的大花壇，我特別喜歡校園的四季。
春天，花壇里的'小草探出頭來，好像是在說世界怎么這么大呀？它四處張望著，還有那么多的小朋友。樹的葉子怎么一出來就這么綠呀？花的香氣把蝴蝶和小蜜蜂都吸引來了，它們好像是在比誰采的蜜多。天空的小鳥好像飛到了白云上面哩！云彩好像是一朵朵白白的棉花糖一樣。
夏天來了，操場邊的草坪長得很茂盛，校園似乎也變的更綠了�；▔锏幕▋汉芷G麗，花朵們似乎是在比美。樹木枝繁葉茂，小鳥們就在這里乘涼，它們還把這里當(dāng)做游樂場在這里做游戲，它們還在你追我趕好像是在玩老鷹捉小雞……
秋天，花朵凋謝，小草枯萎，菊花怒放。小麻雀們就趁這個時機(jī)在花壇里找尋一些種子準(zhǔn)備過冬呢。
冬天，下雪了，到處都是白茫茫的一片，除了同學(xué)們朗朗的讀書聲，外面很安靜�；▔缤瑖鴰缀螆D案的圍巾。下課時，有的同學(xué)們在操場上打雪仗，滑冰，滾雪球……哈哈哈，好熱鬧�。�
同學(xué)們，你們不覺得我們的“校園”一年四季都很美麗嗎？
校園的景色作文 46
我的校園可美啦！不信，那我就來帶你參觀一下吧！
一走進(jìn)我的校園，你會看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹。風(fēng)輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒，像一位少女正在梳理自己的頭發(fā)。前面是一片綠色的草地，它是孩子們的天地，是它們的樂園。課外時間，有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的，各種各樣的游戲都有。中央有個籃球場，那是籃球小愛者們的天地。常常會看到他們矯健的身資。再前面就是操場，操場的樹可真多�。《嗟孟褚粋�小樹林！
春天來了，隨著風(fēng)輕輕地吹拂，樹已經(jīng)開始生長，然后開花，結(jié)果了。夏天時，它們在著迷地欣賞知了那得意的`“杰作”，并不是為夏天的炎熱發(fā)愁。秋天時，隨著陣陣秋風(fēng)，發(fā)黃的葉子紛紛落下了，鋪得滿地都是。冬天爺爺來了，冬風(fēng)呼呼地吹過，樹顯得更加堅強(qiáng)、勇敢。操場的右邊有三幢教學(xué)樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學(xué)樓都刻“張林秀清教學(xué)樓”七個大字，在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。
怎么樣，我的校園漂亮吧！我愛我的校園！
【校園的景色作文】相關(guān)文章：
校園景色的作文01-28
校園的景色作文精選01-28
校園的景色的作文01-10
校園景色作文06-16
校園景色的作文10-09
校園的景色作文11-06
校園的景色作文01-27
校園景色作文06-28
校園秋天的景色作文01-30
初中作文校園的景色01-21