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校園的景色開學(xué)作文(通用36篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的校園的景色開學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的景色開學(xué)作文 1
我們的校園很美,最直的觀賞的就是升旗臺(tái)這一帶的景色。
走進(jìn)校園,迎面是一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)前面有一個(gè)美麗的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)有很多特點(diǎn),深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺(tái),共有5層的價(jià)梯,在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿,旗桿上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園,那里有很多米蘭花,米蘭花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺(tái)左邊有個(gè)大花園,那里有高大粗壯的大王椰子樹,樹枝很粗大,樹枝上帶有一圈一圈的花紋,樹上長(zhǎng)滿了一大片一大片的樹枝向四面展開,像撐開的雨傘,還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹。在那里,還有很多的花草樹木,例如:可以用來(lái)做茶葉的福健茶,葉子細(xì)細(xì)的',喝起來(lái)香甜可口,在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,在旁邊就是雞蛋花樹,樹根很粗很壯。
升旗臺(tái)右邊也有一個(gè)大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的名貴的植物,中間有深紅的葉子——紅桑,旁邊有美麗的桂花樹,長(zhǎng)著白色的鮮花,美麗極了!升旗臺(tái)的最后面,一行行的竹子,就像人在排隊(duì),葉子很細(xì)嫩,像小雞的腳印一樣,竹子下面還有一群群葉子,名叫——玉蝴蝶,因?yàn)槿~子長(zhǎng)的像蝴蝶,葉子像玉上的斑點(diǎn),所以叫玉蝴蝶。
我真喜歡我們的學(xué)校啊!
校園的景色開學(xué)作文 2
我愛(ài)校園的小花園,但更愛(ài)小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。
我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語(yǔ)花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),桂花樹的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時(shí)傳來(lái)鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的.典范。我在它的面前,小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。棕樹,沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒(méi)有果樹那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機(jī);它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。我喜歡棕樹,我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始,努力做一棵生活中的棕樹,長(zhǎng)大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹。
校園的景色開學(xué)作文 3
在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ。
春天,小草悄悄的探出小帽尖來(lái),好像正在迎接春天的`到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲?墒牵欢诵牡闹嗽跇渖喜煌5慕泻爸骸爸恕恕钡,樹下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著?蓯旱奶(yáng)還是熱的人們不知如何是好。
秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印,有的同學(xué)撿來(lái)做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……
冬天,我們這里很冷,但是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
我們的校園是綠的,無(wú)論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。”
校園的景色開學(xué)作文 4
當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青……花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好!”花壇里的花真香啊!在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香,使人心曠神怡。離開花壇向前直走,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過(guò)后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時(shí)候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來(lái)了;到了冬天,白雪覆蓋著整個(gè)柳樹,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的'校園。操場(chǎng)北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國(guó)歌,看著緩緩升起的國(guó)旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可是在我的心里,它是最美最美的!
校園的景色開學(xué)作文 5
校園的生活是那么的豐富多彩,我愛(ài)我的校園,不過(guò)我最喜歡的還是那美麗而可愛(ài)的校園一角——花園。
你瞧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園好似一朵充滿朝氣的花朵,帶給人一種欣欣向榮的景象。
這兒花團(tuán)錦簇,四季如春,真是美不勝收。要說(shuō)春天,真是絢麗多彩:一陣春風(fēng)緩緩吹過(guò),柳樹向我招手,花兒向我微笑,使我總想高歌一曲,表示我滿心的歡喜。頓時(shí)那芬芳的花香伴著那春天的腳步,朝我歡快的撲來(lái)。
要說(shuō)夏天,真是美不勝收:雖然夏天是那么的炎熱,可這兒還是那么的`涼爽,叫人十分愜意,又叫人趕到十分舒服。這茂盛的樹木好比一把把綠色的大傘,為我們遮陽(yáng)。
要說(shuō)秋天,真是欣欣向榮:過(guò)去枝葉茂盛的樹木已經(jīng)漸漸地脫去了綠裝?赡敲⒌乃砂,依然綠葉金實(shí),看起來(lái)松柏還是那么的強(qiáng)壯,好向要與寒冷的冬天作斗爭(zhēng)呢!
要說(shuō)冬天,真是飄飄灑灑:白花花的大雪覆蓋著整個(gè)花園。樹干上的雪花好像是長(zhǎng)在樹上的,使整個(gè)花園變得是那么美麗可愛(ài)。
要說(shuō)我的最愛(ài),那當(dāng)然就是這絢麗而燦爛的春天,因?yàn)樗馕队淇旌蜌g樂(lè)。
校園的景色開學(xué)作文 6
來(lái)到學(xué)校門口,首先映入眼簾的是一面棗紅色的墻,墻的最上方屹立著四個(gè)金光閃閃的大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。墻的中間,鑲嵌著一扇雄偉的大門這就是我們的校門。
走進(jìn)校園,空氣里彌漫著一股清香,令人心曠神怡。再往前走幾步,便來(lái)到操場(chǎng),這里最引人注目的就是那美麗的花壇了。清晨,花兒們吮吸著可口的小露珠,小露珠呢,調(diào)皮的鉆來(lái)鉆去,好像在和花兒綠葉捉迷藏,一粒粒,晶瑩剔透,宛如美輪美奐的珍珠,可愛(ài)極了!中午,花兒們競(jìng)相開放,所有的花爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,煞是好看!“叮鈴鈴”踩著悠揚(yáng)的下課鈴聲,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng),有的來(lái)花壇邊賞花,有的坐在操場(chǎng)邊的樹下讀書,看!那寬敞的塑膠跑道上,同學(xué)們玩的正歡:有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的在打乒乓球,真是熱鬧非凡!
兩棟教學(xué)樓矗立在校園最醒目的地方,像兩個(gè)巨人守護(hù)著我們的`學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓,左右兩邊是寬敞的走廊,教室的窗戶透明的就像沒(méi)有一般,同學(xué)們擦的真干凈呀!走進(jìn)教室,一排排桌椅擺放得整整齊齊,黑板被擦的蹭亮,地面也被打掃得一塵不染,干凈整潔的教室真是讓人心情愉快!
這就是我們的校園,歡迎大家來(lái)參觀!
校園的景色開學(xué)作文 7
秋天,邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園,給校園披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校園顯得分外美麗。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇;▔锸㈤_著紫紅色的三角梅,一棵棵昂首怒放,好像在和我們招手,又好像在和我們捉迷藏。
操場(chǎng)的右邊矗立著一排排整齊的香樟樹。香樟樹的葉子經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,依然很翠綠。走進(jìn)聞一聞,那葉子還散發(fā)著香味呢!仔細(xì)看看,那樹上還結(jié)滿了果子。一個(gè)個(gè)黑黑的、圓圓的調(diào)皮的小果子躲在樹葉下面,晃動(dòng)著它們那圓圓的腦袋,好像在沖我們點(diǎn)頭微笑!
操場(chǎng)的東面是教師辦公室。辦公室門口有兩個(gè)菱形的花壇,里面載著兩棵高大的桂花樹。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)小小的桂花一簇堆早另一簇上面,不留意點(diǎn)縫隙,那金黃的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎一朵桂花都有一個(gè)新的`生命在顫動(dòng)!多美麗的桂花!一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人感覺(jué)到心曠神怡!
秋,令我們的校園恍然一新,我多想永遠(yuǎn)留住秋姑娘的腳步!
校園的景色開學(xué)作文 8
我看見過(guò)南山那芬芳濃郁的桂花,見過(guò)貴州那紅葉似火的玫瑰,卻從沒(méi)看見過(guò)校園的那片金燦燦的迎春花。
一進(jìn)入校園,一墻金黃色的迎春花就撲入我的眼簾,迎春花真香啊,這種清香令人神清氣爽,陶醉在淡淡的清香中;迎春花真黃啊,像是在一片金色的`海洋;迎春花真美啊,像亭亭玉立的仙子、像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)仰望天空的孩子、像一張張迷人的笑臉……仔細(xì)一看小小的花朵里隱藏著八、九根橙色的細(xì)線,橙色的細(xì)線圍繞著三、四根青絲,青絲襯托著細(xì)線,互相圍繞,互相襯托,使它們更加美麗漂亮。
瞧!蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也來(lái)湊熱鬧,它們都不約而同地來(lái)到這里,我想,估計(jì)是被這迷人的香氣吸引過(guò)來(lái)的吧。
如果把這一墻金色的迎春花看成一幅畫的話,那這畫家的本領(lǐng)可真了不起啊!
夏夜的天空如同一塊藍(lán)色錦緞,上面布滿了天真可愛(ài)的小星星,小星星在月亮姐姐四周玩耍,眨著它們的小眼睛,月光像一位仙女撫摸著大地,寧?kù)o的夜晚傳來(lái)了“知了”的聲音,它好像在說(shuō):“夜真美!”
校園的景色開學(xué)作文 9
我在華維文瀾小學(xué)讀書,我們校園的早晨是美麗的熱鬧的。
晨曦漸漸拉上了夜的帷幕,一個(gè)美麗的早晨帶著清香來(lái)到我們的校園;▔锘ㄏ阋u人:金色的菊花,火紅的石榴花,迷人的桂花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。特別是校園里的桂花更讓人陶醉,俗話說(shuō)“十里飄香”,那說(shuō)的就是桂花。我們校園里金桂爍爍,銀桂閃閃,使人心曠神怡,精神氣爽,給校園添加了無(wú)窮的魅力。
校園的`早晨不但美麗而且熱鬧。起床鈴聲響過(guò)后,只見操場(chǎng)上有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打羽毛球,還有的同學(xué)在踢毽子,那是同學(xué)們?cè)诔烤。此時(shí),從食堂里傳來(lái)一股誘人的香味,原來(lái)是食堂人員在哥同學(xué)們準(zhǔn)備豐盛的早餐,我們的早餐既豐富,又有營(yíng)養(yǎng):面包加牛奶,肉粽配稀飯,茶葉蛋和年糕……晨練結(jié)束了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)食堂,津津有味地吃早餐。
不一會(huì)兒,教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲,不住校的同學(xué)已陸續(xù)到校,有的朗誦課文,有的在背英語(yǔ)單詞,還有的在做數(shù)學(xué)題目。緊張的一天學(xué)習(xí)又開始了,這時(shí),你肯定會(huì)看到操場(chǎng)上有同學(xué)在掃衛(wèi)生,可認(rèn)真了!
我們的校園就這樣美麗,充滿著熱鬧。她讓我們的文瀾學(xué)子快快樂(lè)樂(lè)的生活,幸福的成長(zhǎng)。
校園的景色開學(xué)作文 10
我們的學(xué)校美麗無(wú)比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場(chǎng)。
春姑娘剛剛來(lái)到人間,調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自己是不是第一出來(lái)的。遠(yuǎn)處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的`迎春花,多像孩子們的笑臉。
夏天,烈日當(dāng)頭,花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去,仿佛在說(shuō):“太美了!太美了!”是呀,這里景色多么美好,我們何不趁著這大好時(shí)光抓緊學(xué)習(xí)呢。
秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨,讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。
冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,傲然挺立,這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?/p>
啊,校園廣場(chǎng),你是我們的樂(lè)園!啊,校園廣場(chǎng),我們喜歡你!
校園的景色開學(xué)作文 11
我們的學(xué)校是廈門同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),她座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。
我在這已經(jīng)生活了四年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切,而那美麗的花園般的環(huán)境,更給我留下了深刻的印象。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是穿著紅色外套的'教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,每層有六間教室,每間教室都非常寬敞、明亮,教室里都擺著四排桌椅,前后兩塊黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墻上貼著同學(xué)們優(yōu)美的圖畫,有的在墻上貼著學(xué)習(xí)園地,那是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,有的教室后面黑板上,那是同學(xué)們精心布置的黑板報(bào)。
教學(xué)樓的右邊是停車場(chǎng)。那里栽了一排美麗的鳳凰樹,好像一排身穿紅裝的仙女在翩翩起舞,一陣風(fēng)吹拂過(guò),鳳凰花像紅艷艷的時(shí)鐘,叮叮咚咚地敲著,似乎在告訴人們:春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
再往教學(xué)樓漫步走云,仔細(xì)觀賞,那里有一棵高大壯觀、蒼翠欲滴的榕樹。大榕樹長(zhǎng)出了茂密的葉子,像一把撐開的綠色的大傘,它給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,課間同學(xué)們都在榕樹下玩耍做游戲,榕樹給我們帶來(lái)了快樂(lè)與美好的回憶。
我們生活在這么美麗的校園里真幸福啊!
校園的景色開學(xué)作文 12
我的學(xué)校寬廣又明亮,環(huán)境清幽,走進(jìn)校門的時(shí)候,可以看到花圃里漂亮的花朵,高大的樹木,綠意盎然的草坪,還有好玩的'游樂(lè)器材,走到教室里,天花板有著不可思議的裝置藝術(shù),再然后回頭看,就可以看到來(lái)來(lái)往往的車子,我的學(xué)校真棒!
平時(shí)大家在上課時(shí)都聚精會(huì)神的聽課,有時(shí)會(huì)有同學(xué)在偷偷說(shuō)話;下課時(shí),有人在下棋,有的在觀察植物,還有的同學(xué)在玩“墻壁鬼”,個(gè)個(gè)都身龍活虎,也玩的不亦樂(lè)乎,等到上課時(shí)大家都滿頭大汗;放學(xué)時(shí),大家互道再見后,就依依不舍結(jié)束這快樂(lè)的一天。
在學(xué)校里,我最喜歡的地方是圖書館,圖書管理有親切的愛(ài)心媽媽幫大家借、還書,感覺(jué)很溫馨,圖書館里有很多書,各式各樣的藏書,就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),帶給我們一個(gè)充滿知識(shí)的頭腦,讓我每次上閱讀課都流連忘返。
我覺(jué)得我的學(xué)校真棒,可以帶給我們很多的快樂(lè)和知識(shí);在學(xué)校里,我有很多好朋友,過(guò)的很開心;這個(gè)學(xué)校就像個(gè)溫馨的大家庭,老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學(xué)校是一個(gè)大家能快樂(lè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。
校園的景色開學(xué)作文 13
走進(jìn)熟悉的校園,不經(jīng)意間,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),抬頭一看,一簇簇金黃的桂花盛開了,此刻,我金秋十月的氣息。啊,收獲的秋天也真正來(lái)臨了。
“秋”字的字型是由“禾火”二字組成,寓意禾苗火熱成熟。此刻,我了的那片稻田,棵棵稻穗飽滿,稻莖壓彎了腰,呈現(xiàn)金黃的海洋,此時(shí),除了能品嘗到新米的喜悅外,更多對(duì)的敬意。
閑,每年她都種些稻子來(lái)一面消遣,一面讓在秋天能品嘗到可口的新米。她種稻子算得上是一絲不茍,每年插秧的,通常每天早早地下田,忙活上三個(gè)多小時(shí),將一畝半田的秧一一插上。一站腰很酸,但她覺(jué)得很。夏季,稻田的蟲子龐大,瘋狂地啃食嫩葉。背起撒藥桶,一點(diǎn)一點(diǎn)為秧苗除蟲,為此,她還付出了不少代價(jià):背上汗水淋漓,陽(yáng)光暴曬,生了痱子,癢極了。但這絲毫阻擋的熱情。這金秋收獲,的臉上總會(huì)浮現(xiàn)和藹的笑容,我想她的心里的甜。每次吃飯,我把碗里的飯吃光,粒米飯辛勤勞動(dòng)的.汗水,可謂“粒粒皆辛苦”啊!
十月,也會(huì)收獲的學(xué)習(xí),我會(huì)以豐碩的果實(shí)來(lái)我對(duì)的敬意。
秋,是收獲的季節(jié)。
校園的景色開學(xué)作文 14
生物園里,各色的花兒開得正艷。紅的玫瑰、黃的桂花、粉紅的杜鵑……真是“春色滿園關(guān)不住”。忽然,從墻角飄來(lái)一種淡淡的香味,這香味清新脫俗,令人聞了還想聞。我嗅著這股香味走去,啊,原來(lái)是墻角處種了一棵水仙。人稱水仙是花中的凌波仙子,今日一看,果然不假。你看,它那翠綠的葉子襯托著高貴的花朵,潔白的花蕾中散發(fā)出特有的香味,真不愧是花中的仙子啊。
在生物園外圍,嫩綠的福建茶好像一條輕柔的綠絲帶,把整個(gè)繁花似錦的生物園輕輕地環(huán)繞起來(lái)。
操場(chǎng)上,小草在春姑娘溫柔的`吹拂下,離開了大地母親溫暖的懷抱,好奇地探出頭來(lái)觀看這個(gè)新奇的世界。春姑娘把小草那毫無(wú)生氣的冬裝帶走了,送給它們一套嫩綠的充滿生機(jī)的春裝。小草高興地接受了這一件禮物,并且穿上了它,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。天空中,三三兩兩的燕子飛來(lái)飛去,好像幾位穿著燕尾服的“紳士”在翩翩起舞。
啊,謝謝你,美麗的春姑娘。謝謝你不辭勞苦,給我們帶來(lái)了一份厚禮——如詩(shī)如畫的春天!
校園的景色開學(xué)作文 15
我們教學(xué)樓旁邊有一片小樹林,這片小樹林的名字叫做沁園。
沁,顧名思義,就是浸潤(rùn)之意。沁園也是很好聽且富有深意的名字了,讓人聽著很舒服。沁園,是許多同學(xué)回宿舍或上課時(shí)的必經(jīng)道路之一,不過(guò),我敢肯定的是,走沁園這條路,是最令人心曠神怡的,一條條彎彎曲曲的小路,一棵棵青翠欲滴的大樹,一片綠油油的草地。
可最美的是秋天的沁園,天晴的`時(shí)候,太陽(yáng)光從樹葉之間的縫隙中投射下來(lái),斑斑駁駁的光影,烘托出早晨的美好與恬靜。沁園中的兩塊大石頭上,寫著忠孝兩個(gè)字,它告訴我們這是做人必須恪守的信念。晚上,燈光透過(guò)小樹林,有一種朦朦朧朧的美感,我獨(dú)自是不敢輕易穿過(guò)沁園的,里邊黑燈瞎火的,怪害怕的。每當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束后,站隊(duì)回宿舍,經(jīng)過(guò)沁園時(shí),我便會(huì)不知不覺(jué)停下腳步,駐足觀望那一瞬間。下雨的時(shí)候的沁園,就如“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”了,一下雨,便猛地一冷,頓時(shí)一激靈。雨點(diǎn)如珍珠一般從樹葉上滴下來(lái),嘀嗒嘀嗒,好像在演奏交響曲,雨點(diǎn)將沁園潤(rùn)濕了,秋雨綿綿,秋風(fēng)蕭瑟,我終于體會(huì)到了。我相信如果明天雨停了,蝸?隙ū榈囟际,坐在教室里,望著窗外的美景,感覺(jué)美極了!
校園的景色開學(xué)作文 16
我們的學(xué)校可美麗啦!也是我心中最好的勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一走到學(xué)校門口就可以看到一個(gè)鐵柵欄,就像一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士在看守的大門。再往前走,就可以看到有abcdef樓,美輪美奐。在三樓的地方,有一個(gè)面積不大的天橋,一直連到ABCd樓,方便師生通行。天橋上有名人名言,也有好多的古詩(shī)激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)。
再走到后面就有操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的`,一共有六個(gè)跑道,也有一些小公園,有一些同學(xué)有時(shí)候去玩一會(huì)兒。在操場(chǎng)的草坪上有石頭、有草,草坪上的人有的在跳、有的在跑、有的在玩耍。
在操場(chǎng)的右邊是食堂,食堂里有食物。在學(xué)校的中間有幾個(gè)又黃又大的桔子樹在桔子樹的右邊有一個(gè)不大的小池塘,在小池塘的里面有青蛙、小魚、還有一只大魚紅色的。桔子樹上的桔子像幾十個(gè)大紅燈籠掛在那個(gè)上面,有一個(gè)桔子樹上的桔子很少,它身上有一個(gè)被大蟲吃了的大洞,微風(fēng)吹來(lái),樹葉沙沙作響,好像樹爺爺在說(shuō):“不要再吃了,我的身子太疼了,我要受不了了”。
在池塘里有一只可愛(ài)的小青蛙,每一天在水里自由自在的游來(lái)游去的,還有一條大魚和小魚,小魚在大魚的保護(hù)下經(jīng)常一起去水里散步。
這就是我的勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真是美麗。
校園的景色開學(xué)作文 17
我的校園十分美麗,每當(dāng)我走進(jìn)校園,都會(huì)覺(jué)得神清氣爽、心情舒暢。
一進(jìn)校園,一陣香氣撲鼻而來(lái),因?yàn)樵趯W(xué)校四周都種有桂花樹,黃橙 橙的一片,既美又香。向前走,是一個(gè)大花壇,花壇上有玫瑰花、菊花、太陽(yáng)花、茉莉花等。紫色的玫瑰花十分傲氣;黃色的菊花十分高尚;粉色的.太陽(yáng)花充滿了陽(yáng) 氣;白色的茉莉花像是一位位花仙子,大花壇常有一群客人,它們分別是:小鳥、蝴蝶、蜜蜂。小鳥常嘰嘰喳喳地歌唱;蝴蝶常愛(ài)為小鳥伴舞,穿著花衣裳翩翩起 舞;勤勞的小蜜蜂又開始叫了,翅膀發(fā)出嗡嗡的聲音。大花壇的右邊,是一個(gè)大操場(chǎng),同學(xué)們可以在那里做各種體育活動(dòng)。大操場(chǎng)的中央有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上方 飄著一面顏色鮮艷的五星紅旗。大花壇的左邊有一座教學(xué)樓,教學(xué)樓有七層,我的教室在五樓,從那向遠(yuǎn)處望去,可以將學(xué)校的美景盡收眼中。教學(xué)樓后面有一個(gè)草 地,同學(xué)們可以在草地上玩耍、看書,草地軟軟的,就像一張綠色的大床,可舒服了。
我的校園真美啊,我愛(ài)我的校園!
校園的景色開學(xué)作文 18
在河北石家莊,這里的秋天通常會(huì)很熱,可是今天,我沒(méi)想到的是,居然下雨了。
忽然大,又忽然小,滴滴答答的下雨聲仿佛在說(shuō)著:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”人們都打著傘,我并沒(méi)有,因?yàn)橹挥懈惺苡,才能發(fā)現(xiàn)雨,感悟出雨,比如我們學(xué)校的沁園。
走進(jìn)了沁園,你第一眼看到的是那些"享受"著的小草,盡情享受雨的滋潤(rùn),盡情享受微風(fēng)的輕撫,盡情展示著青中帶著點(diǎn)兒黑的亮麗?赡苁窃絹(lái)越接近冬天了,但還要活在當(dāng)下,做好眼前的事兒。
再仔細(xì)看看刻著字的大石頭吧。蹲下,靠近,睜大眼睛,在石頭的凹處,發(fā)現(xiàn)了許多小雨珠正在聚集,一滴兩滴……連成一條線,然后迅速俯沖下來(lái),這讓我不禁多看了很長(zhǎng)時(shí)間。它太美了,清亮清亮的,又蘊(yùn)藏著力量,換做是任何人,應(yīng)該都不會(huì)很快離開,像有某種吸引力一樣。
最后是葫蘆們,圓圓的,胖胖的,偶爾有幾滴雨珠掛在上面,我竟然不知道用什么詞去形容它,說(shuō)它可愛(ài),這也不是對(duì)葫蘆的稱贊最美麗的.詞。嘿!那葫蘆,可愛(ài)的形體直逼你的眼睛,我對(duì)它又愛(ài)又“怕”,“怕”就怕它長(zhǎng)得太胖會(huì)不會(huì)掉下來(lái)摔個(gè)粉碎。
哎!我這顆難舍的心!
多么美麗的沁園!
校園的景色開學(xué)作文 19
校園,這個(gè)詞大家都很熟吧?我覺(jué)得最美麗,干凈,熱鬧的就要屬我的學(xué)校——西航三校了。
春天,同學(xué)們穿上了輕盈的春裝,在操場(chǎng)上玩耍。墻前面的核桃樹吐出了一片片嫩綠葉了。梧桐樹也不甘示弱,抽出了比核桃樹還要有趣的'梧桐葉。只有地上的小草在一旁沉默不語(yǔ),慢慢地從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
夏天,校園四周的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把校園的四周封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了刺眼的太陽(yáng)。早晨,同學(xué)浸在涼爽的天氣中。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光從葉子之間的縫隙里照射下來(lái),就像千萬(wàn)條鋼針在大地上,一陣風(fēng)過(guò),鋼針又變成星星點(diǎn)點(diǎn)。
秋天,操場(chǎng)的草地上更是“五彩繽紛”,各種各樣的葉子在半空中飛舞再落到地上。這時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向落葉撲去。有些同學(xué)拿到落葉后,毫不猶豫地拿出了自己精心制作的標(biāo)本,再把樹葉放進(jìn)去。
冬天,校園里的樹木都光禿禿的,只有松樹保持著原來(lái)的翠綠。同學(xué)們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上玩,因?yàn)樗麄儾幌胼斀o冬天的寒冷。
我們的學(xué)校一年四季都各自的看點(diǎn),請(qǐng)你一定要多來(lái)看看。
校園的景色開學(xué)作文 20
在我們校園的東側(cè)有一條又長(zhǎng)又窄的石路。它沿著校園的紅墻從教學(xué)樓的正面延伸到辦公樓的門口。
石路長(zhǎng)100米,寬僅一米多。它是由淺青色的石頭制成的。七棱八角的小石頭相互擠壓,用嵌縫水泥牢牢地粘在一起。當(dāng)石頭被壓下時(shí),路面平整堅(jiān)實(shí)。路邊用紅磚砌成鋸齒狀的牙齒,就像在石路上鑲了一條美麗的花邊。在獅子路東側(cè)的小紅墻前,種植了一排高大挺拔的白楊。每當(dāng)燦爛的.陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉灑在小路上時(shí),路上的石頭也沾滿了金光。
這是一條普通的石路。它不像柏油路那么寬,也不像青磚走廊那么平滑。它可能不會(huì)在校園里引起人們的注意,但它仍然一年一年地默默堅(jiān)守自己的崗位。
早上,我的老師從石路走來(lái),面對(duì)晨光給我們上課。晚上,我的老師從石路走到辦公室,批改我們的作業(yè)。我愛(ài)校園里的石路,它的奉獻(xiàn)精神,還有那個(gè)日復(fù)一日、年復(fù)一年在石路上來(lái)回?zé)o數(shù)次的人——我的老師!
我的老師就像石頭路。無(wú)論風(fēng)雨、冷熱,他們都默默地堅(jiān)守自己的教職崗位,從無(wú)知的彼岸跨越我們,走向禮貌的彼岸,架起通往夢(mèng)想之巔的梯子。我不能忘記校園里的這條碎石路,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的親愛(ài)的老師helliphellip
校園的景色開學(xué)作文 21
在綠茵球場(chǎng)旁,在嘈雜的操場(chǎng)邊,在綠葉的掩映后,有一個(gè)同學(xué)們最愛(ài)去的地方-小涼亭。
沿著石子鋪成的小路,緩緩走進(jìn)它,黑色的頂上有四個(gè)角,最上面是尖的,四個(gè)粗圓粗圓的柱子支撐起了它,柱子上有細(xì)細(xì)的裂痕,給人一種年代久遠(yuǎn)的感覺(jué)。柱子下面有個(gè)石基,石基間,是復(fù)古的長(zhǎng)條凳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就已聽見喧鬧的聲音,走入后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正三三兩兩地輕松愉快的聊天。
這涼亭是附近高樓林立間的一塊凈土。寬大的頂部為我們抵擋住了日光,時(shí)不時(shí),一陣陣清風(fēng)吹來(lái),帶著學(xué)校桂花樹的香氣,不覺(jué)有種清閑的感覺(jué)。涼亭外面是湛澈的.天空,幾朵悠閑的白云在那里漫無(wú)目的得四處飄蕩。旁邊是學(xué)校的紅磚樓,在綠的掩映下若隱若現(xiàn)。亭中是石桌、石凳。在這個(gè)地方,閉上眼睛,你仿佛能聽到山林中的鳥叫聲,叮叮咚咚的泉水聲……
黃昏時(shí)的涼亭更是美麗,所有燈都滅了,校園頂上的燈卻亮了起來(lái),燈為操場(chǎng)上撒下了一層碎銀,坐在亭中,可以看見外面的人打球、嬉鬧,可卻沒(méi)有一點(diǎn)喧囂傳到這里來(lái),涼亭好像一道看不見的屏障,讓一切喧鬧繞道而行。
校園的景色開學(xué)作文 22
我們的校園風(fēng)景如畫,很美,尤其是學(xué)校門口美麗的小花園,讓人流連忘返。
春天來(lái)了,花園里長(zhǎng)滿了綠草。乍一看,花園像一條綠色的毯子,沒(méi)有任何噪音。當(dāng)你仔細(xì)看時(shí),草的幼葉上覆蓋著晶瑩的露珠。陽(yáng)光照射下,露珠反射出五顏六色的光,讓草看起來(lái)很活潑!
夏天來(lái)了,小花園里開滿了五顏六色的花,像天上的`星星一樣密集芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被這種誘人的香味所吸引。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,仿佛許多婀娜多姿的婆婆在歡快地起舞。可以坐在小板凳上,看著沁人心脾的花海,聞著誘人的花香。這簡(jiǎn)直是奢侈享受!
秋天來(lái)了,草變成了金子,桃樹上掛滿了新鮮的桃子,空氣中充滿了桃子的香味。桃樹的葉子在小花園里,仿佛成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,降落在地上,用金色的毯子覆蓋著大地!
冬天來(lái)了,漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。頓時(shí),整個(gè)小花園都被銀裝素裹。學(xué)生可以在雪地里玩耍,享受冬天的洗禮!
這個(gè)小花園給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),也正是這種快樂(lè)讓我體會(huì)到了這種優(yōu)雅樸素的美。
校園的景色開學(xué)作文 23
春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)旁邊的幾棵小樹,微看見樹尖上的一點(diǎn)綠,突然覺(jué)得它們是多么的可愛(ài)。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)——森林啊。
來(lái)到校園,我似乎已找到了春天;▔锩俺隽司G色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的,都是為了春天的來(lái)臨而充滿喜悅。
春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò),像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥,在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬(wàn)樹千枝可真是疊景披翠,可真美。】墒亲詮膩(lái)到了城市,我就再也沒(méi)有見過(guò)這番景象了,再也沒(méi)有聞過(guò)那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的`車輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。
春天,我終于找到了你的存在。
校園的景色開學(xué)作文 24
同學(xué)們,你們?cè)敢鈦?lái)我們學(xué)校參觀嗎?如果愿意就來(lái)萬(wàn)大街北段路西的銀河小學(xué)。
在我們學(xué)校門口,有著一片空地,周圍有許多圍欄,圍欄里面是學(xué)生等待家長(zhǎng)的地方。學(xué)校門口還有許多執(zhí)勤的老師,老師站的很整齊,像執(zhí)勤的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)者自己的家園。
往里走,可以看到校園里有一個(gè)大石碑,上面寫著兩個(gè)大字“銀河”,只要每一個(gè)銀河人看到都會(huì)為銀河自豪。當(dāng)然,我們學(xué)校還有一個(gè)與眾不同的地方——孔子花園,同學(xué)們都知道孔子是我國(guó)著名的.大教育家,所以以孔子命名意味著是書香校園。春天到了,孔子花園里的花朵萬(wàn)紫千紅,整個(gè)學(xué)校散發(fā)著一股書香的味道。
我們學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球架、乒乓球臺(tái)……還有一個(gè)令我們驕傲的五星紅旗。操場(chǎng)前面有一個(gè)小花園,花園里有很多花兒。我最喜歡的是月季花,月季花有紅色、白色、粉色等。但我最喜歡紅色,因?yàn)榧t色代表著吉祥、平安和家庭幸福。
我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓都有四層,而在第二棟和第一棟之間有著幾棵垂柳。其中有一棵垂柳最美麗,它那婀娜多姿的身影就像一位美麗的少女。春天到了,柳枝上吐出了嫩芽。沒(méi)有刮風(fēng)時(shí),柳葉特別安靜,而一刮風(fēng),柳樹就好像跳起了舞。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的校園,你喜歡嗎?
校園的景色開學(xué)作文 25
《耳語(yǔ)——》風(fēng)吹樹葉,吹我的臉,吹我的思緒,帶來(lái)芬芳。
“這里,在哪里?”不知不覺(jué),原來(lái)我不知道自己去了哪里。
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物披著淡金色的衣裳,而這里的美景讓我駐足?,花園中央有一個(gè)清澈的水池,清澈見底,里面有小魚。池水兩邊各有一棵白眉,右邊白眉前面有一棵柳樹。在三面墻的.旁邊,有一簇簇長(zhǎng)著黃色報(bào)春花的“草”和一座假山。
雖然只有五六片花瓣,卻潔白如雪。仔細(xì)聞一聞,有一股淡淡的怡人香味,就是白眉。雖然在這個(gè)小地方不起眼,但是第一次讓我喜歡上了。我在心里給它起了個(gè)名字,叫“無(wú)字”。
身體挺直,長(zhǎng)發(fā)散落在草坪上。嫩綠的嫩芽在柳枝的長(zhǎng)發(fā)上重生。近看,嫩的只有瓜子那么大,但是有層次感。細(xì)看,葉子上有密密麻麻的細(xì)細(xì)的白毛。這是柳樹。
微風(fēng)吹來(lái),池水碧波蕩漾;美麗的梅子雪落在白眉樹下;柳葉長(zhǎng)發(fā)飄飄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一點(diǎn)點(diǎn)瑩綠飛舞。
這里的風(fēng)景平淡自然。深深的刻在心里。我喜歡這里的柳樹,喜歡這里的梅花雪,喜歡這里的一池清水,喜歡這里的繁花似錦。它似乎是一個(gè)被遺忘的地方,與世隔絕。
“丁——”門鈴響了,我笑了笑,頭也不回地走了。把它當(dāng)成一場(chǎng)夢(mèng),什么都沒(méi)發(fā)生,我心想。
第二天,我又來(lái)到這里,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是百靈潭,校園的一個(gè)角落。我經(jīng)常路過(guò)那里,但我從來(lái)不注意。也許,從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該多觀察,多發(fā)現(xiàn)美。
校園的景色開學(xué)作文 26
我的校園是一個(gè)美麗的校園,那里有迷人的風(fēng)景,不信你看。
走近大門,兩扇大門已經(jīng)為你打開,你可以看到“太平鎮(zhèn)回龍寺小學(xué)”七個(gè)大字,宏偉雄壯。門前有一排排的松樹,雄偉挺拔,好看極了。進(jìn)入大門,右邊的樓上有舞蹈教室、美術(shù)教室、圖書室等等。我們可以在舞蹈教室跳舞,在美術(shù)教室畫畫,當(dāng)然我最喜歡的要數(shù)圖書室了,因?yàn)檫@里的書種類繁瑣,我經(jīng)常在這里讀書,在這里我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),所以我最喜歡這里了。
我們的校園里還有兩個(gè)大花壇呢,我?guī)闳タ纯窗。這里有月季花、玫瑰花、菊花……花壇里還有兩棵大松樹,最高的那棵有四層樓那么高呢。微風(fēng)吹過(guò)它們好像在向我們招手,向我們問(wèn)好呢。松樹的兩邊有三四棵柳樹,它會(huì)給我們帶來(lái)麻煩,有時(shí)候也會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。我們夏天打乒乓球的時(shí)候它會(huì)給我們擋太陽(yáng),不過(guò)秋天的時(shí)候它老是掉葉子,給我們打掃衛(wèi)生帶來(lái)了很多麻煩。
花壇中間是我最尊敬的地方,因?yàn)槟抢锸菄?guó)旗臺(tái)。每個(gè)星期一我們都會(huì)在這里升國(guó)旗唱國(guó)歌,那迎著旭日冉冉升起的五星紅旗,是在告訴我們要好好學(xué)習(xí)。
接著就是左邊的教學(xué)樓了,我們?cè)谶@里上課。每天朗朗的讀書聲都會(huì)從這坐樓里傳出去,傳到校園里,傳到校園的`半空中。下課了,我們會(huì)在校園里打籃球、跳繩、打乒乓球……大家玩的可開心了。
這就是我們的校園了,這么多美麗的景色,你說(shuō)漂亮嗎?
校園的景色開學(xué)作文 27
在我的眼里,實(shí)驗(yàn)小學(xué)是溫馨的、美好的,也是美麗的。學(xué)校不是美麗在秋天的柿子樹上,也不是美麗在綠樹成蔭的小路上,而是美麗在那個(gè)四季校園。
春天,綠意盎然。春天來(lái)了,春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了我們的校園里,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的小臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉襖棉褲。你們看,鵝黃的柳枝在春姑娘的親吻下舒展開了柔軟的枝條,藏在枝條里面的小葉子立馬探出頭來(lái),觀看這美麗的春景。
夏天,烈日當(dāng)空。不知啥時(shí)候,太陽(yáng)公公的臉變得紅彤彤的,像喝醉酒一樣,把金黃色的陽(yáng)光撒到我們的校園里。校園池塘里已經(jīng)撐起了一把把碧綠的“遮陽(yáng)傘”,小魚兒在傘下面自由自在的游上游下。微風(fēng)吹過(guò),木槿花隨風(fēng)擺動(dòng),輕輕的點(diǎn)頭,猶如山水畫一般。
秋天,果實(shí)累累。秋婆婆把我們的校園變得猶如果園一般——一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠掛滿了柿子樹的`枝頭。山楂樹上全是山楂,綠綠的葉子,紅紅的山楂,搭配起來(lái)讓過(guò)路人路過(guò)都忍不住摘下一個(gè)山楂,仔仔細(xì)細(xì)的品嘗起來(lái)。
冬天,大雪紛飛。冬爺爺伸出自己神奇的雙手,一夜之間把我們的校園變得白茫茫一片。柳樹、冬青樹、龍爪槐、雪松也愛(ài)美,把像棉花糖一樣的雪花做成一頂帽子,戴在自己的頭上。
“杜坡山麓孝水河畔有我們美麗的校園,花益書香智慧天堂是師生共同的家園……”這首校歌也唱出了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的溫馨、美好和美麗。
校園的景色開學(xué)作文 28
走進(jìn)中衛(wèi)市的三小,那里就是我們的學(xué)校!那里一年四季景色優(yōu)美,我喜愛(ài)這美麗的校園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。小燕子從南方趕回來(lái),小草發(fā)出了嫩嫩的小芽,看起來(lái)一片嫩綠色;月季花早已長(zhǎng)出了小芽,花池里的三葉草,它一年四季都不會(huì)枯萎,還有的人說(shuō)它是幸運(yùn)草,難怪我們學(xué)校天天都很幸運(yùn)。幸運(yùn)草中間立著一個(gè)雕塑,上面刻著兩個(gè)少先隊(duì)員,一個(gè)拿著和平鴿,一個(gè)拿著飛船模形,雕塑底座上刻著“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)!”這是鄧小平爺爺說(shuō)的一句話,鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
夏天,花池里的月季花,葉子長(zhǎng)的密密層層,像一把把綠色的小扇子,月季花從那些小扇子中間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,飽脹得就像馬上要破裂似的`。月季花穿上大紅的晚禮服,在微風(fēng)中舞蹈。操場(chǎng)中間的樹木,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,把酷熱的太陽(yáng)擋住了,給學(xué)校帶來(lái)了涼爽。
秋天,爬山虎的葉子也漸漸干枯。樹上的樹葉也快掉光了,看起來(lái)學(xué)校有幾份凄涼。不過(guò),巨大的教學(xué)樓里發(fā)出朗朗的讀書聲,教學(xué)樓像飛船一樣,帶著我們飛向知識(shí)的海洋!
冬天,天上下著鵝毛大雪,我們利用下課時(shí)間出去打雪仗,校園里一片歡聲笑語(yǔ),我們快樂(lè)極了!
我就是我們的學(xué)校,我喜愛(ài)我們的學(xué)校!
校園的景色開學(xué)作文 29
綜研課,徐老師帶我們來(lái)觀察校園里的景色。
校園的一角,一排排櫻花都開了。同學(xué)們仰頭欣賞著一朵朵艷麗的花兒,微風(fēng)一吹,空中的花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞,滿天滿地都是櫻花的花瓣,樹葉上也有,枝杈上也有,就像是下了一場(chǎng)櫻花雨。那美麗的精靈在小路上隨著微風(fēng)飛舞,像寒冬紛飛的粉紅色雪花,時(shí)而急促,時(shí)而悠揚(yáng)。不經(jīng)意間,地面上已似鋪了一層淡粉色的絨毯,花瓣掉落,旋轉(zhuǎn),在天空中徘徊,最后仍無(wú)力擺脫宿命,成為塵!
開心農(nóng)場(chǎng)里,油菜花瓣全部綻放開了。那花心吐出幾根小巧纖細(xì)的花蕊,四瓣花瓣成十字形,在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀,一陣風(fēng)吹來(lái),它們隨風(fēng)搖擺,像在對(duì)我們招手微笑。我想象它是夜晚的螢火蟲,夜晚微風(fēng)乍起,“螢火蟲”在空中照耀著光。每當(dāng)我來(lái)到開心農(nóng)場(chǎng)時(shí),便會(huì)情不自禁地想起楊萬(wàn)里的名詩(shī):“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰,兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋!
圍欄的旁邊,佇立著些不起眼的小花。一陣大風(fēng)吹來(lái),并沒(méi)有把這些花兒吹倒。我驚異于那扎實(shí)而穩(wěn)當(dāng)?shù)母俊N沂趾闷,沒(méi)有澆灌就能長(zhǎng)出這么美麗的花呢?我想象著,那些不起眼的小花真的.能經(jīng)歷如此之多風(fēng)吹雨打嗎?我不禁感嘆道人生就像這一株小花的經(jīng)歷,有無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打,都會(huì)努力去克服重重困難。
我愛(ài)明媚的春天,更愛(ài)春天里生機(jī)勃勃的校園!
校園的景色開學(xué)作文 30
我愛(ài)我的校園,她干凈、整潔、美麗,令人流連忘返。
首先映入眼簾的是校門口旁那別具一格的“書畫長(zhǎng)廊”,瞧!那蒼勁有力的毛筆字?矗∧窍胂筘S富、栩栩如生的畫卷。那些書畫盡情地展示、述說(shuō)著自己的美麗。
進(jìn)入學(xué)校,正對(duì)著校園大門的前方,是那寫著“健美”兩個(gè)大字的石碑,在綠樹紅花的簇?fù)硐,石碑顯得更加高大,像一個(gè)待命出征的戰(zhàn)士,而“健美”兩字則代表了我們薛家學(xué)子擁有健康的體魄與良好的美德之意。
在石碑的.左邊,是嶄新的3排教學(xué)樓。當(dāng)?shù)谝豢|晨光初照時(shí),教室里便傳出了朗朗書聲,除了整潔的教室,還有許多多功能的科學(xué)教室、音樂(lè)教室及信息教室等,薛小學(xué)子的藝術(shù)天地便在這里盡情展現(xiàn)了。
在左側(cè)一號(hào)與二號(hào)教學(xué)樓之間,是我校的獨(dú)特風(fēng)景之一——“書卷”!皶怼鄙峡讨氖撬逄茣r(shí)期的“千字文”,旁邊許多盛開的紅花為金色的“書卷”增添了無(wú)限生機(jī)!皶怼背事菪危拖駰l絲帶,在春天開滿鮮花的時(shí)候,這里猶如一條金黃色的錦緞刻上了幾朵嫩紅的花朵,“書卷”里好多龍飛鳳舞的字體與門口的書畫遙相呼應(yīng),述說(shuō)著我們學(xué)校獨(dú)特的書法藝術(shù)。
石碑的右側(cè)就是我們干凈、寬敞的游樂(lè)天地操場(chǎng)了,我們?cè)谶@兒舉行風(fēng)箏比賽、水火箭射擊、運(yùn)動(dòng)會(huì)……在那上面,灑下了我們多少的汗滴,留下過(guò)我們多少的歡聲笑語(yǔ)啊!
我們學(xué)校還有許多美麗的地方,在以后的日子里,她也將繼續(xù)閃耀自己的光芒!
校園的景色開學(xué)作文 31
在街道上漫步著,忽然幾片枯葉落在了我的面前。此時(shí),人們知道秋天來(lái)了。
街道的兩邊都散落著一些枯葉。來(lái)到我學(xué)校的門口,往里面望去,便是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的校道,這校道上也散落著一些枯葉。此時(shí)同學(xué)們也分分來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)去呢!有著一棵高大的芒果樹,它有9米多高。它象一位聳立的巨人守護(hù)著我們的學(xué)校。同學(xué)們?cè)谏象w育課時(shí),累了也到樹下休息,幾個(gè)同學(xué)坐在一起,談?wù)剬W(xué)習(xí)心得啊,聊聊天啊。什么都有。這是,芒果樹也傾聽著同學(xué)們的心聲,它仿佛也成了學(xué)校里的一名學(xué)生,總是和同學(xué)們玩在一起。
這是,我便來(lái)到學(xué)校寬大的.操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)有400多米大,可共同學(xué)們運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,有助于學(xué)習(xí)啊。我們開校運(yùn)會(huì)也是在這寬大的操場(chǎng)上開的。
進(jìn)去也就到了我們學(xué)習(xí)的地方。這兒有兩棟高大的教學(xué)樓聳立云間,在教室里,我們安靜學(xué)習(xí),安靜看書,安靜的寫作業(yè)。多么好的一種享受方式啊。這兒是我們的學(xué)習(xí)園地,這兒是我們下課游戲的天地。真算得上舒服啊。
在這教室的外面,是一片片可愛(ài)的小草,春天它是那么的嫩綠,秋天它是多么的枯黃,枯黃也給學(xué)校裝添上了一層色彩?窗。瑥母呖罩续B瞰,多么想為學(xué)校穿上了一件土黃色的毛衣啊。
在小草的旁邊有著一座假山,看那假山多么的逼真。假山水里生活著一些小動(dòng)物,有小魚啊,小螃蟹,小蝌蚪。它們是那么的調(diào)皮,活潑,在水里到處亂竄,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),可愛(ài)得不得了呢。
校園的景色開學(xué)作文 32
我們都有一個(gè)校園,它也許是綠草如茵,也許是宏偉壯觀。不管怎樣,校園總能陪伴我們渡過(guò)許許多多快樂(lè)的日子。
教室門前邊欄桿的勒杜鵑,花朵在春天的時(shí)侯,紅如火,夏天粉如紫,秋天滿是綠葉,冬天葉子散落。四樓幾乎可以說(shuō)種花有葉無(wú)花,上面各下面的樓花團(tuán)錦簇,完全是兩種花,
各不相同。入春的時(shí)時(shí)候,花朵像路上的霓虹那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,像織不完的花布,那么綿蜒。
操場(chǎng)上孤樹成叢,一棵樹邊有幾塊光滑的石頭,其中一塊大的上面刻著“英雄樹”三個(gè)大字,還有一些小字。旁邊是主席臺(tái),有一根旗桿,上面飄著五星紅旗。后面是風(fēng)雨操場(chǎng),下而的時(shí)候,
上體育課就在里面上,旁邊的幾根柱子,也不知道是什么材料,上面由著有關(guān)水的言句。幾十年來(lái),竟然絲毫沒(méi)有破損。
操場(chǎng)右邊是文化廊,文化廊上的`板子貼著哥哥、姐姐、弟弟、妹妹的畫作及作文。有一些六年級(jí)的姐姐畫得很漂亮,天衣無(wú)縫。有一些小弟弟畫得顏色明麗,豐勻飽滿。
跑道上有綠色的草從,高高的籃球架,有時(shí)候可以在這里打籃球,有一個(gè)高的藍(lán)色的架子,老師不允午我們爬上去,因?yàn)樘kU(xiǎn)了。我們路道與東風(fēng)公園,只有一墻之隔。
一個(gè)體育室是可以開放的,但現(xiàn)在好像只有一二年級(jí)體育課才有人進(jìn)去。里面地毯和墻邊都是軟的,還有幾張乒乓球臺(tái)各矮的籃球架,供一二年級(jí)使用,還有很多體育器材,這里就不一一說(shuō)明了。
我愛(ài)我們美麗的校園!
校園的景色開學(xué)作文 33
我去過(guò)風(fēng)景如畫的百里水墨畫廊,去過(guò)熱鬧非凡的陽(yáng)朔西街,去過(guò)景色秀麗的姑婆山……但給我印象最深刻的`地方卻是我們美麗的校園。
站在校園門口,映入眼簾是七個(gè)金光閃閃的正楷大字“鐘山鎮(zhèn)中心小學(xué)”,讓人一到門口就被驚艷到。走進(jìn)校園,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群的在一起玩耍,十分熱鬧。向右側(cè)看去,毛筆字體的“逸夫樓”三個(gè)大字霸占了所有目光,給熱鬧非凡的校園又增添了幾分莊嚴(yán)。教學(xué)樓高大雄偉,從下往上看,教學(xué)樓像一位巨人守護(hù)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);從上往下看,下面的同學(xué)們都變成螞蟻大小,成群的“螞蟻”聚在一起,竊竊私語(yǔ),像在商量等下去哪里搬運(yùn)食物。向前走去,升旗臺(tái)出現(xiàn)在了眼前,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿矗立在升旗臺(tái)上,鮮艷地五星紅旗高高地掛在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)。
升旗臺(tái)左側(cè)是一道“文化長(zhǎng)廊”,上面以文字和繪畫的形式向同學(xué)們展現(xiàn)了古代四大發(fā)明和文學(xué)知識(shí),中國(guó)革命先輩們的英雄事跡等等。讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩。
繞過(guò)升旗臺(tái),就到了校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),那里是同學(xué)們的娛樂(lè)圣地——籃球場(chǎng)。每當(dāng)體育課和大課間,便能在球場(chǎng)上看到同學(xué)們?cè)诖蚯,矯健敏捷的身影,在球場(chǎng)上揮灑汗水。
這就是我的校園,或許它平淡無(wú)奇,或許它樸實(shí)無(wú)華,但在我眼中,它永遠(yuǎn)是最美的。
校園的景色開學(xué)作文 34
我的校園里有著開著紫色花朵的紫荊花,開著紅色花朵的艷麗玫瑰,開著淡黃白嫩花朵的雞蛋花樹,但是我們最喜歡的還是大門口那棵高大的木棉樹,它是我們最喜歡的玩伴。
春天,木棉樹開花了,大樹被花朵染得火紅火紅的,就像一棵著了火的樹。有的時(shí)候,花朵凋謝了掉落下來(lái),雖然已經(jīng)變臭了,但是還是別有一番風(fēng)趣。如果地上的木棉花多了,地上就仿佛鋪上了一層紅紅的地毯,讓我們變得快樂(lè)。枝頭上還有鳥兒在嘰嘰喳喳的歌唱,這種聲音伴著朗朗的讀書聲,顯得十分祥和。
初夏,木棉花結(jié)出一朵朵白白的棉花,空中會(huì)有許多棉花飄動(dòng)著。這些棉花軟軟的,你只要摸一下,內(nèi)心就會(huì)變得十分平靜,好像就只有你一個(gè)人翱翔在云端,看著周圍軟綿綿的云朵,無(wú)邊無(wú)盡地飛翔。你還可以試著嘗試一下云朵的味道,可能除了你以外應(yīng)該沒(méi)有人嘗過(guò)云朵的味道吧!困了,你還可以躺在軟綿綿的.云朵上,閉上眼睛,拋開所有的雜念。
有些時(shí)候,棉花里可能包裹著一兩粒種子,接到這樣的棉花的幸運(yùn)兒們,往往都會(huì)開心的合不攏嘴,并把種子帶回家,小心地種在泥土里面。有些則會(huì)把棉花吹走,吹到任何一處地方,讓種子生根發(fā)芽。
木棉樹承載著我們的歡樂(lè)和笑容,也承載著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
校園的景色開學(xué)作文 35
校園,如同慈母一樣,無(wú)私地為我們奉獻(xiàn),讓我們?cè)谛@中度過(guò)了一天又一天。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高的教學(xué)樓,并從中傳出朗朗讀書聲。走進(jìn)樓內(nèi),大廳中間的`玻璃臺(tái)上長(zhǎng)了一棵蘋果樹,下面有一條長(zhǎng)凳。這是告訴我們要像牛頓一樣,勤動(dòng)腦,多思考。在蘋果樹的右邊有一個(gè)小瀑布,小瀑布“嘩嘩”地流著,讓人感覺(jué)很涼爽。瀑布的下邊是一個(gè)小水池,在里面小魚自由自在地玩耍,它們時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而藏到荷葉里,十分調(diào)皮。
走出教學(xué)樓,就來(lái)到操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴響后,本來(lái)安靜的操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。有的同學(xué)在跳繩,有的在踢毽子,有的在玩耍。高高升起的國(guó)旗好像也很高興,在空中跳起了舞。上課鈴一響,熱鬧的操場(chǎng)又安靜了起來(lái)。我望著操場(chǎng),想起了一件事。
在我上一年級(jí)時(shí),一位同學(xué)把我的手腕摔骨折了,在一段時(shí)間內(nèi)我無(wú)法上體育課,無(wú)法和大家一起玩耍,但是大家送來(lái)了許多溫暖與關(guān)心,在同學(xué)們的關(guān)心下,我的傷恢復(fù)得很快。
校園,如同一棵參天大樹,呵護(hù)著我們這些小樹苗,我愛(ài)校園!
校園的景色開學(xué)作文 36
當(dāng)冬釋放盡了它所有的能量,春天便已悄然而至。
夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。
月亮落下西山,星星從開幕中隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。
說(shuō)實(shí)話,我也不知春姑娘是在何時(shí)降臨到我們的校園,我只能看她、嗅她、感受她……我這時(shí)才知道她已經(jīng)到來(lái),就在我的身邊
早上來(lái)到學(xué)校,剛跨進(jìn)門,眼前一亮:左邊是教學(xué)樓,右邊是綠化,那些樹木被修理工人修理得非常好看。操場(chǎng)上全是蒼翠欲滴的小草, 草坪上開滿了盛開的鮮花,有黃的,有紅的.,有藍(lán)的,各式各樣,花樣百出,幾種花密密麻麻地?cái)D在一起,好像一條五顏六色的長(zhǎng)絲帶。連沉睡了一個(gè)冬天的柳樹也蘇醒過(guò)來(lái),長(zhǎng)出了嫩嫩的芽?jī),銀杏樹葉長(zhǎng)出了葉子?傊瑢W(xué)校的這些變化使我感到春天來(lái)了。
從3號(hào)樓和2號(hào)樓中間的小路走過(guò),再往左拐,就到了竹林,那里長(zhǎng)著已長(zhǎng)大的竹子。春天來(lái)了,竹子又長(zhǎng)出了嫩綠的外衣。那些竹子,整齊的排在一排,像一支待檢閱的軍隊(duì)。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)春天的校園。
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