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      2. 風(fēng)景的作文

        時(shí)間:2023-10-28 10:13:21 景色 我要投稿

        風(fēng)景的作文5篇【實(shí)用】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        風(fēng)景的作文5篇【實(shí)用】

        風(fēng)景的作文 篇1

          一年四季,母校的風(fēng)光依舊美麗,但春景才是最為美觀的。

          春天的母校用一個(gè)來形容就是:綠。不信?你瞧!

          來到校門口,大理石石壁上刻著四個(gè)金光閃閃的大字:大洋小學(xué)。在這幾個(gè)字的下面有著一簇草叢,那草叢里還開了幾朵美麗的小花,有紅的.、紫的、黃的,五顏六色的小花看起來是多么的生機(jī)勃勃!

          走進(jìn)校門口,就看到了圓形的大花壇,花海中聳立著一個(gè)銀白色的雕塑,這個(gè)雕塑包含著我們大洋小學(xué)的一個(gè)秘密哦!雕塑下面彎成了一個(gè)“D”字,這個(gè)“D”是不是很像船底呢!而且“D”還是大洋小學(xué)“大”的英文字母開頭,你發(fā)現(xiàn)了嗎?那高高聳立的不就像小船的船帆嗎?我們乘著小船在知識(shí)的海洋中邀游,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,不怕困難。

          繞過花壇,沿著鵝卵石鋪成的石子路,便來到了同學(xué)們經(jīng)常玩的地方——小花園。小花園里有玉蘭花、梅花、茶花,那些花可美了!有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘,不敢把臉從衣服里抬起來,有些玉蘭花卻不一樣,她們爭(zhēng)先恐后的綻開了自己美麗的笑容。梅花也不甘落后,馬上跳起舞來,風(fēng)吹動(dòng)著梅花,哇!好美呀!還有茶花呢!茶花也開花了,你看她一綻開笑容,蜜蜂和蝴蝶便馬上過來為她伴舞。

          抬起頭仰望,就是“U”形的教學(xué)樓。教學(xué)樓可愛美了,她穿著一條橙色的連衣裙,中間系著一條白絲帶。仔細(xì)一聽,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲。

          穿過教學(xué)樓,便是小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)里有櫻花樹、櫻花、草。這櫻花雖沒有玫瑰那么香,沒有茶花顏色艷麗,沒有桃花、梨花那么小巧惹人愛,但是卻有屬于自己的一股特別的清香。一陣微風(fēng)吹來,櫻花跳起了天鵝舞,風(fēng)越來越大,下起了一場(chǎng)“櫻花雨”,可真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹櫻花開!薄坝辍边^后,地上鋪上了一層絨毯。這里的草,嫩嫩 的、綠綠的,像鋪滿了在閃濯的綠寶石。

          我們母校的春景美吧!

        風(fēng)景的作文 篇2

          走在人生的道路上,我們所經(jīng)歷的的一幕幕情景,有的如過眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝;有的如走馬觀花,只留下淡淡的回憶;有的卻在時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷下越發(fā)圓潤(rùn),越發(fā)耀眼,最后定格成一幅令人難以淡忘的風(fēng)景600字作文。

          媽媽是一個(gè)淘寶網(wǎng)店的店長(zhǎng),每天要處理的事如同河中泥沙難以計(jì)數(shù),她常常向我抱怨,說自己好像一個(gè)陀螺,整天轉(zhuǎn)個(gè)不停。

          那天,正處于雙十一購(gòu)物的高峰期,我早早寫完作業(yè)便開始看電視;她卻一直忙到八點(diǎn)多才趕著回來加夜班。

          大約八點(diǎn)半,趁著廣告,我上了趟廁所,路過書房,忽然聽到一陣此起彼伏的鼾聲,我好奇地推開門瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)媽媽趴在電腦桌前睡著了,我有些吃驚,只見她一只手枕著額頭,一只手自然地耷拉在桌下,手肘邊餐具散落著,眉頭緊鎖,仿佛夢(mèng)中還在與工作糾結(jié)。

          當(dāng)時(shí)正值深秋,天氣已經(jīng)十分寒冷擔(dān)心她著涼,我便找來一條毯子給她蓋上,看著她緊鎖著的眉頭慢慢舒展,我才把門關(guān)上,輕輕離開。

          坐在床頭回憶她的身影,我大概有了一些猜測(cè):也許她是一天工作繁忙,晚上還要跟客戶交談,可肩頭挑的擔(dān)子太重,吃不消了,才累到睡著的吧。說起來,似乎就算不是高峰期,哪怕平常的工作日,她回來后也是要睡一會(huì)兒的。我這才發(fā)現(xiàn)原來媽媽每天工作是那么辛苦,虧我還常常在她面前說每天學(xué)習(xí)是多么多么累,做作業(yè)是多么多么煩,其實(shí)跟她一比,這些又算得了什么呢?

          現(xiàn)在隨著我的`長(zhǎng)大,我越發(fā)覺得媽媽的的不易,我越發(fā)感謝她為了這個(gè)家所付出的一切,無疑她在我的心中是至高偉大的存在。

          那天看見的一幕,在時(shí)間流逝中沉淀,渾圓如玉,醇厚如酒,媽媽的形象也越發(fā)接近那童話中的睡美人,我永遠(yuǎn)銘記這難以淡忘的風(fēng)景600字作文!

        風(fēng)景的作文 篇3

          聽膩了都市浮躁的喧囂,看厭了日夜川流不息的車水馬龍。也許,滿眼林立的高樓、五光十色閃動(dòng)的戶外廣告和錯(cuò)綜復(fù)雜的立交橋,在許多人的眼里是最美的風(fēng)景吧。

          然而,對(duì)于我來說,爺爺奶奶祖祖輩輩居住的鄉(xiāng)村,有詩(shī)一般的意境,那旖旎的田園風(fēng)光最具吸引力,也是最美的風(fēng)景。

          晨

          清晨,啟窗而望,眼前縹緲的薄霧,仿佛給大地籠上了層層白紗,大地就這樣在酣甜的夢(mèng)境中蘇醒了。

          咯咯咯雞鳴是晨起的號(hào)角,整個(gè)村子都醒來了。真?zhèn)是狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛,也真?zhèn)是曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。那一種古樸的田園意境,令你忘卻身在其中。

          出得村來,太陽早悄悄地竄到高空了,沿著清澈的小河緩行,再跟著浪花奔跑,好不愜意。河旁的垂柳依依拂水,小鳥在枝頭啁啾,花兒在腳旁閃爍著晶瑩的露珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見農(nóng)人三五成群地扛著犁耙下地了

          昏

          傍晚時(shí)分,你若站在村頭,就會(huì)遇到荷鋤而歸的農(nóng)人。令你油然想起陶潛晨興理荒穢,帶月荷鋤歸的詩(shī)句。那種在晚霞里三三兩兩悠閑行走的身影,讓你有誤入了桃花源之感。

          你若眺望遠(yuǎn)山,那晚霞和紅云繞著山脈飄忽而來,又倏然而逝。漸漸地剛剛還熊熊燃燒的'一團(tuán)火焰,只剩下了灰燼,不一會(huì)就落到山腳去了。

          天漸漸地黑了,涼風(fēng)刮起,吹亂頭發(fā),攪擾你的思緒,催你趕快回家。這可真是夕陽無限好,已是近黃昏啊!

          幾縷輕煙從村舍里剛剛升起,就隱到夜色里去了。幾聲狗吠遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來,仿佛又走進(jìn)了一個(gè)朦朧的夢(mèng)。

          夜

          鄉(xiāng)村的夜是最具神秘色彩,也是最靜謐的。皓月當(dāng)空,在大地上撒下一把碎銀,那碎銀和斑駁的樹影仿佛在水里晃動(dòng)。

          夜靜,家家戶戶亮燈了。勞累了一天的人們安歇了,枕著靜靜流淌的小河,聽著房前屋后隨風(fēng)舞動(dòng)的樹葉的聲響。

          寂靜、安寧、平和,酣然入夢(mèng)......

          這就是我的故鄉(xiāng)。我的爺爺奶奶祖祖輩輩居住的鄉(xiāng)村。詩(shī)一般鄉(xiāng)村,詩(shī)一般的田園,詩(shī)一般的生活。

          那是最美的風(fēng)景!

        風(fēng)景的作文 篇4

          夏天到來了,白天,火辣辣的太陽高高的掛在天空。好像要把地烤焦似的。知了趴在樹上“吱吱”的叫著,好像在說:“太熱了,我真想吃一點(diǎn)冰棍”,晚上,可以看青蛙的音樂會(huì)。我們坐在竹樓上,仰望著天空,心想:“我要是能變成一個(gè)拳擊手多好呀!”

          多彩的夏天到來了,早上,可以在石榴園里園里,聞著香氣撲鼻的石榴花、看著正在表演的.牽;,聽小蜜蜂“嗡嗡”的唱著他那首優(yōu)美的歌。“

          豐收的夏天到來了,果園里,水靈靈、密甜可口的水蜜桃甜蜜蜜的。像裂開嘴的小火球掛在枝頭,吃一口甜津津的。還有挺著大肚皮的茄子,像一個(gè)得勝回朝的將軍。還有圓滾滾的黑子紅瓤的大西瓜,像一個(gè)又大又胖的大皮球,真好玩兒。

          快樂的夏天到來了,小朋友們?cè)谏狡律弦安,早上學(xué)變魔術(shù),中午做各種各樣的游戲,下午學(xué)包餃子,晚上表演節(jié)目。

          夏天是危險(xiǎn)的,我們?nèi)ズD,我真想到水里去,可我特別害怕,但是,我還是跳進(jìn)了水里,我走著走著,不知不覺的我怎么覺得水越來越高,突然我一腳沒踩穩(wěn)我躺在海里了,最后我的爸爸把我救了上來。

        風(fēng)景的作文 篇5

          大千世界,萬千美景,偏偏只有那一處,深入我心。

          街上車水馬龍,每個(gè)人都行色匆匆,不知為了什么。公交車站也滿是人,每個(gè)人低頭看著手機(jī)。他們到底在看什么,似乎都已沉浸其中。唯一不同的,是一個(gè)坐在媽媽身邊的小女孩。許是因?yàn)樘^無聊,揀起一片樹葉便玩得不亦樂乎。身邊的母子,看著手機(jī),時(shí)不時(shí)抬頭,又低了下去。放下了手機(jī),卻來了電話。大概是急事,眉頭緊鎖看著前方,不知道說著什么。

          小女孩玩累了,坐回媽媽身邊,晃悠著自己的小腳。百般無聊揚(yáng)起了自己的小腦袋,那純凈的眼眸中出現(xiàn)了一道彩虹。小女孩驚喜地叫了起來,急切想要告訴身邊的媽媽。卻沒想到迎來的是媽媽的斥責(zé),責(zé)備小女孩打擾了自己。小女孩只能罷休,自己看著天上的'彩虹。我忘不了那張稚嫩的臉上出現(xiàn)的神情。

          那雙干凈的眼眸,盯著天上的彩虹,任由那彩虹占滿了雙眼。那張小臉上,寫著的是興奮,透著的是欣喜。她就這樣看著,沉浸在自己的世界里,沒有汽車的鳴叫,沒有行人的匆忙。她的眼里,不,她的世界,只有那一道彩虹。只有她發(fā)現(xiàn)了那獨(dú)特的風(fēng)景。

          身邊的母親,依舊打著電話說著公事。她的眼睛,直直地盯著前方。她的眼中除了車水馬龍的街道,只剩下煩躁與不耐煩。其他低著頭的人,會(huì)有一個(gè)抬起頭被驚艷的人嗎?那些追趕世間的人,會(huì)停下發(fā)現(xiàn)自己的頭上的風(fēng)景嗎?看手機(jī)的人通過手機(jī)看到世界的美景,卻從不知美景就在身邊。

          心中的風(fēng)景不僅是那道彩虹,也是那個(gè)小女孩臉上向往的神情。慢一點(diǎn),緩一點(diǎn),生活中處處都是萬千風(fēng)景。

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