一次借書經(jīng)歷作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一次借書經(jīng)歷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次借書經(jīng)歷作文1
一天上午，和煦的陽光照著大地，藍(lán)藍(lán)的天上飄著白云，輕柔的微風(fēng)、歡快的鳥在晨風(fēng)中練嗓子了，我邁著輕快的腳步來到圖書館。
圖書館是書的海洋，多種多樣的書琳瑯滿目，看得我煙花繚亂。那一排排整齊的書，我三步并兩步走過去找我喜歡看的書，那么多的書我怎么找呢？那里醒目大字的指示牌上寫《漫畫類》、《兒童類》、《科普類》、《文學(xué)類》……我在《兒童類》第三排第五行找到了《木偶奇遇記》，我津津有味地讀，可是這么厚的書怎么看得完呢？我心想，對了，我不是要來借書的嗎？于是我來到笑容滿面的阿姨面前問道：“阿姨，我要借這一本書，借一周可以嗎？”阿姨說：“可以，不過你要按時還，不要損壞，要愛惜書，我連忙點頭，歡呼雀躍地拿回家看了，這本書里面的小木偶最后變成了一個既善良又聰明的小孩子。
書是知識的海洋，書是人類進(jìn)步的階梯；書讓我開闊視野，書把我?guī)нM(jìn)知識豐富的世界，讓我輕松愉快，讓我學(xué)到更多的知識。
一次借書經(jīng)歷作文2
3月16日那天，媽媽帶我去了少兒圖書館。一進(jìn)書店，我看見了許許多多的書，就像進(jìn)入了書的世界。
我走著走著看見了地理類叢書，這正好是我最想要的。我又按照指定的路線找有關(guān)與地球或宇宙之類的書。我的天��！那么多的書讓我看到猴年馬月才能找著呀！
我問一旁的阿姨："這本《探索與宇宙》我可以看嗎？"阿姨說："當(dāng)然可以。"然后我就認(rèn)真看了這本書的前言和后記，知道了中國要是再發(fā)展，就有人登上宇宙，尋找宇宙上的秘密。不知不覺的我就津津有味的讀了起來，好像我已經(jīng)到了宇宙上，和宇宙交談呢！
我想借走這本書，就到服務(wù)臺對阿姨說："我想借這本書。"阿姨看了看書的側(cè)面的條碼，把它記在了一個本子上說："你可以把它帶回家了。"我非常高興。拿著書回家了。
通過這次借書的經(jīng)歷，我體會到了：做什么事情都要有技巧和方法才能用最短的時間完成這件事情。
一次借書經(jīng)歷作文3
在陽光燦爛的早晨，輕柔的微風(fēng)徐徐吹來，歡快的鳥兒正在一起練嗓子了。我拿著借書卡，邁著輕快的腳步，興致勃勃，眉開眼笑地想著圖書館跑去，像是要去挖掘無窮的寶藏。
到了圖書館，我眼前一亮，這么多書，像是書的海洋，琳瑯滿目的書多種多樣，醒目大字的標(biāo)示牌上種類真多呀！有歷史類，科普類，文學(xué)類等等，讓我看的眼花繚亂。整整齊齊的`書本讓我恨不得全都看完。我看了許多書有些我看過，我想借一本沒有看過的書，讓我的注意力轉(zhuǎn)向了一本歷險類的書，讓我三步并做兩步跑過去拿那本書，那本書是《糖西幫歷險記》，我坐在古香古色的椅子上，津津有味的看著，可書太厚，我不能在很短的時間內(nèi)看完，我猛然想到，我有借書卡，可以借書。我拿著書去借書臺，對著笑容滿面的阿姨說：“阿姨，我可以借這本書嗎？”阿姨說：“可以，但不要弄臟弄壞就可以�！蔽腋吲d地點點頭，拿著書回家，一回家就如饑似渴的看著這本書，故事講糖西幫的歷險過程。
書本讓我開闊眼界，書本讓我輕松愉快，書本讓我的知識豐富，我愛看書！
一次借書經(jīng)歷作文4
一個星期日，爸爸帶我和媽媽去自助圖書館借書。
我們來到刺桐公園，眼前有一座鋼鐵小房子，里面擺滿書，但是不見一個服務(wù)員，這就是自助圖書館了。
一進(jìn)圖書館，我就開始辦證，不料，竟沒證了，我們只好來到附近的豐澤廣場，嘗試在這里的自助圖書館辦證，我祈禱一定要辦到證。證總算辦成功了，可這里居然不能借書，設(shè)備出故障了，我們只能又回到刺桐公園，我再一次祈禱剛才辦的證能在這里使用。
我開始選書，我選了《大鬧國求生記》，媽媽選了《心理學(xué)與性格分析》。
書選好了，我開始辦理借書手續(xù)，先在機器上點擊“登錄”，然后把借書證放在感應(yīng)區(qū)，接著點擊“借書”，最后輸入書本的編號，很快，傳送帶就把書送出來。我又用同樣的辦法幫媽媽借了書，然后高高興興回家了。
自助借書很有趣，也比普通圖書館方便，可也有一些服務(wù)不周到的問題，比如，沒有及時補充借書證，沒有及時修理好設(shè)備。
雖然這次借書過程中遇到許多挫折，但我還是很開心，因為我學(xué)會了新的借書方式，這是一個重要的、全新的開始！
一次借書經(jīng)歷作文5
一個星期天的早晨，太陽已經(jīng)老高了，我立刻起來找我的寶貝作文選，沒了！唉，怎么仿寫作文呢？
我無精打采地來到小弟家，看見他有《故事書》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……我拿起《小學(xué)生作文選》看了起來，時間一分一秒的過去了，可是我還沒看完呢，怎么辦呢？我想借這本書拿家去看，但小弟是愛書的人，他一定很喜歡這本新作文選，一定不會借給我的。我還是試一試，我紅著臉走到小弟面前，我小聲對他說：“這本書能不能借我看幾天？”他嚴(yán)肅地說：“我可以借給你，但你不能把它弄壞了！”我高興地蹦了起來，大聲的說：“你真是我的好弟弟！”
我把書拿回家，認(rèn)真地看完了，很快就還給了小弟，我還給這本書包裝了一下。
這次借書的經(jīng)歷真有趣！
一次借書經(jīng)歷作文6
有一天下午，我的作業(yè)寫完了。于是我趴在地上，津津有味的看著我自己買的書本。唉，真無聊！我現(xiàn)在看的書，我都是看膩了的舊書，只是這幾本書翻來覆去的看，連新書都沒有。于是，我和媽媽去借書。
我和媽媽去了書店，這里有十五六個棕色的、巨大的、閃閃發(fā)光的長方形木質(zhì)書架，書架里的書本令郎滿目，擺放的整整齊齊：小說、傳記、童話……可是，這些書本我都不喜歡。我找來找去，選中了一本名叫《獵犬霹靂虎》的動物小說，，我喜笑顏開的拿了起來，又發(fā)現(xiàn)了《王妃黑葉猴》等等及本我十分感興趣的書本，我也拿了過來。于是，我拿著書，急匆匆的跑到一張木質(zhì)桌子旁，樂呵呵的對坐在哪里的工作人員阿姨說：“阿姨，我要借這幾本本書�！卑⒁處臀业燃绷宋乙璧臅�，我蹦蹦跳跳的拿出了媽媽準(zhǔn)備的定金，像見到寶貝的似的，拿著書手舞足蹈的回家了。
我一回家，就迫不及待地翻開了那本名叫《獵犬霹靂虎》的書。書里講述著一個跟獵犬有關(guān)的有趣的故事，我如饑似渴的讀著書。很快，我懂得了書里的知識和道理。
書本是我們的良師益友，我以后要讀更多的書，豐富我的知識，開拓我的視野。
一次借書經(jīng)歷作文7
我的爸爸媽媽總是說：“書是人類進(jìn)步的階梯，要多多看書啊。”以前，我總是把這句話當(dāng)成耳旁風(fēng)，覺得書沒什么用書，現(xiàn)在我才知道書的作用。書可以提高我們寫作文的水平，提高語言表達(dá)能力等等。所以今天，我要去圖書館界一些書看。
到了圖書館，啊，這里真是書的海洋！一排排書架上，整整齊齊地擺滿了各式各樣的書。
開始招數(shù)了，我慢悠悠地走在書架中間，瞪圓眼睛，伸長脖子，找了半天也沒找到需要的書，還轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹。我蹲在書架旁，不知道該怎么辦。正在我為難的時候，突然看見了書架上寫著三個字，科普類，我恍然大悟，原來書是分類擺放的�。�
很快我就找到了要借的書，來到服務(wù)臺，在服務(wù)言阿姨的幫助下，我順利地接到了書。
今天真開心！我不但借到了書，還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
一次借書經(jīng)歷作文8
五月一日早晨，我和媽媽正在飛速奔向北京的火車上。七點半，我怎么也睡不著了，便起床打發(fā)打發(fā)時間。
我剛下床，媽媽就捧著一本書高興地說：“你也去借本小人書吧！”我奇怪地問“火車上哪兒有圖書館��？”這時，媽媽對面的一位叔叔興高采烈地拿起一個大袋子：“在我的小圖書館，隨便拿！”
我穿上鞋就跑向叔叔，心想：“叔叔會借我書嗎？”我還未開口，叔叔就笑容滿面對我說：“我說了，隨便借！”我立刻從袋子里摸出一套《平原槍聲》翻開，津津有味地看了起來。叔叔的袋子很快被“搶購一空”，大家開心地笑了，天色也更亮了。
我看著書，媽媽說：“像這位叔叔一樣助人為樂的人有很多很多，而回報則是別人開心的笑容。”我想：“這次借書，我不僅僅收獲了生動的故事，更重要的是我收獲了一種高貴的品德。”
這次借書的經(jīng)歷，令我終身難忘。
一次借書經(jīng)歷作文9
我的陽臺上養(yǎng)著許多小花，它們給我?guī)砹松畹臉啡ぁ?/p>
可不知怎么的，我的花一天天開始枯萎。媽媽說：“你沒有科學(xué)養(yǎng)花，明天和我一起去圖書館借一本養(yǎng)花的書吧！”
第二天，我們來到圖書館。��！這里真是書的海洋！周圍還貼著許多名人名言：“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄盁釔蹠�！——這是知識的源泉！”讀著讀著，我懂得了書的重要性。
我開始找書了。我穿梭在一排排書架中間，瞪圓眼睛，伸長脖子，找了半天也沒有找到我需要的書，還轉(zhuǎn)得我頭昏腦漲。我蹲在書架旁，一時不知怎么辦？忽然，我看見書架上的標(biāo)簽：歷史、自然、科技……我想：養(yǎng)花應(yīng)該屬于科普類的吧？終于，皇天不負(fù)有心人。我很快找到了那本我需要的書，并辦好了借閱手續(xù)。
一路上我喜滋滋的。不光是因為我找到了我需要的書，還因為我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要肯動腦筋，一切事情都辦得到！
一次借書經(jīng)歷作文10
記得蘇軾說過："書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"。讀書是很快樂的，我喜歡讀書，有時我會和同學(xué)借書，有時我會去圖書館借書。
星期六的下午，我聽同學(xué)說：《笑貓日記》之本書很好看，于是我拿著我的借書卡向圖書館走去，一路上我蹦蹦跳跳的，不過我把借書卡握的緊緊緊，不知不覺，我跑到了圖書館。
一踏進(jìn)圖書館，里面安靜極了，我都聽見大家的心跳聲了。當(dāng)我走進(jìn)少兒閱覽時，里面的場景更是把我嚇了一跳，一排排書架上裝滿了書，我心中立刻想到一個問題："在這么多圖書里，要找一本《笑貓日記》那可真是大海撈針��！"于是我認(rèn)真地找了起來，找啊找，二十分鐘后我毫無收獲，當(dāng)我要走到別的書架去時，忽然一本熟悉的書名跳入到我的眼窗，那正是我要找的書：〈笑貓日記〉，我歡天喜地地跑過去，挑了一本就去借。
借完書后，我高興地跑回了家，一到家我就認(rèn)真地看了起來。
一次借書經(jīng)歷作文11
今天，我寫完作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)我妹妹手里有一本我從未看過的書，名字叫《魯賓遜漂流記》，瞧她看得津津有味，一定很有趣，我也很想看。
一開始，我怎么求她，她也不借，因為我是姐姐，所以不跟她搶了，可是我的心里還是癢癢的。突然，我想起一件事：妹妹還有一本沒看完的書在握者，我可以跟他換��！我飛快的把那本書從書包里取出來，走到妹妹身邊說：好妹妹，我用這本書跟你換，好嗎？“妹妹一看是自己想看但沒找到的書，就想拿回去，可是又舍不得自己手里的書。正在她左右為難的時候，我大方的說：”你先看完我手里的書，再還給我，我也把那本書還給你怎么樣？“妹妹一聽，爽快地答應(yīng)了，并跟我換了書。
我得到了自己想看的書，飛快的跑回座位上，也開始津津有味的看了起來。
一次借書經(jīng)歷作文12
上幼兒園時，我向小朋友借過一次書，直到現(xiàn)在我還沒有忘記。
記得上大班時，有一個星期五，一位小朋友帶來一本有趣的圖畫書，書上畫著各種各樣可愛的小動物，我很喜歡。我又買不到，就想借過來看一看。我不好意思地問：“松松哥，能把書借給我?guī)Щ丶铱纯磫幔俊睕]想到他很痛快地答應(yīng)了。當(dāng)時，我真的高興壞了。
下午放學(xué)后，我拿著書蹦蹦跳跳地回了家。一回到家我急忙翻開書，看了起來。晚上吃飯時，我一邊津津有味地看著書上那些頑皮的小猴子，一邊吃著肉夾饃。突然一不小心，一大塊肉掉到了書上，書變得臟乎乎的了。當(dāng)時我不知所措了，很著急，心想干脆裝作不知道，還給他算了。
星期一我把書還給了他，好一會他發(fā)現(xiàn)了，問我：“書這么臟是怎么回事？”我說：“不知道，借的時候就是那個樣子啊�！�
后來，媽媽知道了這件事以后，就跟我講了一個誠實守信的故事，然后還教育我說：“做人最重要的是誠實，做了錯事，要敢于承認(rèn)錯誤，這樣才是好孩子�！甭犃藡寢尩脑挘诙�，我向他承認(rèn)了錯誤，他也原諒我。后來他一有好書，還借給我看，我們倆成了很要好的朋友。
這次借書，使我明白：書是很重要的，但還有比書更正要的東西！
一次借書經(jīng)歷作文13
今天上午，我和媽媽、姐姐去了陜西省圖書館。進(jìn)了圖書館，我們沒有借書證，媽媽在電腦上查辦借書的程序，結(jié)果沒查到。我看到別人辦借書證，我就教給了媽媽怎么辦。媽媽拿著身份證到自助辦證機前，在它上面刷了一下，媽媽給里面放了一百元，借書證從自助辦證機里出來了。這時候我在一樓上了個廁所后和媽媽、姐姐一起上到二樓四區(qū)的兒童看書區(qū)。
書架有五層，我看了好幾本百科全書，姐姐看了好幾本漫畫書。到了兩點鐘的時候，媽媽說你們趕緊挑幾本書，我挑了《兒童百科百問百答科技卷》、《他們是怎么來的》《兒童百科百問百答宇宙卷》三本書，姐姐挑了一本漫畫書，然后我們走到了自動取書機處，我們將卡掃描了一下，然后將書放到上面。完成后，我們將書拿起來出了圖書館。
一次借書經(jīng)歷作文14
一次，我聽說《科學(xué)探索》這本書大家都愛看，今天，我決定到圖書館借書。媽媽問我：“我跟你一起去吧�！蔽艺f，“不用了，我自己能行”我戴上零錢就出門了。
圖書館離我家只有一條街，走幾分鐘就到了，來到圖書館，這里靜悄悄，有許多人正埋頭默讀，偶爾有幾個人在小聲討論，但盡量壓低聲音，我也輕手輕腳地進(jìn)去尋找我夢寐以求的那本書。圖書館里的書真多呀！高高的書架上整齊地擺列著各種各樣的書，這么多的書，我上哪兒去找《科學(xué)探索》呢？仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)書架上方有一個個指示牌，表明書的類別，這樣找就方便多了，我先找到兒童讀物區(qū)，最后終于找到了我想要的《科學(xué)探索》了。就是這本書，我撫摸著它五彩的頁面，心里高興極了，我又找到管理員阿姨，交了押金，小心地捧著書，高高興興地回家了。
回到家，我迫不及待地翻閱起來，這本書真的很好看，品讀著那些奇妙的知識，欣賞著那些精美的圖片，我懂得了世界的博大和精彩。
一次借書經(jīng)歷作文15
上個學(xué)期，我們班開始上閱讀課了，剛開始上閱讀課，老師就讓我們交一張照片，還說：“這個學(xué)期我們要辦借書證了，辦完后大家就能借書了�！� 從那天起，我就盼望著能借到好書。因為我想打開知識的寶庫。
突然有一天，上閱讀課時，老師對我們說：“大家的借書證辦好了！”老師話音剛落，大家就激動的跳了起來。但是老師說：“大家必須聽清借書的要求，否則就再也不能借書了�！闭f完這句話，老師就開始講要求了……講完要求，老師就讓我們操作了。
操作時，我非常激動，激動得差點忘了怎么操作。我想啊想，終于想起來了借書的方法，然后，我先拿起代書板，再走進(jìn)書庫，又把代書板插在自己想借的書的位置，然后看看那本書好不好，如果好就走出書庫，找到自己的借書證，到老師那里刷一下書上的條形碼，再刷一下借書證上的條形碼，一本書就借完了。我這樣同樣的動作已經(jīng)做了上百次了。
圖書館是一個知識的海洋，我就像海洋里的一條小魚，剛剛會游泳，我要在這個大海里暢游，還要不斷的經(jīng)受風(fēng)雨，契而不舍，總有一天我會成為一條在知識的海洋里暢游的快樂的魚。
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