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        時(shí)間:2024-04-17 10:55:10 活動(dòng) 我要投稿

        活動(dòng)的作文8篇(優(yōu))

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        活動(dòng)的作文8篇(優(yōu))

        活動(dòng)的作文 篇1

          昨天,我的英語班開了一次聚會(huì),我邀請(qǐng)了尹菲和我放學(xué)一起去參加。

          我們剛?cè)サ侥膬海吹侥抢镉幸欢迅魇礁鳂拥拿婢,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我們選 了自己喜歡的`面具,英語老師就給我們戴上了,然后,我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬圣節(jié),老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上,還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方,因?yàn)槟菚r(shí)候沒開燈。

          老師們?yōu)榱俗屛覀冇X得更恐怖,還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來人都來齊了,老師就拿出來了一個(gè)壇子,上面有很多動(dòng)物。我們就玩了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是,選兩個(gè)人,老師說到什么動(dòng)物,你就得踩到那個(gè)動(dòng)物上面,誰踩到的動(dòng)物最多誰就贏了。而且,每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語怎么說。

          玩了游戲,老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠簦驗(yàn)槟瞎侠锩娴臒舨粔,所以我們只做了一個(gè)橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫,我畫的是一些不一樣的糖果……

          今天玩得真開心!希望英語班能多組織一些好玩的活動(dòng)!

        活動(dòng)的作文 篇2

          前幾天,我們參加了夏令營(yíng),其中的水槍大戰(zhàn)給的我印象十分深刻。

          夏令營(yíng)是我們作文班組織的',到目的地之后,我們先去參觀了墨子文化館。因?yàn)槲覀兛刂撇蛔∥覀兊暮闷嫘,總愛說話,教練讓我站軍姿四鐘,可這四分鐘就夠我們受夠了。

          “我們現(xiàn)在去吃飯,大家要注意禮儀,不準(zhǔn)喧嘩!”

          到了飯?zhí),我們要先宣誓才能吃飯,?jīng)過禮儀教育后我們可以開飯了,我們飛快的吃過飯后,老師讓我們回宿舍睡午覺,可我們睡不著。

          時(shí)間快到的時(shí)候,有些女同學(xué)去換泳衣了,因?yàn)榻裉煊兴畼尨髴?zhàn),但都被女教練給抓住批評(píng)了。到了集合時(shí)間,女生從女宿舍下來,男生從男宿舍下來!大家都換好了泳衣。

          到了泳池我們沒等老師講完,就紛紛跳入了泳池。

          大家把水槍裝滿水槍之后,水槍大賽就吹響了號(hào)角。

          我和代慕欣聯(lián)手一起把一名男同學(xué)打了個(gè)措手不及,后又被他追著到處跑。玩了一會(huì)兒,人工造浪開始了,所有同學(xué)都努力向前爬。又被浪花帶到了淺水區(qū),真是太刺激了!

          后來,我們又到兒童區(qū)玩了水上滑梯,大家玩得可開心了,到了吃飯時(shí)間,教練喊了幾次,大家才依依不舍地爬上了岸,排隊(duì)換衣服去了。

          這次的水上活動(dòng)真過癮。

        活動(dòng)的作文 篇3

          “我要打籃球!”“我想跳繩!”一聲聲童聲,伴著一雙雙高舉的小手,讓原本空曠冷清的廣場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。前天下午,亭湖區(qū)五星街道五星村廣場(chǎng)上,二十多名小學(xué)生在幾位志愿者帶領(lǐng)下分組活動(dòng)。

          抱著籃球奔向球場(chǎng)的小男孩,名叫周宇航,“我就喜歡打球,放寒假在家里呆了幾天,手都發(fā)癢呢!边@個(gè)五年級(jí)學(xué)生,帶著幾位男生比賽起來,不一會(huì)兒就個(gè)個(gè)滿頭是汗!皢,球砸我臉上啦!币粋(gè)男生彎下腰去,一名大學(xué)生志愿者走過去:“沒事吧,堅(jiān)強(qiáng)些,男子漢嘛!蹦莻(gè)男孩揉揉臉,又奔上球場(chǎng)繼續(xù)比賽。

          那一邊,幾個(gè)女孩在跳繩。一開始,她們都跳不了幾個(gè)就歇下來。6歲小男孩楊灝明跳得好,這讓五星小學(xué)的陳佳怡很不服氣:“他才上幼兒園大班,我們不能輸給他啊!睏顬髡f:“我每天都跳繩的`,不怕你們來比。”一場(chǎng)比賽就此展開。

        活動(dòng)的作文 篇4

          今天是我們盼望已久的的元宵節(jié)。晚上,媽媽帶上我和弟弟一起去看花燈,還沒下車,隔著玻璃窗就見這里人山人海,車水馬龍,整個(gè)廣場(chǎng)火樹銀花,光彩奪目,引來了成千上萬的人們前來觀賞。

          好不容易下了車,就聽見“嘣”的一聲,我隨即望去,只見小亭子邊圍滿了人,大家都在仰望著禮花。我見大家都在小亭子邊,也就跟了過去。哇!一朵朵綻放的禮花騰空而起,四處濺開,把整個(gè)夜空都照亮了,此時(shí)漆黑的天空中布滿了五彩斑斕的禮花。“哇!這真是太美啦!”我不由自主的大叫了起來。這些開放的禮花猶如一個(gè)個(gè)彩球,又似乎是一朵朵純白的雪花,還像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照得光彩亮麗,無比輝煌。我簡(jiǎn)直被迷住了,使勁兒拉著媽媽的手不放,心里不停的在說:“明年的元宵節(jié),我還要再來看!倍Y花炸開后,一朵朵紙花還帶著閃閃的東西,落在人們的頭上、臉上、身上……真像下起了流星雨,人們的心都沸騰了。

          忽然,天空中又飄來了成千上萬個(gè)小燈籠,小燈一閃一閃的,猶如孩子們忽閃忽閃的眼睛,把漆黑的夜幕點(diǎn)綴得那樣神奇。弟弟好奇的問媽媽:“這是什么呀?”“孔明燈,可以先許愿,然后把自己的愿望放飛,下次媽媽幫你買一個(gè)放一放!钡艿芨吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí),整個(gè)夜空都是孔明燈的.世界,看來人們?cè)谛碌囊荒昀镉刑嗝篮玫脑竿。我真希望我也能放一個(gè),我有許多的話想對(duì)新的一年說,我對(duì)新的一年充滿了好奇。

          之后,我們又去觀看了用盤子做出來的大龍,用樹葉做的還會(huì)動(dòng)的孔雀,用繩子和白、黑色做出來的大熊貓,用燈做的大大的福字…….這真是無與倫比呀!

          這么美的花燈真讓我難忘,這么多無與倫比的東西在我認(rèn)為是最美麗的,明年的元宵節(jié)我還要再來!

        活動(dòng)的作文 篇5

          每年新年的時(shí)候,村里就會(huì)有各種活動(dòng):炸麻串、放煙火、跑步比賽......

          到正月十五的時(shí)候,我們就要到田邊炸麻串。我們先要在家里用一根木棒扎上稻草,往稻草上澆上火油。然后將一個(gè)個(gè)稻草人放到田間的空地上,用火把點(diǎn)燃,還要說:“田里蟲子跑光光,明年有個(gè)好收成!痹臼菆D吉利的話,現(xiàn)在卻成了家庭娛樂的項(xiàng)目。大人炸完后,我們小孩子就可以“瘋”了。

          我們將其他的稻草人點(diǎn)燃,然后一邊轉(zhuǎn)圈,一邊唱歌、玩游戲。“蟲子都被我們嚇跑了!”孩子們高興地一躍而起,炸完麻串。有的孩子就拿出家里帶來的`鞭炮分給大家,我們就開始搞惡作劇。把鞭炮放到稻草人身上,誰不小心路過就會(huì)被突然炸響的鞭炮嚇到。

          等稻草燒得差不多了,就放煙火,一個(gè)個(gè)象征和平豐收的禮花在空中盛開,孩子們?cè)诮k麗的夜色中縱情玩耍。

          村里舉行的跑步比賽是不用秒表的,只要誰先跑到就是誰獲勝。雖說男孩子跑得會(huì)比較快些,但我們女孩子也不遜色。看著姐姐們努力地向前沖,我也快樂地為她們加油,等有人過了終點(diǎn)線,我們就為他鼓掌。

          村里的活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),但很有趣,我們也隨著這樣的游戲慢慢地長(zhǎng)大了。

          ……

        活動(dòng)的作文 篇6

          六月一日,涼風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們?cè)邙P凰嶺森林公園里玩耍,快樂作文為我們舉辦的大型親子活動(dòng)。一進(jìn)大門,我就看到了挺拔的樹木像士兵一樣在迎接我們的到來,還看到小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,仿佛是在歡迎我們的到來。只見銀杏廣場(chǎng)的周圍插上了五顏六色的彩旗,讓公園增加了節(jié)日的氣氛。

          親子活動(dòng)就要開始了,我們首先要玩的是“愛的'抱抱”。游戲規(guī)則是:由五組家庭圍成一個(gè)大圈,左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,當(dāng)主持人說到一個(gè)雙數(shù)的時(shí)候,比如:6就由三組家庭抱在一起,如果抱錯(cuò)孩子的家庭將被淘汰。

          游戲開始了,緊張的音樂響起,我跟著姐姐的步伐開始轉(zhuǎn)圈,不一會(huì),我就轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向了,就在這個(gè)時(shí)候,主持人大喊一聲:“數(shù)字6”。我還在迷迷糊糊的時(shí)候就被姐姐給一把拽了過去,和一些不認(rèn)識(shí)的阿姨抱在了一起,心想:能和這些漂亮的阿姨抱在一起是我的榮幸!就這樣有2組家庭被淘汰了,當(dāng)然了,我成了獲勝組,真是太高興了?吹教蕴膶W(xué)生傷心地樣子,我就在想:如果我能替代他們多好啊,反正后面還有很多游戲,還有很多機(jī)會(huì)。

          通過今天的親子活動(dòng),我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是最大的!

        活動(dòng)的作文 篇7

          星期三下午,社團(tuán)活動(dòng)如期進(jìn)行。我們都坐在座位上,乖乖的等著老師的到來。

          不一會(huì)兒,老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室,左手端著一杯水,右手拿著一本書,緩緩走進(jìn)教室,與前幾次有著強(qiáng)烈的反差,一改“俏皮老師風(fēng)”換“嚴(yán)肅老師風(fēng)”。老師把手里的書放在了桌子上,端著杯子站在了講臺(tái)前,“同學(xué)們,你們的作業(yè)呢?”

          我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了,因?yàn)槲易罱恢睕]有交作業(yè)。我和左邊的夏陜?cè)?duì)視了一眼,轉(zhuǎn)頭看了看,班里只有幾個(gè)三年級(jí)小孩寫了作業(yè),我羞愧的低下了頭,一個(gè)六年的大姐姐,盡然還不如一個(gè)三年級(jí)孩子!

          這時(shí),劉昱杉從門外跑了進(jìn)來,在老師身后做了一個(gè)鬼臉,便笑嘻嘻的坐回了座位。

          老師生氣了。

          老師問我們,還記得第一次上課時(shí),老師教了什么嗎?我身后的一個(gè)小男孩回答了老師:“多看書,多積累,多觀察,多練習(xí)!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。我思索半天,也補(bǔ)充說:“作文要有鳳頭,豬肚,豹尾!崩蠋熡贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          老師還說,我們不讀書,不積累,小作家之夢(mèng)是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。是啊,盡管我的夢(mèng)想不是當(dāng)一名作家,但是,既然選擇了這條路,就應(yīng)該走下去?纯船F(xiàn)在的我,作業(yè)一拖再拖,一直不寫,現(xiàn)在的我不會(huì)堅(jiān)持,這樣的我是失敗的,這樣的做法是錯(cuò)誤的',這樣的結(jié)果更是悲催的,所以無論我的夢(mèng)想是什么,現(xiàn)在我都要努力用功,努力學(xué)習(xí),才有可能完成自己的夢(mèng)想!

          所以,為了夢(mèng)想,努力吧!

        活動(dòng)的作文 篇8

          下課了,同學(xué)們來到操場(chǎng)上玩耍。

          在操場(chǎng)的中間,有一場(chǎng)激烈的拔河比賽,拔河的小朋友前腳筆直的,后腳用力往后磴,小朋友緊緊地攥著繩子,使勁往后拉。他們咬緊牙關(guān),鼓著腮幫子,繩子中央的紅綢一下往左,一下往右,兩邊不相上下。一邊的拉拉隊(duì)比他們更急,有人不停的喊著:“加油!加油……”一個(gè)小女孩的辮子一甩一甩……拔河始終沒有分出勝負(fù)。

          有的小朋友踢毽子踢得歡呢!小朋友的`腳真靈活。毽子在空中翻轉(zhuǎn)了一下就掉了下來。

          右邊,有的小朋友在跳皮筋,她左一下,右一下,旁邊不時(shí)傳來一陣加油聲。

          左邊,有的小朋友在跳繩,繩子飛也似的轉(zhuǎn)著,把小女孩包在里面,有一個(gè)小女孩很勇敢,想沖進(jìn)去和那個(gè)小女孩一起跳繩。

          操場(chǎng)上熱鬧極了,倒處都能看見小朋友玩耍的身影。

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