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【精華】活動的作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的活動的作文600字4篇，歡迎大家分享。
活動的作文600字 篇1
時光如白駒過隙，眼看一個學(xué)期快要過去，我們也迎來了第二次“學(xué)分超市活動”。這次活動的內(nèi)容與第一次大有不同，除了在原有的學(xué)分兌換的基礎(chǔ)上，還增加了“個人應(yīng)聘”，“破譯密碼”等新的活動。而且各學(xué)科還有相應(yīng)的`游戲，十分有趣。
這天，本以為今天陽光明媚，天氣晴朗，可那知天公不作美，下起了綿綿小雨。我報名參加了“風(fēng)語者-破譯密碼”的活動，可那知下雨，場地從室外改成室內(nèi)，不過我們興致勃勃的熱情依舊絲毫未減。
隨著廣播響起，“破譯密碼”的活動也隨之展開了。我和隊員們來到操場集合，看到其他對手也都興致勃勃，摩拳擦掌，我們原本激動不已的心情變得緊張起來。裁判員簡單地介紹了比賽的規(guī)則，我和隊員們都信心滿滿，一拿到信號，就開始計算起來。別的對手也不甘示弱，快速地跑上樓，別看他們比我們都小，但算起數(shù)來毫不含糊。三個隊伍都在緊張地推算著，沒有一個率先算出。經(jīng)過大約十幾分鐘緊張計算后，終于B隊破譯出了密碼，緊接著他們就如同腳上生了風(fēng)似的跑出教室。C隊隊員緊張了起來，不斷催促著：“快點快點！”不一會兒，他們也爭先恐后地跑出了教室。教室里只剩下我們隊了，隊員們緊張得汗流浹背，眼看時間迫在眉睫，終于我們找到了答案，于是我們便也急急忙忙地沖出教室，生怕別隊已經(jīng)贏得比賽。雖然我們已經(jīng)得到答案了，可是當(dāng)我們到達操場時，其他兩隊早已到達，我們還是晚了一步。
不過，我們并沒有氣餒，畢竟我們努力過，我們下次還會參加的。就這樣，這次學(xué)分超市我認為最有意義的活動結(jié)束了。
雖然這次我們失敗了，但是留給我們的確有很多很多。通過這次活動，我明白了什么是團隊，什么是團隊精神。只要我們齊心協(xié)力，沒有什么事是我們做不到的。
在學(xué)習(xí)生活中也是一樣，遇到難題要齊心協(xié)力去攻克，同學(xué)之間要互相幫助，一起把成績提高上去�？偠灾覀円獙W(xué)會團結(jié)一心，互相幫助的精神，努力克服所有困難。這就是我此次學(xué)分超市最大的收獲。
活動的作文600字 篇2
鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高勉疫力，是青少年健康的需要，也是學(xué)習(xí)的需要。
每周星期五第二節(jié)課的大課間活動同學(xué)們都很喜歡，一下課就興高采烈有秩序的排好隊，精神抖擻的向操場走去，此時，操場上已人潮涌涌。我們班馬上走到自己做操的位置，在音樂聲中歡快地做起廣播體操，緊接著全班同學(xué)迅速圍起兩個雙層大圓圈，外圈是男生，內(nèi)圈是女生。然后在樂聲中做起扇子舞，按節(jié)拍的前四拍是女生蹲下，男生站著；后四拍是男生蹲下，女生站著。每位同學(xué)都做的很認真，全神貫注地跟著節(jié)拍1234、5678，2234、5678，越做越起勁。
緊接著是玩器材，女生舞彩帶，男生玩跳繩，每個同學(xué)都拿出自己的絕招去陶醉其中的樂趣。有的`女生將彩帶舞成大圓圈，有的舞成旋窩型，還有的舞成雙飛鳳舞，使我們看得眼花繚亂，喜笑顏開。有的男生將跳繩轉(zhuǎn)得可快，跳一下可轉(zhuǎn)2次，還有的雙手交叉著跳，真像一個運動健兒的氣勢。最后，大家一起跳兔子舞，個個爭先恐后，斗志昂揚，男女同學(xué)分開兩隊。后面同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上如同奧運場上的啦啦隊，在有節(jié)奏的音樂聲中同時喊著口號；“前后前前前，左左右右，前后前前前”個個勁頭十足，步調(diào)一致，個個瞪大眼睛，精神抖擻，臉上露出花兒般的笑容和快樂，盡情地唱著跳著，從后面看去一排排黝黑的腦袋，如同大海中生龍活虎的蛟龍，威風(fēng)極，“鈴鈴鈴”原來是下課。同學(xué)們懷著依依不舍的心情回到教室。
大課間活動不但鍛煉身體，增強意志和靈活性，更鍛煉同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神，對于加強紀(jì)律性和自覺性都有好處。
活動的作文600字 篇3
有一次，老師在講課時說：“我們下午可能要開展一次漢字活動。同學(xué)們可以搞些活動！”“活動？太棒了！”老師又說：“是你們現(xiàn)在推薦一些項目！”
一聽到老師的話，全班同學(xué)就一個個都在思考該開展一些什么活動，一個個都在議論紛紛，有的說可以開展成語活動，有的說可以開展歇后語活動。我突然靈機一動，心想：我們可以模擬瘋狂猜成語搞個小游戲！
我舉起手，老師點我起來之后，老師說：“倪鵬，你有什么建議？”我說：“我建議搞個“你演我猜”的活動�！崩蠋熣f：“可以�！苯又型瑢W(xué)也不甘示弱，推出了許多活動，老師都同意了。老師同意后，同學(xué)們各個都歡呼，有的手舞足蹈，有的在大喊，還有的……
到了下午活動如期開展。第一組派李宇旗（我的死對頭）出陣，對方宇軒在臺上每演一個成語，她都對答如流，過五關(guān)斬六將把題目都解開了。
我們組也不甘示弱，一個個都躍躍欲試。要把紅隊給踢下去，為了我們組，許可凡自告奮勇，王韓煊決定讓他出陣把紅隊踢下去。許可凡上陣之后，對方宇軒出的`各個成語，他都是一副嚴肅的臉，眉頭緊鎖，注意地看著方宇軒的動作，結(jié)果是百分之九十九點五的正確率。
而藍隊可慘了，錯了不少。
第三個活動是猜歇后語。在這一輪中，我們組可謂是連吃敗仗，每個人臉中都露出了失望的臉色。就在這時，老師出了個歇后語：“十五的月亮”，通過短短的思考后，我們組的王韓煊膽怯地站了起來，說：“我認為是十五的月亮---團團圓圓”老師說是錯的，我們這組一聽，臉上都露出了失望的神色，別的組都幸災(zāi)樂禍地大喊！“扣分，扣分，扣分……”老師突然說“不加不減，正確的是“完美無缺”，但“團團圓圓”也對�！蔽倚南耄哼�好，還好，躲過了一難。
最終，在大家的共同努力下，我們組以優(yōu)等勝出！
這次活動真難忘��！
活動的作文600字 篇4
終于等到了這一天，這考驗我膽量和口才的一天，這一天就是充滿氣氛的義賣活動的日子。
剛進校門，我就找到了自己班的攤位。我決定首先去游賣，希望能賣掉我的珍藏品——一套十二生肖剪紙。可是，在游賣時，我卻碰到了許多困難。詢問了好幾個人，都因為不順眼或價格高而紛紛推辭，還有人連瞟都不瞟一眼。我十分沮喪，原來不是每個人都識貨，好東西也沒有想象中那么好賣。好在這時，我們班的李潛力媽媽對這套剪紙有興趣，把它買了下來。邁出了第一步，我的心情頓時開朗起來。接著我還和黃靖凱、李濠、李潛力組成一個小隊，帶著果凍、豬肉干等各種零食去叫賣，陸陸續(xù)續(xù)也得了不少的錢呢！
游賣了一會兒后，我準(zhǔn)備回到攤位上去賣東西。剛開始，我只拿單個東西賣，人來的不多。我就想到買一送一的'方法。果然，人一個接一個，我都應(yīng)接不暇了，心里別提有多高興了！
東西賣了大半后，我想出動逛逛，買點對自己喜歡的東西。于是，我在個個攤位不停搜索，終于找到了三本對我有益、適合我看的書，并一一買了下來。
最后，我還和媽媽去了拍賣區(qū)，這也讓我了解了拍賣的全過程：先介紹作品，再出底價，然后是競拍，最后是定價。拍賣的作品有山水畫，書法作品還有紀(jì)念幣。最美的這幅畫，有人報價4500元，真是為義賣奉獻了很大的愛心呀！
義賣活動接近尾聲，但攤位上還有一些沒有賣的小書，我們想清空所有攤位上的東西，就來了一個大削價，1元一本地大甩賣。這樣，東西一搶而空，我們大家都欣喜若狂。最后，家長們點了一下錢，我班共捐出2000元，也算是很不錯的結(jié)果了！但等一切清空后，義賣活動也結(jié)束了，真有點意猶未盡。
今天的義賣活動，既讓大家增加了閱歷，又奉獻了自己的愛心，還得到了自己喜歡的東西，真是一舉多得。我希望下次的義賣活動也如今年這么精彩，快樂！
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