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      2. 鮮花小學作文

        時間:2022-01-27 12:05:00 我要投稿

        鮮花小學作文

          鮮花往往會作為一種禮物情誼送給我們喜歡的人!以下是鮮花小學作文,以供賞析和參考借鑒!

        鮮花小學作文

          鮮花小學作文1

          這天是鮮花節(jié),也可以說是女孩兒們做花仙子的節(jié)日,這個節(jié)日四年一次,是閏年二月二十九日。因四年一次,所以比較隆重。

          每個家庭都在客廳中心擺一張桌子,桌上放著百合或水仙,再在每個房間放些花點綴,還要在餐廳的飯桌上擺上一朵或一束牡丹。最熱鬧的是晚上,放著鞭炮和煙花。這可不是一般的`煙花,都是“花”。看!那是兩朵“母子牡丹”,“好看吧,那是、那是‘流星牡丹’,放完后,我就要放‘流星海棠雨’了!卑藲q的小弟弟得意地說。“弟弟,你快看妹妹的‘仙女散花’比你放的好看多了!薄 我的流星海棠雨比她的更漂亮,更好看!”弟弟生氣了,這時,“母子牡丹”放完了,我趕緊叫弟弟放“流星海棠雨”,啊!太好看了,我看呆了。

          接著,我又看了“百花爭艷”、“千山雪蓮”、“水仙傘”!八蓚恪本褪前阉苫ㄕ吃诩垈闵。還有“玫瑰”、“紫羅蘭”……現(xiàn)在只剩下我手里的“百花轉”了,我一放,大家都跟著轉,弟弟、妹妹邊跳邊拍手說:“啊!太美了,太美了!

          鮮花小學作文2

          清晨,小明收拾好了上學的用具,準備去上學,送鮮花作文。上學的路上,他在想著今天師月1日教師節(jié),送老師什么禮物呢?“賣花了,好新鮮的花喲!”對了,就送給老師鮮花。小明心里一陣歡喜,就送鮮花。

          “阿姨,我買兩束鮮花!”小明拿出平時的零用錢遞給賣花的阿姨。

          “小朋友,你買花是送給老師的吧?”

          “是呀,今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日!

          “既然你是送給無私奉獻的老師,那我就不要你的錢了!

          “真的嗎?你不要我的錢?”小明眨著那雙水汪汪的眼睛問道。

          “是真的,老師是值得尊敬的,是太陽底下的行業(yè)。老師對下一代的關懷,比我送你兩束花要多得多。”

          “謝謝阿姨。”小明謝過阿姨以后,高高興興地向學校的方向跑去。

          來到老師辦公室的窗前,老師不在那里,老師的.老花鏡靜靜的躺在語文書上面。花插在哪兒呢?對拉,小明把目光落到了哪個筆筒里。在陽光下,小明的微笑是那樣甜蜜,鮮花又是那么美麗。他想到老師看到那有著一個小故事的鮮花所露出的表情,微笑更加燦爛了!

          今天是教師節(jié),蘭蘭很早就起了床,她特意 穿上最喜愛的粉紅色的衣服,扎上金黃色的蝴蝶結。

          匆匆吃過早餐,蘭蘭拎起書包往身后一背,撒腿向城郊跑,想給老師采束鮮花兒。城郊的道路兩邊盡是數不清也叫不上名字的鮮花,色彩繽紛,千姿百態(tài),賞心悅目!蘭蘭想:平時老師為我們操勞,教師節(jié)采什么花才能表達對老師的感激之情哪?對了,挑選十朵最美麗的,既象征著十分寶貴,十全十美,又象征著桃李滿天下。采呀采,選呀選,直到心滿意足才哼著《長大了我就成了你》,一溜煙兒跑回學校,她想趕在老師之前到學校。

          蘭蘭一進學校,遠遠看見老師的辦公室窗戶已經打開了,“真遺憾,我來得這么早可還是比老師晚”蘭蘭自言自語。蘭蘭向里一看,老師不在,八成去教室了,太好了。她躡手躡腳來到老師辦公桌前,只見桌子上擺著的臺歷翻到了9月10日,多么神圣的日子啊!臺歷旁放著教科書和一本剛批改完的作業(yè),作業(yè)本上擺放著一副花鏡,筆筒里還插著一只筆尖上帶著一滴紅墨水的沾水鋼筆呢。這紅墨水是老師的心血呀!她平日里起早摸黑,早出晚歸,累得她40幾歲眼睛也花了,兩鬢也添了幾根白發(fā)。老師真象蠟燭啊,燃燒自己,照亮我們。蘭蘭想到這兩眼濕潤了。

          蘭蘭愣愣地站那里,“難道給老師送束花就報答嗎?不!老師的奉獻是無私的,無需報答,如需報答,只能是她們的學生茁壯成長,成為國家優(yōu)秀的建設者和接班人!毕氲竭@,蘭蘭深情地望著老師的辦公桌,久久不愿離去。后來,蘭蘭把鮮花插在校園花壇里,頓時,校園里飄滿了迷人的花香。

          今天是教師節(jié),蘭蘭很早就起了床,她特意 穿上最喜愛的粉紅色的衣服,扎上金黃色的蝴蝶結。

          匆匆吃過早餐,蘭蘭拎起書包往身后一背,撒腿向城郊跑,想給老師采束鮮花兒。城郊的道路兩邊盡是數不清也叫不上名字的鮮花,色彩繽紛,千姿百態(tài),賞心悅目!蘭蘭想:平時老師為我們操勞,教師節(jié)采什么花才能表達對老師的感激之情哪?對了,挑選十朵最美麗的,既象征著十分寶貴,十全分寶貴,十全十美,又象征著桃李滿天下。采呀采,選呀選,直到心滿意足才哼著《長大了我就成了你》,一溜煙兒跑回學校,她想趕在老師之前到學校。

          蘭蘭一進學校,遠遠看見老師的辦公室窗戶已經打開了,“真遺憾,我來得這么早可還是比老師晚”蘭蘭自言自語。蘭蘭向里一看,老師不在,八成去教室了,太好了。她躡手躡腳來到老師辦公桌前,只見桌子上擺著的臺歷翻到了9月10日,多么神圣的日子啊!臺歷旁放著教科書和一本剛批改完的作業(yè),作業(yè)本上擺放著一副花鏡,筆筒里還插著一只筆尖上帶著一滴紅墨水的沾水鋼筆呢。這紅墨水是老師的心血呀!她平日里起早摸黑,早出晚歸,累得她40幾歲眼睛也花了,兩鬢也添了幾根白發(fā)。老師真象蠟燭啊,燃燒自己,照亮我們。蘭蘭想到這兩眼濕潤了。

          蘭蘭愣愣地站那里,“難道給老師送束花就報答嗎?不!老師的奉獻是無私的,無需報答,如需報答,只能是她們的學生茁壯成長,成為國家優(yōu)秀的建設者和接班人!毕氲竭@,蘭蘭深情地望著老師的辦公桌,久久不愿離去。后來,蘭蘭把鮮花插在校園花壇里,頓時,校園里飄滿了迷人的花香。


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