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      2. 合作的話題作文700字

        時(shí)間:2024-10-13 20:50:01 宜歡 合作 我要投稿
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        關(guān)于合作的話題作文700字(精選20篇)

          大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編整理的關(guān)于合作的話題作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于合作的話題作文700字(精選20篇)

          合作的話題作文700字 1

          什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。我想大家一定都還記得《學(xué)會(huì)合作》這篇課文吧,每個(gè)人讀過(guò)后,都會(huì)深受啟發(fā),而我讀過(guò)后,則回憶起了我四年級(jí)的一件事情。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,操場(chǎng)上站滿了人,只有中間的一部分空著,原來(lái)這里正在舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)。在操場(chǎng)上,每個(gè)人都摩拳擦掌,緊張得做著準(zhǔn)備工作,“吱——”一聲哨聲使吵鬧的操場(chǎng)安靜下來(lái),原來(lái)是我們拔河隊(duì)上場(chǎng)了。裁判員手拿紅旗,一晃繩子就從地上“跳”了起來(lái)。第一局里,對(duì)方使勁得拉著繩,而我方則只有部分人投入了比賽中,而其他人則將希望寄托在別人的.身上,自己做了一個(gè)使勁拉繩的假樣子,我方目標(biāo)不專一,沒(méi)有協(xié)作精神,所以第一局我們以失敗告終。

          第二局中,由于我們班吸取了上次的教訓(xùn),所以人人都使出了吃奶的勁,操場(chǎng)沸騰起來(lái)了,啦啦隊(duì)們響亮的加油聲響徹了整個(gè)學(xué)校,宋凡大聲喊道:“一二三,加油!一二三,加油……”,我們有節(jié)奏得拉著繩子,對(duì)手們因?yàn)樯洗雾樌泌A子我們,所以不屑得說(shuō)道:“切!我們的手下敗將,還想贏過(guò)我們,簡(jiǎn)直是海底撈針,母豬上樹(shù),我們打敗你簡(jiǎn)直不廢吹灰之力!”我們大家聽(tīng)了這話,雖然生氣,但這時(shí),崔虎巡卻大聲喊道:“大家別擔(dān)心,讓他們看到我們的實(shí)力,讓我們一鳴驚人!”于是,大家化憤怒為力量,最終我們因?yàn)椤叭诵凝R,泰山移”,所以贏得了第二局的勝利。

          第三局中,雙方使出了吃奶的勁,整個(gè)操場(chǎng)的空氣就好像“凝固”了一樣,因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局呀!這時(shí),裁判員吹了一聲哨子,原來(lái)是時(shí)間快到了,啦啦隊(duì)的喊聲也越來(lái)越大了,我們鼓足了最后一口氣終于贏得了勝利!我們的掌聲、歡呼聲覆蓋了整個(gè)操場(chǎng),我們贏啦!

          看!一個(gè)小小的拔河比賽都關(guān)系到了大家的合作,更不用說(shuō)我們?cè)谌粘I钪械钠渌铝恕?/p>

          唉!這真是一次愉快難忘的合作!

          合作的話題作文700字 2

          合作,顧名思義,就是大家伙一起動(dòng)手做某樣事情。

          我也有切身體會(huì):與小喻、小聞、小鑫、小舟、小煊合作水果拼盤。

          “好啦,大家開(kāi)始做吧!”我們紛紛拿出自己準(zhǔn)備好的水果、盤子、小刀、桌布等等,興致勃勃得做了起來(lái)。

          我第一個(gè)忙活起來(lái),而別的小組隊(duì)員只是在旁邊當(dāng)我的“助手”。

          小舟說(shuō):“把火龍果不要的部分?jǐn)[上去吧!”我說(shuō):“不要不要,很難看的!薄皼](méi)關(guān)系,挺好看的!闭f(shuō)著,便把火龍果放了上去。我惱了,順手把他放上去的火龍果拿了下來(lái)。我們爭(zhēng)執(zhí)了很久,放上去,拿下來(lái),放上去,拿下來(lái)……

          “大家可以把做好的水果拼盤拿上來(lái)了”老師的話才把這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)暫停,我們組急忙向西周張望,只見(jiàn)其他小組都已準(zhǔn)備完畢,我慌了,但也無(wú)計(jì)可施,這時(shí),小聞拿來(lái)毛雪檸組的蜂蜜,在水果上撒了一圈,小舟趁機(jī)把火龍果放了上去,我剛想阻止,卻被小喻急匆匆地拿上了講臺(tái)。

          一會(huì)兒,小喻就哭喪著臉走了下來(lái),我早就知道,這次水果拼盤,我們組一定不會(huì)“拿獎(jiǎng)”我用牙簽戳起一片香蕉,抬頭望著“獲獎(jiǎng)”同學(xué)綻開(kāi)的笑容,心里可真不是滋味。

          “都怪你嘛!”小喻拿起火龍果向我扔過(guò)來(lái),狠狠地扔了過(guò)來(lái),我的眼睛馬上就模糊了,那時(shí),我既憤怒又委屈,不知說(shuō)什么好。

          憤怒的是小喻竟然向我扔火龍果。委屈的`是我忙活了半天,想幫助我們組取得好成績(jī),得來(lái)的卻是這種“回報(bào)”。我很想哭,但又忍住,假裝收拾東西……

          每當(dāng)回想起這件事情,我除了難過(guò),又發(fā)覺(jué),在這件事中,我也錯(cuò)了很多,合作合作,就是大家伙一起動(dòng)手做某樣事情,但我卻一個(gè)人做,只讓同學(xué)在旁邊看著,我也不應(yīng)該任性的執(zhí)意不讓小舟放火龍果,如果我們不爭(zhēng)執(zhí),時(shí)間也不會(huì)不夠,我們也許能做的更好!我錯(cuò)了好多,但我吸取了教訓(xùn),下次合作,不會(huì)了,不會(huì)再發(fā)生了。

          合作的話題作文700字 3

          一朵花,即使再小也需要雨水的滋潤(rùn),肥土的給予,陽(yáng)光的饋贈(zèng)及綠葉的襯托,才顯得美麗青翠;人生中,一個(gè)人若想有所發(fā)展,他就離不開(kāi)眾人對(duì)他的幫助與支持,離不開(kāi)相互溝通,相互合作。在這個(gè)大千世界里上演的一段又一段故事,無(wú)不說(shuō)明合作的力量是無(wú)法估量的。

          我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:說(shuō)有一個(gè)人快要去世了,他聽(tīng)別人說(shuō)天堂好。于是他想:我死后一定要去天堂。后來(lái),他又聽(tīng)別人說(shuō)地獄好,因?yàn)閯e人都說(shuō)現(xiàn)在的人都流行死后去地獄。到底誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?于是他決定兩邊都去瞧瞧。

          首先,他來(lái)到了地獄。一進(jìn)鬼門關(guān),他就看到那里的鬼都很瘦很瘦,有的看上去瘦得只剩皮包骨了。他想:地獄是不是不給鬼吃東西呢?但仔細(xì)一瞧,原來(lái)地獄里也有大魚(yú)大肉。由于勺子和筷子都是一米長(zhǎng)的大家伙,所以地獄里的'鬼都無(wú)法將大魚(yú)大肉吃到自己嘴里。他嘆口氣,搖了搖頭,趕緊逃離了地獄。

          緊接著,他又來(lái)到了天堂。他看到那里的神都是白白胖胖的。看看大魚(yú)大肉,再看看一米長(zhǎng)的筷子和勺子,這個(gè)臨死的人納悶了:為什么同樣的待遇、同樣的工具,卻有這么大的差別呢?原來(lái),神們知道彼此合作,他們是你喂我吃、我喂你吃,所以個(gè)個(gè)白胖,而那些鬼則是各顧各,所以餓得只剩皮包骨。

          合作,是信心的基點(diǎn)。

          合作,是力量的源泉。

          合作,是開(kāi)啟人生之路的探照燈。

          合作,是打開(kāi)成功大門的金鑰匙。

          合作,是我在學(xué)習(xí)中收獲的寶貴財(cái)富。

          而我們,從現(xiàn)在起更應(yīng)該明白合作的重要,前面的路或許布滿荊棘,你走過(guò)去需要的不僅是個(gè)人的智慧,還需要眾人的幫助。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,你有信心向前嗎?

          生存需要與人合作,只有合作才可能在兩人之間形成互利,兩個(gè)人才能生存在不斷日新月異的充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,因此,我們要記住,要在社會(huì)中生存下去,就要不斷的與人合作。邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,別忘了合作就是力量,合作會(huì)讓你充滿活力與信心。

          合作的話題作文700字 4

          “獨(dú)木不成林,只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)唇齒相依,才有那陣陣松濤。一花不成春,只有千朵萬(wàn)朵壓枝低,才有那滿園春色!

          在動(dòng)物世界里,合作無(wú)處不在。非洲有一種鱷魚(yú),每次吃完食物之后,就會(huì)把嘴張開(kāi)。這時(shí),就會(huì)有一只千鳥(niǎo)飛進(jìn)它的嘴里,替它細(xì)細(xì)地清理牙齒,把齒縫間的食物殘?jiān)氖掣蓛。鱷魚(yú)獲得了舒適,千鳥(niǎo)也填飽了肚子。假如鱷魚(yú)不留神把嘴合上了,鳥(niǎo)兒就用它尖硬的翅膀戳一下,鱷魚(yú)感覺(jué)到就會(huì)張開(kāi)嘴。這就是是一個(gè)合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚(yú)與千鳥(niǎo)默契合作讓鱷魚(yú)輕松除去了牙縫中的東西,千鳥(niǎo)也吃飽了。他們?cè)诤献髦谢ドゴ,多么美好的合作。?/p>

          “天時(shí)不如地利,地利不如人和!本褪恰睹献印分械囊痪涿裕俅握f(shuō)明合作的'重要性。不僅動(dòng)物之間合作能產(chǎn)生力量,人與人之間的合作能產(chǎn)生巨大的力量。

          大家都知道“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。我國(guó)古代趙國(guó)的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝,可是他卻不把宰相藺相如放在眼里,處處為難他,在朝政上譏諷他。可藺相如總是禮讓他。有人問(wèn)他,他卻答道:“我們都是趙國(guó)的重官,讓別人知道我們不和,定會(huì)趁機(jī)進(jìn)攻!绷H聽(tīng)了非常愧疚,于是背負(fù)荊條上門請(qǐng)罪。后來(lái),他和藺相如齊心協(xié)力,使趙國(guó)變得非常強(qiáng)大。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動(dòng),懂得了合作的力量,所以才主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。正是因?yàn)樗麄兊暮献,才有了?qiáng)大的趙國(guó)。

          在平時(shí)的生活當(dāng)中,我也切實(shí)體會(huì)到了合作的力量。記得一次春游,去東湖劃船。每4個(gè)人坐一艘船。在湖中我們決定比賽誰(shuí)先到達(dá)對(duì)岸。我和其他3人坐一艘腳踏船,兩個(gè)踏板,一個(gè)方向盤。剛開(kāi)始我們各個(gè)意見(jiàn)不統(tǒng)一,蹬的節(jié)奏不一致。最后停在湖中央沒(méi)有往前。后來(lái)我們合作起來(lái),一個(gè)人掌方向,其余負(fù)責(zé)輪流蹬踏板,井然有序,贏得了同學(xué)的掌聲。我們從成功的喜悅中明白了合作的力量。

          “土幫土成墻,人幫人成王。”是的,合作很重要鱷魚(yú)和千鳥(niǎo)在合作,廉頗和藺相如在合作,我也參與了合作。所以,朋友,學(xué)會(huì)合作吧,因?yàn)楹献骶褪橇α俊?/p>

          合作的話題作文700字 5

          如果說(shuō)成功是河流對(duì)面的岸,那么合作便是船,助你渡岸。如果說(shuō)成功是天空中的月,那么合作便是飛船,助你登月。如果說(shuō)成功是一朵綻放的花,那么合作便是雨,助你開(kāi)花。就像一個(gè)優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員和他的跑鞋一樣,唯有合適的鞋子才可以跑出輝煌的成績(jī)。所以,合作是成功的必經(jīng)之路。

          合作需要默契。默契是催化劑,讓雙方的合作更上一層樓。就像姜太公釣魚(yú),靠的是君臣之間的默契;就像伯樂(lè)識(shí)馬,靠的'是伯樂(lè)與馬之間的默契;就像伯牙鐘子期的高山流水,靠的是好友之間的默契。試問(wèn)哪一個(gè)合作不用默契?沒(méi)有默契的合作恐怕就像貓和老鼠之間的合作,貓要求老鼠與自己合作祝自己一臂之力來(lái)捕鼠,這樣的合作即便存在又怎么會(huì)久遠(yuǎn)呢?所以說(shuō),合作需要雙方的默契。

          合作需要信任。信任危機(jī)就好比一顆定時(shí)炸彈,在不經(jīng)意間就會(huì)爆炸,將雙方的合作毀滅的干干凈凈。婚姻間的相互猜疑必定會(huì)使這段婚姻走向終點(diǎn),朋友之間的不信任必定會(huì)使你們的友誼結(jié)束,也許取而代之的將不再是朋友而是敵人,商場(chǎng)上的相互猜疑也只會(huì)造成兩個(gè)公司的互相廝殺罷了。但是一個(gè)合作之間有了信任,那便是一個(gè)沖向成功的(刪)終點(diǎn)的結(jié)局。就好比球隊(duì)之間因?yàn)橛辛诵湃,才?huì)把球放心的傳出去,也就有了一個(gè)好的球隊(duì)。所以說(shuō),合作雙方需要信任。

          合作需要信心。一個(gè)良好的信心,是成功的保障。諸葛亮的空城計(jì)演繹出了他的信心,所以有了城內(nèi)將士之間默契的合作。中國(guó)女排因?yàn)橛辛诵判,所以賽?chǎng)上的她們團(tuán)結(jié)合作,奮力廝殺,給中國(guó)(贏得)數(shù)塊金牌。由于劉備對(duì)于諸葛亮的信心,所以會(huì)有托孤的故事誕生。記得一首《我相信》,唱出的是自信的旋律。因此,合作需要雙方的信心。

          21世紀(jì)是一個(gè)嶄新的時(shí)代,是一個(gè)合作的時(shí)代。還記得那句:一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。雙槳單舟總爭(zhēng)渡,千帆競(jìng)發(fā)渡江海。沒(méi)有一個(gè)人可以隨便成功,只是因?yàn)樵谒纳磉吙倳?huì)有人默默支持著他。所以,合作是成功的必經(jīng)之路。

          合作的話題作文700字 6

          驀然回首,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)歷了小災(zāi)小難,也經(jīng)歷的大風(fēng)大浪。

          一路風(fēng)景,但是我們一個(gè)人的力量是微薄的,是單調(diào)的,是脆弱的。

          合作是一座橋,讓我們齊頭并進(jìn),邁過(guò)長(zhǎng)河;合作是一面旗,鼓舞人心;合作是一只號(hào),吹響前進(jìn)的號(hào)角。

          有了合作我們將重裝上陣,不畏強(qiáng)敵;有了合作,我們的壓力要小得多;有了合作,我們可以看那山更青,水更綠,風(fēng)兒更溫柔。

          “合作”這個(gè)字眼,是一股強(qiáng)大的.力量,引伶人起舞,騷客放歌。

          我們要緊緊得團(tuán)結(jié)起來(lái),精誠(chéng)合作,有福同享有難同當(dāng),完成一次未知的探險(xiǎn)之旅。

          有一種力量叫合作,藺相如與廉頗上演“將相和”。

          楚國(guó)有一件寶物叫和氏璧,楚王愛(ài)不釋手,視為珍寶。

          秦王得知后,欲將十二座城池?fù)Q取和氏璧,楚王同意了,并齋戒五日,以顯誠(chéng)意,派藺相如出使秦國(guó)。

          藺相如到達(dá)秦國(guó)后,把和氏璧遞給秦王,發(fā)現(xiàn)秦王沒(méi)有獻(xiàn)城的意圖,于是謊稱和氏璧有瑕疵,秦王把和氏璧遞給藺相如并要求他指給他看。

          這個(gè)時(shí)候,藺相如稱如果不獻(xiàn)城,他將與和氏璧一起撞在柱子上,于是秦王口頭上答應(yīng),并也齋戒五日。

          在期間,藺相如帶著和氏璧,“完璧歸趙”。

          回來(lái)之后,楚王封他為丞相,可這惹惱了武將廉頗,他覺(jué)得藺相如不能因?yàn)槿缰喽c自己平起平坐,并揚(yáng)言下次看見(jiàn)他,將狠狠地羞辱他。

          一次,藺相如乘坐馬車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)廉頗迎面而來(lái),便讓車夫掉頭奔馳。

          后來(lái)他解釋道:“不能因?yàn)閭(gè)人的恩怨而壞了國(guó)家大事”,這話傳到廉頗耳中,如夢(mèng)方醒,并身背荊棘“負(fù)荊請(qǐng)罪”,這成就了“將相和”的佳話。

          我們可以看出只有文武合作,國(guó)家才會(huì)安定;只有文武合作,人民得享福址;只有文武合作,才能處處有生機(jī)。

          人生路漫漫,要變成紅地毯。

          讓我們合作團(tuán)結(jié)起來(lái),一起欣賞沿途的風(fēng)景:讓我們合作團(tuán)結(jié)起來(lái);掬一捧清泉回味它的滋味;讓我們合作團(tuán)結(jié)起來(lái),書(shū)寫不朽的神話!

          合作的話題作文700字 7

          曾經(jīng)獨(dú)自走出失敗的陰影,獨(dú)自享受成功的喜悅,可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作,那份特有的感覺(jué)……

          “小麗、小敏,你們到前面來(lái)給大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)!焙谩敖苹钡奈锢砝蠋,竟然讓我們這兩個(gè)物理考試總是墊底的“貨色”出“洋相”。我們終于來(lái)到了講臺(tái)前?粗矍斑@個(gè)好似眼中釘?shù)牧繜崞鳎覀兊男睦锇l(fā)毛了:測(cè)鋁塊比熱,怎么測(cè)呢?然而,幾乎在同時(shí),我們用彼此信任的.目光鼓勵(lì)著對(duì)方:“相信我們,我們會(huì)成功的!”

          我們先回憶了一下測(cè)量步驟,做好一切準(zhǔn)備工作后,便開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我剛把鐵架臺(tái)固定好,小敏就把盛水的燒杯放到石棉網(wǎng)上,點(diǎn)燃酒精燈,開(kāi)始加熱的當(dāng)兒,我們便抓緊時(shí)間用天平測(cè)量待測(cè)鋁塊的質(zhì)量。調(diào)節(jié)好橫梁平衡后,小敏的左盤放入鋁塊。我正準(zhǔn)備用手去拿砝碼,小敏及時(shí)阻止我:“住手!用鑷子夾!”她多細(xì)心呀!我有點(diǎn)慚愧,但隨即又對(duì)自己充滿了信心。當(dāng)我小心翼翼地將最后一個(gè)砝碼放回盆中時(shí),我便開(kāi)始記錄水溫。水剛沸騰,小敏連忙將它倒入量熱器中,又立即將鋁塊沒(méi)入水中。我忽然記起了什么似的,搶著把木蓋蓋上,隨后對(duì)小敏會(huì)心地一笑:“別忘了加木蓋!”小敏伸了伸舌頭,露出兩個(gè)小酒窩。

          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都記錄好了,我們便開(kāi)始計(jì)算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,與真實(shí)值2.7×103米3/千克、基本一致。小麗,我們成功啦!”小敏似乎忘記了還在上課,激動(dòng)得跳了起來(lái),我抑制住內(nèi)心的興奮,又重新算了一遍。真的,我們真的成功了!伴著物理教師滿意的微笑,我們走下了講臺(tái)。

          真實(shí),一次成功的合作并不難,只要你有自信,對(duì)別人有信心,在合作時(shí),彼此合作默契,互相鼓勵(lì),互相提醒,又何愁不成功呢?當(dāng)你與他人共享成功的喜悅的時(shí)候,那份感覺(jué)是特有的,那份促進(jìn)也是特有的!

          合作的話題作文700字 8

          轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語(yǔ)文老師,忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”……

          那天,放學(xué)了。只剩我一人呆在教室里無(wú)聲嘆息——明天學(xué)校里評(píng)比黑板報(bào),我這個(gè)文娛委員卻忘得一干二凈。我真希望這時(shí)上帝派個(gè)天使下來(lái)助我一臂之力。唉!

          我正在黑板上瞎折騰,忽然窗外閃出一個(gè)人影,原來(lái)是李老師推車回家。她似乎肴見(jiàn)了我,跑進(jìn)教室來(lái)。我不好意思地說(shuō):“李老師,我把出黑板報(bào)給忘了,”

          李老師沒(méi)答話,走過(guò)來(lái)操起一支粉筆為我題了報(bào)頭:春天的旋律。然后,又自個(gè)兒畫了起來(lái)!袄蠋煟恪蔽也恢歉屑み是不安,竟哩塞了!霸趺矗游业乃囆g(shù)水平低呀!”李老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)狡黔地沖我一笑,兩只可愛(ài)的羊角辮跟著晃動(dòng)起來(lái)。我本來(lái)沉重的心忽而輕松了,似有很多話要說(shuō),但競(jìng)一句也沒(méi)說(shuō)出口,我倆配合得很默契,她管繪畫,我管寫字,各司其職。我的字寫歪、寫錯(cuò)了,她冷不防來(lái)一句:“Pay attention(請(qǐng)注意)!”我都被逗笑了。

          “呀,糟糕!”原來(lái)我大意失荊州,應(yīng)緊密相連的兩段中間卻被我空了大人的一截,香看辛辛苦苦寫下的兩大段文字,我真是又氣又急。我剛拿起黑板擦要擦,她又來(lái)一句:“且慢!闭f(shuō)著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫,恰與這篇“桂林山水”相輔相成,配合得天衣無(wú)縫,我暗自稱贊。她也毫不謙虛:“怎么樣,姜還是老的'辣吧。”

          ……

          終于人功告成,我們欣賞著自己的“杰作”。興奮之余,我發(fā)現(xiàn)她畫的大熊貓少了一只耳朵,便像對(duì)一個(gè)老同學(xué)似的拐彎抹角地問(wèn)道:“李老師,你是不是發(fā)現(xiàn)了‘獨(dú)耳熊貓’啊?”她若有所思地向她的熊貓著去,我們都會(huì)意地笑了。(初中作文)

          在與老師的那么多次合作中,我總覺(jué)得這次合作最難忘,最成功,最真摯……它沖破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達(dá)到師生間相信相依、親密無(wú)間的境界。

          合作的話題作文700字 9

          “合作”這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,但要真正地進(jìn)行合作也是非常困難的。俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!边@句話就能體現(xiàn)出合作的力量有多大,已不言而喻。合作可以治家,可以立業(yè),可以保國(guó):合作具有驚人的力量。

          合作的力量處處都可見(jiàn)到,大如科學(xué)研究、戰(zhàn)爭(zhēng)……小如生活中各種瑣事,它們的成功,莫不由合作而成。

          古有廉頗,藺相如文武合作,團(tuán)結(jié)一致,外拒強(qiáng)秦,內(nèi)建強(qiáng)大的趙國(guó);今有我國(guó)南極考察隊(duì),隊(duì)員雖然來(lái)自不同地區(qū),但能通力合作,在極為困難的條件下,團(tuán)結(jié)一心,僅用了四十五天就順利建成中國(guó)南極長(zhǎng)城站,譜寫了一曲團(tuán)結(jié)之歌,成就了一番大業(yè),又如劉基云:萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵。薩迪:蚊子如果一齊沖鋒,大象也會(huì)被征服。

          在我們的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)有一些合作,比如同學(xué)之間共同攻克一道難題;所有同學(xué)一起繪制手抄報(bào)來(lái)美化班級(jí)面貌,今天就來(lái)講一講這個(gè)事例:

          對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),繪制一副漂亮的手抄報(bào)是非常困難的。不但畫得不夠生動(dòng),而且精力也不夠多,我們便五六個(gè)人一組,一起繪制一副生動(dòng)的手抄報(bào),各自分擔(dān)一些任務(wù),不但少了一些任務(wù),而且做得還更有精神了,很快一張生機(jī)勃勃的手抄報(bào)就顯現(xiàn)在了我們的`面前,老師也表?yè)P(yáng)了我們的作品,說(shuō):“你們做得真棒。”

          在我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活上都會(huì)遇到各種各樣的難題,我也不例外。每到我遇到難題時(shí),我第一個(gè)找的就是我們這一小組的幾個(gè)同學(xué),與這幾個(gè)同學(xué)一起進(jìn)行討論,很快就會(huì)得到結(jié)果。使我感受到了無(wú)限的快樂(lè)。

          在體育比賽中,如籃球、足球、拔河等,都需要合作精神,這些比賽中,不是靠一個(gè)人就能取得勝利,而是需要所有參與者來(lái)一起為贏得這場(chǎng)比賽而通力合作。

          合作,于己,于人,于集體都會(huì)有利而無(wú)一害。如今,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),合作就更重要了,所以我們要注視合作,時(shí)時(shí)于別人合作。

          合作的話題作文700字 10

          一天,美術(shù)老師讓我們當(dāng)堂制作皮影并演出。課堂像炸開(kāi)的鍋,大家都覺(jué)得太難了。老師笑著說(shuō):“你們可以小組合作完成!

          我、小旒、小郁和小洋就聚在一起討論:“嘿,咱們演戲的題目到底叫什么?”“那還用說(shuō),當(dāng)然是孫悟空的故事啦,最簡(jiǎn)單了!”“這個(gè)主意不錯(cuò)……”就這樣,我們決定做《西游記》的人偶。

          做皮影戲人偶時(shí),大家各顯神通:我最擅長(zhǎng)畫古典美女,女妖精非我莫屬;小郁屬豬,爽快地選擇畫豬八戒;小旒選擇畫孫悟空;小洋畫故事場(chǎng)景中的樹(shù)。我三筆兩筆就畫好了女妖精,可是,怎么也扣不上各個(gè)關(guān)節(jié)的扣子。我很沮喪但不好意思求救,怕別人笑話我這么簡(jiǎn)單的活都干不了……正在我一籌莫展時(shí),小旒發(fā)話了:“哎,這個(gè)孫悟空怎么畫?”我一聽(tīng),立馬來(lái)了勁,“我來(lái)教你!”我剛要落筆教他畫,想到了自己的`困難:“誰(shuí)會(huì)把這個(gè)扣子扣上去?”“我來(lái)吧!”小郁說(shuō),“小旒,幫我把這個(gè)人偶剪下來(lái)吧,你剪得最精細(xì)了!”大家都在忙著幫別人,別提有多開(kāi)心了!

          演戲的時(shí)間快到了,又是一番討論。我提議演“三打白骨精”。小郁認(rèn)為改編一下更能吸引人。大家把頭湊在一起,一會(huì)兒就編出了大家滿意的故事。

          皮影戲開(kāi)始了。一陣風(fēng)吹來(lái),小洋畫的“樹(shù)”在風(fēng)中搖擺,女妖精和豬八戒同時(shí)出現(xiàn)在白紙上面。我捏著鼻子細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“哎呀,天氣這么熱,我走不動(dòng)了!”小郁演的豬八戒氣喘吁吁地說(shuō):“小姐,我背著您走!”孫悟空從天而降:“八戒!不好!那是個(gè)妖精!”豬八戒盯著美女,傻傻地說(shuō):“這怎么可能是妖精?是個(gè)弱女子!”悟空和女妖精打了一場(chǎng)混戰(zhàn)……

          我們小組完成得又快又好,得到了美術(shù)老師的表?yè)P(yáng)。我發(fā)現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)可以發(fā)揮集體的智慧,讓個(gè)人看起來(lái)無(wú)法做到的事情變成現(xiàn)實(shí)。大膽地說(shuō)出我不會(huì),得到別人的幫助,這種感覺(jué)真好。當(dāng)自己的想法被他人采用并成為現(xiàn)實(shí)時(shí),學(xué)習(xí)變得更快樂(lè)了。

          合作的話題作文700字 11

          在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,有你有我;在同學(xué)們贊許的目光中,有你有我;在老師的表?yè)P(yáng)聲中,有你有我,在彼此的眼中有對(duì)方。這個(gè)中緣由,如陳年的女兒紅,在我倆心中久久地醞釀。

          端午節(jié)快到了,快人快語(yǔ)的女老師笑盈盈地說(shuō):“我們將舉行一個(gè)Party,誰(shuí)來(lái)主持?”期待的目光掃向全班!斑x小文!她最合適了!”我的支持者首先嚷起來(lái),很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑤瑤的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶爾瞥瞥你,你也是冷眼旁觀。我的心里蠢蠢欲動(dòng),媽媽的話又響在耳邊:“身在集體中,一定要與他人合作,不能脫離大家!蔽因嚨卣酒饋(lái),在同學(xué)們驚異的目光中,我走到你跟前:“我們一起主持,好嗎?”

          你的眼中滿是欣喜,我從你清澈的眼中也看到了自己真誠(chéng)的臉。

          “OK!”握在一起的'手,感覺(jué)到的不僅僅是溫暖,還有鼓勵(lì)、支持……

          晚會(huì)如期舉行。熒熒的燭光,烘托出安靜溫馨的氣氛,這是你的“杰作”;閃亮的氣球,繽紛的彩帶,則是我的構(gòu)思。教室前那掛滿小禮物的圣誕樹(shù),是我們從商店買來(lái)的,忘不了在店里精心的挑選,忘不了我們兩個(gè)“名嘴”口干舌燥地與營(yíng)業(yè)員“殺”價(jià),忘不了一齊搬動(dòng)圣誕樹(shù)時(shí)相視一笑的喜悅。節(jié)目開(kāi)始了,我倆得以發(fā)揮自己的特長(zhǎng),優(yōu)雅而情深的開(kāi)場(chǎng)白是我倆斟酌了半天的成果;辯論賽上我倆如小荷初露,所向無(wú)敵,你的妙語(yǔ)連珠,我的深思熟慮,贏得大家的熱烈掌聲。還有智力答題,幸運(yùn)闖關(guān),“杯中取球”,“笑話一籮筐”等許多精采的節(jié)目?粗瑢W(xué)們興奮的笑臉,我知道,我倆的合作很成功。到了晚會(huì)的高潮部分,你竟毛遂自薦,跳上臺(tái)客串林黛玉,我也不甘示弱,高歌一曲“天上掉下個(gè)林妹妹”,同學(xué)們笑得東倒西歪……

          自從那次合作,我們的友誼更深厚了。圖書(shū)館里,有我倆如饑似渴的身影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我倆爭(zhēng)先恐后的追逐。老師打趣道:“你們是‘比翼雙飛’”我們哈哈一笑:“我們可不做柔弱的鳥(niǎo)兒,我們要做振翅高飛的鳥(niǎo)兒!”笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          合作的話題作文700字 12

          在我們身邊有很多無(wú)形的力量在給予我們無(wú)限的動(dòng)力。友情。父愛(ài)。母愛(ài)。師生情等等都是這種力量。合作也是其中一種。

          記得在小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,每次數(shù)學(xué)考試,我都很害怕,害怕被老師批評(píng)?墒牵看纬煽(jī)發(fā)下來(lái),老師總是先批評(píng)我。他教導(dǎo)我說(shuō):“你看看你,其他幾門成績(jī)都那么好,為是么數(shù)學(xué)你就不行?以后要加把勁!蔽抑罃(shù)學(xué)十分重要,可是我不知為什么自己的數(shù)學(xué)成績(jī)還是那么差。在臨班,有一個(gè)數(shù)學(xué)很優(yōu)秀,可英語(yǔ)十分差的人。一次月考之后,我拿著自己的各科成績(jī)往家走,一不小心撞到了一個(gè)學(xué)生,我連忙說(shuō)聲對(duì)不起,他對(duì)我說(shuō)了沒(méi)關(guān)系。

          他看見(jiàn)我的英語(yǔ)試卷上畫了個(gè)99分,我也看見(jiàn)了他手中的數(shù)學(xué)試卷,閃爍著100分。他對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們來(lái)做朋友吧,我們互相學(xué)習(xí)。”我思考了一會(huì)說(shuō):“好!蔽覀兓ハ嘟榻B了自己,尤其是把自己的缺點(diǎn)說(shuō)得十分詳細(xì)。我說(shuō):“我們從這改改錯(cuò)題吧!反正回家改什么也不懂,在這里為我們會(huì)想講解吧。”“好”。他回答。

          經(jīng)過(guò)我的.認(rèn)真講解,他不一會(huì)便改完了他的英語(yǔ)錯(cuò)題,他也不拿其煩的給我講數(shù)學(xué)題,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們改完了自己弱科的錯(cuò)題,我們商量后決定明天在校門口見(jiàn)面,然后再去我家寫作業(yè)。我高興的回到家去,把試卷給父母看。當(dāng)父親看了我數(shù)學(xué)試卷上錯(cuò)題全改完了,便有些生氣地說(shuō):“是不是看的別人的?”我連忙解釋其原因。父親聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):好,你一定要和這個(gè)學(xué)生好好交流交流,學(xué)會(huì)它是如何學(xué)數(shù)學(xué)的,他得你的學(xué)習(xí)一定會(huì)有很大的幫助!薄班牛,明天我要把它帶回家來(lái)一起學(xué)習(xí)!薄爸懒耍阋欢ㄒ煤脤W(xué),努力!

          在以后,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)交流,我也掌握了如何學(xué)好數(shù)學(xué)的辦法,他也一樣,我們的弱科都有所提高,班中的名次也提前了。在期末考試時(shí),我們都進(jìn)步了許多名。

          在這件事中,我感覺(jué)到了合作是一種無(wú)形的力量。我收獲了如何在生活中提高解決問(wèn)題的方法,收獲了合作的重要性。

          合作的話題作文700字 13

          合作,就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的人互相配合一起做共同的事。在我們的生活中處處離不開(kāi)合作,這是那次種樹(shù)失敗后我悟出的道理。

          春天來(lái)了,學(xué)校團(tuán)委組織我們年級(jí)幾名團(tuán)員去學(xué)校附近的居民區(qū)義務(wù)勞動(dòng)種樹(shù)。我這是有生以來(lái)第一次種樹(shù),感到很新鮮,便興致勃勃地來(lái)到小花園里種樹(shù)。我覺(jué)得種樹(shù)是件很簡(jiǎn)單的事,不就是挖完坑,再把樹(shù)苗往坑里一插,最后填上土嗎?便向老師申請(qǐng)自己種樹(shù)?吹絼e人都是兩三個(gè)人一組,我心里有一種莫名的高興,覺(jué)得自己很偉大?墒牵液芸彀l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了:我拿起小樹(shù)苗使勁往里一插,正當(dāng)要填土的時(shí)候,小樹(shù)苗又倒了。這時(shí),王某和孫某種完樹(shù)走過(guò)來(lái)了,王某看到我這樣種樹(shù)不禁笑了,孫某心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你一人怎么種樹(shù)?你把樹(shù)苗使勁往土里插就損傷了它的根部,還是我們?nèi)艘黄鸱N吧。”最后,在我們?nèi)说墓餐ο,終于把樹(shù)種好了。

          這件事使我認(rèn)識(shí)到了合作的重要。不久,年級(jí)里組織了拔河比賽,使我嘗到了合作的愉快。

          經(jīng)過(guò)幾輪緊張的比賽,我們班進(jìn)入了決賽,對(duì)手是實(shí)力雄厚的五班。伴著喝彩和熱烈的掌聲,雙方隊(duì)員進(jìn)入賽場(chǎng),我定睛一看,五班同學(xué)個(gè)個(gè)體大膘肥,好像渾身是勁。

          隨著一聲笛響,比賽開(kāi)始了,五班很快就占了上風(fēng),勝利的旗幟在向他們招手!巴瑢W(xué)們,不要放棄,只要大家團(tuán)結(jié)合作,就一定能戰(zhàn)勝對(duì)手!蔽叶淅飩鱽(lái)了啦啦隊(duì)長(zhǎng)有力的鼓動(dòng)聲,其他同學(xué)也在鼓勵(lì)我們:“團(tuán)結(jié)一心,精誠(chéng)合作,打敗對(duì)手!”對(duì),只要我們好好合作就一定能取得最后的勝利。在這一瞬間;我們幾個(gè)隊(duì)員的'心似乎也擰成了一股繩,渾身的勁往一處使。漸漸的,繩子往我們這邊來(lái)了。

          比賽結(jié)束了,贏了,贏了,我們贏了。同學(xué)們興奮地笑著、嚷看,整個(gè)操場(chǎng)也變成了歡樂(lè)的海洋。當(dāng)我從老師手里接過(guò)用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)狀時(shí),心里真是無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)檫@勝利正是靠同學(xué)們的合作得來(lái)的;氐浇淌,我把它小心翼翼地貼到墻壁上,讓合作精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們.

          合作的話題作文700字 14

          我們學(xué)校舉行了一個(gè)創(chuàng)意大賽,其實(shí)就是創(chuàng)意小發(fā)明,老師要求我們?cè)诤倨陂g每人完成一樣作品。

          我做的作品是:小小機(jī)器人。雖然動(dòng)態(tài)作品我做不了但是我可以做靜態(tài)作品啊。我馬上準(zhǔn)備了要做機(jī)器人的材料,一些牛奶罐,和一些飲料盒,還有剪刀和雙面膠。準(zhǔn)備好工具后我邊和我妹妹一起開(kāi)始做啦!首先我們把罐子分開(kāi)剪,把礦泉水罐當(dāng)機(jī)器人身體的四肢,然后再剪開(kāi)牛奶瓶,把里面洗干凈,在把其他洗干凈的牛奶瓶用雙面膠將他們組合在一起就變成機(jī)器人的身體了。接下來(lái)要做的是機(jī)器人的頭部,這是機(jī)器人最關(guān)鍵的部分也是最難做的地方。我心想:“會(huì)不會(huì)身體的重量太重使得叫支撐不了,這樣機(jī)器人就站不住了?”我馬上把這個(gè)“困難”提了出來(lái),聰明的妹妹馬上說(shuō)出了解決的方法:“這沒(méi)什么啊,我們可以在機(jī)器人的腳上做功夫啊,用兩輛相同的汽車來(lái)做機(jī)器人的.腳,這樣不就可以站的穩(wěn)了嘛!”“聰明!”我笑著說(shuō)。我先拿了兩個(gè)牛奶盒用雙面膠把它們打豎粘起來(lái),變成了一個(gè)正方形,再用錫紙包住頭,然后把準(zhǔn)備好的乒乓球剪成兩半,貼在機(jī)器人頭部的兩邊,在那了兩個(gè)礦泉水瓶蓋分別站在了兩個(gè)乒乓球上,這就是機(jī)器人的眼睛啦。機(jī)器人已經(jīng)大致做出來(lái)了,還需要美化一下就行了。在我們多方面的考慮下我們決定為了能把機(jī)器人做得更像更好看,所以用錫紙來(lái)做機(jī)器人的外殼。我們把錫紙包在機(jī)器人的四肢上,而且還把他分成了兩節(jié),然后找了一些灰顏色的圈圈套在了兩節(jié)之中的空隙里,這樣看起來(lái)形象了許多。最后我們用了妹妹的辦法把機(jī)器人的腳做好了,把一些沒(méi)有貼錫紙的地方貼上,還在機(jī)器人身上裝了一個(gè)發(fā)聲器,機(jī)器人會(huì)說(shuō):“你好,你好”呢!

          機(jī)器人終于在我兩的默契合作下誕生了?粗量嗟某晒覀兏吲d地手舞足蹈。

          這次我們收獲到的不僅僅是一個(gè)機(jī)器人,收獲到的是更多的快樂(lè)和幸福。

          合作的話題作文700字 15

          什么是合作?順手拿過(guò)來(lái)一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,上面寫道:“合作,就是同心協(xié)力做某事!毖院(jiǎn)意賅,明白之至。

          合作需要分工。一枚針看起來(lái)雖小,但制針的過(guò)程卻很復(fù)雜?梢苑纸鉃槿舾傻拦ば颍阂粋(gè)人抽絲,另一個(gè)人拉直,第三個(gè)人切斷,第四個(gè)人削頭,第五個(gè)人磨光頂端以便安裝針頭……將針裝進(jìn)紙盒中也是一道工序,這樣,制針被分為大約18道工序。有一家小型企業(yè),只雇了10個(gè)工人,每個(gè)工人負(fù)責(zé)其中的兩三道工序,卻能在一天內(nèi)制造出4.8萬(wàn)枚中等大小的針,平均每人每天制針4800枚。如果由一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)全部工序,或許一天也制造不出一枚針。

          合作源于誠(chéng)信。在現(xiàn)金諸多的國(guó)際組織與團(tuán)體中,其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國(guó)間相互信任的基礎(chǔ)上的.。合作是需要不同的個(gè)體共同完成的,而且是需要默契的。如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會(huì)有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國(guó)財(cái)政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會(huì)導(dǎo)致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠(chéng)意和信任的合作毫無(wú)存在的價(jià)值。

          合作產(chǎn)生力量。在美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室,布拉頓是一個(gè)出色的研究表面現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家;巴丁是一個(gè)固態(tài)物理學(xué)家,他善于用理論結(jié)構(gòu)解釋和協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其現(xiàn)象;肖克萊善于用幾何圖像說(shuō)明物理現(xiàn)象年,肖克萊設(shè)計(jì)了晶體管和有關(guān)電路,布拉頓進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),卻未發(fā)現(xiàn)預(yù)期的電流調(diào)制作用年,巴丁提出了表面效應(yīng)理論,克服了這個(gè)困難年,巴丁和布拉頓合作發(fā)明了第一個(gè)晶體管——點(diǎn)接觸晶體管。由于三位科學(xué)家在晶體管的發(fā)明過(guò)程中發(fā)揮了不同的作用年他們共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

          合作的確需要分工,它源于誠(chéng)信,且會(huì)產(chǎn)生力量,更重要的是這種力量是難以估量的。

          合作的話題作文700字 16

          走在校園的小路上,聽(tīng),一陣陣激烈的討論涌向耳邊,再一看,各班的課堂一改以往沉悶的氛圍,變得活潑,踴躍起來(lái)——這就是當(dāng)互助學(xué)習(xí)小組風(fēng)靡全校后,產(chǎn)生的非凡影響。來(lái),走進(jìn)16班,你會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)喲!

          “師父,能否向你請(qǐng)教一道題……”,“快看,我又找到了一種新解法”!“你會(huì)了嗎?很簡(jiǎn)單的!薄嬗縼(lái)熱浪一般的討論,使人驚奇學(xué)習(xí)的氛圍竟可以這么熱烈!其中,我們組也正在熱火朝天的討論呢。

          “范,這道題不是這樣做吧?坐標(biāo)怎么會(huì)有三個(gè)數(shù)呢?”我拍著同桌的肩,滿是疑惑的地道。范仔細(xì)地瞧了瞧題目,皺著眉頭,左手撐著腦袋,苦思冥想了好一會(huì)兒,側(cè)過(guò)頭來(lái),捏著筆,用筆尖指著那道題,滿臉嚴(yán)肅和疑惑地說(shuō):“我看并不錯(cuò)呀!看看題目,就是三個(gè)數(shù)呀!”我見(jiàn)說(shuō)服不了她,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),輕輕推了推埋頭思考的蔡,遞上范的解題,疑惑不解的問(wèn):“這樣做不對(duì)吧?”蔡推了推鼻梁上的眼鏡,側(cè)過(guò)身子看了看,一本正經(jīng)地說(shuō):“這樣子解題確實(shí)不對(duì)呀!”范湊過(guò)來(lái),陳述了自己的觀點(diǎn),而蔡有提出了反對(duì)的理由,學(xué)習(xí)小組中的'人紛紛靠攏在一起,你一言我一語(yǔ)的議論開(kāi)來(lái)。

          “這樣是對(duì)的,我也是這么解題的!”

          “不對(duì),不能題目上是什么,就寫什么呀!”

          “怎么不對(duì),看例題,也是這樣的!

          “不對(duì)呀,例題只有兩個(gè)數(shù)字!

          正在我們相執(zhí)不下時(shí),數(shù)學(xué)老師背著雙手,踱著四方步,向我們走來(lái)。身為組長(zhǎng)的我拿著題目,站起身來(lái),向老師問(wèn)那道我們百思不其解的題目!白鴺(biāo)是有序數(shù)對(duì),是一對(duì)數(shù)!”老師一語(yǔ)道醒夢(mèng)中人,我們恍然大悟,終于明白了!

          像這樣的事還很多。建成學(xué)習(xí)小組后,課堂成為了我們的天地,大家各抒己見(jiàn),思考的問(wèn)題像空中的小鳥(niǎo)一樣飛翔在想像的空間里!這種的特殊學(xué)習(xí)方式是多么活躍呀!

          合作的話題作文700字 17

          思想家馬克思曾說(shuō)過(guò):“我們知道個(gè)人是軟弱的,但我們也知道整體是力量。"是的,團(tuán)結(jié)與合作對(duì)我們非常重要。學(xué)會(huì)與他人相處是一項(xiàng)重要的“家庭作業(yè)”,當(dāng)我們步入社會(huì)時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)。這是現(xiàn)代人獲得成功所需要的優(yōu)良品質(zhì)之一。

          互助互助是一種戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人的各種生物的武器。只有在合作的意義上,叢林的世界才能生存,獨(dú)自生活的人就很難逃脫被摧毀的命運(yùn)。

          例如螞蟻,他們每個(gè)人都非常薄弱,有許多天敵,它們的卵和幼蟲(chóng)更多的動(dòng)物性食物。螞蟻的防守簡(jiǎn)直不值一提,但團(tuán)結(jié)的螞蟻是不一樣的.,他們成群結(jié)隊(duì)不僅沒(méi)有鳥(niǎo)類或食蟻獸的過(guò)多破壞,也有很多昆蟲(chóng),動(dòng)物的恐懼。蜜蜂是追求集體生活,系統(tǒng)的共同生活,使他們的個(gè)人實(shí)力和安全因素增加了好幾倍。有鸚鵡,他們非常合群,依戀對(duì)方,榮辱與共,除了其他人幾乎沒(méi)有天敵,獵物或哺乳動(dòng)物的幾只鳥(niǎo)敢攻擊他們。此外,郊狼,野狗,馬等動(dòng)物也是合作和互助。在團(tuán)結(jié)相互合作,可以從弱動(dòng)物強(qiáng),有利于御敵,適應(yīng)惡劣環(huán)境。

          動(dòng)物也是如此,我們自然以更高的智慧深諳此道。

          如今,酒店行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,希爾頓集團(tuán)分布在五大洲,200多個(gè)高層建筑雄偉的城市遍布世界各地。希爾頓集團(tuán)在中立于不敗之地的激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出有很多原因,其中最值得關(guān)注的是集團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié),之間的協(xié)作。集團(tuán)總經(jīng)理康拉德。希爾頓說(shuō):“我可能是在得克薩斯州最幸運(yùn)的人,它來(lái)自友誼,志同道合的合作伙伴,我希望我的生活能與他們緊密合作,相處得很好!碑(dāng)今世界,合作日益成為時(shí)代的需要。個(gè)別小到大的世界需要各種形式的合作,通過(guò)相互團(tuán)結(jié),實(shí)現(xiàn)共贏。

          合作促進(jìn)了人類的團(tuán)結(jié)。只有通過(guò)合作,我們才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),形成合力,相互聯(lián)系,共同進(jìn)步,創(chuàng)造良好的成果。只有這樣,我們的社會(huì)乃至文明才能繼續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。

          合作的話題作文700字 18

          寬容是最向上的心態(tài),最動(dòng)人的品德,最悅耳的樂(lè)章,因?yàn)橛辛藢捜,我們才?huì)如此純凈與熱情。

          寬容如水。有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰咬傷自己的那匹馬,最后,它們?cè)俅谓Y(jié)伴同行。寓言中的這匹馬原諒了其他人的一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。它那如水般的寬容,似一捧清泉,款款地拂去敵意,倘若它針?shù)h相對(duì)。

          以同樣的方法反擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,估計(jì)別無(wú)他種可能。因此,寓言中的馬是明智的,他選擇了“以德報(bào)怨”。

          寬容如火。有一對(duì)年近八十卻依然感情和睦的老夫妻,當(dāng)記者采訪他們感情維持得這么好的'秘訣時(shí),老奶奶的回答讓記者驚嚇萬(wàn)分:“我和他呀,就是前世結(jié)下的冤家,這輩子還要在一起受罪,我們買個(gè)星期都要吵架的!薄澳恰銈儭庇浾咄掏掏峦轮畷r(shí),老奶奶又說(shuō):“不過(guò)他從來(lái)都吵不過(guò)我,吵完后還是放下面子來(lái)哄我!闭f(shuō)完這個(gè),老爺爺不好意思地笑了笑:“是啊,我嘴巴可沒(méi)她厲害,總是把我氣得要死,可每次我都會(huì)不自覺(jué)地哄她,我們都已經(jīng)老了,哪有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢 ,好好和她過(guò)完余生才是最幸福的!”此時(shí),老奶奶的手被老爺爺緊緊握在手掌中,記者也舒了一口氣,懂了什么似的一個(gè)勁地點(diǎn)頭。故事中的老爺爺用他的寬容溫暖著與他相伴多年的妻子,他的寬容恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)了對(duì)方的心窩。

          寬容是詩(shī)。藺相如完璧歸趙后,以其功大,拜為上卿,位在廉頗之右,廉頗對(duì)此不服氣,便處處針對(duì)藺相如,認(rèn)為他是卑賤的人,但藺相如并沒(méi)有還擊廉頗,反而對(duì)廉頗隱忍退讓,并且在關(guān)鍵時(shí)刻為廉頗說(shuō)話,最終兩人結(jié)為了刎頸之交。藺相如的寬容已到達(dá)了一種至高境界,不僅僅表現(xiàn)在對(duì)某一件事的處理上,更是升華到了對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。

          生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)橛辛藢捜,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

          合作的話題作文700字 19

          紫藤蔓和牽;ǎ瑳](méi)有挺拔的軀干,卻憑借枯樹(shù)和籬笆,以昂然之姿向世人展現(xiàn)了自己的美麗;籬笆和枯樹(shù),憑借牽;ê妥咸俾,成就了一道道風(fēng)景。都說(shuō)思維是世間最美的花朵,植物都懂得合作的重要性,擁有縝密思維的人類又何嘗不是如此呢?

          合作成就共贏。當(dāng)今世界的旅店業(yè)中,希爾頓集團(tuán)課程是江姐在五洲,“子民”遍布世界各個(gè)都市,溫馨周到的一流服務(wù)水平,無(wú)一不在顯示希爾頓的與眾不同。其中值得稱道的就是其合作精神。唐拉德·希爾頓在服役期間深刻的`認(rèn)識(shí)到,在戰(zhàn)場(chǎng)上每個(gè)人的生命都要靠許多同時(shí)執(zhí)行任務(wù)的忠誠(chéng)的戰(zhàn)友互相擔(dān)保。沒(méi)有這種精誠(chéng)合作的精神,一個(gè)人要想在戰(zhàn)場(chǎng)上活下來(lái),是最難以想象的。正是這種團(tuán)結(jié)合作的精神,使希爾頓集團(tuán)上下團(tuán)結(jié)一致,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。所以,希爾頓曾這樣說(shuō):“我可能是得克薩斯州最幸運(yùn)的,是福中之人。這種福來(lái)自于友誼,來(lái)自于志同道合的伙伴。我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同事相處愉快,合作無(wú)間。因?yàn),我的福?lái)自他們!痹囅,如果希爾頓集團(tuán)員工我行我素,內(nèi)部矛盾、分歧不斷,儼然一盤散沙,還會(huì)有今天這么龐大的希爾頓集團(tuán)嗎,而員工會(huì)有這么豐厚的年薪及獎(jiǎng)金嗎?

          合作促進(jìn)成功。我國(guó)“嫦娥奔月”計(jì)劃將歷時(shí)一年,涉及人員一萬(wàn)多人,我們很難想象,在國(guó)家強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的支持下,如果沒(méi)有沒(méi)有每個(gè)人的緊密合作,沒(méi)有每個(gè)成員的各盡其職,那么“嫦娥奔月”計(jì)劃又如何讓有序的順利進(jìn)行?無(wú)論在首期研制階段,還是發(fā)射升空后的技術(shù)工作。都離不開(kāi)各個(gè)管理系統(tǒng)的精確配合。

          合作,是個(gè)永恒的話題。且不說(shuō)因?yàn)楹献鞫鴮憽豆伯a(chǎn)主義宣言》的馬克思和恩格斯;也不說(shuō)因?yàn)楹献鞫兄瞥鍪澜缟系谝患绎w機(jī)的萊特兄弟;就說(shuō)因?yàn)楹献鞫l(fā)現(xiàn)的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的沃森和克里克,就足以說(shuō)明合作意的重要性。

          合作,讓生命閃光!

          合作的話題作文700字 20

          過(guò)去一個(gè)人走出失敗的陰影,一個(gè)人享受成功的喜悅,可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作,那份特有些感覺(jué)……

          “小麗、小敏,你們到前面來(lái)給大伙做個(gè)實(shí)驗(yàn)!焙谩敖苹钡奈锢砝蠋,居然讓大家這兩個(gè)物理考試一直墊底的“貨色”出“洋相”。大家終于來(lái)到了講臺(tái)前。看著眼前這個(gè)宛若眼中釘?shù)牧繜崞,大家的心里發(fā)毛了:測(cè)鋁塊比熱,如何測(cè)呢?然而,幾乎在同時(shí),大家用彼此信賴的目光鼓勵(lì)著他們:“相信大家,大家會(huì)成功的!”

          大家先回憶了一下測(cè)量步驟,做好所有籌備工作后,便開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我剛把鐵架臺(tái)固定好,小敏就把盛水的燒杯放到石棉網(wǎng)上,點(diǎn)燃酒精燈,開(kāi)始加熱的`當(dāng)兒,大家便抓緊時(shí)間用天平測(cè)量待測(cè)鋁塊的水平。調(diào)節(jié)好橫梁平衡后,小敏的左盤放入鋁塊。我正籌備用手去拿砝碼,小敏準(zhǔn)時(shí)阻止我:“住手!用鑷子夾!”她多細(xì)心呀!我有點(diǎn)慚愧,但隨即又對(duì)自身充滿了信心。當(dāng)我小心翼翼地將最后一個(gè)砝碼放回盆中時(shí),我便開(kāi)始記錄水溫。水剛沸騰,小敏連忙將它倒入量熱器中,又立馬上鋁塊沒(méi)入水中。我突然記起了什么似的,搶著把木蓋蓋上,隨后對(duì)小敏會(huì)心地一笑:“別忘了加木蓋!”小敏伸了伸舌頭,露出兩個(gè)小酒窩。

          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都記錄好了,大家便開(kāi)始計(jì)算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,與真實(shí)值2.7×103米3/千克、基本一樣。小麗,大家成功啦!”小敏好像忘記了還在上課,激動(dòng)得跳了起來(lái),我抑制住內(nèi)心的興奮,又重新算了一遍。真的,大家真的成功了!伴著物理教師認(rèn)可的微笑,大家走下了講臺(tái)。

          真實(shí),一次成功的合作并不難,只須你有自信,對(duì)其他人有信心,在合作時(shí),彼此合作默契,互相鼓勵(lì),互相提醒,又何愁不成功呢?當(dāng)你與他人共享成功的喜悅的時(shí)候,那份感覺(jué)是特有些,那份促進(jìn)也是特有些!

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