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      2. 荷花的作文

        時(shí)間:2024-03-08 12:35:18 荷花 我要投稿

        (經(jīng)典)荷花的作文9篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的荷花的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (經(jīng)典)荷花的作文9篇

        荷花的作文 篇1

          清晨,漫步在西湖公園的林蔭道上,一陣陣芳香鼻而來,頓時(shí),整個(gè)人神清氣爽,讓我忘了在學(xué)習(xí)上的煩惱。我懷著興奮的心情,朝荷花池的方向走去。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座白色的彎彎曲曲的.小橋出現(xiàn)在我的面前,小橋富有古典味道。橋下,一片片荷葉你挨我擠,滿目碧綠。我興奮地跑上小橋觀看荷花。瞧!綠葉叢中,冒出一朵朵白色的荷花,有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑臉,金黃色的蓮蓬在白色花瓣的襯托下,顯得更美了;有的只開了兩三片花瓣,讓人感到像一位害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒……美麗的荷花仰起了清秀的小臉,花瓣上的托著一滴滴晶瑩剔透的水珠,像一顆顆閃光的珍珠,在陽光的照射下,熠熠生輝!

          荷葉被微風(fēng)吹得左右搖晃,仿佛波浪起伏的綠海,荷花、蓮蓬恰像海上的輕舟。

          盛夏的荷花讓我敬佩,出淤泥而不染的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。

          我愛盛夏的荷花!

        荷花的作文 篇2

          池中長滿了碧綠的荷葉,一片片你擠我擁,好似一個(gè)個(gè)碧綠的圓月,透過密密的荷葉,可見一根根長著小刺的墨綠荷梗在水面上昂首挺胸,決不允許任何人靠近她,荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、白里帶紅的荷花,荷花們你爭我搶,說自己最漂亮,于是便露出了各自千姿百態(tài),各不相同美貌;▋簜冇械娜_了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的像一個(gè)害羞的小姑娘,才綻出幾片花瓣兒,正向著行人微笑;更有些還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的……

          一陣微風(fēng),池水泛起微波,荷葉與荷梗也參與了這個(gè)舞會,跳起了優(yōu)美的舞蹈,荷花像一位優(yōu)雅的貴婦人,靜靜地觀賞這熱鬧的舞會,偶爾一兩只蜻蜓聞風(fēng)趕來,在水池上空飛舞嬉戲,形成了一幅美麗的畫面!

          一場綿綿細(xì)雨后,池水漲了,景象自然也變了,看:荷葉上到處散落著珍珠般的`水珠,美麗的荷花好像才哭過似的,“淚痕”淚痕還在她臉上呢!

          不一會兒,水池邊又恢復(fù)了往日的熱鬧!池中的水漸漸清澈起來,蜻蜓又活躍起來,偶爾還來表演表演“水上漂”呢!不時(shí)還傳來幾聲“呱呱”的喝彩聲!雖然已是夏天,但勤勞的蜜蜂小弟依然來收集花蜜,釀成香甜的花蜜,荷花呢,一點(diǎn)也不吝嗇,十分豪爽,爽快的答應(yīng)了,將自己的花蜜給了蜜蜂。

          荷花,是一種純潔的花朵。人們常說它,“出污泥而不染”。荷花終年長在水底的污泥里,它的根就深深地扎在淤泥之中。荷花沖出水面后,卻一點(diǎn)也不臟,不僅不臟,而且是秀美的、干凈的、大方的、高雅的。

          荷花的精神值得我們學(xué)習(xí)而且她渾身都是寶!它的根部是人們愛吃的藕;它的葉子可以熬粥、做荷葉雞、甚至還可以沏茶呢!它的蓮子也能吃,能去火、健脾……怎樣,荷花是不是渾身是寶呢?這還不算,荷花自己本身也可以熬粥,做菜!

          蓮花,你以奉獻(xiàn)美的精髓,個(gè)性美的筋骨,自潔美的肌膚,仁愛美的內(nèi)涵,描繪了一幅真善美的畫卷。蓮花,你以求真慕美之意,憐愛濟(jì)世之情,超然物外之神,優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài),譜寫了一曲真善美的頌歌。

        荷花的作文 篇3

          花園里的花五顏六色。藍(lán)天藍(lán)蝴蝶蘭,像飛舞的蝴蝶;有火紅的繡球花,像燃燒的火焰云;還有金桂花,像閃閃發(fā)光的小金幣。但是我最喜歡的是荷花!

          初夏時(shí),荷花開得像鳥兒從蛋殼里沖出來。它的綠色枝條似乎無窮無盡。圓荷葉像一頂帽子和一個(gè)大吸盤。當(dāng)夏天來臨時(shí),荷花將會盛開。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像穿著粉色裙子的優(yōu)雅小女孩在風(fēng)中翩翩起舞。

          我原以為泥土里的花會很丑,但沒想到它會這么美。這是個(gè)奇跡。游泳池里所有的荷花都開放了,吸引了許多人觀看。場景非常生動。

          蓮花除了被人看見之外,還有很多用途。例如,蓮花和荷葉可以用來泡茶,曬干后,這是一個(gè)很好的產(chǎn)品,脂肪去除和減肥,是非常薄的`女同志青睞。餐廳的廚師能聞到荷葉做的荷葉飯和油炸荷葉雞的味道。

          我愛荷花。雖然它沒有蝴蝶蘭那么純潔和高貴;沒有繡球花那么熱情;沒有桂花那么嬌艷。然而,我更欣賞它的美麗和高貴的品質(zhì)“把荷葉從天堂帶到無限遠(yuǎn),荷花反射太陽否則是紅色的”。

        荷花的作文 篇4

          我以為我可以看見你開出的花朵,就像期待你白皙的笑臉一樣。

          看著你翹首以盼的姿態(tài),我在心中勾勒出一幅幅鮮艷的畫面,想象著你是多么堅(jiān)強(qiáng):在一潭死水中努力汲取營養(yǎng),強(qiáng)勁地仰視天空不肯謝幕。

          你或許也如我,置身于溫暖如春的羽翼下,置身于如落葉般的-陰-影里,失去了本身的性*格,馴服地蜷縮在黎明的窗臺,忘了花朵到果實(shí)的距離其實(shí)很遠(yuǎn)。

          當(dāng)我再次走過你身旁的時(shí)候,你成了一幅不可企及的掛圖,在起風(fēng)的嘆息聲中,你低下了如麥穗般的頭,只是沒有麥穗的果實(shí)。

          也許,你黑色*的嘴唇曾經(jīng)向大地訴說著理想,并以最貼切的動作蠱惑身體里潛藏的胚胎;你期望用飽經(jīng)滄桑之后的果實(shí)的手掌撫摸鐫刻在岸邊石頭上的'花紋;你懷念著曾經(jīng)在湖面上激起一朵朵允諾的浪花。

          這些回憶,這些與歷史有關(guān)并赫然占據(jù)了你心里致高點(diǎn)的符號,如今去向不明,只留下斑駁無聲的嘆息在胸膛回旋著。

          面對著風(fēng)和雨暢通無阻的肆掠,你就像懷念一顆被拔去的牙齒一樣空虛。

          你不甘心,所以你支撐著身體的軀干遲遲不肯倒下;你惶恐,你難以預(yù)測在死水的反光中步履匆匆的歲月將留給你何種走向。除了空洞的嘆息,你的手不知該伸向哪種更具安慰的情緒。

          沉默沉默,閉目閉目……

          你依舊站在風(fēng)中,保持原有的姿勢,可往事卻突然從另一個(gè)角度襲擊了你,驀然回首,你聽見完整的玻璃砰然破碎的聲音。你突然發(fā)現(xiàn):塵土飛揚(yáng)的過去里面,淤積的黑暗比陽光更強(qiáng)烈地使你睜不開眼睛,而你的翅膀正沉浸在這些黑暗里。

          生命的極端開始撞擊你的腦膜,像一把鋒利的匕首插入你的心臟,你無法呼吸,無法呼吸。

          昨天是一條永遠(yuǎn)也走不完的暗道,沿途布滿了一個(gè)世紀(jì)洪水的痕跡,甚至還有遺棄在時(shí)間夾縫里的頑石。你不想繼續(xù)走下去。

          所以,在這特定的城市角落,你我不約而同地夢見在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪突襲的碼頭:一艘朽船正緩緩駛離早已封閉的港灣!

          一艘朽船正緩緩駛離早已封閉的港灣!

          仿佛聽見你說:“我不再是沒有荷花的荷葉!”

          待到山花爛漫時(shí),誰在叢中笑?

          誰在叢中笑!

        荷花的作文 篇5

          荷花是我最喜歡的植物!去年的荷花很漂亮,不管是小河里還是池塘中,都是一樣的美。在心情不好時(shí),走到蓮花池旁邊,呈現(xiàn)在眼前的是碧綠的荷葉,頓時(shí)使人生清氣爽。一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,羞澀得低下了粉撲撲的臉蛋。就是有急事的人走過了,也不忍地回頭望一眼。

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”贊美了荷花與天宇相接的宏大!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”又寫出了荷花含苞欲放放的樣子。城里荷花最漂亮的'地方莫過于城南的一個(gè)公園之中,在荷花盛開之時(shí),隔得老遠(yuǎn)便能聞到淡淡的清香,這種香氣使我的身子也變得不那么渾濁笨拙了。走進(jìn)公園,美麗脫俗的荷花十分引人注目,有的碩大無朋卻不失可愛;有的小巧玲瓏更不失精致。荷花以粉色居多,粉里透著點(diǎn)白,給人的感覺是清新、自然的,就如豆蔻少女。

          看著看著,竟然忘記了時(shí)間,忘記了身邊的一切,感覺我就是其中的一朵荷花,隨著微風(fēng)輕輕搖曳。此時(shí)又響起了古琴聲。悠揚(yáng)的旋律,優(yōu)雅的琴聲,與荷花如此般配,我站了很久很久……

          “出淤泥而不染”,這是周敦頤對荷花的評價(jià)。的確,荷花的出處便是池塘的污泥之中,但她亭亭玉立的站在池塘上的樣子,難道不是一塵不染嗎?這高尚純潔的寓意,我想起了屈原。在屈原知道世人皆醉,而他獨(dú)自一人醒著時(shí),并沒有選擇與別人同流,而選擇了自盡保全對國家的一片忠誠。屈原這樣的品質(zhì)不是就如蓮花一樣高尚純潔嗎?我們?yōu)楹尾荒芤蚕窈苫ㄒ粯痈呱心兀?/p>

        荷花的作文 篇6

          記得兒時(shí)我與荷花相遇的情景,那是夏天,正是百花盛開的時(shí)節(jié),校園池塘里的荷花卻只有幾個(gè)可憐的花苞,我并不對它抱有希望。到了盛夏之時(shí),百花大多受不了烈日的折磨,紛紛枯落,可看到荷花時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它并沒有敗落,反而綻開了幾朵鮮艷的花瓣,變得楚楚動人,挺立在一片碧波中,婀娜多姿,顧盼生輝。

          在習(xí)習(xí)的夏風(fēng)中,花苞越來越飽滿,終于綻開了全部,將它的姿態(tài)完美的展現(xiàn)在我的面前,粉紅的花瓣帶著幾絲白皙,散發(fā)出一種稚氣而又活躍的氣息,讓人感到了蓬勃、張揚(yáng)的生命力。紅艷的花朵在碧葉和陽光的襯托下顯得嬌艷無比、楚楚動人。在微風(fēng)的伴奏下,搖擺著迷人的姿態(tài),在翠綠的背景下翩翩起舞。這場面讓我領(lǐng)略到了荷花的無限生機(jī)和青春的`亮麗與美好!敖犹焐徣~無窮盡,映日荷花別樣紅”。是的,這是盛夏里最動人的風(fēng)景線。

          轉(zhuǎn)眼間一年過去了,我在百花盛開中盼來了荷花的綻放?墒侨缃竦那榫皡s與往年截然不同,因?yàn)榘峒液螅鹤訜o人打理,池塘中的水變成了一池死水,污濁,惡臭,荷花也變得贏弱。雖然花苞已經(jīng)綻放,可是卻沒有了往日的生機(jī),粉紅的花瓣不再那么鮮艷,有些單薄枯干,那幾絲白皙也蕩然無存,取而代之的是一片枯黃,莖枝變得彎曲、枯干,如同一個(gè)駝背的老人,歷盡歲月的滄桑。

          盡管如此,荷花卻仍然在默默生長,仍然挺立在碧葉之中,只是沒有往昔的豎直。在烈日的照射下,在污濁的臟水中,荷花沒有因艱難而放棄,更沒有因命運(yùn)而言悔,它在用頑強(qiáng)的生命力表明自己的態(tài)度:“出污泥而不染,濯清漣而不妖”,即便在困苦的環(huán)境中也不放棄生的希望。它就是這么執(zhí)著,這么堅(jiān)強(qiáng),即使再不艷麗,也要詮釋生命的偉大。面對荷花,我有什么理由抱怨命運(yùn)、放棄希望?

          我愛荷花,不僅愛它動人的身姿,更愛它的生機(jī)和勇氣,它教會了我人生的道理,陪伴我走過難忘的童年,是留在我心底最美的風(fēng)景。

        荷花的作文 篇7

          一池碧綠,映襯著白里透紅的荷花,蔚藍(lán)的天幕,點(diǎn)綴著朵朵銀花、片片白絮。我想大家也都猜到了吧!對,我喜歡荷花,更喜歡白里透紅的荷花,前些日子我去了詩情畫意的東湖,去欣賞荷花!

          來到東湖,我們先是去了劃船采蓮蓬的地方。到了那兒,我和哥哥先撲了上去,在上船時(shí),我的腳突然間一滑,差點(diǎn)掉進(jìn)了河塘里,還是哥哥把我拉了上來,真險(xiǎn)呢,差點(diǎn)兒就要成落湯雞了。

          但這并不影響我的興致,我們乘上了船還不到10分鐘,就來到采蓮蓬的外邊,望著那翠綠欲滴的蓮蓬,真是口水直流三千尺呀!中午,我們又吃了荷葉飯,味道香中帶鮮,惹得我還不時(shí)舔上幾口。

          吃完荷葉飯,我們還一起去看了荷花展,到了那我忍不住大聲地說:好美!過了一會兒,我就開始畫荷花了,荷花有很多樣的,有的全部開了,就像穿著白里透紅的紗裙的幾位仙女;有的只開了一、二瓣的,就像一只小船,中間有一位仙女,又過了一會兒,下雨了。我們又退回到了旁邊的亭子里繼續(xù)看荷花,在風(fēng)雨中的荷花就是跟晴天的荷花不一樣,風(fēng)雨中的`荷花很生動,而晴天的,卻死氣沉沉的!這時(shí)天上落下了許多銀色的水珠,其中有幾顆滴落在了荷花的脖子上,像是給她帶上了一串晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈,這時(shí)荷花仙女在搖擺,好像說:你們看,我有多美麗!

          雨停了,風(fēng)住了,我們依依不舍地離開了這個(gè)讓我流連忘返的地方。

        荷花的作文 篇8

          今天天氣晴朗,我本該出去鍛煉鍛煉身體的,可不料,一場突如其來的流鼻血讓我浪費(fèi)了這大好的天氣,我不得不在家里“念佛經(jīng)”。

          我看見了弟弟坐在椅子上全神貫注的在折一種植物,是代表著純潔與美麗的荷花,弟弟折的荷花很漂亮,很久以前我就三番五次的懇求他教我折,今天要不是我流鼻血,我看他還不肯教我呢。

          材料:15張長方形紙、一個(gè)橡皮筋。

          弟弟不失于一位身手不凡的手工老師,我有如一位剛出茅廬的學(xué)生,弟弟首先示范給我看。

          制作方法:先取其中一張紙對折,打開,要的是痕跡,對半折后攤開,對準(zhǔn)中線折出90°,左右邊都一樣兩邊折好就是這樣的,對準(zhǔn)中線折,上下兩邊都要對準(zhǔn)中線折哦,往內(nèi)折齊,就完成了。待會還要繼續(xù)折兩張,一張紅色紙一張綠色紙,折法是一樣。這里你就要特別注意了哦,前面那張紅色紙是往內(nèi)折齊的,往外折齊!繼續(xù)第三張綠色紙了,折法跟前面一致,往內(nèi)折齊,這次也是往內(nèi)。三張都分別折好,綠色紙放下面,往內(nèi)折的'紅色紙要放中間,往外折的紅色紙要放上面,組成這樣的一個(gè)小組。按之前那樣一小組(紅色紙2張綠色紙1張)折法分別再折這樣五個(gè)小組。把五個(gè)小組組在一起,用皮筋綁住,把每一葉輕輕挑開。綁在一起的,總共有三層紙,拿起上面一層紙,輕輕往前撥,千萬不要弄破了!第一層紙撥完就是這樣的。然后接著撥第二層紙,撥法跟第一層撥法是一樣的,然后接著撥第三層紙,撥法跟第一、二層撥法是一樣的,大功告成咯。

          我自告奮勇的做了起來,說比做的難,整整兩個(gè)小時(shí)過去了,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會折荷花了。

          我終于學(xué)會折荷花了!

        荷花的作文 篇9

          荷花乃古代書法家用來寫詩、作畫的一個(gè)好題材。夏日炎炎,這正是觀賞荷花的一個(gè)“吉時(shí)”,姿態(tài)萬分的荷花正在這時(shí)含苞欲放。今日,媽媽帶著我和哥哥一起去拙政園――賞荷花!

          拙政園位于蘇州,是一個(gè)大園林,這里是賞荷花的最佳之處。我們懷著激動又好奇的心情踏進(jìn)了大門。一陣清新而又迷人的芳香撲鼻而來,我被這迷人的芳香陶醉,可看看周圍卻連荷花的影子都沒有看到,周圍都是一些樹木呀!我們穿過小樹林,原來迎面就是一個(gè)荷花池。池中央有個(gè)小島,上面開著各式各樣鮮花,圍繞著鮮花的正是今天的主題―荷花。這個(gè)荷花池中生長的都是白蓮,白蓮正是我最喜歡的荷花。雪白色的.葉子上帶著幾絲粉紅,它帶給人們一種高貴、優(yōu)雅的感覺,更體現(xiàn)出荷花“出淤泥而不染”的品質(zhì)。白蓮的香味中帶著一種甜味,更讓人陶醉。我呼吸著這帶著清香的空氣,若是來個(gè)深呼吸,真是讓人神清氣爽啊!

          媽媽對我說荷花不僅外表美,而且還有許多作用如可以供人們食用,還可以做成藥,清熱解毒。所以,人們才會喜歡荷花,贊美荷花。

          荷花,我愛你!我愛你這種“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)!

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