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名師指導(dǎo)高考作文巧妙開(kāi)頭
俗話(huà)說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)篇能力,不僅有助于考生迅速進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài),也有助于給閱卷人一個(gè)良好的第一印象,那么,作文怎么開(kāi)頭好呢?
簡(jiǎn)單說(shuō)就是應(yīng)該出語(yǔ)不凡。應(yīng)該一開(kāi)始就抓住閱卷老師的目光,這源自高考的形式和閱卷實(shí)際。高考閱卷周期緊,任務(wù)重,評(píng)卷人少,時(shí)間短促,電腦評(píng)卷腦力和視力的勞動(dòng)都很繁重,在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的背景下,你的作文能否吸引老師的目光,讓他認(rèn)真、仔細(xì)地讀你的作文呢?首先要出語(yǔ)不凡。因此好的開(kāi)頭是事情成功的一半,用在說(shuō)作文上是很恰當(dāng)?shù)摹?/p>
那么,怎么才能錘煉好的開(kāi)頭呢?最重要的是要在平時(shí)積累好的開(kāi)頭樣式,如下文所例舉的諸如此類(lèi)的開(kāi)頭,如果出現(xiàn)在作文中,都是能夠收到很好的效果的。要把它們看做很好的語(yǔ)言模式,你可以像練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)題那樣做仿寫(xiě),化用到你的作文中。潛心磨一劍,練熟幾種語(yǔ)言模式,臨場(chǎng)才能運(yùn)用自如。全篇作文不能忽視,開(kāi)頭尤其重要。
策略解說(shuō):簡(jiǎn)明扼要、提綱挈領(lǐng)是開(kāi)頭的要訣,下面我們來(lái)例舉一些優(yōu)秀的作文開(kāi)頭方法。
一、名句引入法
成才的環(huán)境
魯迅先生在《最先與最后》中指出,中國(guó)一向少有失敗的英雄,優(yōu)勝者,固然可敬,但那雖然落后仍然堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的競(jìng)技者,見(jiàn)了這種競(jìng)技者而肅然不笑的看客,是中國(guó)將來(lái)的脊梁。
這話(huà)說(shuō)得好,然而,我們有多少人有魯迅先生這樣的認(rèn)識(shí)呢?
二、古詩(shī)切入法
答案
如果有人問(wèn):春天是怎么樣的?有人會(huì)說(shuō)是草長(zhǎng)鶯飛、雜花生樹(shù);白居易說(shuō)是日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán);蘇軾說(shuō)是蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí);李白說(shuō)是燕草如碧絲,秦桑低綠枝;杜牧說(shuō)是千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)是的,世界千變?nèi)f化,答案是豐富多彩的,哪一個(gè)才是你心中的答案呢?
于是,我開(kāi)始尋訪(fǎng)春天的答案
活出真我的風(fēng)采
紅杏枝頭春意鬧,美麗的花兒只有綻放于枝頭,才能吸引尋春的人們艷羨的目光,才能引發(fā)詩(shī)人由衷的贊嘆。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,繽紛的彩蝶只有張開(kāi)靚麗的翅膀,才能倍受春光的撫愛(ài),才能飛進(jìn)少女多彩的夢(mèng)中,成為永恒。
小草不屈從于冰雪天地的扼殺,不怕漫天野火的焚燒,一夜春風(fēng),綠了天涯。大雁不滿(mǎn)足于巢穴的閑適,奮翅高飛,將生命的畫(huà)卷描繪在藍(lán)天白云之間。
這,就是表現(xiàn),表現(xiàn)自我,表現(xiàn)人生,表現(xiàn)生活的真諦。
人生需要表現(xiàn),生活需要表現(xiàn)。沒(méi)有表現(xiàn)的人生是灰色的人生;缺乏表現(xiàn)的生活,是死寂的生活。在生命的長(zhǎng)河里,每一個(gè)人都應(yīng)騰躍起屬于自己的美麗的浪花。
三、提問(wèn)進(jìn)入法
若為人生故
人生,漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),紛繁誘惑多。人,作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體,在人生的選擇題前,無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上,在一次又一次險(xiǎn)象中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?
為自己喝彩
偉人,處處是歌功頌德,喝彩只是陳詞;明星,時(shí)時(shí)有鎂光閃爍,喝彩不過(guò)濫調(diào);那么更多名不見(jiàn)經(jīng)傳的蕓蕓眾生呢?誰(shuí)來(lái)為他們喝彩?他們又該不該得到喝彩呢?
四、懸念進(jìn)入法
千年的呼喚
它曾是千年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊,它曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得不值一錢(qián)。它曾是無(wú)數(shù)飽學(xué)之士終生恪守的行為規(guī)范,它曾是陰險(xiǎn)狡詐之輩賴(lài)以飛黃騰達(dá)的外衣。它太簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得連伢伢(牙牙)學(xué)語(yǔ)的孩童都能叫出它的名字。它又太復(fù)雜,復(fù)雜得讓有些人將它遺失得無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)影無(wú)蹤。
它,就是誠(chéng)信。
五、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法
知識(shí)就是力量
自從地球上有了人類(lèi),知識(shí)便萌芽在人類(lèi)的智慧中,從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到高度文明的當(dāng)代,每一次社會(huì)的進(jìn)步。無(wú)不顯示出知識(shí)的巨大作用。知識(shí)的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展,促進(jìn)了人類(lèi)的文明。知識(shí)就是力量!
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