高考作文指導(dǎo)：如何寫作文提綱

高考作文指導(dǎo)：如何寫作文提綱

　　在寫作文前，同學(xué)們對(duì)于文章如何寫，都有一定的考慮。把下筆前考慮好的寫作計(jì)劃寫下來(lái)，就是作文提綱。小編收集了如何寫作文提綱，歡迎閱讀。
 

　　1.審清題意，確定中心：

　　寫出文章的中心思想，是整個(gè)提綱的靈魂，中心不明確，列提綱就成了毫無(wú)意義的事情了。

　　文章的題目可以分為許多種，有以人物為題的，有以時(shí)間為題的，有以地點(diǎn)為題的，還有以事件為題的，……遇到一個(gè)題目，我們首先找出限制詞、中心詞，考慮題目要求、限制的范圍，即審清題意，然后確定要表達(dá)的中心。把要表達(dá)的中心寫出來(lái)，就完成了列作文提綱的第一步。

　　有些作文題目，本身已明顯地點(diǎn)出了要表達(dá)的中心，我們只要弄清楚它的'限制詞和中心詞，就可以確定出文章要表達(dá)的中心了。如在題目《記一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)》中，“一個(gè)”是限制詞，中心詞“助人為樂(lè)”就是要表達(dá)的中心。

　　另外，有一些作文題，只規(guī)定了寫作的范圍，如時(shí)間、地點(diǎn)，或者人物和事件……。對(duì)這類題目，先弄清限制的詞語(yǔ)，然后按限制范圍的要求，確定出自己要表達(dá)的中心。如《六一節(jié)見(jiàn)聞》這個(gè)題目，先弄清限制的詞語(yǔ)是“六一節(jié)”，規(guī)定了“時(shí)間”的范圍之后，就可以確定出要表達(dá)的中心了。你通過(guò)寫“六一節(jié)”的見(jiàn)聞，可以表現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)我們少年兒童的關(guān)懷，也可以反映社會(huì)主義的新風(fēng)尚，還可以歌頌一位革新能手……。

　　對(duì)于含義較深、有象征意義的題目，如《溫暖》、《友誼》等，也要先審清題意，再確定中心。

　　2.圍繞中心，選擇材料：

　　列作文提綱的第二步，就是要在審清題意、確定中心的基礎(chǔ)上，圍繞中心，選擇材料，并寫下來(lái)。

　　選擇材料時(shí)，要選擇最能表現(xiàn)中心的材料，這樣感染力才會(huì)強(qiáng)烈。下面是一份作文提綱，中心已確定，有關(guān)的材料列在下面，我們圍繞中心，選擇一下材料。

　　題目：我的“小白兔”。

　　中心：我十分喜愛(ài)“小白兔”儲(chǔ)蓄罐，它為我立下了功勞。

　　材料：

　�、�“小白兔”的外形討人喜歡(抓住“小白兔”的身軀、眼、耳朵、嘴、尾巴的形狀和顏色的特征來(lái)寫)。

　�、茷觚敽屯米淤惻艿墓适隆�

　�、菋寢屗臀�—個(gè)生日禮物——“小白兔”儲(chǔ)蓄罐。

　�、�“小白兔”能抵御惡鷹的襲擊，保護(hù)自己。

　　⑸表達(dá)自己對(duì)“小白兔”的喜愛(ài)之情。

　�、�“小白兔”儲(chǔ)蓄罐的用處(為我節(jié)省了錢，買了許多書)。

　　從這份提綱中，我們可以看出，材料⑴，⑶，⑸，⑹能表現(xiàn)文章要表達(dá)的中心。而材料⑵，⑷不能表達(dá)文章的小心。因?yàn)椴牧息浦袑懙氖且恢?ldquo;驕傲的兔子”，當(dāng)然不能討人喜歡;材料⑷中所寫的是“兔子”的特點(diǎn)，而不是“小白兔”儲(chǔ)蓄罐的特征，和表達(dá)中心也無(wú)關(guān)，所以，可以把材料⑵，⑷舍去。這樣，留下的材料就都能表達(dá)中心了。3.明確中心，安排順序：

　　在圍繞中心、選擇材料的基礎(chǔ)上，合理安排材料的順序，做到條理清楚，是列作文提綱的第三步。

　　材料順序安排好了，層次就會(huì)清楚，中心就會(huì)表達(dá)得更加明確。安排材料順序，即段落層次，是列提綱重點(diǎn)要解決的問(wèn)題。

　　安排材料順序常見(jiàn)的方法有三種：按時(shí)間的先后順序安排、按空間的先后順序安排、按事情的幾個(gè)方面排列。一般來(lái)說(shuō)，記事的文章多按時(shí)間順序列;寫景、狀物(建筑物之類)多按空間順序列;寫人(幾方面品質(zhì)、性格)和抒情的文章，多按事情的幾個(gè)方面來(lái)列。但選用哪種方法列提綱，還要根據(jù)文章的中心和文章的具體內(nèi)容寫法來(lái)決定。

　　就前文提到的`《我的“小白兔”》的提綱來(lái)說(shuō)，“小白兔”的外形可以按照由上到下的空間順序：從“小白兔”的耳朵、眼睛、嘴、身軀、尾巴的順序來(lái)寫。材料的順序，根據(jù)要表達(dá)的中心，也要進(jìn)行調(diào)整。

　　下面是《我的“小白兔”》提綱中，調(diào)整好了順序的段落安排，這樣會(huì)更有助于中心明確。

　　段落安排：

　　⑴媽媽送給我一個(gè)生日禮物——“小白兔”儲(chǔ)蓄罐。

　　⑵“小白兔”的外形討人喜愛(ài)(抓住“小白兔”的耳朵，眼睛、嘴、身軀、尾巴的形狀和顏色的特征寫)。

　�、�“小白兔”儲(chǔ)蓄罐的用處(為我節(jié)省了錢，買了許多書)。

　　⑷總結(jié)全文，表達(dá)“我”對(duì)“小白兔”十分喜愛(ài)的感情。

　　3.突出中心，詳略得當(dāng)：

　　根據(jù)表達(dá)中心的需要，安排所寫材料的詳略，就能使文章重點(diǎn)突出，中心明確。在安排好順序的材料后面，標(biāo)明詳略，這是列作文提綱的第四步。

　　怎樣標(biāo)明文章的詳略呢?凡是與文章中心關(guān)系密切、最能表現(xiàn)中心的材料，就是重點(diǎn)材料，應(yīng)當(dāng)詳寫，就在材料后面標(biāo)上“詳寫’。對(duì)表現(xiàn)文章中心起輔助作用的材料，應(yīng)當(dāng)略寫，就在材料后面標(biāo)上“略寫”。下面的這份提綱，就說(shuō)明了這一點(diǎn)。

　　題目：

　　中心：通過(guò)訪問(wèn)工程師張伯伯，“我”懂得了珍惜時(shí)間的意義。

　　段落安排：

　�、旁谠L問(wèn)張伯伯的路上和爸爸的談話及我的心情(略寫)

　　⑵我們和張伯伯交談的'情景。(詳寫)

　�、偎�在工作中是怎樣節(jié)省時(shí)間的。

　　②他對(duì)珍惜時(shí)間的看法。

　　③他對(duì)我的希望。

　　⑶我的感想和收獲。(略寫)

　　從上面這份提綱中，我們可以了解到作文提綱的一般格式：包括題目、中心、段落安排、注明詳略四部分。

　　按照以上四個(gè)過(guò)程，就能列出作文提綱，在作文時(shí)按作文提綱去寫，就容易做到條理清楚，重點(diǎn)突出，中心明確，就容易寫出好的文章。