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      2. 感謝老師作文

        時(shí)間:2023-08-26 12:24:04 感謝 我要投稿

        感謝老師作文集合(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        感謝老師作文集合(15篇)

        感謝老師作文1

          一年級(jí)的某一天下午,天陰蒙蒙的,我正在背一篇課文,可是,我總是背不下來(lái),我急得哭了出來(lái)。

          媽媽看到了以后,非常生氣,說(shuō)如果我再哭,就讓我到史老師辦公室去背。當(dāng)時(shí),我很怕史老師,雖然我已經(jīng)非常努力地調(diào)整自己的心情,可是我還是控制不了自己,仍然在哭。結(jié)果,我被媽媽“無(wú)情”地“轟”下了樓。

          下樓的時(shí)候,心里倍感忐忑不安。終于,我提心吊膽的到了一樓史老師辦公室門口,而我卻始終徘徊著不敢前進(jìn)一步,突然,我聽(tīng)到那熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)“什么事?穆書繹!蔽抑缓寐掏痰刈吡诉^(guò)去,吸溜著鼻子、支支吾吾地說(shuō)出事情原委,頓時(shí)感到無(wú)比的.惶恐不安。不過(guò),令我沒(méi)想到的是,史老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而用溫和的話語(yǔ)耐心的傳授了我背書的要領(lǐng),很快,我便背完了這一課。

          每當(dāng)我想到這個(gè)下午,總會(huì)覺(jué)得有一股曙光,照亮了我心中包含的慚愧、傷心的烏云。

        感謝老師作文2

          我要感謝老師。老師把她的知識(shí)一字不漏地教給了我們。

          老師是一個(gè)很普通的職業(yè),雖然沒(méi)有科學(xué)家、生物學(xué)家等光榮,但是這個(gè)職業(yè)是崇高的、光榮的。老師為了幫助我們打好文化知識(shí)的基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,幾乎做到了以校為家。

          老師是園丁。他們辛勤澆灌,幼苗茁壯成長(zhǎng)。他們工作認(rèn)真而負(fù)責(zé),為那些情況特別的同學(xué)消除煩惱、改正錯(cuò)誤,更是不辭辛勞。

          老師告訴我們:閃光的東西并不都是金子,動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話。寓言《狐貍和烏鴉》中,烏鴉就是相信了狐貍的花言巧語(yǔ),致使嘴里的肉掉了下來(lái),送進(jìn)了狐貍的.嘴里。

          老師還告訴我們,不要像課文《九色鹿》中調(diào)達(dá)那樣背信棄義、見(jiàn)利忘義,只能向九色鹿學(xué)習(xí)它的勇敢善良的品質(zhì)。

          老師還教導(dǎo)我們:誠(chéng)實(shí)和信任是做人的根本,誠(chéng)實(shí)與信任比金子更重要。在《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇課文中,那位陌生男子十分感激作者,是因?yàn)樽髡呓o他留下了誠(chéng)實(shí)和信任的品質(zhì)。

          我衷心地感謝您——敬愛(ài)地老師。

        感謝老師作文3

          是誰(shuí),給我們帶來(lái)了知識(shí);是誰(shuí),給我們帶來(lái)了快樂(lè);是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們?cè)谀牟赣侣L(zhǎng)大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。

          感恩老師,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。你上的課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問(wèn)題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來(lái)經(jīng)過(guò)您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來(lái),有什么活動(dòng)我也想?yún)⒓,因(yàn)檫@活動(dòng)是機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)的。在這兒我要對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝您——老師!

          感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下批改作業(yè)……聽(tīng)說(shuō)您的.孩子在上初中,但您很少時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了,老師!

          感恩老師,感謝您無(wú)私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。您是燈塔,為們照亮前方的路……

          感恩您,老師!在此我再對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

        感謝老師作文4

          從小,老師這個(gè)詞在我的腦中就產(chǎn)生了概念。幼兒園時(shí),老師教我做游戲。學(xué)前班里,老師教我明事理。上了小學(xué),老師教我知識(shí)。就這樣一直到初中,高中,大學(xué)。我以為老師只是教我做事的人。到了現(xiàn)在我才明白老師的真正意義。他們時(shí)時(shí)刻刻都令人敬佩。 有一次,我病了?烧趯W(xué)校,老師知道后,關(guān)切地問(wèn)冷暖,還急忙聯(lián)系我的家長(zhǎng)。從那時(shí)起,我就知道了老師像媽媽一樣愛(ài)我們。老師是“媽媽”. 病后,老師耐心地給我補(bǔ)課。我又知道了老師和藹可親,對(duì)學(xué)生一絲不茍。我懂得了,老師是照亮我們學(xué)習(xí)道路的“明燈”. 還有一次,我犯了錯(cuò)誤,老師沒(méi)有批評(píng)我,而是親切地教導(dǎo)我,讓我走出了迷途。我又明白了,老師是看見(jiàn)我們這些小樹(shù)長(zhǎng)歪,就修正的園丁。 老師為我們做的僅僅是這些嗎?不是的。他把青春都獻(xiàn)給了我們,老師為我們付出了一切。最后,留下的是桃李滿天下呀。這不正是詩(shī)句中的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干嗎? 老師把所有的.愛(ài)都給了學(xué)生們,這豈能不令人敬佩,另人感激!他們不圖回報(bào),只記那滿天下的學(xué)生,只求教出一批又一批的人才。世界上正因?yàn)橛辛诉@些育人的春蠶,才會(huì)如此美好。我們要感謝老師,用最真誠(chéng)的感恩心說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

        感謝老師作文5

          時(shí)間在慢慢的流逝,我也漸漸長(zhǎng)大。賈老師,五年了,今天是教師節(jié),我要敞開(kāi)心扉,對(duì)您說(shuō),我要做您形影不離的小跟屁蟲。

          一年級(jí)報(bào)到的時(shí)候,您笑盈盈地走進(jìn)我們班,站在講臺(tái)上?粗倚睦镆魂嚋嘏;好有氣質(zhì)的老師呀!那一刻,我就下定決心:我要好好的跟您學(xué)習(xí)。就是帶著這樣的想法,讓我的學(xué)習(xí)在班里嶄露頭角,讓我對(duì)自己充滿信心。學(xué)校每次舉行的`寫字比賽、作文比賽,我屢次獲獎(jiǎng),同學(xué)們都很羨慕我。賈老師,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)您,感謝您!

          賈老師,這學(xué)期開(kāi)學(xué),我最開(kāi)心的。您想知道嗎?那我就悄悄地告訴您吧!不知道哪一天,我變得忙碌起來(lái),成為了您的小助手,我?guī)湍Ь碜印⒏穆?tīng)寫本等,我成了您身邊的小跟屁蟲。我愿意做您形影不離的小跟屁蟲,我愿意為您和班級(jí)以及同學(xué)做許多事情。相信我,我能比別人做的更好。

          有句古詩(shī)說(shuō)得好:采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這就是對(duì)您的真實(shí)寫照。這也是我要做您的小跟屁蟲的源泉。

        感謝老師作文6

          謝謝您,我的老師。

          假如我是小草,您便是春風(fēng)和泥土;假如我是一滴水,您便是金燦燦的太陽(yáng);假如我在黑夜里迷失了方向,您便是夜空中的北斗星……

          謝謝您,朱老師!您付出的太多而得到的太少,您為祖國(guó)培育了一棵棵棟梁之材。有多少個(gè)夜晚,你在燈下、在星和月的陪伴下,批改我們的作業(yè)、備課。每當(dāng)看到您那布滿血絲而充滿期望的`雙眼,我就暗下決心,長(zhǎng)大一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,要對(duì)的起您對(duì)我們的付出。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題去向你請(qǐng)教時(shí),再忙您也會(huì)放下手中活兒,耐心的給同學(xué)講解,一遍一遍地問(wèn)有沒(méi)有聽(tīng)懂,直到同學(xué)滿意的離去。

          老師,您就是辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這一朵朵小花,讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光下,健康茁壯地成長(zhǎng),看著我們生根、發(fā)芽、開(kāi)花。看到我們進(jìn)步時(shí),您總會(huì)露出欣慰的微笑。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您總鼓勵(lì)我勇往直前,不要怕困難。

          !老師,謝謝您,您對(duì)付出的太多,等我長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答你、報(bào)答社會(huì)。

        感謝老師作文7

          我們每天承受來(lái)自各方的恩澤何其多,然而能感恩的又有幾人?老師們就像和喣的太陽(yáng)照亮著我們,我要謝謝三、四年及教導(dǎo)我的老師──張老師,她是我心中的女超人,讓我佩服的五體投地。

          老師教導(dǎo)我們各種知識(shí),不辭辛勞的為我們輔導(dǎo),讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),名列前茅。她長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦,總是笑容滿面,她喜歡運(yùn)動(dòng),也常常跟我們說(shuō)她那趣味橫生的'故事,我們都聽(tīng)的目瞪口呆。

          記得有一次,我們和老師ㄧ起去騎腳踏車,我們騎呀騎,遇到了下坡,啊!我滾了下去,幸好有了老師的幫助,我才爬了起來(lái),老師也告訴我:「從哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)!」但從那時(shí)開(kāi)始,我面對(duì)下坡時(shí)總是膽顫驚心,令人要忘也忘不了的恐懼,老師能在我們遇到困難時(shí),不求回報(bào)地幫助我們。

          因?yàn)橛辛藦埨蠋煵粩嗟呐εc付出,才能讓我的生活更便利、幸福、滿足,謝謝您我會(huì)更努力,不讓你們擔(dān)心,祝張老師永遠(yuǎn)青春美麗。

        感謝老師作文8

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我都上小學(xué)五年級(jí)了。在這五年里,馬老師像溫暖的陽(yáng)光,照耀我快樂(lè)成長(zhǎng);像綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)我的心田;像母親一樣無(wú)微不至,關(guān)愛(ài)我的每時(shí)每刻。

          老師,您是否還記得,我剛上一年級(jí)時(shí)不懂課堂規(guī)矩,對(duì)什么都好奇。上課了,其他同學(xué)都端端正正地坐在自己的座位上,而我卻坐在講臺(tái)上不肯下去。是您走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,你看看別的同學(xué)是怎么做的?相信你也會(huì)和其他同學(xué)一樣守規(guī)矩,做一個(gè)棒棒的孩子!蔽衣(tīng)了您的話,乖乖地回到自己的座位上。老師,是您那親切的微笑和鼓勵(lì)的眼神讓我感到無(wú)限溫暖,從此喜歡上了小學(xué)生活。

          老師,您不僅教會(huì)了我不少知識(shí),還幫我改掉了許多壞毛病。我以前上課不注意聽(tīng)講,總是玩筆帽。當(dāng)然我的.小動(dòng)作逃不過(guò)您那明亮的眼睛,您走到我面前,用尺子輕輕地敲敲我的桌子?吹侥鷩(yán)厲的眼神,我趕快把筆帽收起來(lái),認(rèn)真聽(tīng)課。課下你及時(shí)和我媽媽溝通,又把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地講道理。從那以后,我上課不注意聽(tīng)講的毛病慢慢改掉了,成績(jī)也提高不少。

          老師,您無(wú)聲提醒我的情景,時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,鼓勵(lì)我前進(jìn)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,馬老師!”

        感謝老師作文9

          老師的愛(ài)的純潔的,是偉大的。您像辛勤的園丁,精心培育著祖國(guó)的花朵。您像燦爛的太陽(yáng),哺育未結(jié)果的小樹(shù)。

          老師,大家都說(shuō)您是在培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起了我們一代人的脊梁。教室是您的家園,講臺(tái)是您的舞臺(tái),教科書是您領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是您可愛(ài)的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了,您會(huì)拱手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生您會(huì)含淚送別。您把知識(shí)傳授給了他們,才能使他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,是您教給了他們?cè)鯓幼鋈耍攀顾麄儗?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。您是辛勤的'園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里是您教會(huì)了他們?cè)鯓訉懴伦约旱拿,是您把整個(gè)世界溶入了他們的心靈。從零開(kāi)始,從此出發(fā),一批批學(xué)生在你的攙扶下,跨上奔馳的駿馬。

          老師,是您給了我知識(shí),給了我克服困難的勇氣。您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一樣的和煦,像清泉一般甘甜;你的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更純潔。你的愛(ài),天底下最無(wú)私,最偉大,最神圣。

        感謝老師作文10

          老師是雨露,我們是一棵小草,在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。我知道,每一位老師在學(xué)校時(shí)都跟學(xué)生們發(fā)生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的'老師——陳老師。

          記得有一次,正是烈日當(dāng)空的中午,我忘記帶傘子了,我沒(méi)辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。就在這時(shí),我的一舉一動(dòng)[注: 指人的每一個(gè)動(dòng)作。]都給老師看見(jiàn)了,她不緊不慢地把手中的傘遞了給我,我覺(jué)得既高興又驚喜。她貼心說(shuō):“下次一定要記住帶傘哦。”我笑了笑,答:“唔,知道啦!”還有一次,我考試考差了,成績(jī)下降了許多,我哭了,我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]道:“后悔死了”老師知道我很傷心,便走來(lái)輕聲對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考試不再粗心大意[注: 粗:粗蔬。指做事馬虎,不細(xì)心。]就行啦!”我擦干了眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭……

          老師謝謝您!

        感謝老師作文11

          一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的心情就十分激動(dòng)。都說(shuō)老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冃燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁;都說(shuō)老師像蜜蜂,每天不停工作,采集露水;都說(shuō)老師們就像一根拐杖,因?yàn)槔蠋焸円恢辈粩鄮椭覀,猶如拐杖幫助盲人一樣。對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。

          每天的最后一節(jié)課,不管是不是您的課,您總要來(lái)到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)侯您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒(méi)能看見(jiàn)您,不過(guò),我覺(jué)得您每時(shí)每刻都陪在我們身邊。我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多事要做。老師,您的'每一天都在為我們操勞,卻沒(méi)有留給自己一點(diǎn)時(shí)間……

          老師我想對(duì)您說(shuō):您就像蠟燭一樣默默地燃燒自已,為我們帶來(lái)光明。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師們多少心血和汗水啊!老師,是您給我們帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

          老師您就像大海,我們是一條條小魚,沒(méi)有您我們就不再這美麗的大海上生存,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋長(zhǎng)大。老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴。

          在此,我要感謝每一位老師,是你們用汗水灌溉著我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們讓我們感受到母親般的呵護(hù)和溫暖。

        感謝老師作文12

          大家都說(shuō),一個(gè)好老師的恩情,可以讓他的學(xué)生感激一輩子。

          是的,隨著年齡的增大,漸漸懂事的我,越來(lái)越感覺(jué)到,老師在我們的成長(zhǎng)道路上是多么的重要。

          老師,是你們用拼音字母為我們譜寫了一曲曲學(xué)習(xí)歌,是你們用阿拉伯?dāng)?shù)字給我們編織了一個(gè)個(gè)智慧迷宮,是你們用方塊字給我們建造了遨游知識(shí)海洋的大船……你們是美術(shù)家,你們的一引一導(dǎo),我們那平平淡淡的作文長(zhǎng)出了綠草,開(kāi)出了小花;你們是工程師,你們的一指一點(diǎn),困惑我們的數(shù)學(xué)溝壑傾刻化成平原,變成通途。你們是花仙子,在你們的呵護(hù)中,我們享受了學(xué)習(xí)成功的喜悅,在你們的彩翼下,我們的校園充滿了燦爛的笑聲。

          你們,為著教師的職責(zé),過(guò)早地讓白發(fā)爬上了兩鬢;你們?yōu)橹處煹臉s譽(yù),過(guò)早地讓皺紋消蝕了青春。正是你們孜孜不倦的精神,讓我們領(lǐng)悟了追求真理的.艱辛,正是你們精益求精的精神,為我們建立了勤奮學(xué)習(xí)的范本。

          金秋來(lái)臨,花兒以它馥郁的芳香,回報(bào)大自然無(wú)私哺育的恩情。在教師節(jié)這個(gè)不一般的日子我們深深地回味著濃濃的師恩,請(qǐng)?jiān)试S我們說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話:老師,感謝你們!

        感謝老師作文13

          小草感謝雨露,因?yàn)橛曷督o了它營(yíng)養(yǎng)。

          荷花感謝池塘,因?yàn)槌靥磷屗`放。

          蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由地翱翔。

          我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熅拖翊河曜虧?rùn)著我們的心田;老師就像一棵大樹(shù)給我們遮風(fēng)避雨;老師就像天空中的星辰指引著我們前進(jìn)。

          至今,我的腦海還留存著這樣的一幅畫面:那是一個(gè)寒冷的`冬天,室外的雪紛紛飄落,室內(nèi)寒氣逼人。平素隨手就可以畫一副好畫的美術(shù)老師,卻一次又一次地擦去敗筆。我發(fā)現(xiàn)老師的手已經(jīng)凍破了,腫得就像一塊饅頭,顯得十分僵硬。望著老師艱難地握著粉筆,在黑板上的一筆一畫,我熱淚盈眶。是啊,在這寒冷的季節(jié),有多少這樣可親可敬的老師還在辛勤耕耘。被這寒氣凍傷的手,又何止一只呢?

          感謝老師,您就像一本立體的人生教科書,讓我們懂得了什么是奉獻(xiàn)。我唯有更加努力,早日成才,這也是我對(duì)您最好的感謝!

        感謝老師作文14

          感謝我的老師,她給了我做人的道理。什么是真的什么是假的。什么是主要的,什么是次要的。

          她教給我知識(shí),讓我在快樂(lè)里學(xué)到知識(shí)。讓我用智慧去解決困難,她讓我們自己克服困難,不要怕困難。感謝老師讓我什么是善良,什么是邪惡。讓我們知道誠(chéng)實(shí)有多么重要,安全是多么重要。感謝老師她日夜為我們操勞著。老師在默默地奉獻(xiàn)著。老師在我們身上灑下了種子,讓那些花種在我們長(zhǎng)出如太陽(yáng)花一樣,又大又紅,顯示出無(wú)限的魅力!感謝老師,她讓我們讀課外書,增加課外知識(shí),比如說(shuō)名著、長(zhǎng)篇小說(shuō)等。還讓我們每天寫讀書收獲。老師一就是讓我們?cè)谛W(xué)階段打下良好的基礎(chǔ)。將來(lái)要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

          老師曾告誡我們打架對(duì)自己不好也對(duì)他人也不好。只會(huì)對(duì)雙方造成更多的'仇恨和埋怨。老師指導(dǎo)我們走向人生的光明大道,不要讓外人給引入歧途。老師像一個(gè)守護(hù)神,守護(hù)學(xué)生,讓學(xué)生不要走歪路。老師像一個(gè)天使展開(kāi)她那潔白的翅膀保護(hù)我們,老師還像一只蠟燭燃燒自己,照亮了我們。

          老師是無(wú)私的,她無(wú)聲無(wú)惜地默默地教著他的學(xué)生,那她呢?

          所以我要感謝我的老師。

        感謝老師作文15

          如果,一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們?cè)S許多多的`知識(shí)和怎么去做人。可,有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很嗦。

          我們班有一位老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師――李老師。李老師和藹可親,教得很細(xì)心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們?nèi)辏?/p>

          有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說(shuō)了一些話,我真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導(dǎo),我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

          老師,感謝您!

          

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