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        時(shí)間:2024-12-12 14:07:39 分享 我要投稿

        分享的作文錦集5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的分享的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        分享的作文錦集5篇

        分享的作文 篇1

          我是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,雖然城市很美麗,但是在我的心目中我的家鄉(xiāng)更美麗。因?yàn)樗幸环N獨(dú)特、迷人的風(fēng)景,就說(shuō)說(shuō)我家的花園吧!

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的清晨,我來(lái)到花園散步。我注意到了幾十株杜鵑花,先是有幾只白色的蝴蝶在花前忽閃忽閃。慢慢地,五顏六色的蝴蝶從花叢中都飛了出來(lái),組成了一幅美麗的畫卷。它們的身子一搖一擺,仿佛是在歡快的跳舞,我的身子也不由自主的動(dòng)了起來(lái),我和這些在人們眼中那樣微不足道的小生命,在一起歡快的跳舞。鳳姐姐為我們伴奏;花姐姐為我們喝彩;鳥哥哥也唱起了歡快的'歌曲,我們的觀眾有:樹婆婆、樹枝妹妹、小草叔叔…

          在農(nóng)鄉(xiāng),夏日是最美麗的,夏日的池塘如詩(shī)如畫。更具有吸引人的魅力。

          我家的旁邊有一個(gè)圓形的大池塘。春季,這個(gè)池塘像一幅五彩繽紛的畫,只要春風(fēng)輕輕一吹,柳樹就長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,小河的周圍長(zhǎng)著碧綠的小草,小草中間還夾著五顏六色的小野花。

          瞧,池中一朵朵婀娜多姿的荷花隨風(fēng)搖曳,散發(fā)著醉人的芳香。有的羞嗒嗒的含苞欲放,有的已經(jīng)盛開了,展現(xiàn)著它們的風(fēng)姿…“鮮花還須綠葉襯”那些碧玉托盤似的荷葉上面滾動(dòng)著比珍珠還要透亮的水珠,它們把荷花襯托得更加魅力。

          夏天,驕陽(yáng)似火,炙烤大地,鳥叫蟬鳴。來(lái)到池塘邊,只見綠樹成蔭,池水如鏡,垂柳游動(dòng),帶來(lái)一縷縷清風(fēng),讓人感覺(jué)到一絲絲涼意、一陣陣輕松。

          每當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),我和幾個(gè)伙伴們?cè)缭绲钠鸫,帶上漁網(wǎng)去池塘邊撒網(wǎng)。等到傍晚的時(shí)候就去收網(wǎng),我們有時(shí)候會(huì)撈到許多魚、龍蝦、米蝦、螃蟹、螺絲,但有時(shí)也撈的特別少。

          我家后面是一座山。每當(dāng)秋天來(lái)臨,許多葉子都紛紛離去母親的懷抱。這樣的蕭然似乎有些凄美,但這無(wú)數(shù)演員的舞蹈真是很美。

          美麗的楓葉是最美的落葉。漫山遍野的紅紅的楓樹,遙望去猶如火山爆發(fā),氣勢(shì)如洶涌,走近一看才發(fā)現(xiàn)他是那樣美麗、溫和!一張張鮮紅似火的葉子像無(wú)數(shù)的蝴蝶在空中飛翔。

          我愛你美麗的家鄉(xiāng)!

        分享的作文 篇2

          今天,天上白云朵朵,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我的媽媽提出去找劉界廷玩,我欣然同意了,我早就盼著和他一起玩了。

          我們驅(qū)車來(lái)到?jīng)负舆吷,因(yàn)閺埌⒁陶f(shuō)劉界廷和他姥爺一大早就到河邊釣魚了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見劉界廷穿著一身迷彩服,正專心地釣魚。張阿姨大叫:“劉界廷!”劉界廷扭頭看了一下,急忙擺手。他提起魚竿,然后又放進(jìn)了水里。他又蹦又跳地說(shuō):“哎呀!我的媽媽!你把我的魚嚇跑了!”想著他剛才的模樣我想起了兩句詩(shī)“路人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人!蔽覀?nèi)滩蛔⌒ζ饋?lái)。不過(guò),等我跑下河堤,只見劉界廷一提魚竿,一尾小魚就被他釣了上來(lái)。

          我也想小試牛刀,在他們面前露一手。劉界廷把魚竿讓給我,我坐在椅子上釣了起來(lái)。不一會(huì),浮標(biāo)動(dòng)了,我想:哈哈!這么簡(jiǎn)單就上鉤了!可我當(dāng)我提起魚竿時(shí)發(fā)現(xiàn)自己空喜歡一場(chǎng),鉤上空無(wú)一魚?磥(lái),釣魚也要有技巧啊!

          我繼續(xù)釣魚,劉界廷在旁邊看著。突然劉界廷大叫一聲:“提!”我一聽,猛地一提,結(jié)果還是晚了——魚跑了。而我提竿用勁太大,把魚餌———蚯蚓也甩掉了。老爸幫我把蚯蚓穿在魚鉤上,我不甘失敗地又釣起來(lái)。這次,我專心致志地盯著浮標(biāo)。我看到浮標(biāo)中的黃色部分露出了水面,我猛地一提。哈哈!終于釣到一條活蹦亂跳的小魚。緊接著,我又釣上來(lái)兩條魚。魚雖然不大,但釣童之意不在雨,重在樂(lè)趣也!

          “叮叮零零”劉界廷姥爺?shù)暮U響了,定是有條大魚上鉤了。老爸正好在旁邊,他連忙把桿往后一拉,卷起了線軸。結(jié)果速度太慢,魚跑道了水草里,沒(méi)有釣上來(lái)。一條大魚從我們眼皮子地下跑了,真遺憾!

          我看見河邊吸附著一大群的田螺,我和界廷伸手一摸就撿到一大把。不過(guò),我的媽媽說(shuō)河岸太陡危險(xiǎn),我們只摸了一會(huì)就又接著釣魚了。劉界廷不愧是個(gè)釣魚高手,不時(shí)釣上一條條小“貓魚”。(這些貓魚晚上都喂了兩只“小饞貓”——我和界廷。)

          不知不覺(jué)到了中午,我們依依不舍地離開了浉河;厥滋魍,碧波蕩漾的`浉河上正有“一行白鷺上青天”,多美的一幅畫!今天釣魚,真開心!

        分享的作文 篇3

          我從小活潑,好動(dòng),也許唯一能讓我安靜下來(lái)的,只有書了。書與我發(fā)生了許多有趣的事情,現(xiàn)在我與你們來(lái)分享分享吧!

          記得五六歲的時(shí)候,媽媽給了我一本《來(lái)自火星的女孩》。我津津有味地看著,那時(shí)我還小,囫圇吞棗,不求甚解,對(duì)書中的`內(nèi)容似懂非懂,一本書很快就看完了。媽媽有點(diǎn)兒生氣:“書要讀百遍,要細(xì)嚼慢咽,不能囫圇吞棗!不能只注重情節(jié),要學(xué)習(xí)人家的好詞好句,以后可以學(xué)以致用!說(shuō)完這些,媽媽頓了頓,又說(shuō):“我教你一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的方法:首先要理解意思;其次要積累那些好詞好句;還要想想作者為什么要這樣寫,這樣寫有什么好處,我下次也學(xué)他這樣寫;最后你可以把故事繼續(xù)編下去!”我第一次聽見媽媽說(shuō)了那么多。從此,我記住了媽媽對(duì)我說(shuō)的“讀書學(xué)習(xí)方法”。

          當(dāng)我長(zhǎng)到了8、9歲時(shí),我的讀書學(xué)習(xí)欲望越來(lái)越大,幾本書已不能滿足我了。于是,媽媽從圖書館借來(lái)許多書。當(dāng)媽媽看到我那因讀書學(xué)習(xí)而變化多端的表情時(shí),笑了。當(dāng)媽媽看到我因讀書學(xué)習(xí)而不吃飯時(shí),既高興,又擔(dān)心,高興是因?yàn)槲覠釔圩x書學(xué)習(xí),擔(dān)心是因?yàn)榕挛覡I(yíng)養(yǎng)不良。但熱愛讀書學(xué)習(xí)的我,哪知道這些呢?

          后來(lái),我徹底地長(zhǎng)大了!我已不滿足于看書,而是迷上寫作了!我寫了一篇叫《依子》的文章,媽媽看了連聲說(shuō):“好極了!”而爸爸卻說(shuō):“糟透了!”盡管沒(méi)有得到爸爸的認(rèn)可,但這并不會(huì)打斷我的作家夢(mèng)。我在網(wǎng)上投稿了許多文章,瘋狂的寫作,使我在網(wǎng)上有不少粉絲!

          啊!讀書學(xué)習(xí),給了我快樂(lè)!給了我知識(shí),這一切,都?xì)w功于媽媽教給我的“讀書學(xué)習(xí)方法”!和爸爸那嚴(yán)格的要求。我從讀書學(xué)習(xí)到愛書,從愛書到寫書,媽媽教給我的“讀書學(xué)習(xí)方法”使我一生受益!

        分享的作文 篇4

          歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過(guò)去了。我心中充滿了留戀之情;厥祝感5囊徊菀荒臼悄鞘煜;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。

          在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):二年級(jí)夏天的一個(gè)下午,我渾身沒(méi)勁,臉色蠟黃,還有點(diǎn)發(fā)燒,同學(xué)們看我難受的樣子,都關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有事,并攙扶著我到辦公室,同學(xué)們告訴老師我的.情況,老師給我的家長(zhǎng)打電話,并讓同學(xué)們送我到傳達(dá)室,等待家長(zhǎng)來(lái)接,我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我,忽然覺(jué)得好多了。六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。

          有一次,校園舉行“感恩母!钡幕顒(dòng),范老師給每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù),我的任務(wù)是:寫一幅上聯(lián)和一幅剪紙,上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍,終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個(gè)奧運(yùn)福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻,但還是有點(diǎn)壞了,我慢慢地把它粘了起來(lái),終于可好了。我覺(jué)得老師非常信任我,我也要好好完成。老師您對(duì)我的教育之恩,我難以報(bào)答。您對(duì)學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價(jià)!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

          我愛母校的一切。她是我童年的歡樂(lè),是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已校園為榮,明天,校園以我為榮。

        分享的作文 篇5

          每年過(guò)年時(shí)候我姐姐都會(huì)回來(lái)看我,姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路,但在我心里面,她卻籠罩著極和諧極圣潔的光芒,不知道為什么我媽媽非常不喜歡她,但不可否認(rèn)的是她確實(shí)教了我許多做人的道理,我想如果我學(xué)會(huì)了一絲絲忍耐,或是會(huì)寬恕他人,亦或是與他人分享,都是因?yàn)樗桑?/p>

          從小我就生活在表哥表姐堆里,因?yàn)槲沂亲钚〉牧,他們都?huì)讓著我,自然我也認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的了,繼而目中無(wú)人囂張跋扈,但每次見到她還是會(huì)有所忌憚的了,我想應(yīng)該只有她能鎮(zhèn)住我了吧。她每次回來(lái)都會(huì)給我講好多好多事情,會(huì)用她五音不全的嗓子教我唱不是非常流行但非常好聽的`歌,但我最難忘的就是她在那天給我講的“分享”這兩個(gè)字。

          那是姐姐剛回來(lái)的時(shí)候,我拉著她那有些粗糙的手,拱到她懷里,聽她給我講故事,故事的內(nèi)容早已經(jīng)記不清了,只是依稀記得我們聊天聊地最后他不知怎么的,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):你要懂得分享知道嗎?我迷惑的看著他,問(wèn):分享是什么呀。姐姐似笑非笑的說(shuō):就是不吃獨(dú)食!我迷迷糊糊地說(shuō)我從來(lái)不吃“毒”食,他點(diǎn)點(diǎn)頭。但是我當(dāng)時(shí)不知道的是此毒食非彼獨(dú)食。我還自作聰明地想著:癡娃子才會(huì)吃有毒的東西!

          過(guò)了幾年,爸爸媽媽回來(lái)了,我也只好和哥哥姐姐們說(shuō)再見了,但在姐姐結(jié)婚之前,依然還是會(huì)每年都與哥哥姐姐們團(tuán)聚在一起的,不過(guò)我早已沒(méi)有往日那囂張跋扈了,我真正弄懂了分享的意義真正學(xué)會(huì)了分享……

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