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        時間:2023-09-22 11:46:01 分享 我要投稿

        [經(jīng)典]分享作文

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的分享作文,歡迎閱讀與收藏。

        [經(jīng)典]分享作文

        分享作文1

          分享,是一種無上的美德,你如果向別人分享了,別人快樂,你自己也快樂;你如果自私了,不僅別人不快樂,你自己也不會快樂的。

          有一次,哥哥到我的`家里來玩,爸爸買了好多哥哥喜歡吃的菜,其中有一樣菜我非常喜歡,“炸雞排”我看到有這樣菜,心里暗暗高興,準(zhǔn)備吃飯時吃得痛快?傻搅顺燥埖臅r候,媽媽一個勁的往哥哥的碗里夾“雞排”我看得心里像被刀割了一樣,頓時想到:“為什么哥哥一來就有好菜吃,誰是你們親生的,他不來,“炸雞排”我N年都別想吃到!蔽翌D時生氣了,把雞排全部夾向自己碗里,媽媽看見了,把我沒夾完的端到哥哥面前,然后開始教育我:“他雖然是你的哥哥,也是客人,你也不是沒時間吃了!蔽曳瘩g道:“你們幾年才買一次呀,好不容易買了,又全給哥哥吃!”媽媽說:“你們那篇課文白學(xué)了嗎?你記不得“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快了嗎?”是呀,我連忙向哥哥道歉,然后把碗里的“雞排”全撿向哥哥碗里,哥哥看了,哈哈大笑,說:“還是你媽厲害,一句話就把你KO了。我頓時覺得心里特別開高興,這也許就是分享的緣故吧。

          我們一定要學(xué)會分享,不要做鐵公雞—一毛不拔,還要銘記:分享不僅會使別人快樂,也會是你自己快樂喲!

        分享作文2

          在我們的身旁,到底有多少人,需要我們關(guān)懷呢?最常見的就是弱勢族群,他們可能因為家里窮,沒辦法穿著漂漂亮亮的衣服去上學(xué),而遭到排斥,使他們自尊心受傷,雖然我們現(xiàn)在只是個小學(xué)生,不能提供給他們什么太大的幫助,但是請你們不要“絕望”,絕望這個字,是給放棄希望的人,或許弱勢朋友你們可能常被看不起,而感到很丟臉,但弱勢并不是一種丟臉,而是一種挑戰(zhàn)。

          每個生活在困苦家庭的朋友,都是上天要給你們的“考試”,只要你跨越了考試的界線,你就不是弱勢,而是勇者,那些瞧不起你的人,會得到懲罰的。雖然我不能提供什么,但是我能把“愛”都分給你們,讓你們感受到溫暖的.陽光。你們就像是還沒發(fā)芽的種子,等你們沖破了自我,你們會發(fā)出綠芽,成為一朵美麗的鮮花,散發(fā)出花朵的芬芳。

          我感謝奉獻(xiàn)無私大愛的人,因為有你們幫干枯的種子,賜予清澈的涼泉,才使他們發(fā)芽茁壯,你們就像太陽公公,照亮了全世界,也照亮了弱勢朋友的心房。

          等到我有能力了,我也會奉獻(xiàn)無私的大愛,讓世界變的充滿愛與希望,這樣世界會變的更溫馨、更美好。朋友們!請你們不要放棄希望,讓我們一起攜手并肩跟“朋友”創(chuàng)造愛的世界。

        分享作文3

          “春種一粒粟,秋收萬顆籽”,不錯的,只有春天辛辛苦苦地勞作,才會有秋天數(shù)之不盡地豐收。

          人們生活在一個五彩繽紛地世界里,每天都在不斷地付出,都在不斷地收獲。

          當(dāng)你和最要好的朋友在一起的時候,你會覺得這個世界很美好,處處充滿了溫情,望著朋友憂愁的臉,你會用盡全身的力氣,付出所有的代價去為朋友添上一個笑臉,綴上一朵花兒,為此,你收獲了快樂;看著朋友微笑的臉,你會全身心投入到朋友的幸福中,與朋友一同分享幸福的時光,為此,你收獲了幸福。

          當(dāng)你走進(jìn)大自然,與山山水水共度一刻的時候,你會覺得這里的空氣如此清新,這里的魚蟲鳥獸如此的和藹。望著潺潺的'流水,魚兒的自由自在,望著晴朗的天空,鳥兒的無憂無慮,望著茂密的樹林,小鹿的歡快灑脫,你不免陷入了沉思,想和它們一樣不受拘束。為此,你收獲了瀟灑。

          當(dāng)你坐在教室里,與同學(xué)們一起用悅耳的中國話朗讀著課文的時候,你會覺得,其實,中國話是世界上最美、最動聽的語言,你會付出自己全部的情感投入其中,去體會中國語言的美,為此,你收獲了驕傲、自豪……

          其實,無論是誰,只要你付出過,就一定會有收獲,就好像春天播種,秋天結(jié)果一樣……

        分享作文4

          如果你與別人分享快樂,你就有了兩份快樂;如果你與別人分享憂愁,那你就少了一半的憂愁。 ??題記

          每當(dāng)自己很快樂時,如果只是一味的自己品味,漸漸的,總有乏味的時候。那你的快樂就失去了意義。如果在得到快樂后與朋友們交流,能讓幾個人都感到快樂,在以后的交談中,或許什么時候提到這件事,又會得到快樂。再者說,如果你有了快樂就知道自己獨享,那你豈不是很自私?

          傷心,難過的時候,相信每個人都經(jīng)歷過。獨自憋在心里,一定不好受吧。在心里久了以后,自己的觀點一會扭曲,不是說“當(dāng)局者迷,旁觀者清”嗎?找個朋友,聊聊天,傾訴一下心中的憤怒,把心中一切的.不滿都與朋友分享,相信朋友也會給你當(dāng)個指路人,在撫平你的心境的同時讓你走向正確的道路。何不為一舉兩得呢?

          一個人良好的社交是必要的,而與他人分享的話,朋友會漸漸對你產(chǎn)生好感。

          “分享”,顧名思義,就是分別享受,更直接點說就是1個,分成兩個,這樣的好事何不去做呢?

          比如說:你有6個蘋果,如果自己全部吃掉的話,只能嘗到一種味道,但如果你分出5個蘋果給另外5個人吃,表面上你失去了5個蘋果,但別人以后有其他的蘋果就會分給你吃。那你就可以嘗到6種味道。

          當(dāng)你學(xué)會分享時,你會發(fā)現(xiàn),原來以前自己這么笨。

        分享作文5

          青蟲蛻變,化作花間飛舞的彩蝶;青果褪盡毛茸,綻開滿樹殷紅的笑顏。這便是成:有歡樂,有痛苦,還有深深的期待。而成長中學(xué)會的分享,就便是那青春枝頭悄悄結(jié)出的美好果實。

          如果我是飛鳥,那成長中的分享,就是讓我們在愛的.力量使尚且稚嫩的翅膀豐滿;如果我們是花朵,那么成長中的分享,就是我們在愛的滋潤下讓待放的苞蕾綻放青春的容顏。成長中學(xué)會分享,讓我們從幼稚走向成熟,它的每一個過程與細(xì)節(jié)都是獨一無二的,你珍惜它,它便成了人生的營養(yǎng),你遺忘它,它便成了人生的缺憾。關(guān)鍵是如何在似水流年中分享到每一個蛻變的精彩,在蛻變的痛中分享別樣的美好。成長的道路充滿陽光,讓我們用心去分享快樂——它便無處不在。分享一本書,看那優(yōu)美的文字從紙上脫落,化作甘泉流過肺腑,留下的是收獲與喜悅;與朋友一起,分擔(dān)風(fēng)雨,不論黑夜有多么黯淡,總是壓不住雪的潔白。我們美麗而充實的時光,如小溪流淌而過。一天,我們回頭一望,看那一串串深淺交織的腳印,與用淚光和歡笑構(gòu)筑的時光。

          不禁地發(fā)現(xiàn),我在分享中長大了……

        分享作文6

          中午在學(xué)校食堂吃完飯后,我剛回到教室,看到黃岑怡的父親帶著一袋東西走進(jìn)教室。我的眼睛一下子被鎖在袋子上,然后我迅速跟上。

          黃岑一打開袋子,將內(nèi)容物一一放在桌子上。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)是黃岑怡的午餐。芬芳的炒飯,加上一點紅蘿卜和綠色的毛豆,為這款炒飯增添了許多魅力和美感。

          再看一眼那邊:啊!哈密瓜碎片,如淡黃色的玉石,花朵般的香氣漂浮在空中,蜂蜜般的汁液沿邊緣滴落。橙子一個接一個的是黃色和紅色。剝?nèi)ラ僮拥钠,立即露出金色的肉瓣。弄碎花瓣并將它們放在嘴里。只要輕輕一咬,糖醋汁就如同一般的清澈的春天一樣,讓人感到無盡...

          我一直被稱為“美食家”,而現(xiàn)在我更“唾液”。我緊緊地注視著眼睛,忍不住吞了口中的.唾液。

          黃岑益看到我的外表,迅速把水果盒推到我面前,說:“你想吃嗎?不客氣!”我看著黃岑怡誠懇的小眼睛,微笑著對她說:“那我歡迎,謝謝!”

          這時,倪宇彤和史夏迪也來到教室。他們看到水果時就跑過去了。黃岑一熱情地問:“親愛的朋友,你想吃水果嗎?”他們聽完后,彼此看著對方,一致回答:“你說什么?當(dāng)然!” “美食家!”我面對他們。說。

          “哈哈哈”,教室里只有我們四個人,享受著浪漫的中午和甜美的水果...

        分享作文7

          “好香啊,什么味道這么香?”毫無疑問,外公一定又燉排骨湯了。從廚房中飄出一陣又一陣的香氣,讓我忍不住流了口水。

          飯桌上,外公把湯端到我的`面前,對我說:“小孩子正長身體,多喝點排骨湯。”

          我說:“媽媽還在醫(yī)院里呢!這碗湯,我拿去給媽媽吧。”

          外公摸了摸我的頭,說:“我家孩子長大了,懂事了。”隨后,用保溫杯把湯裝了起來,我便把湯送到了醫(yī)院。

          還沒進(jìn)病房,媽媽便走了出來,說:“這是什么味道,這么香呀?爸爸燉排骨湯了?”

          “是的。”我回答,“這碗湯是外公專門為您準(zhǔn)備的!

          媽媽舔了舔嘴唇,明顯是想喝了。可她回頭望了望為了照顧她已經(jīng)日漸消瘦的爸爸,心里很不是滋味,于是對爸爸說:“孩子他爸,你快出來喝湯!”說完又轉(zhuǎn)過頭來對我說:“你看我都可以下床走路了,馬上就可以出院了,這湯,你和你爸一起喝吧!”

          我搖了搖頭,表示反對。媽媽剛想說什么,可看了我堅定的眼神,又把話咽了回去。

          看著父母幸福地喝下了湯,我也十分高興。

          回家后,爸爸跟我一起進(jìn)了門,對外公外婆說:“您們照顧孩子辛苦了,這湯就給你們吧!”這一幕被我看見了,沒想到他們只是做做樣子喝了一點。這時外公發(fā)話了:“沒事,改時間可以再燉,等你媽從醫(yī)院回來,我們一起喝湯!”

          雖然這只是一碗簡簡單單、極其普通的湯,但卻無不體現(xiàn)分享的幸福和愛!

        分享作文8

          有一天,老師說:今天體育課必須要有跳繩,沒有跳繩就必須在這節(jié)課內(nèi)抄3遍字最多的課文。我聽了這個消息,馬上跑到教室拿了2根跳繩,就怕沒有人帶。我下樓一看,我的好朋友翟翟正被老師批評呢。我趕緊跑去向老師說:老師,不要再批評她了,你看,我拿跳繩的.時候,剛好看到她的跳繩,她只是忘拿了而已。聽了這話,老師才放了她。

          我們走后,我看到班里有個人正焦急地低著頭尋找著什么,我就跑過去問:小欣,你找什么呢?小欣滿頭大汗說:昨天媽媽給我買了一支新的自動鉛筆,準(zhǔn)備今天考試用,可是現(xiàn)在找不到筆了,馬上考試不僅沒筆考,回家還要挨打。沒事的,我看看,我有沒有。我從文具盒里拿出了一支自動鉛筆說:是不是這個?是的我高興地說:好吧,這個就送給你了!小欣聽后說:不,我不能拿別人的東西。我聽后,急忙勸小欣說:小欣,沒事,這是我送你的,朋友之間不就應(yīng)該友好相處,樂于分享?可小欣還是不要,我就說:

          如果你不要,我就告訴全班同學(xué),讓大家一起來幫你找。小欣這才低下頭,拿起自動鉛筆,說了一聲謝謝!

          這兩件事過后,我明白了一個道理:朋友之間,就應(yīng)該分享,這才快樂,越自私,就越孤獨寂寞。

        分享作文9

          我是一個成績平平的孩子,各科成績都不突出。尤其是語文,更是讓我頭痛。我看著成績好的同學(xué)們,作文發(fā)表啦,競賽獲獎啦,歡歡喜喜的樣子,我是多么羨慕。∫怯幸惶,我也能獲得成功,那得有多好!

          今天,我成功了!我的一篇作文發(fā)表在《寧波晚報》上了!這可是我第一篇發(fā)表的作文!我高興,我心花怒放!我覺得喜悅的心情快要從喉嚨里溢出來了,我得和別人分享。第一個想到的當(dāng)然是奶奶了,她是最疼愛我的,她又是多么希望我成功。〗裉,我要第一時間把好消息告訴她。

          電話接通了,傳來奶奶親切的聲音。我立刻叫起來:“奶奶,我成功了!我 ……我成功了!”喜悅讓我語無倫次。“什么成功了?” 奶奶一愣,急切地問!拔业淖魑陌l(fā)表在《寧波晚報》上了!”“真的嗎?太好啦!”“什么事呀!”電話里傳來爺爺沙啞的聲音。爺爺怎么啦?奶奶說:“爺爺生病了,剛打好吊針回來,你的'飯也不想吃。”爺爺卻一把搶過電話,大聲說:“你真的有文章發(fā)表嗎?得太好了,真是好消息!”爺爺?shù)穆曇艟窳嗽S多!罢l說我不想吃!老伴,快給我煮碗面,我好俄!”

          聽著爺爺奶奶高興的話語,我更開心了,心想:現(xiàn)在,我還要把這個好消息告訴外公、外婆、姑姑,讓他們也高興高興。成功真好,我以后一定要爭取更多成功,和大家一起分享。

        分享作文10

          如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁像一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。我是一個內(nèi)向的小女孩,沒有什么快樂的事,但是分享卻給了我快樂和友情,我得感謝它。

          在我的班級里,每個女生都三五成群在一起議論伍美珍寫的小說,而我呢?卻是靜靜地坐在位置上看書,看的正是伍美珍的小說。我我有很多本伍美珍的小說,但是我卻從來沒有拿出來和別人分享過,我是堅持著“有福自己享,有難自己當(dāng)”這個概念。

          有一次,我的同桌忘記帶課外書來看,她不知所措,此時此刻,我還在猶豫著自己是否把自己心愛的小說借給她看,但看到她急得要哭的時候,我還是決心把書借給他了。她一看是伍美珍的小說,便津津有味地看起來,看書結(jié)束后,他微笑著望著我:“謝謝你借書給我看!真是嚇了我一跳,原來你也有這樣的小說!這樣吧,我跟你交換一本書來看,好嗎?”我聽后,想也沒想就答應(yīng)了,就這樣,我跟別人分享了第一本書。

          到了第二天,一群女生圍著我說要跟我交換書看,我統(tǒng)統(tǒng)都和她們交換了。不知怎么的`,看著她們看書看得入迷的樣子時,我莫名其妙有一種喜悅的感覺,也獲得了分享的樂趣。最后她們把書都看完后,自然也和我交上了好朋友!真想不到一本書能讓我交上人生中的第一位朋友。

          分享真的能讓人帶來快樂,做人不要那么小氣,要懂得把東西拿出來分享,才會體會到分享的樂趣到底是什么。

        分享作文11

          分享是什么?分享是建設(shè)友誼的橋梁;分享是快樂的結(jié)晶;分享是憂愁的傾訴,在生活中,我有許許多多的東西要和大家一起分享。

          高爾基曾經(jīng)講過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼裕陂喿x這方面,媽媽總是對我嚴(yán)格要求。有一次,媽媽從書城里抱了一大堆書回來。而在眾多書中,《假如給我三天光明》這本書深深地吸引著我,我拿起這本書,一口氣就把它讀完了。

          這本書使我受益匪淺,海倫,凱勒是多么堅強(qiáng)、勇敢啊!她雖然是個聾啞人,但是她并沒有因身體殘疾而放棄學(xué)習(xí),而是更加努力地學(xué)習(xí)。這使我想起了我們班的一個差生。他很聰明,但就是不愛學(xué)習(xí)。于是,我向他推薦了這本書。他開始還說:“切,這種書幼稚生才看!”可是,在我費盡口舌講解了這本書的內(nèi)容后,他心動了,并且接過了書去。第二天,他跑過來對我說:“謝謝你的這本書,我讀完了,懂得了許多許多,海倫?凱勒一個殘疾人都能這么堅強(qiáng)刻苦地學(xué)習(xí),我身為一個健全人,有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?”我聽了以后,笑了。

          是啊,分享快樂可以讓快樂加倍;分享憂愁可以讓憂愁減半;分享閱讀可以讓兩人一同進(jìn)步……所以,分享是生活中不缺少的,俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香!泵總人都應(yīng)該學(xué)會分享,學(xué)會分享的`生活才會更加美好而有意義,學(xué)會分享后,這個世界將會多出更多的美好!

          讓我們攜起手來一起學(xué)會分享,創(chuàng)造出更加美好的明天吧!

        分享作文12

          今天下午剛吃過午飯,我覺得很口渴,便對媽媽說:“媽媽,我口渴了,想吃一根冰淇淋!睕]想到媽媽輕易地就答應(yīng)了我。

          到了醫(yī)院,媽媽順手給了我一張十元的新錢,我拿著新錢就用像閃電一樣的速度奔向了超市。進(jìn)了超市,我便飛快地跑到冰淇淋箱旁邊,仔細(xì)地挑選著美味的冰淇淋。正在這時,我聽見了賣糖油果子的聲音,這讓我想起媽媽最喜歡吃的就是糖油果子了,于是我決定還是買糖油果子吧!

          我飛奔出超市,向賣糖油果子的車子追去,過了一會兒終于追上了,我大喊一聲:“停一停!”那輛賣糖油果子的車子的主人聽到便停了車,我問到:“阿姨,一串糖油果子多少錢?”賣糖油果子的阿姨說:“十元錢三串!蔽铱粗@嶄新的十元錢,小心地把它遞給了阿姨,然后拿著三串美味的糖油果子又飛速地跑回了醫(yī)院。

          回到醫(yī)院,我高興地把一串糖油果子遞給了媽媽,一串遞給了阿姨,最后一串我自己留著吃。我吃著這香香甜甜的'糖油果子,心里感到美滋滋的,因為冰淇淋只能一個人吃,而美味的糖油果子卻可以大家一起分享。

        分享作文13

          從前,有一只小羊叫陽陽,還有一只小狗叫小順,他們是鄰居。但是他們的性格迥然不同,陽陽一點也不熱情,而小順熱情好客。

          一天,小松鼠靈靈從遠(yuǎn)方來拜訪他們。他先來到陽陽家,靈靈敲了好久的門,終于有一個聲音懶洋洋地回答道:“誰呀?妨礙我睡覺了!”“我,玲玲啊,陽陽,你怎么連我都不認(rèn)識了?”小松鼠說道!笆庆`靈啊,進(jìn)來吧”,陽陽隨口說道,靈靈進(jìn)了屋,說:“陽陽,你能給我拿一只蘋果嗎?”陽陽不情愿地說,難道你自己不能拿嗎?”“算了,我不吃了!膘`靈跳下椅子,指著一個玩具說,“那個玩具真有趣,你能和我一起玩嗎?”“不行!”陽陽大聲說道,“這是我最愛的玩具,你要是弄壞了怎么辦?”小松鼠說:“算了算了,我還是走吧,看來你不是很想跟我做朋友!薄澳阕詈糜肋h(yuǎn)不要再來了!”陽陽說,“砰”的一聲門關(guān)上了。

          正好出門曬太陽的小狗小順看見了靈靈,連忙把他帶進(jìn)屋里,給他吃家里最好的東西,跟他一起玩,直到靈靈手舞足蹈地回家。

          就這樣,小順的朋友越來越多,陽陽的朋友卻越來越少。陽陽見了,便大聲哭起來,小順聽見了,連忙跑過來安慰她,說道:“陽陽,別哭了,只有學(xué)會和朋友分享,朋友才會越來越多!甭犃诵№樀脑挘栮柸粲兴嫉攸c了點頭,照著他的'話做。不久,他們的朋友都越來越多了,還常常在一起談天說地,分享有趣的故事和有意思的玩具。

        分享作文14

          如果時間的美好都只有一份,我愿與你一人一半。

          ——題記

          你,我討厭你。

          你比常人黝黑的膚色,總是臟兮兮的手,和不到一天就弄得污黑的衣褲。

          你,我厭惡你。

          你總是不厭其煩地跟在我的身后,你總是“姐姐”“姐姐”地叫喚,你和大家出去吃飯總是沒規(guī)沒矩,你多動,多話,你沒禮貌。

          有一次,我用我積攢了兩星期的零花錢買了一個向往已久的雙層慕斯蛋糕。你看見了,直往我身邊靠,“姐姐,這蛋糕多好看啊,我可以……”“不行!門都沒有!”我不等你說完便粗暴的打斷。你哀求地望著我,“只一小塊可以嗎?”我怕你一會哭了會招來媽媽,便心不甘,情不愿地用刀小心的切了塊不喜歡的奶油給你,你卻像得到寶貝一樣歡呼著跑了。幾天過后,我回到家,聽媽媽說姑姑把你接走了,我不以為然,心想,“你早就該走了吧!”便走進(jìn)房間,不經(jīng)意看到書桌上的紙條和半包芝麻糖,我輕蔑的拿起來,切!這糖還只有一半。但看到旁邊的紙條,我怔住了,心里像打翻了五味瓶,但更多的,是愧疚!憬悖绻篱g的'美好都只有一份,我愿與你一人一半。

          我猛然想起,你從小最愛吃的就是芝麻糖呀!此時,我多么想把你擁在懷里,讓我與你的心零距離接觸,讓我再次好好看看你,讓我彌補(bǔ)我之前的一切的一切。

          我小心地拿起這承載著無限親情的半塊芝麻糖,輕輕放進(jìn)嘴里。嘻,真甜!

        分享作文15

          “鄭雪茹,借根筆。”耳邊傳來同學(xué)的聲音。我毫不猶豫的從文具盒中那出一支筆扔給了她,那速度快的讓我自己都有些吃驚:是什時候,我懂得了分享?

          小時候

          “妞妞,給我分一塊糖吃吃吧?”耳邊傳來叔叔的聲音。我迅速將糖收起來,藏在了媽媽的后邊。而叔叔早已哈哈大笑!版ゆ,怎么這么小氣。∫粔K糖都不給!笔迨逵中ξ.說?晌覅s不為所動。這時,媽媽也勸我給叔叔一塊,說反正我有那么多?晌揖褪撬阑畈豢,而且眼淚已到眼角。媽媽見狀也就不再逼我。這時我才收回了眼淚。記得這是小時候的我,那時的我真是一毛不拔。

          長大后

          “哎,你怎么這么大了都還不懂得分享。∧憧,別人都在笑話你呢!眿寢屨f這話時帶著一絲嚴(yán)厲,眼中也充滿了期望?粗鴭寢屇瞧诖哪抗猓要q豫了片刻,終于將東西分給了伙伴們一點。媽媽的臉上露出了笑容;可我卻滿臉無奈。這時的我長大了一點,被逼分享。

          現(xiàn)在

          “我這里有東西,你吃不吃?”我說著順手將手里的東西遞到了伙伴面前。她只拿了一點。我看了,說:“再多拿點吧,還有很多呢!彼犃撕笥帜昧诵,我才高興地將手伸了回來。這時的我,已經(jīng)長大,已經(jīng)學(xué)會了分享。因為在媽媽和老師的教育下,我懂得了分享的含義與快樂。

          分享是一種快樂,是無私的給予。學(xué)會分享、懂得分享是我們成長道路中華不可缺少的一部分。

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