【精華】分享的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的分享的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文 篇1
如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁;如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而你如果把。這句話讓我一直謹(jǐn)記著,我一直都記得要和別人分享,分享是快樂的。
那是幾個(gè)月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無(wú)意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰(shuí)來(lái)分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著報(bào)紙樂呵地走到張佩玲的座位上!澳闱疲 蔽矣檬种噶酥肝业淖魑!拔业奈恼掳l(fā)表了!”她立刻從座位上站起來(lái),比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
記得那一次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)不理想,心中十分沮喪,我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻,一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景,湊到我身邊,親切地詢問我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測(cè)驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的!笑一笑就過去了唄!”她坦然地笑了!翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f人生過程像一幅畫,那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹!彼囊环捵屛沂芤娣藴\,它詮釋了“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。
分享,與好友一起分享快樂,你將會(huì)得到更多的快樂;分擔(dān),與朋友一起分擔(dān)憂愁,你將會(huì)倍感輕松。來(lái)吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽(yáng)吧!
分享的作文 篇2
昨天,是全國(guó)學(xué)生開學(xué)的第一天。我們懷著興奮的心情走進(jìn)校園,老師告訴我們晚上觀看《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目非常好看,讓我們一起來(lái)分享吧!
“愛是可以分享的”,可以把愛分給每一個(gè)人,讓人人都感覺到愛就在我們身邊。把自己的愛分給全國(guó)人民。幫助他們!皭凼橇α俊薄1热缯f:四川大地震時(shí),有很多好心人幫助那些遇難的人,給他們力量,支持他們,是他們有信心,不要退縮。他們說每個(gè)人用兩根手指,一共六個(gè)人就可以抬起一個(gè)人。開始我心里還想,真是自不量力,十幾個(gè)手指就可以抬起一個(gè)人?后來(lái)奇跡發(fā)生了,竟然抬起來(lái)了。我真是后悔?磥(lái)以后做事真要三思而后行呀!“愛也是承擔(dān)”。如果別人給你了很多愛,你卻不會(huì)承擔(dān),讓他跑掉,那是不行的。更何況別人給你愛,你卻不知道回報(bào),那更是不行的。像節(jié)目中的14歲小男孩從6歲開始學(xué)做飯,每天休息那么晚,起得那么早,沒有足夠的時(shí)間休息,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好。我非常佩服這個(gè)男孩,他太棒了!同時(shí)我希望每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)承擔(dān)愛。“愛也是榮耀”呀!每當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候,我們是那莫激動(dòng),我們一定不要忘記祖國(guó)。你有了愛,就擁有了一切,就會(huì)得到快樂,愛是無(wú)窮的,但是你肯不肯現(xiàn)出你自己的一份愛,就是大問題了。愛有太多種了。
看完這個(gè)節(jié)目以后,我非常感動(dòng),沒想到世界上竟有這么多感人的故事。你們知道一個(gè)6歲的孩子,正是“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的年齡,可是有一個(gè)小孩子,他也六歲,可他每一天都必須做飯,喂奶奶吃飯,一切的家務(wù),讓個(gè)六歲的孩子承擔(dān)。我希望每個(gè)孩子都可以幫家長(zhǎng)做些力所能及的事情!我以后一定好好學(xué)習(xí),幫大人做家務(wù)活。愛護(hù)同學(xué),關(guān)心父母,尊敬老師,熱愛祖國(guó)。我一定做個(gè)好孩子!
分享的作文 篇3
親情如酷暑中的一絲涼風(fēng),源于母親扇葉輕搖的溫情,使躁動(dòng)的心漸漸平靜。親情是暴雨中的一柄傘,父親那被雨淋濕的臂膀下,裹住渾身干爽的孩子,平靜的,是一份關(guān)切與信任。
爺爺?shù)膰诟,言猶在耳:“不要吃太多零食;天涼了,穿多件衣服,別看太多電視,別……、”爺爺一遍遍地囑咐我,有時(shí)會(huì)覺得是多余而哆嗦?墒且暰落在爺爺那飽含深情的眼神中,爺爺?shù)膰诟罒o(wú)疑是對(duì)我的愛的表達(dá)。爺爺,你放心吧。孫女會(huì)注意的!媽媽的關(guān)懷,時(shí)刻浮現(xiàn):“阿君,小心身體,考試不要緊張,我支持你,加油!差點(diǎn)忘了,睡不著,喝杯牛奶……熟悉的聲音再次在我的耳邊蕩漾,每次考試前,媽媽都對(duì)我說這番話。媽,你別太擔(dān)心我了,我長(zhǎng)大,我會(huì)照顧自己。妹妹的安慰,滋潤(rùn)心田:
“姐,別哭了。不是你的錯(cuò)呀,這次奶奶燙傷不是你的錯(cuò)!完全是意外,大家都不想奶奶受傷,你不要埋怨自己吧!”妹妹的燕語(yǔ),讓我的“傷口”漸漸地痊愈了。妹,謝謝你,姐這么大了,還要你安慰我。
親情可貴。然而年輕的心渴望飛翔,渴望長(zhǎng)大?释麛[脫一份份源于親情與愛的束博。然而,在那一份渴望破蛹成蝶的急切中。爸爸媽媽的心里多了一塊大石。
親情是一枝彩筆,在黑夜之中,孤獨(dú)的身影總會(huì)?吭谀莾海使P飛舞,孤獨(dú)的凄清,失敗的詛喪,無(wú)奈的眼淚就會(huì)幻化成貼心的安慰。溫馨的甜蜜和歡喜的微笑,人們得逃脫黑暗,走進(jìn)一個(gè)斑斕的.世界。
分享的作文 篇4
“砰砰砰砰……”
像一曲永不會(huì)結(jié)束的三眼一板的打擊樂,他們之間有著最美麗的默契。
他,撐得住嗎?菜刀擔(dān)心著。他,會(huì)被磨壞嗎?菜板擔(dān)心著。就像月亮和太陽(yáng),雖然見都不愿見彼此一面,但卻永恒著一種配合。刀離了板,何處可去?板離了刀,又有之何用?
刀,加重加快了步伐;板,挺起了胸膛,他們,分享著一種磨合出的,叫“合作”的火花
分享的作文 篇5
有人說“財(cái)富是那些數(shù)不盡的金銀財(cái)寶! 而在我心中,擁有的最大財(cái)富應(yīng)該是“愛”,特別是父母給予我的濃濃的愛。
每天早上,當(dāng)我背著書包走出家門,母親總不會(huì)忘叮嚀:“走路是要小心,靠邊上走” 、“過馬路時(shí)要左右看一看”、“在學(xué)校要努力”;晚上臨睡前,父母總是一句“蓋好被子,別著涼了”;每次考試前,母親那柔柔的話語(yǔ)“不要緊張,仔細(xì)認(rèn)真就行了”;……聽得我耳朵都快長(zhǎng)繭了,但當(dāng)我仔細(xì)回味那些“嘮叨”后,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)時(shí)的提醒飽含關(guān)切之情,這無(wú)疑就是我的“財(cái)富”。
放學(xué)回來(lái),父母早已為我準(zhǔn)備好香噴噴的米飯,讓人垂涎的可口菜肴,他們總是微笑地看著我狼吞虎咽。每次瞥見父母此刻的笑臉,我體會(huì)到了幸福,也讀懂了他們臉上寫著的愛。這份愛自然也是我的“財(cái)富”。
因?yàn)橛袗郏改缚偛粎捚錈┑厍ФHf(wàn)囑;因?yàn)槎異郏也辉儆X得父母啰嗦而心情格外放松。在父母一次次的囑咐聲中,在父母額前新添的一縷縷皺紋中,在父母里黑發(fā)里冒出的一絲白發(fā)中,我一次次明白了愛是屬于我的真正的財(cái)富。我覺的自己是天底下最幸福的人,是最“富!钡娜耍
分享的作文 篇6
有人說過:最大的快樂莫過于分享。
周末早上,我在張老師家練琴,張老師說我彈得好,獎(jiǎng)勵(lì)我一盒他從法國(guó)帶回來(lái)的巧克力。
這盒巧克力很小,但包裝精美。我輕輕打開盒蓋,里面有五塊形狀各異的巧克力,有心形、蝴蝶形、五角形……每塊都像精美的工藝品,還散發(fā)著淡淡的香味,真是分外誘人。我想:剛好五顆,我把它分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和自己,我滿懷喜悅地跑回家。
家人都樂滋滋地品嘗著巧克力,但我舍不得吃,把它又放回盒子里。
“叮叮咚!叮叮咚!”
媽媽微笑著打開門,噢!原來(lái)是我的同學(xué)蕓城來(lái)啦。“咦,星語(yǔ),這是什么?這么好看!”他一進(jìn)門就打量著桌上的巧克力盒。
“是巧克力。”我趕緊抱著巧克力盒,生怕被這只小饞貓吞了。
“看起來(lái)好像很好吃!”他咽了咽口水說?粗|城的饞樣,我左右為難,因?yàn)橹皇R粔K了。
“哎呀!真漂亮!”他輕輕地打開盒子,“只有一塊,唉,看來(lái)我沒有口福了!彼趩实卣f。
我真不知道該怎么辦,于是把目光投向媽媽。
“和他一起分享吧!”這時(shí),媽媽在旁邊說。媽媽的話,讓我想起那句話:“學(xué)會(huì)分享,你會(huì)更快樂!”
“蕓城,給你吃,我以后把鋼琴曲彈好,老師還會(huì)給我巧克力。”我大方地說。
“那不行,這是你的獎(jiǎng)品,我不能要!彼亚煽肆ν七^來(lái)。
“沒事,你吃!”
我倆像拉鋸一樣,推來(lái)推去!拔矣修k法了!蔽腋吲d地說。我把小小的巧克力掰成兩份,他一半我一半。
巧克力真甜呀!蕓城笑了,我笑了,媽媽也笑了,或許這就是分享的快樂吧……
分享的作文 篇7
第一,穩(wěn)定軍心。
當(dāng)你有了提綱,你起碼就知道先寫什么后寫什么了。這樣你就不會(huì)在寫手中的句子時(shí)又一邊在慌神下面該怎么辦。對(duì)于一開始的進(jìn)入狀態(tài)無(wú)異于定心之劑。
第二,層次清晰。
如果碰到了以前有過提綱的那最好了,如果沒有,現(xiàn)場(chǎng)列了總歸比沒有的要好吧。列出了提綱,無(wú)論怎么樣,都要讓文章看起來(lái)有個(gè)系統(tǒng),有個(gè)層次,有個(gè)邏輯順序。主要的作用就是以上兩點(diǎn)。所以我以為給作文列提綱是非常必要和值得的。所謂的四兩拔千金,可以很好的解釋這個(gè)原理。
再討論到如何實(shí)踐的問題:
1、什么時(shí)候開始練習(xí)在?紩r(shí)加入提綱?
比較適合的是在最后10天到一周的樣子。因?yàn)檫@首先需要在一定高強(qiáng)度的寫作練習(xí)之后,再者,需要對(duì)題目已經(jīng)有了一定的把握。很多的提綱在之前都大體列過。然后在限時(shí)中加入提綱的寫作。
2、用多長(zhǎng)時(shí)間列提綱?
我的經(jīng)驗(yàn)是ISSUE總體比ARGU短。ISSUE大體要2-3分鐘,ARGU怎么都要3分鐘?赡芤5分鐘。
3、提綱里都要包含些什么?
對(duì)ISSUE來(lái)說,讀第一遍題目時(shí)把關(guān)鍵詞提出來(lái),接著將核心話題列出來(lái),根據(jù)這個(gè)話題開始一條一條列出你要寫的東西;ARGU來(lái)說,因?yàn)轭}目比較長(zhǎng),所以讀題的時(shí)間就要比前者長(zhǎng)。第一遍建議先把每一個(gè)意群講的是什么簡(jiǎn)要提出來(lái),排上序號(hào);第二從這些小短句分析其文章結(jié)構(gòu)和主要錯(cuò)誤;第三把自己對(duì)錯(cuò)誤的闡述順序列出來(lái)。這樣差不多是可以的了。
4、列提綱的一些技巧
需要在練習(xí)中找到自己的記錄法,哪種縮寫是自己看得明了的。要記出來(lái)的摘要最后自己還要辨析幾分鐘。建議在平時(shí)列提綱的時(shí)候就有意識(shí)的做一下限定時(shí)間練習(xí),看2-3分鐘能不能把大體的框架列出來(lái)。
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