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        時(shí)間:2022-05-12 13:58:05 分享 我要投稿

        【精華】分享作文四篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的分享作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】分享作文四篇

        分享作文 篇1

          3月7日,我和好朋友一起去給媽媽買三八婦女節(jié)禮物。

          我們?cè)诮稚献吡艘粫?huì),看見一個(gè)賣禮品的攤子就走過去看了一下。攤子上有很多五顏六色的小物品,我選來選去,發(fā)現(xiàn)了一條粉色星形的手鏈,只要一塊錢,就買了一條。

          回到家后,我把手鏈用白色紗布包裝好,放進(jìn)我自制的綠色紙袋,并在紙袋上寫“三.八快樂”。

          我把紙袋遞媽媽手里,她問:“是什么?”我說:“拆開看一下就知道了。”媽媽把小包從袋子里拿出,打開小包,看見了手鏈,她開心極了,就叫爸爸幫著把手鏈戴上,說:“好漂亮的手鏈啊,謝謝!”看著媽媽滿意的樣子,我也開心地笑了。

        分享作文 篇2

          我們常聽人說,分享后的快樂將會(huì)迎來雙重的喜悅。正如當(dāng)我們將自己的快樂分享給我們的朋友時(shí),那么這份快樂也就變成了雙份的了。

          那是童年時(shí)的一件事了,那天,母親為我買了我一直以來喜歡的一只熊娃娃。當(dāng)母親將熊娃娃擺在我的眼前時(shí),我直接高興地跳了起來。之后,我抱著熊娃娃去找了我的朋友,朋友正在她的家里看電視。當(dāng)看到我來了后,立馬迎了出來。

          我高興的將抱在手中的熊娃娃朝著朋友擺了擺,我知道,朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然,當(dāng)朋友看到我手上的熊娃娃的時(shí)候,直接驚呼出來,“好可愛的熊娃娃!”我朝著朋友走近,然后將手上抱著的熊娃娃遞過去,道:“我們一起玩!

          那個(gè)下午,我與朋友一起擺弄著熊娃娃,給這只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的伙伴,讓熊娃娃充當(dāng)我們的小精靈。那個(gè)下午,我們玩得很開心。以至于現(xiàn)在的我回想起來都會(huì)忍俊不禁。

          分享是一件美好的事,與身邊親近的人分享快樂,我們的快樂也將變得更加有意義。

          如今,我與朋友都長(zhǎng)大了,雖然告別了那個(gè)喜歡熊娃娃的童年,但是我們之間的分享一直就沒有間斷過。有了零食的時(shí)候,我們分享著一起吃;有了故事書的時(shí)候,我們分享著一起看。分享,讓我與朋友之間的友情更加的堅(jiān)固,讓我與朋友的相處更加的快樂。

          分享快樂,需要我們打開自己的心扉,要明白獨(dú)享一份快樂是短暫的,但是分享一份快樂是長(zhǎng)久的。分享快樂,能給我們的生活帶來更大的快樂,還會(huì)帶給我們帶來意想不到的驚喜。希望大家都能夠?qū)W會(huì)分享快樂,找到分享給快樂的樂趣。

        分享作文 篇3

          我從小活潑,好動(dòng),也許唯一能讓我安靜下來的,只有書了。書與我發(fā)生了許多有趣的事情,現(xiàn)在我與你們來分享分享吧!

          記得五六歲的時(shí)候,媽媽給了我一本《來自火星的女孩》。我津津有味地看著,那時(shí)我還小,囫圇吞棗,不求甚解,對(duì)書中的內(nèi)容似懂非懂,一本書很快就看完了。媽媽有點(diǎn)兒生氣:“書要讀百遍,要細(xì)嚼慢咽,不能囫圇吞棗!不能只注重情節(jié),要學(xué)習(xí)人家的好詞好句,以后可以學(xué)以致用!說完這些,媽媽頓了頓,又說:“我教你一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的方法:首先要理解意思;其次要積累那些好詞好句;還要想想作者為什么要這樣寫,這樣寫有什么好處,我下次也學(xué)他這樣寫;最后你可以把故事繼續(xù)編下去!”我第一次聽見媽媽說了那么多。從此,我記住了媽媽對(duì)我說的“讀書學(xué)習(xí)方法”。

          當(dāng)我長(zhǎng)到了8、9歲時(shí),我的讀書學(xué)習(xí)欲望越來越大,幾本書已不能滿足我了。于是,媽媽從圖書館借來許多書。當(dāng)媽媽看到我那因讀書學(xué)習(xí)而變化多端的.表情時(shí),笑了。當(dāng)媽媽看到我因讀書學(xué)習(xí)而不吃飯時(shí),既高興,又擔(dān)心,高興是因?yàn)槲覠釔圩x書學(xué)習(xí),擔(dān)心是因?yàn)榕挛覡I(yíng)養(yǎng)不良。但熱愛讀書學(xué)習(xí)的我,哪知道這些呢?

          后來,我徹底地長(zhǎng)大了!我已不滿足于看書,而是迷上寫作了!我寫了一篇叫《依子》的文章,媽媽看了連聲說:“好極了!”而爸爸卻說:“糟透了!”盡管沒有得到爸爸的認(rèn)可,但這并不會(huì)打斷我的作家夢(mèng)。我在網(wǎng)上投稿了許多文章,瘋狂的寫作,使我在網(wǎng)上有不少粉絲!

          !讀書學(xué)習(xí),給了我快樂!給了我知識(shí),這一切,都?xì)w功于媽媽教給我的“讀書學(xué)習(xí)方法”!和爸爸那嚴(yán)格的要求。我從讀書學(xué)習(xí)到愛書,從愛書到寫書,媽媽教給我的“讀書學(xué)習(xí)方法”使我一生受益!

        分享作文 篇4

          今天是傳統(tǒng)端午佳節(jié),早上,媽媽買來了粽子,我和哥哥一起吃粽子。

          我看見粽子的外形像一個(gè)金字塔,外皮包裹著綠色的竹葉,上面還纏繞著白線。里面的餡兒各種各樣,有糯米的、豆沙的、和咸肉的等等。

          我們邊吃粽子,哥哥邊給我講了粽子的來歷。他說:“屈原這位愛國(guó)志士當(dāng)年蒙屈含冤,抱著石頭,跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)?shù)氐陌傩諡榱瞬蛔岧埡汪~蝦傷害他的尸體,所以用竹葉把糯米卷起來扔進(jìn)江里。后來慢慢的就形成了包粽子和賽龍船的習(xí)俗。

          我想,怪不得主席用一首詩高度的贊揚(yáng)了屈原。我記得那首詩是這樣寫的“屈子當(dāng)年賦楚騷,手中握有殺人刀,艾蕭太盛椒蘭少,一躍沖向萬里濤!

          今天,這個(gè)傳統(tǒng)端午佳節(jié)我覺得過的很有意義。

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