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我的雙面煩惱作文
每個人都有煩惱,而且每個人的煩惱都不一樣。接下來是小編為你帶來收集整理的我的雙面煩惱作文,歡迎閱讀!
我的雙面煩惱作文1
深夜,天黑漆漆的,夜靜悄悄的,整個世界都仿佛停止了呼吸,這時有一盞燈亮著,那兒坐著一個正在寫作業(yè)的小朋友,那就是我,我看了看表,啊,已經(jīng)12點(diǎn)了!我望著那一大堆沒做完的作業(yè),陷入了沉思:我的生活有很多快樂,也有很多煩惱,比如閱讀不好,比如我沒時間看書……其中最讓我心煩的是,我長大了,但是我的活力被媽媽掩蓋住,解放不出來!
在家里,我我必須把我的活力掩蓋住,而在學(xué)校里,我才能盡情揮灑我的熱情,因為我不再受大人的控制,我為這雙面的我感到困擾。媽媽為我感到驕傲,而我卻有苦難言。
每天在進(jìn)校門時媽媽就會對我說:男孩子嘛!就要坐如鐘,站如松;見到老師要問好;上課不要開小差……之內(nèi)的話,這些我都背得滾瓜爛熟了,幾乎都能倒背如流了呢!依我看來,這一些話是堵住我活力的一塊大石頭罷了,在學(xué)校里,只要沒有和媽媽的.約定,我就能盡情的玩,盡情的跳,盡情地奔跑……
我是一個沉默的人嗎?我是一個瘋狂的人嗎?不,都不是!我是一個充滿活力的男子漢!在家里,我沉默,但不沉默的太死板,在學(xué)校里,我活躍,但不瘋狂。
“楊宸凌,你再發(fā)什么呆,還不快點(diǎn)寫作業(yè)!媽媽的喊聲把我從幻想中硬生生拉了回來,我看著這一大堆寫不完的作業(yè),無奈的嘆了口氣,繼續(xù)寫了起來……
我的雙面煩惱作文2
每當(dāng)周五,我真希望老師不要布置寫作文。可總是令我失望,老師好像很喜歡這個作業(yè),從來不會忘記。
今天,老師又布置了寫作文,還是更讓我頭疼的“自由命題”;丶业穆飞希业椭^,悶悶不樂,覺得很苦惱;氐郊,我立刻把書包往沙發(fā)上一扔,躺在了床上,滿腦子只有“寫作文”、“寫作業(yè)”這三個字。我真想睡一覺,醒來時作業(yè)全沒了。但這只是我的夢想,作文還是要寫的。
沒辦法,我拿出作文本,準(zhǔn)備寫作文,想讓媽媽教教我,可媽媽一口回絕,商量的余地都沒有。怎么辦呢?我只能向姐姐“求救”了。我打了個電話給姐姐,不巧,姐姐不在家。唉,看來只能靠自己了。我皺緊眉,哭喪著臉,坐在寫字臺前,靜下心來,苦苦地在記憶庫里搜索素材。忽然,靈感一閃,對了,就把我不愿寫作文這個煩惱寫下來,對此,我可是有著說不完的“苦水”!說干就干,我提筆,一會兒,一篇“大作”“我的煩惱”完成了。我長長地松了口氣。
哎,什么時候,寫作文才能成為我的樂趣呢?
我的雙面煩惱作文3
每個人都有煩惱,而且每個人的煩惱都不一樣。
最近一直困擾我的是:我再也不能像二三年級一樣生活的無憂無慮,沒有煩惱了。不知不覺中,一轉(zhuǎn)眼到了六年級,煩惱也就一點(diǎn)點(diǎn)的在變多。以前不知道珍惜童年,珍惜時間。現(xiàn)在回想起童年真的很開心。一到六年級作業(yè)增多了,也在忙碌著期考,再也沒有以前那么無憂無慮。一到學(xué)校老師就說:“快期考了,要抓緊時間學(xué)習(xí)。"可是,他們不知道我已經(jīng)在抓緊時間學(xué)習(xí)了,也在努力地學(xué)習(xí)了,我多想在一天里快樂的玩上一天啊!如果我能回到童年,我一定會好好珍惜。可是,我知道世界上沒有后悔藥,因為在二三年級時沒有專心的學(xué)習(xí),所以,我感到作業(yè)有點(diǎn)難,在六年級的041班和043班每天的作業(yè),都比我們班多得多,在我們班是幸福的。但是我將要離開在這里學(xué)習(xí)了六年時間的學(xué)校了,也許我再也沒有機(jī)會進(jìn)入這個校園了。好留戀啊!
這就是我的煩惱:快要到新環(huán)境學(xué)習(xí),實(shí)在舍不得離開母校。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)不再是我的煩惱了,它已經(jīng)變成了一種快樂,學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂,真后悔以前為什么找不到這種快樂呢!
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