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      2. 當班長的煩惱作文

        時間:2023-03-30 17:44:10 王娟 煩惱 我要投稿

        當班長的煩惱作文(通用30篇)

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的當班長的煩惱作文,希望對大家有所幫助。

        當班長的煩惱作文(通用30篇)

          當班長的煩惱作文 篇1

          班長班長,一班之長,聽起來好聽,當起來可不容易。我是紀律班長,其中的苦惱我最清楚。就拿下午發(fā)生的事來說吧。

          下午自習課,同學們非常吵鬧,講話的講話,離位的離位,整個教室像個菜市場一樣。有的同學趴在一起悄悄地講話,有的'同學還赤著腳,跳來跳去。我勸他們說:“你們不要再講話、離位了。”可他們還是不聽。我生氣了,大喊了幾聲:“安靜!安靜!”把嗓子都喊啞了,可他們?nèi)园盐业脑挳敵啥咃L,繼續(xù)講話、離位。我忍不住了,指著正在桌邊亂跳的同學說:“你還在這跳,馬上給我坐下來!”他根本不把我放在眼里,繼續(xù)跳著。這時,值日老師來了,她見我們這么吵,非常生氣,沖著我批評道:“你喊這么大聲干嘛?你這班長是怎么當?shù)?我要把這件事告訴你們的班主任!蔽腋械胶芪,兩頭受氣,心里十分難受。

          下課后,班主任陳老師問我事情的經(jīng)過,我一五一十地告訴了老師,陳老師語重心長地對我說:“當班長要有耐心,對待同學要注意態(tài)度,掌握好管理的方法,這樣同學才會聽你的話。以后可別再發(fā)生這樣的事了!

          聽了老師的話,我也好好想了想:下午我不應該對同學們大喊,這樣只會讓同學們更加吵鬧。這就是我當紀律班長的苦惱,但我有決心當好一個有能力的紀律班長。

          當班長的煩惱作文 篇2

          每個人都有自己的煩惱,我也有我的小煩惱。那就是作為值日班長的我卻管理不好同學們!我想大家肯定很奇怪:值日班長是多么厲害啊,怎么會管理不好同學們呢?再說了,不就是讓同學們遵守紀律嗎?對同學們吼吼不就得了?可真的擺到眼前就沒那么簡單了!下面,我就跟你們說說我的煩惱吧。

          終于到了星期二,我和林可兒是今天的值日班長。我早早的就趕到了學校?晌覄偪邕M教室的門,我就發(fā)現(xiàn)林可兒已經(jīng)到了,正拿著書和同學們談笑風生呢。林可兒一看見我,就連忙把我推向講臺,然后一本正經(jīng)地開始領讀了。

          我便開始了“掃屏”模式:發(fā)現(xiàn)王子祥的`口型不太對,仿佛他的語文書跟別人不一樣似的。我走到他的桌前,小聲說:“眼睛盯著書看,聲音大一點!彼犃,聲音似乎大了一些,眼睛也盯著書了。我又發(fā)現(xiàn)劉俊德一直看著我,好像我臉上有痘子似的,我又大步向第四組走去。“看哪兒呢?盯著書!”我嚴肅地對劉俊德說道,他便把目光轉(zhuǎn)移到了書上,響亮地讀了起來……

          就這樣,早讀課很快過去了。鈴聲一響,大家都蜂擁而出,剛才讀書時那些昏昏欲睡的同學,現(xiàn)在就跟變了個人似的——個個精神抖擻、活蹦亂跳的!我在估摸著,他們昨晚肯定沒睡好,才會前后反差那么大吧!在這里,我想建議同學們要合理安排時間,保證充足的睡眠,讓我們在早讀課上精神煥發(fā)。俗話說,一日之計在于晨嘛,每天早晨都是個新的開始,也是新的希望,讓我們開開心心地迎接每一天的到來吧!

          現(xiàn)在你們能理解值日班長的痛苦了吧!希望你們聽話一點,認真一點,不要再惹值日班長生氣了,讓我們一起好好學習,天天向上吧!

          當班長的煩惱作文 篇3

          人人都以為班長是個好差事,可你們誰能了解我們班長得煩惱呢?

          唉,自從開學以后我就被大大小小得老師給批評了n次了。原因不是我得錯,而是因為我們班某個負責某個項目得人,可那些老師不分青紅皂白得,就直接批評我。我本來想反駁他們,可是一想到告訴老師,另一個人就會再挨一次批評,那樣我不是害了她嗎?反正我已經(jīng)挨批評了,就忍著點吧。就這樣,我就忍了下來。

          但今天得這件事我不得不說了,因為班主任沒來,所以我們班就炸了鍋了。這時候?qū)W校里得一個主任來了,逮著我就是一頓批啊,當時把我給委屈得。】墒菫榱肆硪粋人不在挨批,我認了。主任一走我就開始把我們班里那些說話得人挨個批評,以解我得心頭之恨。

          這還不算什么了,最重要得事,你沒辦法批評和自己關系要好得人,好歹朋友一場,能忍得我就忍了,可是今天,我卻和我宿舍里得一個姐妹鬧翻了。原因是班里得紀律本來就很亂了,再加上我剛剛被主任批評,心情十分不好,可她偏來挑戰(zhàn)我得極限,我在全班面前大發(fā)雷霆,當著全班同學得面,把她給批了。結(jié)果可想而知了,我和她進入了冷戰(zhàn)得狀態(tài),誰也不理誰,反正就看誰堅持得時間久了,反正我是絕對不會向她道歉得,那樣我怎么管理全班呢?人家會服我嗎?

          哎今天可真是個倒霉得一天。

          當班長的煩惱作文 篇4

          每個班干部肯定都會因管理班級而煩惱過,我也如此!

          每當中午吃完飯回到教室后,同學們便在談天說地。瞧,吳昊一進班級,整個人就忙得跟陀螺似的,根本停不下來。先是朝后撅著屁股講個一兩句,過會后,手里的筆便成了他的玩具。只見他兩三下一湊,一挺“機關槍”便誕生了!他手持“機關槍”,“嗒嗒嗒……”密集的子彈從他的嘴里流泄出來。周圍的一些調(diào)皮蛋,竟配合得天衣無縫,齊刷刷地倒了下去,這使他的氣焰更加囂張,更大聲地炫耀著。同學們也都停了下來,聽著他的陳述,他簡直成了一個十足的“演說家”!我急忙上前制止,這才勉強停息了演說。

          可是,李敖似乎見不得喧嘩的中止,又在那挑事。我讓他坐好點,不要回頭講話,他就開始反駁:“怎么了?不可以?憑什么?”似乎他的胡攪蠻纏挺有理似的。吳昊便跟他一唱一和,讓我無可奈何。

          緊接著,同學們又開始各自講了起來,這一堆,那兒一簇。這個回頭,那個扔垃圾,又有一個去盛水,下位置的.管都管不過來。我去哪邊,哪邊就只是暫時停止,只停了會,依舊照樣。這邊,也不知是誰說了句什么笑話,笑得前俯后仰;那邊,又有兩個冤家在斗嘴。最不可理喻的是個別的好學生竟是有些講話堆里的

          “主角”,大有一發(fā)不可收之勢,我又不能直接點他們的名,畢竟是好學生,要留些余地。但是,我實在忍不住了,便大聲呵斥道;“你們不能安靜點嗎?小心我告訴老師!”班里頓時安靜了。我心想;哼哼,還是怕老師吧!過會后,班里

          又一股騷動:“就知道打小報告,沒本事!”不知是誰在背后嘀咕著,我真是快崩潰了……難道好學生就不能帶頭守紀律嗎?同學們就不能自覺地寫作業(yè)嗎?真懊惱!

          管班真是一件令人頭疼的事!

          當班長的煩惱作文 篇5

          這不,剛放假,可是這學期的事我可都歷歷在目。但當班長的煩惱是最有感觸的了。我是第一次當班長,以前總是“大組長”或“某某課代表”,我原以為當班長很容易,可是我想錯了。

          煩腦一:組織同學早讀。對歷任班長組織早讀是最讓人頭痛的事,為了組織好星期一的早讀,星期天的晚上我進行了充分的準備。星期一,我早早的趕到了學校,可心里忐忑不安,不久,同學們陸陸續(xù)續(xù)的到齊了,我和我的二位“同事”站出來,環(huán)視了一下教室,我大聲喊:“同學們翻開書,第21課《凡卡》,一起讀!”只隱隱約約聽到稀稀拉拉的'朗讀聲,更多鉆進耳朵的是同學們的喧鬧聲。我又喊了一遍,讓同學們早讀。同學們依然如故,我行我素,男生,女生,三三兩兩的圍在一起有說有笑。我忍無可忍了!于是我又大聲喊:“同學們,早讀!”這時,教室里安靜了下來,同學們都以閃電般的速度溜回了座位。這次,同學們開始認真朗讀了,讀書聲比平時顯得更加洪亮。我感到很驚訝,心里想:看來,我的“命令”生效了。這時,我覺得身旁有個人影,我一看,原來是我們的班主任,我突然明白了我的“命令”為什么被人執(zhí)行的那么好。

          煩腦二:發(fā)作業(yè)本。我的另一個任務是每天下課后發(fā)作業(yè)本。每次當我喊:“同學們發(fā)本子了!”這時教室里的同學們就會一窩蜂的擁到我這里來,聽著“我的本子呢?”和“某某你的本子!”就看見本子從講臺飛到某個同學的座位上,都開始搶自己的本子,轉(zhuǎn)眼一摞整齊的本子以散落了一地,最后還得我收拾。

          都說班長神氣。我們班的班長可全是苦衷呀!

          當班長的煩惱作文 篇6

          開學才幾天,老師說要評選班干部,這下,我可來勁了。你別以為,我很想當班長,但是,本人和你的意思卻恰恰相反,你不知道那個苦呀!

          評選班干部的日子到了,后選人物有我,投票開始了,因為我成績優(yōu)異,學習認真,所以同學們投了我四十六票,而且,后面的人都沒有趕上我,我非常生氣,恨不得讓同學們把我選掉。過了一會兒,投票結(jié)束了,老師要給我們剩下的七個人分工了,我不想當什么,老師卻偏偏要選我當正班長,就在這個時候,煩惱偷偷的鉆了進來。

          煩惱一:

          管不好班

          "我去辦公室一趟,你在這里管一下班。"這下我可好了,老師一轉(zhuǎn)背,教室里就象炸開了鍋一樣,非常鬧,惹得我心煩,我氣憤極了,對他們大聲的說:"你們不安靜下來,我就去告老師去了。"可他們不聽,依然嘰嘰喳喳的叫個不停。這時候,老師過來了,看見班上很鬧,就大聲責備我:"你是怎么管班的,還要當班長,"說完,我的心里委屈極了,一心想把這個班長辭了。

          煩惱二:

          辭職也要挨批評

          我不想當班長了,于是,我就把這件事告訴了老師,可老師說:"不準,這是我規(guī)定的.,如果你現(xiàn)在還沒有管理能力,長大以后去找工作,就當不成經(jīng)理`老板`董事長。那你還做什么呀!為什么同學們要選你當班長,是因為他們信任你肯定能當好這個班長,而不選別人。哎,聽得我腦袋都要爆炸了,老師還是要我當好這個班長。

          我這個當班長的,辛苦吧?

          當班長的煩惱作文 篇7

          班長多么讓人向往的字眼,許多人一直都在追求它,而我當了5年的班長,終于嘗到了里面的酸甜苦辣。作為班長,別的`同學處處為你作榜樣,稍有不慎,就會帶來煩惱。

          有一次上自習課,課室里鴨雀無聲,我請教了同學一個問題,聲音大了些,誰知道課室里立刻沸騰起來,我加叫破了嗓子也無濟于事,老師來了問怎么回事?有個同學搶了說:班長帶頭講話,我們也跟著說咯。!我驚呆了,想不到他們還有這么一招。我結(jié)果被老師好好的說了一通。從那以后,我再也不敢多講一句話了,生怕別人抓住了把柄。

          班長就應該把班級管理好,也就會得罪人,為了能讓同學們服氣,我采取了公平的措施,可誰料想,公正人也不好做。記得有一次,老師有事,叫我管理好班級,把講話的人名字寫在黑板上,老師剛走不久,就有幾個人講起話來。我環(huán)顧了一下四周,男同學沒人講話,只有幾個女同學在大膽的講話。我毫不客氣的把她們的名字榜上題名心想:這下可沒意見了吧!我可是秉公辦事。老師回來了,看了看名字,晴轉(zhuǎn)多云,正在這時候,一位女生站了起來說:老師,班長他偏心,黃華講話他不記。我嚇呆了,臉紅了。還有一次,我把男生違反紀律的事報告了老師,一下課,男生都說我不講情誼,有的干脆不理我了。

          回到家里,刷刷的眼淚滾落下來,為了班長,我失去了友誼,我挨了批評,當班長真是煩惱!

          當班長的煩惱作文 篇8

          在老師的任命和我的自愿下,我當值日班長已有幾年了。雖然為班級服務很快樂,但有時,一些搗蛋天王也讓我傷透了腦筋。

          早上,老師要求我們值日班長7:15分之前到校。由于那時很早,因此,我們走進教室時,往往只有寥寥無幾的幾個同學零零散散地坐在座位上。如果是聽話的,要他們讀書并非難事,但是要碰上幾個調(diào)皮的',我和搭檔東奔西跑、苦口婆心地勸說他們不要講話,趕緊讀書。他們當然聽不進去,依然我行我素。我們只得瞬間變臉,記了他們的名字,還說等會兒要告訴羅老師。一提到羅老師,他們才安靜下來,乖乖讀書。但要不了多久,他們就又現(xiàn)出原型。

          早上或中午吃飯點名時,讓值日班長最苦惱的就是引起公憤。有一次,搭檔顧凱在前面點名吃飯,突然,數(shù)學周老師大步流星地走進來,大喝一聲:更正作業(yè)的快來!號召力達到了五星。這不,連顧凱也被召去更正作業(yè)了。講臺上一片混亂,改作業(yè)的、打飯的擠成一片,下面的人則紛紛議論顧凱不負責任。我急得焦頭爛額,趕緊從人群中鉆出來,一邊替顧凱點名,一邊提醒議論的人,再加上周老師的一聲:安靜!這場風波才平息。

          要是遇上老師去開會,讓同學們讀課外書,那就是更傷腦筋了。和早讀一樣,聽話的說一聲就聽從安排了,而不聽話的,怎么搗蛋的就不用說了

          相信如果讓你們當值日班長,你們也一定有類似的煩惱吧?

          當班長的煩惱作文 篇9

          當班長,是每個同學夢寐以求的職務,在班里有權威。當上了班長更是高高在上,而我卻不這么認為。

          當上了班長最重要的就是成績好,為同學做榜樣。成績一直在前幾名的我,突然,有一次數(shù)學單元測試卷沒考好,當我看到分數(shù)時,感到十分吃驚,也十分慚愧。許多同學就在背地里說我的不是,應該把班長之職撤掉,這讓我感到十分委屈:每個人都不可能次次考第一,為什么我卻要做到十全十美,壓力太大了。不但要成績好,還要管理好班級,公平公正。

          嚴老師曾說,老師不在,我就是老師,但是我這個老師卻是無法管好班級。上自習課時,老師不在,班里就像炸了鍋一樣,就算我叫破了嗓子,也沒有一個人回答我那是我感到十分無助。直到我用教鞭用力敲桌子時,班上才停止了喧鬧,我發(fā)出了指令:“名字在黑板上的人,下課到嚴老師辦公室去!卑嗌系耐瑢W立即自己做自己的事,鴉雀無聲。

          下課后,我走向辦公室,準備向老師匯報,剛走到一半,就有同學跑來跟我講:“榮文琢講話,你為什么不記她的名字,你偏心,是不是榮文琢是你朋友,是不是?”我無言以對,不知該怎么回答。同學們告了我一狀,讓我受了一頓批評,再往后的一段時間里,我的朋友越來越少了。

          當班長總是有受不完的氣,成績一落千丈,會被同學嘲笑;管理班級是沒有人聽進我的.話;懲罰同學時,會被同學說來說去,有的同學甚至還會回嘴朋友也會越來越少,變得十分孤獨。沒有一個同學換位思考思考我的感受,當班長真是太難了!

          當班長的煩惱作文 篇10

          班長”多么讓人向往得字眼,許多人一直都在追求它,而我當了5年得班長,終于嘗到了里面得酸甜苦辣。作為班長,別得同學處處為你作榜樣,稍有不慎,就會帶來煩惱。

          有一次上自習課,教室里鴨雀無聲,我請教了同學一個問題,聲音大了些,誰知道教室里立刻沸騰起來,我加叫破了嗓子也無濟于事,老師來了問怎么回事?有個同學搶了說:“班長帶頭講話,我們也跟著說咯!薄鞍!”我驚呆了,想不到他們還有這么一招。我結(jié)果被老師好好得說了一通。從那以后,我再也不敢多講一句話了,生怕別人抓住了把柄。

          班長就應該把班級管理好,也就會得罪人,為了能讓同學們服氣,我采取了公平得措施,可誰料想,公正人也不好做。記得有一次,老師有事,叫我管理好班級,把講話得人名字寫在黑板上,老師剛走不久,就有幾個人講起話來。我環(huán)顧了一下四周,男生沒人講話,只有幾個女生在大膽得講話。我毫不客氣得把她們得名字“榜上題名”心想:這下可沒意見了吧!我可是秉公辦事。老師回來了,看了看名字,晴轉(zhuǎn)多云,正在這時候,一位女生站了起來說:“老師,班長他偏心,王華講話他不記。”我嚇呆了,臉紅了。還有一次,我把男生違反紀律得事報告了老師,一下課,男生都說我不講情誼,有得干脆不理我了。

          回到家里,刷刷得眼淚滾落下來,為了班長,我失去了友誼,我挨了批評,當班長真是煩惱啊!

          當班長的煩惱作文 篇11

          當班長多么讓人向往的字眼,許多人一直都在追求它,而我當了5年的當班長,終于嘗到了里面的酸甜苦辣。作為當班長,別的同學處處為你作榜樣,稍有不慎,就會帶來煩惱。

          有一次上自習課,教室里鴨雀無聲,我請教了同學一個問題,聲音大了些,誰知道教室里立刻沸騰起來,我加叫破了嗓子也無濟于事,老師來了問怎么回事?有個同學搶了說:當班長帶頭講話,我們也跟著說咯。!我驚呆了,想不到他們還有這么一招。我結(jié)果被老師好好的說了一通。從那以后,我再也不敢多講一句話了,生怕別人抓住了把柄。

          當班長就應該把班級管理好,也就會得罪人,為了能讓同學們服氣,我采取了公平的措施,可誰料想,公正人也不好做。記得有一次,老師有事,叫我管理好班級,把講話的人名字寫在黑板上,老師剛走不久,就有幾個人講起話來。我環(huán)顧了一下四周,男生沒人講話,只有幾個女生在大膽的講話。我毫不客氣的把她們的.名字榜上題名心想:這下可沒意見了吧!我可是秉公辦事。老師回來了,看了看名字,晴轉(zhuǎn)多云,正在這時候,一位女生站了起來說:老師,當班長他偏心,王華講話他不記。我嚇呆了,臉紅了。還有一次,我把男生違反紀律的事報告了老師,一下課,男生都說我不講情誼,有的干脆不理我了。

          回到家里,刷刷的眼淚滾落下來,為了當班長,我失去了友誼,我挨了批評,當當班長真是煩惱啊!

          當班長的煩惱作文 篇12

          上星期改選班委,我想上臺混個班干部當當,沒想到一混就混到了一個班長,這下我可樂壞了,心想:帶領早讀是學習委員干的,收作業(yè)也是組長和科代辦。根本沒班長干的事,我這個職位太輕松了。沒想到,同學們都拿班長這個稱號來壓我。

          星期一,我還沒進教室,數(shù)學科代表就匆匆忙忙的找到我,大聲的說:“董曉嵐,你是班長,要負責早讀,教室里亂糟糟的,那些班干部管也管不了!”我來到教室里,無論怎樣喊同學們也無動于衷,我無奈的對副班長說:“這就是班長的煩惱啊。”

          到了最后一節(jié)課,體育老師很快就讓我們開始自由活動了,有幾個男生躲在教學樓里玩卡,被班上的女同學看到了,她們二話不說就來向我告狀,我說:“你們自己看著辦吧。”“不行,你是班長,應該制止這種行為!彼齻冋f完就拉著我走,我也只好去了,為了節(jié)約玩的時間,我不跟他們說太多廢話,直接說了一聲,交出來,他們就乖乖的交出“贓款”,我正準備離開,那幾個女生又把我叫住了:“你應該幫我們把這些撕掉!蔽抑缓玫鹊剿和暝偃ネ妗

          放學了,我看見站在那里不走,愛管閑事的我就多問了一句,就招來了“災難”,原來李皎的書包還在教室里,她叫我陪她去拿但教室門早就鎖了,我說:“算了吧,中午的時候再來拿!彼@然不情愿,說:“董曉嵐,你是班長,一定要幫幫我。”沒辦法,只有看能不能翻窗戶進去了,上了樓,窗戶鎖的'死死的,根本就進不去。我忽然想到門衛(wèi)室那有教室的鑰匙,要是早點想

          到,就不用跑上跑下了。最終,我們成功的取出了李皎的書包。

          當班長的煩惱真是多!

          當班長的煩惱作文 篇13

          同學們,你們對班長這個職務再熟悉不過了吧?許多同學都認為要是當上了班長,那就“萬事大吉”了:可以天天威風凜凜地指揮同學早讀、做操,有時還可以充當老師得角色,管理同學們得紀律……簡直比做神仙還快活!可俗話說得好:凡事有利就有弊,班長這個職務也給我?guī)砹瞬簧俚脽⿶馈?/p>

          一天中午,我匆匆忙忙得吃完了午飯,拿出絲毫未動得作業(yè)本開始奮筆疾書,可沒過一會兒,辦事在無人管理得情況下炸開了鍋,什么大聲嚷嚷得,追打哄鬧得應有盡有,這在平時,我早就讓他們?nèi)マk公室“喝茶”了,可今天,我寫作業(yè)像趕火車似得,哪有時間管啊!我懷著僥幸心理想:算了,就這一次,讓他們玩玩吧!可轉(zhuǎn)念又想:不行,老師既然把這個重任交給了我,我一定要盡責,不然,老師就不信任我了,于是,我丟下手中得筆,疾步走向“鬧市中心”,將情節(jié)嚴重者給予紅牌一張(去辦公室),對于行為不那么嚴重得給予黃牌警告。正當我以為可以回座位時,又出現(xiàn)了一個“民事糾紛”,沒辦法,只好在過去處理。就這樣,經(jīng)過了三番兩次得折騰,寫作業(yè)得時間也所剩無幾了,組長得催促聲雨水般得朝我砸來:“快點啊,快點啊,就差你一本了……”最后,雖然我按時交上了本子?赡驱堬w鳳舞得字,呵呵,可就得麻煩老師慢慢辨認了。

          班長可不只是有寫作業(yè)不安穩(wěn)得煩惱,有時要學會忍耐。

          有一次,我在管理班級紀律時點了一位同學得名,可那位同學得心情不好,立即又回了幾句。我聽了,頓時火冒三丈:哪有同學不服從班長得管理?我剛想拉他去辦公室,一旁得孟竹提醒了我:忍忍吧,人家心情不好,千萬別小事變大事。”我聽了,只好將一肚子得氣咽了下去。

          雖然當班長也有弊,但是,這正是磨練能力得好機會,可以鍛煉我得耐心、耐力和分辨是非得能力。我每當在工作上遇到不開心得事時,都會通過聽音樂得方法消除煩惱,用最好得心情為班級服務。

          當班長的煩惱作文 篇14

          “當班長也會有煩惱?”看了這個題目,大家都感到很奇怪吧!因為班長這個職位是許多人一直都很羨慕的,又怎會有煩惱呢?唉,你們這是只知其一,不知其二呀!

          其實,當班長真的不易!就拿我來講吧!我連續(xù)當了6年的班長,開始的時候還是蠻新鮮,挺有自信的,但現(xiàn)在就像一盆冷水從。

          頭上潑下一樣——從頭涼到腳。最慘就是管紀律時,那些調(diào)皮的同學不管是誰,他們都當你是透明的,是不存在的.。任憑你怎么叫、怎么管,他們都不怕,還是像課下一樣放肆。除非你說要把他們交給老師處分時,他們才稍微安靜一下,但沒過多久又開始吵鬧起來了。有時有的班長被他們?nèi)强蘖,這時,他們不但不安慰班長,還更加放肆地嘲笑班長,說班長沒能力管好班,只是知道哭,還不早點辭職,免得做他們的眼中釘、肉中刺!著!他們的態(tài)度多不好!當班長的都被他們罵得無地自容了!

          還有,做班長的一定要小心,盡量避免出什么差錯。就算是試卷上或日常生活上出現(xiàn)一些小小的差錯,那些調(diào)皮學生都會就此抓住你的把柄,把你當笑話來說。哎,就說那次吧!數(shù)學發(fā)了試卷。我和副班長同時錯了一個得數(shù),被老師當眾指出。本來有錯被老師指出是無所謂的,但那時全班同學的日光“刷”的一下子都投向我們,場面十分尷尬。本來以為這樣也就算了,誰知下課后那些調(diào)皮生不厭其煩地說我們,這么容易的題日都錯,真沒用。這些話不斷地傳入我耳朵,聽得耳朵都長繭了!

          唉!當班長真不易呀!我真希望同學能體諒班長的難處,認真配合班千部做好班上的工作,讓我們這個班變得更美好!

          當班長的煩惱作文 篇15

          我是一只快樂的小小鳥,別人見了我之后都說我是一個快樂的替身?墒俏疫@只快樂的小鳥開始變的愁眉苦臉。

          自從我當上英語班長之后,老師父母同學都很難看見我笑。我試著找過種種的原因,那都不是讓我失去微笑的最魁禍手。結(jié)果在一次同學沒有完成作業(yè)的時候才揭曉了這個謎團。

          那天早上,我一進班級就看見一大堆紙條。我想肯定又是沒完成作業(yè)的同學的名單。我一看,大吃一驚。沒想到竟然是叱咤全班的武博。下課后,我把武博沒寫完作業(yè)的事實告訴了老師。結(jié)果武博讓老師狠批了一頓。他垂頭喪氣的從辦公室里出來,從他的眼神里流露出一種埋怨,責怪的神情。同學們知道了這個消息后,也在背后議論我,說我不念同學之情。

          我又陷入了沉思。難道我錯了嗎?我不應該告訴老師嗎?這一連串的問題浮現(xiàn)在我的'腦海里。自從當上英語班長之后我一直想要我們班的成績提高提高再提高,可是同學們都認為我是用班長的權利來限制他們的自由。當沒有完成作業(yè)的那個同學對我大發(fā)雷霆時,我木然的接受了這一切,因為我是班長我要忍耐我得起帶頭作用。

          一名班干部,最可望的是得到同學們的支持和理解。我很想當一個好班長,可是力不從心。哎,我真是苦惱極了。

          當班長的煩惱作文 篇16

          每個人都有自己的煩惱,且煩惱各不相同。我身為一班之長,也有著自己的煩惱。

          大家都以為,做班長是一件很輕松的事情,只要成績優(yōu)異,就可以一直擁有這個頭銜,其實并不是。班長有著很多的事情,比如說:要在下課時放下手里的事情,整頓好班級的紀律,不讓調(diào)皮蛋們吵鬧;在任何情況下,都要保持專心致志的狀態(tài),要隨時準備好做老師的小助手;還要擔任“小老師”的任務,教會同學改正錯題

          記得那是一次語文的詞語默寫。周老師剛準備報下一個詞語時,突然之間,我桌上的一塊橡皮不小心掉在了課桌下。我趕緊彎下腰去,想要把橡皮撿起來,可就是夠不到。我只能蹲下去撿,等我撿好橡皮,周老師已經(jīng)在報下一個詞語了。那時,我心里非常焦急。到最后,我只能急急忙忙地問了旁邊同學,那是什么詞語。旁邊同學告訴我后,我才慌慌張張地寫了上去,交了本子。周老師開始批閱我的默寫本了,我惶恐不安地坐在椅子上,生怕出差錯!鞍嚅L,你上來一下!敝芾蠋熢谥v臺前喊我。我立馬拿好筆和橡皮,不安地走上講臺。周老師說:“班長,你這次默寫怎么錯了?你是班長,不應該犯這種低級錯誤的呀!”我拿著本子,沮喪地走回了座位。旁邊的同學們都在小聲地說著:“班長都默錯了!蔽沂錁O了,心情跌到了谷底,只想著下次要更努力,不能再犯低級錯誤了。

          另一件讓我煩惱的事情就是考試了。考試對其他的同學來說,就是一件很平凡的、不可避免的.事情。但考試對我來說意義不同。我必須投入所有的認真仔細,才能得到自己最滿意的成績。每一次數(shù)學考試過后,沈老師都會拿我的考卷來講評。因此,每次講考卷之前,我都會非常緊張,生怕自己沒有考好。那一次我考91分的講評,讓我一直很難忘。雖然考滿了90分,但錯了好多不該錯的題目:不是沒有點小數(shù)點,就是計算錯誤;不是看錯單位,就是抄錯數(shù)字。當沈老師講到我的錯題的時候,同學們就不停地大笑,有的同學還嘴里說著:“她還班長呢,我都考得比她好!蔽业哪樣悬c發(fā)燙,瞬間感到無地自容。或許,這就是有時候,我想盡全力做好同學們心目中的榜樣,卻因為我的粗心大意,而讓同學們失望了。

          還有班里那些喜歡搗亂的同學,也成了我的一大困擾。就舉個例子來說吧。我們班里有個同學叫做徐濤,他是一個非常調(diào)皮的男同學,讓很多老師感到煩惱。有一天中午,老師們都去開會了,周老師讓我管理好班級紀律。可老師一走出教室,教室里瞬間“沸騰”了,聲音最響的就是徐濤了。他從教室的前面跑到后門,又跑到其他同學那里講起話來。我好不容易讓全班同學安靜了下來,讓他坐椅子上寫作業(yè),可他就不樂意了,又開始和后桌的男同學霍小暉聊了起來。我就將他的名字記在了黑板上,他看我把他名字寫上去了,總算是消停了。可是,我去上個衛(wèi)生間的功夫,他就把黑板上自己的名字擦掉了。我對徐濤也無計可施了,只能等老師來了。

          雖然作為班長有很多的煩惱,但是我還是很有信心做好老師得力的小助手,做好同學們心中稱職的好班長。

          當班長的煩惱作文 篇17

          唉!“我最近比較煩比較煩比較煩······”我常哼著這首歌,因為當班長的煩惱實在多。也許你會問:“當班長多威風,可以管同學,高高在上,又有何而不樂!”

          在學校,幫老師做這個,又做那個;不久還要管同學;中午偶爾還要開一次會,弄得我手忙腳亂。管同學,同學們有的呱呱叫,有的橫沖直撞,有的`甚至跑到臺上來和我比威風。我把情形告訴老師,老師說我沒責任,連個班級也管不好,有的同學還誣陷我,說我怎么樣,我卻“啞巴吃黃蓮——有苦說不出!蹦阏f當班長苦不苦。

          在家里,爸爸媽媽總嘮叨:“擺起點班長的氣勢,負責點!”我聽了N遍了,腦袋都快聽脹了,恨不得離開這個世界。

          當班長可真痛苦,真煩惱!不是這個,就是那個。

          當班長的煩惱作文 篇18

          身為一班之長,許多同學都很羨慕我。可是,他們哪會知道,我也有許多煩惱!

          就拿一次數(shù)學考試來說吧,數(shù)學老師有事,讓我們自己考。唉,看來這次又免不了當“監(jiān)考官”了!果真,臨走時,數(shù)學老師說:“程鐘毓到前面來,將名字記在黑板上,江依夕在后面!甭牭竭@里,我就像一只泄了氣的皮球一樣一下子趴在了桌子上。因為那些“搗蛋大王”是永遠改刁;掉搗蛋的習慣的,而我這位“監(jiān)考官”又不能袖手旁觀,擺在我面前的只有兩種選擇:一是將他們的名字記起來,交給老師處理?蛇@必將會引來他們的議論紛紛,甚至還會當著同學們的面將我大罵一頓,把我視為他們的“仇人”,千方百計地想來“報復”。二是讓他們逃過一劫,當做沒看見。可是老師會有意見了,會說我沒有盡到班干部的'責任,管理能力不行。叮真叫我左右為難啊!這次考試,我硬著頭皮,沒有記一個人的名字。結(jié)果,到了中午,數(shù)學老師見我沒記名字,當著全班同學的面說:“江依夕總是做‘老好人’!”大家立刻哄堂大笑,弄得我好不慚愧,羞得滿臉通紅。

          有時,考試成績略微有些下滑,沒有考到第一名,一些同學就開始“幸災樂禍”了,明明已經(jīng)知道我的分數(shù)和名次了,卻還要故意跑到我面前問:“你考了幾分呀?肯定又是第一吧!”我沒好氣地看了他一眼,說:“沒考第一!怎么了?”

          他們故意看了看我的分數(shù),很神氣地拿出了自己的考卷,得意洋洋地說:“喲,怎么還沒我高呀?虧你還是班長呢!”氣得我一句話出也說不出來,心中不免有些委屈:我也不可能次次考第—,考不到第一也是正常的!為此,我常常為考試而煩惱。

          除了以上的煩惱,我還有很多煩惱呢!你說,我應該怎么辦?

          當班長的煩惱作文 篇19

          班長這個職位是偉大高尚的,也是一個小學生所追求的,可當班長的煩惱和不幸又有誰知道呢?下面,就由我來解說班長的煩惱吧!也是我個人的傾訴。

          No.1

          鐵面無私

          早上,我的一位好朋友和另一位同學不知因何吵了起來,當我看到此景,二話不說地跑了過去,可同學們圍的水泄不通,不勸架就算了,還在一邊喊助架的話,我好不容易擠了進去,但是,一位是我的好朋友,我該怎么辦呢?正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,也不管三七二十幾了,先把他們拉開再說,沒想到自己卻摔了一跤。哎,這一跤摔得還真值,他們也不打了。下一步,我該了解是誰先動的手了,可他們死活不肯說,直到我向周圍的同學了解之后才知道,是我好朋友先動的手,這下我真是遇到麻煩了,批評我的好朋友吧,怕失去友誼,批評另一位同學吧,怕對不起自己的良心。我該怎么辦?

          No.2

          成績下降

          在很多人眼中,班長的成績永遠都應該得第一,可誰又知道,人總有落后的時候吧?記得那是一次期中語文測試,也許是我的壓力太大,一不小心就考砸了,這個消息對于一個常?嫉谝坏奈艺娴腵就像一塊沉重的石頭,狠狠地敲碎了我那顆自信的心,我無法接受這個殘酷的事實,同學們就此嘲笑我,直到下一份測試,使我旗開得勝,同學們才停止了對我的輕視,可那一個陰影深深地埋在了我的心底,再也無法驅(qū)趕。從那以后,我不敢輕視每一位同學,特別是那位讓我體會到失敗與嘲笑的同學——楊海強,我應該感謝他,使我知道“人外有人,山外有山”這個道理。真沒想到,成績也會成為班長的煩惱。

          No.3

          管理班級

          這個工作對于一個女孩子來說,是何等困難,午休時,要很小心很小心地管理午休,對我來說是很辛苦的。每次午休,就像是我的世界末日,午休鈴一響,值日老師就開始不停地巡查,我們一個年級四個班,而只有一個老師,所以不至于那么危險。而對我來說,更是不幸,因為我要一邊管午休一邊看老師是否巡到我們班,只要我一句“老師來啦”,同學們就會立馬趴下睡覺,這時候,教室才會鴉雀無聲。而我,又擔心被值日老師發(fā)現(xiàn),所以每次都是心驚膽戰(zhàn)。

          唉!當班長的煩惱多得數(shù)不勝數(shù),真希望同學們將心比心、換位思考。

          當班長的煩惱作文 篇20

          每個人都有自己的煩惱,我也有我的小煩惱。那就是作為值日班長的我卻管理不好同學們!我想大家肯定很奇怪:值日班長是多么厲害啊,怎么會管理不好同學們呢?再說了,不就是讓同學們遵守紀律嗎?對同學們吼吼不就得了?可真的擺到眼前就沒那么簡單了!下面,我就跟你們說說我的煩惱吧。

          終于到了星期二,我和林可兒是今天的值日班長。我早早的就趕到了學校。可我剛跨進教室的門,我就發(fā)現(xiàn)林可兒已經(jīng)到了,正拿著書和同學們談笑風生呢。林可兒一看見我,就連忙把我推向講臺,然后一本正經(jīng)地開始領讀了。

          我便開始了“掃屏”模式:發(fā)現(xiàn)王子祥的口型不太對,仿佛他的`語文書跟別人不一樣似的。我走到他的桌前,小聲說:“眼睛盯著書看,聲音大一點!彼犃耍曇羲坪醮罅艘恍,眼睛也盯著書了。我又發(fā)現(xiàn)劉俊德一直看著我,好像我臉上有痘子似的,我又大步向第四組走去!翱茨膬耗兀慷⒅鴷!”我嚴肅地對劉俊德說道,他便把目光轉(zhuǎn)移到了書上,響亮地讀了起來……

          就這樣,早讀課很快過去了。鈴聲一響,大家都蜂擁而出,剛才讀書時那些昏昏欲睡的同學,現(xiàn)在就跟變了個人似的——個個精神抖擻、活蹦亂跳的!我在估摸著,他們昨晚肯定沒睡好,才會前后反差那么大吧!在這里,我想建議同學們要合理安排時間,保證充足的睡眠,讓我們在早讀課上精神煥發(fā)。俗話說,一日之計在于晨嘛,每天早晨都是個新的開始,也是新的希望,讓我們開開心心地迎接每一天的到來吧!

          現(xiàn)在你們能理解值日班長的痛苦了吧!希望你們聽話一點,認真一點,不要再惹值日班長生氣了,讓我們一起好好學習,天天向上吧!

          當班長的煩惱作文 篇21

          清晨,我睜開了惺忪的睡眼,撐著疲憊的身體,自言自語道:唉,今天得早點去,既要掃地又要分發(fā)單元卷,再晚點就來不及了!我萬分不情愿的爬了起來。 細小的塵埃在蒼白的光柱上翩翩起舞,薄荷在晨風中搖晃著它的小腦袋,大街上冷冷清清的,十分寂靜。 班級里的同學們啊,看在我這么勤奮為你們的.份上,你們會不會感激我呢?想著想著,我匆忙的解決掉早餐,我便背上沉甸甸的書包向?qū)W校前進。

          苦惱一:無人聽從指揮

          一到教室,就發(fā)現(xiàn)每個人都好活躍。講話的講話,看漫畫的依舊若無其事的看著,甚至有人還邊唱歌邊跳起了騎馬舞!更有的同學直接從自己的位置直接飛到了第四組,講的眉飛色舞,還大笑出聲。若是不知情的,還以為這是菜市場呢!

          我清了清嗓子:“安靜一下,桌椅拉開,準備考試!”同學們聽了,靜音了三秒鐘,又假裝沒聽見似的,繼續(xù)忙著自己的“活”。看見自己說的話被直接無視,不禁皺了皺眉頭,再喊了一次。這次女生們是停止住了,但男生們依舊繼續(xù)鬧,那姿態(tài),似乎在無視我:我想這么做,你有意見?我真的火了,足足把音量提高了八分貝,見我生氣了,男生們終于消停了,乖乖回到座位上坐著,像只受了驚的兔子似的。

          苦惱二:被叫率提高

          過了不久,老師終于“光臨”教室,我自己為可以休息時,只見王老師說了一句令我再次崩潰的話:“林怡萍,上來看一下,我出去一會兒!崩蠋煹拿钬M敢不遵?沒辦法,無奈的我做到講臺上充當監(jiān)考!吧街袩o老虎,猴子自稱王”,老師的背影剛一消失在樓梯口,原本安靜的考場又沸騰起來。

          盼星星,盼月亮,我終于把老師盼回來了。我興沖沖地準備卷“地鋪”回到位置上時,屁股還沒做下去,又聽見一句:“林怡萍,過來,幫我在黑板寫!蹦阋欢]料到,一次數(shù)學考試,我竟然被叫了整整五次啊!

          苦惱三:考卷知多少

          考完試后,老師第一個批改了我的考卷,隨后的任務不用我說你也一定知道了吧?沒錯,就是改考卷!看著那些同學龍飛鳳舞的字跡和亂七八糟的答案,被弄的一個頭兩個大的我,此時此刻已經(jīng)頭昏眼花,分不清東西南北了。

          一個上午被我在忙亂中消耗完了,數(shù)了數(shù)自己改的考卷,好吧,才十六張。唉,忍忍吧,做班長可要有責任心啊!

          一天過去了,我忙完了一切事情,終于可以消停休息了?窗,這就是當班長的苦惱!

          當班長的煩惱作文 篇22

          “最近比較煩比較煩比較煩......”我常哼著這首歌,因為當班長的煩惱實在是太多了。也許你會說:“當班長可是千載難逢的大好機會,可以管同學,他們都得聽你的`,你高高在上又何樂而不為?”其實你們不知道呀。當班長也有煩惱的:一會兒幫老師傳遞“圣旨”,一會兒又要幫同學解決矛盾,一會又要檢查作業(yè).......常常是上氣不接下氣地跑來跑去。

          在我們班,打了預備鈴,老師還沒進教室呢,班里就亂成了一鍋粥。俗話說:老師不在校,學生亂了套,文娛委員就差要把棍子敲斷了,我還在教室里快速穿梭,維持秩序。

          還有一次體育課,一位同學跑了步很熱,向我借水喝,我也很口渴,水也不多了,就說不借,他就擺起架子來:“姓胡的,你可是一班之長,要起帶頭作用,你借我水喝,這叫助人為樂,如果你不借給我水喝的話。我就告訴老師,說你自私。”我心里雖然有一萬個不愿意,可還是借給了他,弄得我一下午口干舌燥,真是倒了大霉了。

          哎,當班長不管,班級亂;當班長要管,得罪人。當班長真煩!

          當班長的煩惱作文 篇23

          我是同學們推選出的大班長,同學們都可羨慕我了?墒,我嘴皮子就這么輕輕動了動,整個中隊就和我絕交了,這件事真讓我煩惱啊!

          記得那一次在放學回家的路上,大喬無緣無故就打了小苗,還把他新買來的書包和鉛筆都奪走,這樣還不算,大喬還狠狠地絆了小苗一大跤。

          這個情景被旁邊的幾個同學看到了。他們帶著大喬和小苗叫叫嚷嚷著返回學校去找我。有的在說:“大喬真過分啊!”有的繼續(xù)說:“對呀,對呀,難道他跟小苗有仇嗎?”還有的說:“別多管閑事了,我們要快點回家做作業(yè)去!”

          同學們都轉(zhuǎn)過身來看著我,“快點,班長,我們都等著你裁決呢!”我看到小苗圓睜雙眼等我做出公平的決定,我又看了看大喬,他不好意思地看著窗外的樹梢。我左右為難、舉棋不定,不知道該怎么辦。小苗,小苗當然沒啥過錯,可大喬,他一直跟我特好。我憋了半天,憋得滿臉都發(fā)燙了。最后,我結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐地說:“打架,打架嘛當然不好,但是……已經(jīng),已經(jīng)打過了嘛也就算了吧!边@時,教室里靜悄悄的,有的同學驚訝地說:“班長一直非常公平,可今天……”有的.也很認同:“對,我們的大班長怎么能包庇大喬呢?”還有的同學在跟同伴說著悄悄話后,一個個離開了教室。

          第二天早上,同學們見到我都沒個笑臉,出出進進只有影子大喬跟在我后面。唉,這真讓我苦惱,一個人要是天天和影子一起生活,你們說這日子就會變得多么無趣啊!

          我后悔地想:“以后做事一定要公平公正,可不能包庇朋友哦!我得象同學們道個歉了。

          當班長的煩惱作文 篇24

          在外人眼里,當班長是至高無上的榮譽,可是當班長后,大事小事都管,苦不堪言。我們班的班長個個都有這種煩惱,不信?你來看!

          鏡頭一:加分少真煩惱

          今年開學兩周了,迎來了第一次班級小測驗,全班包括我之后有十幾個一百分。當大家知道成績后,有的歡天喜地,有的愁眉苦臉。這時,王老師精神抖擻的說:“得一百分并且是班長的起立!蔽伊⒖毯兔纷g文、田祎然就“噌”地站起來。王老師又說:“加一百分”。我興高采烈地準備高興一番,但王老師又神采奕奕地說:“得一百分不是班長的.人那就加兩百分!”“我倒!”明明是我們班長上課前讓他們讀的好嘛!憑什么給他們加分!天呀,老天不公………

          鏡頭二:喊破嗓子沒人聽

          我們班可謂是“班長大國”。別的班有兩個班長,我們班卻有十個班長,每天換兩個。在我和田祎然管班那天,同學們仗著是兩個女班長,就趁讀書時間瞎起哄,各種小事飛滿天:胡晉屹下座位、張睿彥喝飲料、劉雨晨畫畫、唐睿城墊排球、劉澤進軒說話、李嘉儀跳舞等。搞得我倆頭昏腦脹,垂頭喪氣。幸虧其他班長幫忙,要不然我們倆說不定事沒管完,人就玩完了呢!

          鏡頭三:突擊檢查毫無準備

          那是一個春光明媚的中午,同學們在讀書時間吵吵鬧鬧,我和田祎然管這事管那事,甚至幫別人傳話。王老師說同學們有什么事班長都要幫忙?蛇@會兒,我?guī)屯瑢W傳話時,王老師突擊檢查,我和田祎然毫無防備就“中了一槍”,被扣了五十分。王老師居然不分青紅皂白,就批評我們。我們在例行公事,哪有時間去管說話的人呢!郁悶………..

          由此可見,班長管的事與煩惱還真是”忽如一夜春風來、千樹萬樹梨花開呀!

          哎,我希望老師對班長和同學們公平點,這樣,班長就不會煩惱,不會平白無故蒙冤,我們班長就個個萬事大吉了!

          當班長的煩惱作文 篇25

          想當年,我在競選班長大會上,憑自己的三寸不爛之舌,一番慷慨陳詞,贏得了陣陣掌聲,博得了張張笑臉,當之無愧地榮登“班長”寶座,別提有多得意了。

          唉,當班長,可以說是“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”。沒當過的人說:“當班長多風光,多帥呆,那么大的權力,想咋樣就咋樣,老師不在就是王,都得聽他的。”當過班長的.人可不這么想,班長可真難當,老師面前,得畢恭畢敬,不敢出一言頂撞;同學面前,管柔點,有些人簡直無法無天,管狠點,同學們又怨聲載道,“哭爹喊娘”,因此被光榮地譽為“雙面人”,就是對老師小鳥依人,對同學老虎發(fā)威。

          自從我當班長以后,樣樣都是以身作則。演講方面給班里爭了不少榮譽。給同學們抽背經(jīng)典誦讀,都是自己先會背才抽同學們。沒收同學的“扇卡”(老師不讓帶到學校玩),我連怎么玩都不知道……

          班長的煩惱如果算算,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容了。就說紀律吧,我班有兩位大俠級人物,屢教不改。班里有一個操行評定,說話扣3分,程老師為了讓我們班的同學改掉說廢話的毛病,改成扣10分,因此,我們班的許多“八哥”都“退役”了?墒沁@兩位大俠依舊我行我素,還由一天說3次提高到一天說5次,不僅說話,還做小動作,把他們的操行分扣光也無所謂。于是,老師給我特權,誰說話就把誰的書包扔到走廊上去,開除“班籍”,人也出去站著?墒撬麄兪諗苛藳]幾天,對此法也熟視無睹了,成天去走廊喝西北風也不在乎了。

          有一次,李牧大俠又在說話,我一看便勃然大怒,二話不說拎起他的書包摔到走廊上,不料,李大俠面不改色,大模大樣地走到門外拎起書包,回到座位繼續(xù)找別人說話,氣得我牙根直癢,大聲吼道:“你給我出去!”把全班同學都嚇了一跳。

          唉,其實管同學們紀律,費力又不討好,還耽誤我自己的學習時間。但,誰叫我是班長呢。是班長就應該在班級的風雨路上披荊斬棘,自己承擔煩惱,把歡樂、輕松留給同學們。哈,怎么有點悲壯,好了,跟大家說一說,我的心里就舒服多了。

          當班長的煩惱作文 篇26

          說起班長,同學們一定會一臉地羨慕:“當班長多好呀!威風凜凜的,除了老師,數(shù)他最大!”可是,他們殊不知,班長也很煩惱啊……

          “安靜!”唉,同學們的話匣子又打開了,作為副班長的我在正班長的“官威”下不得不上講臺吼上一聲,真是“官大一級壓死人”!可是……好像不管用。∨_下的同學們?nèi)匀恍▲B似的嘰嘰喳喳說個不停。天。∷麄冊趺疵刻於加心敲炊嗟脑掝}呢?

          第一招:震懾法!“安靜!哪有那么多廢話!”忍無可忍的我,終于亮出了我的“獅吼功”。教室里瞬間安靜了下來,我心里一陣竊喜:看來奏效了!可是,同學們居然用他們那雙“無辜”的大眼睛看了我一秒,安靜了兩秒,全班便再次爆發(fā)出一場更激烈的語言輪番轟炸。!好煩啊!我仿佛是被唐僧念了緊箍咒的孫悟空,捧著腦袋就差就地打滾了。嗯,硬的是不行了,那來軟的吧!我要使我的第二招了。

          第二招:嘮叨法!“呼!”我長出一口氣。要知道,這一招是很耗費精力的。我清了清嗓子,敲了敲講臺,深呼吸……然后,我抓住同學們愣神看我的瞬間,學著老師語重心長道:“同學們啊,一晃六年都過去了,你們舍不得好朋友,我也知道,可是現(xiàn)在離期末考試滿打滿算也就只有一個月了。你們再不努力,就沒法跟好朋友進同一個學校了,所以,現(xiàn)在抓緊時間學習才是最要緊的!……”我喋喋不休地嘮叨著,同學們一臉懵圈地瞅著我。正當我得意的'時候,居然發(fā)現(xiàn)他們竟又開始交頭接耳起來了。不過,這招好像比剛才那招管用了些。我環(huán)顧整個教室,看著時不時偷笑的同學們,暗想:不行,我得使出我的“殺手锏”了。

          第三招:狐假虎威法!“我記得戴——老——師曾經(jīng)說過,黑板上有了學號就要加作業(yè)。 惫,同學們聽見“戴老師”三個字,立馬鴉雀無聲,就像嘴巴讓人縫起來一樣。這回,可輪到我偷笑了,呵呵,立竿見影,這招可真好使!

          可是,好景不長,當他們發(fā)現(xiàn)“老虎”并未出現(xiàn),嚇唬他們的只是我這只“小狐貍”的時候,又開始了新一輪的竊竊私語!此時的我已是汗流浹背,萬般無奈。我嘆了口氣,抹了把汗……看來,管紀律真不是人干的活,任重而道遠!

          當班長的煩惱作文 篇27

          自從我當上班長之后,幾乎沒有消停的日子。幾個調(diào)皮鬼每天嘰嘰喳喳,吵鬧不停。特別是在老師不在的時候,我就是一名小老師,他們嘻嘻哈哈,左顧右盼,不把我當一回事。只要我保持沉默,他們就一直說個不停。

          記得有一次,老師讓我們把配套練習的期末綜合測試卷的1---8題做完,誰不按時完成的話,推遲放學,他們一聽,嚇得靜悄悄地。教室里一片寂靜,連同學的'呼吸聲都能聽見。我有些不習慣,心想:“今天可以輕松了,能認真寫作業(yè)了!闭l料,不到五分鐘,他們像蚊子一樣嗡嗡響個不停。我大聲喊:“別吵了”,喊得我嗓子都啞了,還是不管用,我想了個辦法。又說:“誰吵,我就把名字寫在黑板上”。等待老師的批評。他們開始認真地做作業(yè),只聽見寫字的沙沙聲,他們低著頭,唯恐自己的名字被寫到黑板上。幾道題,他們很快就做完了,字跡既工整又漂亮,我快速地把作業(yè)收起來,整整齊齊地擺放在講臺上。

          不一會兒,老師進來了,看到我們安靜地寫作業(yè),又看看整齊的作業(yè)。她非常高興,滿意地笑了。我心里樂滋滋的,但也充滿著擔憂,下次老師開會,不知又是啥情況?

          你們難道不感覺我們班很煩嗎?

          不過,當班長是我的愿望,我如愿以償了。辛苦,但快樂著。

          當班長的煩惱作文 篇28

          哎,班長班長,名字很好聽,可是想做個好班長,可不容易。

          就拿今天做眼保健操的事情來說吧!

          眼保健操開始了,可是,接下來的場景,讓我憤怒憤怒再憤怒!周子康被某某人打得從橙子上摔下來!按ǜ纭闭谧ヮ^皮屑。李宇航正在和毛凌鵬說話…,我忍無可忍,把周子康揪到后面去,在“川哥”頭上“敲”了N次,把李宇航和毛凌鵬拉到外面去。

          哎,這就是煩惱之一了,后面還有我好受和了!

          余錚在和徐楠淇打架,我在黑板上把他們同桌倆記了下來。他們倆個還沒有怎么樣,更可惡的還在后邊,周思婷總是轉(zhuǎn)過去和王軼愷說話,我已經(jīng)提醒他四五次了 ,可他還是要轉(zhuǎn)過去。哎,沒辦法,我只好動“酷刑”了,我把她記了下不。你們知道后面怎么了嗎?下課十分鐘,她把我叫過去,說跟我絕交。氣死我了。

          這就是煩惱之二,超級得罪人!

          還有,做眼保健操(下午第二節(jié)課)的`時候,姜璐月看到詹藝塬在開小差,就把他記了下來?烧菜囓晃〗逃枺覀冏鲗,不做眼保健操,檢查員來了,他就想讓我們扣分,就看著檢查人員。最后,他還是乖乖地做眼保健操。

          這就上煩惱之三,他們超級報負人。

          哎,班長班長,做個好班長,不容易,不容易啊!

          當班長的煩惱作文 篇29

          看到題目,你可能會想:班長是老師面前的紅人,有什么可煩惱的?你這么想可就大錯特錯了。你心中的班長是那個戴著眼鏡,坐在第一排,滿臉優(yōu)越感,向老師打小報告的優(yōu)等生嗎?不,班長的煩惱可多著呢!

          我就是一名班長,周老師常對我說,班長要起到帶頭作用。平時的我,總是前幾名到校?删驮诮裉欤职值碾妱榆嚭鋈粔牧,我無奈,只好乘公交車來到學校。眼看快要七點二十分了,我心急如焚,好似熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),只好用百米沖刺的速度跑去學校。同學們見了,立刻七嘴八舌地說開了,有的.說:“沒想到班長也會遲到,睡懶覺了吧!”有的說:“我看,是想躲過今天的數(shù)學測驗!”……聽著這些話,我面紅耳赤地回到了座位上。

          一會兒,數(shù)學王老師來測驗了,同學們開始奮筆疾書。

          下午,數(shù)學測驗結(jié)果出來了,第一名的下面赫然寫著三個字———諸雨婷。同學們又開始討論起來,“什么,班長沒考第一!”“哼!我說得沒錯吧!她早上遲到就是為了躲過測驗!蔽倚南耄弘y道班長就得次次考第一?千里馬還有失蹄的時候呢!雖然這樣想,但沒得第一的滋味,確實很煩惱。

          語文課的時候,老師讓同桌兩人互相讀給對方聽。我自信滿滿地想:昨天我可在這上面花了功夫的,一定沒問題?烧l知,我還是犯了錯誤——把“棲”字讀成了“xī”。同桌好不容易找到我的錯誤,當然不會放過,立馬小喇叭似的告訴了其他人,我心里可真難受。

          忙碌的一天結(jié)束了,回想著今天經(jīng)歷的苦辣酸甜,暗想:也許不當班長就不會有這么多煩惱了吧。不過,也會因此失去許多鍛煉的機會吧!

          教師點評:老師很為你感到慶幸!你有煩惱,因為你在思考,而有了思考,你才會更好地成長!你要不斷地鍛煉自己哦!可能會有挫折,但挫折是人成長中必須的。

          當班長的煩惱作文 篇30

          有人總羨慕當班長有很多權力,他們老認為當班長是無所不能的,在同學們的心中是至高無尚的。而我卻不這樣認為,我當過班長,我知道當班長的滋味。

          記得有一次衛(wèi)生值日,我和同學們正在埋頭苦干,忽然有個淘氣包把碎紙扔的到處都是,想掃干凈都困難,唉!我和同學們又白忙活了半天,我生氣極了,走到他跟前,對他說:“我們剛值完日,你把紙灑了一地,我們不白忙活了嗎?明天你跟著下一組值日一天!薄皯{什么?我就不值,你當個班長就了不起了,就可以亂罰別人了嗎?”淘氣包說。我聽后覺得委曲極了,作為一名班長,我知道我應該以身作則,給同學們做出榜樣。我每天幾乎都在衛(wèi)生區(qū)、教室、餐廳之間跑來跑去,還要管班上的紀律,整天忙得不可開交。現(xiàn)在還要受同學的埋怨,一想到這里,我的眼淚就嘩嘩地流了下來。

          我想寫辭職報告,但我又沒有勇氣交給老師,話到了嘴邊,也不敢說出來,我真恨我自己,為什么我這么懦弱。這時老師的話又在我耳邊響起:“你既然是班干部,就應該領頭,不要因為受一點委曲就打退堂鼓,要知道,老師這所以把這個任務交給你,因為對你有信心,無論如何,你都要堅持下去!泵慨斘一倚臅r,我總會問自己,我能達到老師的要求嗎?

          雖然當班長有不少的'煩惱,但也有不少的歡樂。記得那次我們在一起玩丟手絹,大家都樂意和我追著跑,玩得可開心了!輪到我丟了,我便丟到林那。我以為,他這么小的個子一定跑不快。哪知道,他跑得比小兔子還快,我還沒跑完半圈,他就追上我了,眼看追上了,我也只好束手就擒了,走到圈里,給大家深深地鞠了個九十度的躬。又繼續(xù)丟了起來:“丟丟丟手絹,輕輕地把它放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”在游戲中,我又找回了快樂,而那些當班長的煩惱,早就拋到九霄云外去了。

          嗨,當班長就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全呀!

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