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      2. 描寫兒童節(jié)的作文

        時(shí)間:2022-06-25 22:13:02 兒童節(jié) 我要投稿

        精選描寫兒童節(jié)的作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫兒童節(jié)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選描寫兒童節(jié)的作文8篇

        描寫兒童節(jié)的作文 篇1

          盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動(dòng)。

          為了慶!傲弧眱和(jié),我們班每人都準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng),表演給大家,作為送給大家的節(jié)日禮物。

          趙立宇上臺(tái)給大家講了一個(gè)笑話,笑話的名字叫“傻兒子”。他說(shuō):“從前有一個(gè)人,請(qǐng)了一個(gè)秀才給他家的傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住,秀才急了,說(shuō):‘你姓趙,你家很有錢,你長(zhǎng)大了會(huì)有孫子,我姓李,叫李宛遙’,傻兒子說(shuō):‘我記住了’”,講到這兒,我心里想,這有什么好笑的`呢,我望望大家,大家都沒(méi)有笑,瞅著趙立宇,認(rèn)真地聽著。這時(shí)趙立宇咽了一口唾沫,沖著大家微笑了一下,不緊不慢地說(shuō):“傻兒子說(shuō):‘我姓趙,我家很有錢,我的孫子李宛遙’”,這時(shí)“轟”地一聲,大家都哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái),大家還表演了小品、背誦詩(shī)歌、唱歌等活動(dòng)。

          今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開心的節(jié)日!

        描寫兒童節(jié)的作文 篇2

          今天,天為什么這么藍(lán),云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯(cuò)!就是因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫牧粐?guó)際兒童節(jié)!

          今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。

          活動(dòng)開始了,我們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的看著,等啊等,到我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因?yàn)槲覀儗?duì)困難要不怕不怕,對(duì)挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場(chǎng)的觀眾不禁拍起手來(lái),我們的動(dòng)作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊,我們的.笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對(duì)我們的表演很滿意!

          還有我最喜歡的《小星星》是5、2班x震同學(xué)唱的,他的歌聲是那么動(dòng)聽,使全場(chǎng)觀眾站起來(lái)為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!

          還有六年級(jí)的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了,利用六一,把他們最想說(shuō)的話給老師,把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。

          這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí),但我現(xiàn)在還記得清清楚楚,使我難忘。

          六一像一把火,像一滴水,像一顆星星……

        描寫兒童節(jié)的作文 篇3

          今天,我們檀楓的小朋友來(lái)到昌東校區(qū),和昌東的`小朋友一起過(guò)快樂(lè)的“六一”節(jié)。

          一到校門口,就有許多大哥哥大姐姐在歡迎我們,鼓號(hào)聲、音樂(lè)聲響成一片,真熱鬧呀!

          節(jié)目表演開始啦!大哥哥、大姐姐們表演了武術(shù)、跆拳道、時(shí)裝秀……各個(gè)節(jié)目都非常精彩,我們檀楓一年級(jí)的小朋友也不甘落后,表演的歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》贏得了全場(chǎng)如雷般的掌聲!

          我希望每年的六一節(jié)都這么快樂(lè)!

        描寫兒童節(jié)的作文 篇4

          星期五是六一兒童節(jié),我興高采烈地去上學(xué)。早上,我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,就去操場(chǎng)上參加游戲活動(dòng)。老師告訴我們要遵守紀(jì)律,回到教室就要表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)。

          我先參加的是我們五班的勺球競(jìng)走游戲,這個(gè)游戲的`規(guī)則是是用一個(gè)小勺子把乒乓球從一個(gè)盆子傳遞到另一個(gè)盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章。第二個(gè)游戲是用吸管把乒乓球從一個(gè)盆子吸到另一個(gè)盆子里,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章。我吸了六個(gè)乒乓球,獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)小印章。三個(gè)小印章能夠換一個(gè)禮物。我還參加了一(四)班的拍皮球游戲和一(三)班的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

          最后,我滿載而歸贏得了9個(gè)小印章;氐桨嗬锢蠋熃o我換了三個(gè)禮物,這真是一個(gè)開心快樂(lè)的兒童節(jié)!

        描寫兒童節(jié)的作文 篇5

          盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了,為了慶祝“六一”節(jié)的到來(lái),我們學(xué)校星期二開展了一次活動(dòng)。

          上午,我校師生早早來(lái)到操場(chǎng)。首先是頒獎(jiǎng)儀式,我們各班都得到了獎(jiǎng)狀,我也得到了一張“小超人”獎(jiǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)叫我們把自己的獎(jiǎng)狀舉起來(lái)時(shí),頓時(shí)操場(chǎng)上就像舉起了一面巨大的國(guó)旗。

          該演出了,有一個(gè)節(jié)目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個(gè)大騙子給皇帝做了件“新衣”,當(dāng)皇帝穿上新衣時(shí),騙子說(shuō)太好看了,皇帝也不動(dòng)腦筋,還覺(jué)得合身,就去街上炫耀起來(lái)。有個(gè)小孩兒看見了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“皇帝怎么沒(méi)穿衣服呀!皇帝聽到了小孩的話,心想:是呀!我沒(méi)穿衣服呀!原來(lái)是這兩個(gè)大騙子在故意嘲弄我;实劬桶涯莾蓚(gè)大騙子給懲治了。接下來(lái)的節(jié)目就是舞蹈了,臺(tái)上的同學(xué)穿著美麗的衣服,在臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語(yǔ)。節(jié)目完后,我們拿著老師發(fā)的.禮物興高采烈的回到了家。

          這次“六一”節(jié)我們過(guò)得非?鞓(lè),非常開心。

        描寫兒童節(jié)的作文 篇6

          今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開。

          但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的'是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!

          然后,我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話,”微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!“,”沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的“,我們哈哈大笑。

          我們的友情更加的深了!

          

        描寫兒童節(jié)的作文 篇7

          我相信,在小朋友們看來(lái),除了春節(jié),最快樂(lè)的時(shí)候就是六一了。這不,今年的六一兒童節(jié)又到了,我們小朋友又可以高高興興的'玩了。

          今天早上,我早早的就起來(lái)了,我穿上漂亮的服裝,便和老媽一起去購(gòu)物了?粗切┖贸缘模艺嫦攵假I下來(lái),今天雖然是六一,可老媽也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要老媽定了。接著,我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以老媽幾乎只剩下?lián)烨蛄,過(guò)了一會(huì),老爸準(zhǔn)備給老媽復(fù)仇,可還是撿球的次數(shù)等于打球,這不,老爸老媽都成了我的手下敗將。

          到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個(gè)看著老爸老媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,老爸老媽經(jīng)不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來(lái),那你們可就猜錯(cuò)啦,我還真釣上來(lái)了一條,只不過(guò)這條魚只有五厘米長(zhǎng),而且還是條死魚。老爸老媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來(lái)了。我們還帶了鍋,在那里現(xiàn)場(chǎng)吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯(cuò)。

          下午老爸老媽又陪我去公園玩,滑梯;轉(zhuǎn)椅;秋千等都讓我玩?zhèn)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。

          這一天過(guò)得可真愉快呀!

        描寫兒童節(jié)的作文 篇8

          國(guó)際兒童節(jié)是我們最渴望來(lái)到的節(jié)日,也是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。

          “六一”終于來(lái)了,我們班級(jí)的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩,特地制定了活動(dòng)計(jì)劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準(zhǔn)備工作。

          首先是學(xué)校節(jié)目匯演,精彩的開場(chǎng)舞結(jié)束后,緊接著就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了,作為一名合唱隊(duì)員,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動(dòng)聽的歌曲,我們的節(jié)目結(jié)束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂(lè)當(dāng)中。下一個(gè)節(jié)目,相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后,我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的.“小歌手”演唱更是精彩……

          時(shí)間過(guò)的真是如流水呀!這歡樂(lè)的時(shí)刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著,我愛(ài)這快樂(lè)的“六一”。

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