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      2. 描寫兒童節作文

        時間:2021-10-29 11:01:58 兒童節 我要投稿

        描寫兒童節作文

          在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的描寫兒童節作文,歡迎閱讀與收藏。

        描寫兒童節作文

        描寫兒童節作文1

          兒童節是我們所有小孩最盼望、最高興的節日。因這個節日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶;顒。

          今年的兒童節也不例外,我校舉行了主題為“慶六一,迎奧運”的活動。我鄉的村校:杉樹坪、紅旗小學一同相聚在我校展示才藝。這次的活動豐富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、時裝秀、話劇等共二十個活動。

          第一個活動是三·一班的合唱《保衛黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒有人唱錯,就是唱完的時候本來指揮還有一點臺詞沒說完,有幾個同學就迫不及待的下臺了。

          第二個活動是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發型都是一樣的?删驮谒麄儽硌輹r,有個兩、三歲的小妹妹時不時的上臺去打擾他們,逗得全場觀眾哄堂大笑。

          接下來,業余舞蹈班有三個活動,分別是時裝秀、健美操和一個方言話劇。我覺得最有趣的是那個方言話劇,因為里面有幾個非常繞口的順口溜——有個小孩叫小杜,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,轉身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。

          我班的活動是一個課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的,但由于麥克風有點問題,因此效果不是很好。

          愿明年的六一活動更精彩。

        描寫兒童節作文2

          今天是六一兒童節,我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學校,我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開。

          但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!

          然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發現了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,”微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!“,”沒有關系,是我應該說對不起的“,我們哈哈大笑。

          我們的友情更加的深了!

          

        描寫兒童節作文3

          “小鳥在前面帶路,風兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學的路上走去,心中無比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節。

          一進學校,我迫不及待地沖上操場,只見一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動,好高興,雙眼盯著主席臺,生怕錯過任何一個精彩的節目……

          下午我們是主角,我們自己組織的活動有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學就能在我這兒領到一份禮物,不一會兒我的禮物就被同學們全部“瓜分”了,看來我們三一班的同學個頂個的棒?矗∧沁呁瑢W們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空……

          唉!快樂的時光這么快就過去了,真想天天都是兒童節呀!

        描寫兒童節作文4

          今天,天為什么這么藍,云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節!

          今天,我早早的來到學校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。

          活動開始了,我們把節目認認真真的看著,等啊等,到我們班的節目了,我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是那么的婀娜、優美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!

          還有我最喜歡的《小星星》是5、2班x震同學唱的,他的歌聲是那么動聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!

          還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現展現給我們。

          這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個小時,但我現在還記得清清楚楚,使我難忘。

          六一像一把火,像一滴水,像一顆星星……

        描寫兒童節作文5

          今天是六一兒童節,點燃了我們的快樂,也放飛了我們的心情。在這屬于我的日子里,讓我們找到了無窮的樂趣。

          學校里組織了各式各樣的精彩節目,我們班也不例外。游戲題目是《齊心協力》,游戲的規則是:兩人背靠背,夾著氣球運到指定的地點,同學們以各式各樣的姿勢把氣球運到終點,讓我感到齊心團結是多么的重要。

          我又參加了夾珠子游戲,游戲規則是:在30秒內,夾到的珠子越多,得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑,這也太簡單了吧,輪到我的時候,我不緊不慢的拿起筷子開始夾,不料,手一抖,讓珠子給跑了,我又小心翼翼的夾起來,盡量不讓珠子溜走,可是水太多太滑了,又讓它給跑了,好難夾,我告訴自己要保持冷靜,最終我聚精會神的夾,終于把珠子夾起來了,最后,我的到了三顆星,這個游戲我懂得了做任何事都不能驕傲,一定要認真,才能達到自己的目標。

          精彩的游戲,一個接著一個,同學們的歡聲笑語傳遍整個校園,可是時間有限,我還沒參加完全部的游戲就依依不舍的回教室了,我數著“戰力品”——星星,一共有11顆,吃著糖我感覺甜滋滋的,因為是我努力得到的,今天真是快樂的一天。

        描寫兒童節作文6

          今天同學們個個眉開眼笑,為什么呢?原來是我們辦要舉行“我的風采”聯誼會 。大家都企盼看下午的到來。聯歡會在同學們的沸騰中開始了,大家都想在同學們面前露一手,展示一下自己的風采。

          李文照帶來了電子琴演奏《步步高》,他的手指在琴鍵上跳躍著,同學們隨著悅耳動聽的曲調手舞足蹈,真是美妙極了!仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》,一陣陣悠揚的古箏聲讓我們眼前浮現出一幅這樣的風景:傍晚,夕陽西下,落日的余暉灑在碧藍的海面,真像一幅優美的風景畫。一艘艘漁船從遠處歸來,人們把一簍簍魚蝦從船上搬下來,小孩、大人都跑來幫忙,真是滿載而歸啊!天漸漸暗了,金色的沙灘上只留下一串串腳印......

          他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學習練成的,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。除這些之外,同學們還表演很多精彩的節目,孫順暢的魔術把我搞得莫名其妙,不知他心里裝得什么鬼點子。包靈哲的魔術讓大家目瞪口呆......大家都使出十八般武藝,歡笑聲、贊揚聲不斷。

          我永遠不會忘記這個有意思的六一兒童節的!

        描寫兒童節作文7

          盼望已久的“六一”兒童節終于來到了,為了慶!傲弧惫澋牡絹,我們學校星期二開展了一次活動。

          上午,我校師生早早來到操場。首先是頒獎儀式,我們各班都得到了獎狀,我也得到了一張“小超人”獎。當校長叫我們把自己的獎狀舉起來時,頓時操場上就像舉起了一面巨大的國旗。

          該演出了,有一個節目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個大騙子給皇帝做了件“新衣”,當皇帝穿上新衣時,騙子說太好看了,皇帝也不動腦筋,還覺得合身,就去街上炫耀起來。有個小孩兒看見了,哈哈大笑起來,說:“皇帝怎么沒穿衣服呀!皇帝聽到了小孩的話,心想:是呀!我沒穿衣服呀!原來是這兩個大騙子在故意嘲弄我。皇帝就把那兩個大騙子給懲治了。接下來的節目就是舞蹈了,臺上的同學穿著美麗的衣服,在臺上跳著優美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語。節目完后,我們拿著老師發的禮物興高采烈的回到了家。

          這次“六一”節我們過得非常快樂,非常開心。

        描寫兒童節作文8

          一年一度的兒童節又到了,這是我盼望已久的節日!我非常開心!

          早上,8:18分,禮炮準時轟鳴,全場學生歡呼跳躍,鼓掌聲震耳欲聾!

          首先,我校校長宣布活動正式開始!

          舞蹈表演開始了,小演員們魚貫而出,瞧,她們個個濃裝艷抹,漂亮非凡。頓時,臺下的掌聲雷動,臺上的人便跳得更激情奔放,翩翩起舞,像百花飄零的仙子。

          接著更吸引人的是街舞,瞧她們穿著白色T恤,個個精神抖擻,踩著音樂的旋律,向觀眾展示她們優美的舞姿和熱情奔放的`生活態度。

          最搞笑的還是小品《男生酷還是女生酷》。臺上的小演員表演得“丑態百出”,讓人忍俊不禁。這個主題又臺上臺下互動起來——我們臺下的議論紛紛,到底是男生酷還是女生酷呢?最后,臺上和臺下得出一致的結論,那就是男生也酷,女生也酷,男生、女生一樣酷。臺上的演員表演得栩栩如生,臺下的觀眾看得如癡如醉。

          不知不覺,匯演結束了,臺上的演員猶言未盡,臺下的觀眾依依不舍…我們過了一個愉快而歡樂的六一兒童節!

        描寫兒童節作文9

          今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我已往的節日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節日!

          早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!

          文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

          回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但是還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日……

          一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!。∥覀兊墓澣瞻!讓我們盡情歡樂……

        描寫兒童節作文10

          今年的“六一”兒童節,是個難忘的節日。

          早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著五彩繽紛的彩旗,教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節日氣氛。

          來到教室,只見老師早就忙著給同學們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。

          過了一會兒,老師帶著同學們去體藝館參加六一慶;顒印N覀儼啾硌莸氖羌w舞《找朋友》,我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打著,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

          下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節,真是令人難忘!

        描寫兒童節作文11

          我相信,在小朋友們看來,除了春節,最快樂的時候就是六一了。這不,今年的六一兒童節又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。

          今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便和老媽一起去購物了?粗切┖贸缘,我真想都買下來,今天雖然是六一,可老媽也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要老媽定了。接著,我們又在操場上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以老媽幾乎只剩下撿球了,過了一會,老爸準備給老媽復仇,可還是撿球的次數等于打球,這不,老爸老媽都成了我的手下敗將。

          到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個看著老爸老媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,老爸老媽經不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來,那你們可就猜錯啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長,而且還是條死魚。老爸老媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那里現場吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯。

          下午老爸老媽又陪我去公園玩,滑梯;轉椅;秋千等都讓我玩個遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。

          這一天過得可真愉快呀!

        描寫兒童節作文12

          “六一”兒童節快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節早點到來,為了迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

          活動的主持人是我們最喜愛的謝老師;顒臃浅>剩校何璧、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個活動了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個活動的演出呢!

          看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

          我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!

          你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。

          我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!

        描寫兒童節作文13

          在這興奮的日子里,人人心情開朗,個個喜不自勝。 今天是兒童節,是所有兒童的節日。

          這天,我們學校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺添加得更美了。如果你現在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣,風一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞臺,用她那優美的聲音宣布進行第一項目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜歡,他帶動了我們的積極性和熱情,第二個是葛陳榮表演的穿越,話聲一落,他就興高采烈的沖到了舞臺,開始了他的激情表演,并繞場環行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊伍,如鮮花隊、花環隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學。樂隊的旋律雄壯豪邁,讓人激動不已。 音樂停止了,表演開始了。你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發型、精致的布置、優雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?

          這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。

        描寫兒童節作文14

          昨天是六一兒童節,由于下雨的緣故,我們沒有看到精彩的文藝匯演節目,大家很是掃興,校長為了不讓我們留有遺憾,就在今天舉行了文藝匯演。

          首先我們欣賞了我校合唱團預備團的演唱,很精彩。第二個節目是抖翁,有我們班的周慧敏同學參加,一開始,周慧敏的翁就掉了下來,可能是緊張的緣故吧,但后來,她進入了狀態,越來越好。第三個節目是釣魚,場面可是比抖翁壯觀極了,不時引來一陣陣尖叫聲。接著是歌曲《蟲兒飛》、《一粒小種子》、《說唱臉譜》,歌聲都很動聽、美妙。然后是街舞表演,是五年級一班仲江楊輝同學表演的,其中,有幾個高難度的動作,讓我們拍手叫好。街舞表演完后,校長在國旗臺下頒發優秀少先隊員和三好學生的獎狀,三好學生中有我,請向四(2)中隊看去,是不是發現我的臉上洋溢著笑容呢,最后,文藝匯演結束了,可是校園里仍回蕩著我們的歡聲笑語。

          今年的六一兒童節過得真愉快,希望明年的六一兒童節快快到來。

        描寫兒童節作文15

          柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了熱情的六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

          今天一大早,我便興高采烈地來到了學校,今天下午要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經聯系了好長一段時間,但心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

          下午文藝匯演開始了,大家的節目一個比一精彩,但我對我們的節目非常有信心,在熱烈的氣氛中,不知不覺我們班的節目表演完了,接下來我們就是欣賞別的班級帶來的精彩節目,臺上的同學表演得非常認真,臺下的同學也看得非常仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。

          在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們非常失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。此時此刻我深刻的領悟到:有付出就一定會有回報的。

          這是我過的最難忘的六一兒童節了!

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