描寫兒童節(jié)的作文(通用43篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的描寫兒童節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫兒童節(jié)的作文 1
上周五晚上我們班在二樓階梯教室舉行了“六一”文藝晚會。我是晚會的主持人之一,非常的開心也非常的緊張。
我們班的同學(xué)們都多才多藝,彈鋼琴,講笑話,唱歌,朗誦,武術(shù),跆拳道……毛怡然講的笑話《愛吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。劉老師和蒲公英小隊一起表演了手語《感恩的心》。我們太陽花小隊表演的是詩歌朗誦和合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。我覺得晚會的節(jié)目都挺精彩的,我呢是第一次主持這樣的晚會,緊張,漏詞都出現(xiàn)了。獨唱也因為緊張聲音太小,麥的.聲音也不小心關(guān)掉了,所以效果不好。不過有了這次的鍛煉機(jī)會,相信我下次一定會表現(xiàn)得更好。
描寫兒童節(jié)的作文 2
六一節(jié)馬上就要到了,為了慶祝這個快樂的節(jié)日,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。
早上一進(jìn)校門,我就看見哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的,每個人的臉上都喜氣洋洋。此時,校園里已經(jīng)成了一片歡樂的海洋。
文藝匯演開始了,我最喜歡武術(shù)表演《中國龍》這個節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝,做著整齊的動作,個個精神抖擻,他們邊出拳,邊喊口號,是那么的.鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著將來我也要學(xué)武術(shù),多威武、多帥氣。
快樂的時光總是那么的短暫,演出結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開了學(xué)校。
描寫兒童節(jié)的作文 3
星期五是六一兒童節(jié),我興高采烈地去上學(xué)。早上,我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,就去操場上參加游戲活動。老師告訴我們要遵守紀(jì)律,回到教室就要表揚表現(xiàn)好的同學(xué)。
我先參加的是我們五班的.勺球競走游戲,這個游戲的規(guī)則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里,就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球,獎勵了兩個小印章。三個小印章能夠換一個禮物。我還參加了一(四)班的拍皮球游戲和一(三)班的抽獎活動。
最后,我滿載而歸贏得了9個小印章;氐桨嗬锢蠋熃o我換了三個禮物,這真是一個開心快樂的兒童節(jié)。
描寫兒童節(jié)的作文 4
今天,是孩子們的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)。在這個節(jié)日里,我們歡聚一堂,載歌載舞,喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節(jié)。
哦!到我們表演節(jié)目了……瞧!臺下的同學(xué)們幾乎著迷了,有的東指指,西指指,好像在點評我們的舞蹈,有的同學(xué)不停地鼓掌,在為大家鼓勁,還有的同學(xué)看得目不轉(zhuǎn)睛……
“這里的'高樓高哩!這里的馬路寬啦!這里的房子亮!這里的人最善……”聽,這陣陣音樂流淌著,我們這群“小音符”舞蹈著,我們隨著音樂翩翩起舞。
今天的節(jié)目豐富多彩,有武術(shù)、獨唱、舞蹈,還有說唱。六一結(jié)束了,可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節(jié),她使我充滿了快樂。
描寫兒童節(jié)的作文 5
今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚,還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。
它們表演的節(jié)目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺,心里快活極了。
我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。
回家的`路上,我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都過六一兒童節(jié),那該有多好!”
描寫兒童節(jié)的作文 6
今天是六一兒童節(jié),晴空萬里,老師帶領(lǐng)我們一起去看表演。
很快,表演就開始了。我坐在臺下,感到既緊張又興奮,馬上就要輪到我們檀楓一年級的小朋友了。我們表演的'是“愛我你就抱抱我”。我們在臺上個個精神抖擻,歡快地唱啊、跳啊。
整場演出有武術(shù)、舞蹈、詩歌朗誦、課本劇,還有大合唱。小朋友們表演得都那么認(rèn)真,那么精彩。我們紛紛為他們拍手、鼓掌。
這真是一個快樂的六一節(jié)!
描寫兒童節(jié)的作文 7
天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。
早上,我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的`辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來到學(xué)校,只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶!傲弧眱和(jié)的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。
慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進(jìn),接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。
描寫兒童節(jié)的作文 8
“六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。
活動的主持人是我們最喜愛的謝老師;顒臃浅>,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個活動了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個活動的演出呢!
看!臺上的`演員個個認(rèn)真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊也準(zhǔn)備了一個名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!
描寫兒童節(jié)的作文 9
“ 六一”兒童節(jié)到了,我和我的同學(xué)們都好開心,今年“六一”兒童節(jié)我們學(xué)校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節(jié)這天,貴州省興義市洛陽鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學(xué),有的學(xué)生只能喝點水可要撐到下午放學(xué),原因當(dāng)然就是一個字“窮”。
想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我“六一”買玩具就用了十八元。如果捐給一個貧困的.小學(xué)生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內(nèi),有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我以后再做浪費的事情時,我一定會想想你們的。
描寫兒童節(jié)的作文 10
今天陽光明媚,也是我上小學(xué)的第一個“兒童節(jié)”,我非常的興奮,因為今天早上輪到我們一二年段的合唱比賽了,下午還有游園活動呢。
我們都早早的來到學(xué)校里,在班級里大家都在“七嘴八舌”的討論著今天活動內(nèi)容。終于等到我們閃亮登臺了,我們安安靜靜、整整齊齊的走上舞臺,許老師親自上臺為我們指揮。你看,我們的隊伍那么的整齊。你聽,我們的.聲音是那么的洪亮,還有我們那精彩的表演,贏得了評委老師的好評。當(dāng)宣布我們一年五班是全年段第一名的時候,我們?nèi)喔呗暁g呼,實在是太興奮了。我們都非常感謝老師,是老師天天辛苦的為我們排練,我們才能有今天的成績。
下午,游園活動開始了。我們班有:畫鼻子、吸管吸乒乓球還有乒乓球拍運乒乓球活動。我們一個個都玩的非常的開心,還得到了許多的獎品。放學(xué)了,老師還發(fā)一大袋的零食,還有一張優(yōu)秀少先隊員的獎狀。我們的六一節(jié)是快樂的,謝謝老師您們的辛勤付出,我們一定會繼續(xù)努力的!
描寫兒童節(jié)的作文 11
每年的六一兒童節(jié)都是我一年中最開心的一天,因為我每年都可以和媽媽一起度過,還有媽媽單位的'其他阿姨家的小朋友。大家都是小朋友,很快就認(rèn)識,玩的可開心了!
六一兒童節(jié)媽媽單位總是組織小朋友們一起活動,從我兩歲開始到現(xiàn)在沒有間斷過,我記得的活動有去野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮(zhèn)。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起游玩,一起鋪上毯子野餐,一起捉小魚、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是開心啊!小時候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們,看看這個看看那個,一切都那么新鮮有趣。現(xiàn)在的我可是主角了,搶凳子比賽我第一名,做陶藝我不甘落后,滑草我勇敢地沖在前面,我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊!美好的六一兒童節(jié)!美好的我的童年!
描寫兒童節(jié)的作文 12
一年一度兒童節(jié)將要來到,我們的校長和老師為了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節(jié),準(zhǔn)備了許多精彩的活動,并且請來了舟橋隊伍的叔叔和武警隊伍的戰(zhàn)士一起觀看。
星期五的上午,我們穿著統(tǒng)一的校服,拿著小椅子,排著整齊的隊伍來到操場上。那天的天氣炎熱,但是同學(xué)們的興致很高。第一個活動是舞蹈,臺上的小演員穿著綠色的裙子,邁著輕快的舞步,歡快地跳著,讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩,獲得了熱烈的掌聲。最后,輪到我們班的'同學(xué)表演了,他們上臺時有一點兒緊張,慢慢地,他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認(rèn)真,這是他們平時努力的結(jié)果。坐在臺下,我為他們激動,為他們驕傲。表演結(jié)束了,全場傳來雷鳴般的掌聲。
精彩的活動都表演完了,我們的“六一”也結(jié)束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘,因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學(xué)們一起度過的。
描寫兒童節(jié)的作文 13
今天是六一國際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動。
首先,召開了六一表彰大會,會上表彰了三好學(xué)生、書香家庭……同學(xué)們都非常激動和高興。
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了九點鐘,這是一個讓人激動的時刻。同學(xué)們進(jìn)行了豐富多采的文藝表演,大家都專心致志的`在看。
接下來,舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上,人山人海,身子都轉(zhuǎn)不過來了。我買了三本小學(xué)生優(yōu)秀作文,一本趣題,一本小學(xué)生文化和一本十萬個為什么。
買完了書后,我迫不及待地回到教室了,教室里一個人也沒有,我拿起自己買的書認(rèn)真的看了起來。
這個六一節(jié)我過得非常快樂,受到了表彰,觀看了文藝表演,買到了很多有趣的書,這個六一節(jié)我過得真有意義。
描寫兒童節(jié)的作文 14
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
一進(jìn)學(xué)校,我迫不及待地沖上操場,只見一排排氣球吊掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動,好興奮,雙眼盯著主席臺,生怕錯過任何一個出色的節(jié)目……
下戰(zhàn)書我們是主角,我們自己組織的流動有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”流動大家最感愛好,我把謎面貼出去,猜出準(zhǔn)確謎底的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷耍磥砦覀內(nèi)话嗟?同學(xué)個頂個的棒?!那邊同學(xué)們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班布滿了歡樂,笑聲傳向了天空……
唉!快樂的時光這么快就過去了,真想每天都是兒童節(jié)呀!
描寫兒童節(jié)的作文 15
昨天是六一兒童節(jié),由于下雨的緣故,我們沒有看到精彩的文藝匯演節(jié)目,大家很是掃興,校長為了不讓我們留有遺憾,就在今天舉行了文藝匯演。
首先我們欣賞了我校合唱團(tuán)預(yù)備團(tuán)的演唱,很精彩。第二個節(jié)目是抖翁,有我們班的.周慧敏同學(xué)參加,一開始,周慧敏的翁就掉了下來,可能是緊張的緣故吧,但后來,她進(jìn)入了狀態(tài),越來越好。第三個節(jié)目是釣魚,場面可是比抖翁壯觀極了,不時引來一陣陣尖叫聲。接著是歌曲《蟲兒飛》、《一粒小種子》、《說唱臉譜》,歌聲都很動聽、美妙。然后是街舞表演,是五年級一班仲江楊輝同學(xué)表演的,其中,有幾個高難度的動作,讓我們拍手叫好。街舞表演完后,校長在國旗臺下頒發(fā)優(yōu)秀少先隊員和三好學(xué)生的獎狀,三好學(xué)生中有我,請向四(2)中隊看去,是不是發(fā)現(xiàn)我的臉上洋溢著笑容呢,最后,文藝匯演結(jié)束了,可是校園里仍回蕩著我們的歡聲笑語。
今年的六一兒童節(jié)過得真愉快,希望明年的六一兒童節(jié)快快到來。
描寫兒童節(jié)的作文 16
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的.笑聲,露出一張張可愛的笑臉。
一會兒,我們排著整齊的隊伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢想,啊!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧!
然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長MS張給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級(7)給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點到來。
描寫兒童節(jié)的作文 17
要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日,對于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節(jié)了吧。
喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很開心。
六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,也是小學(xué)生的節(jié)日。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的`同學(xué),終于有機(jī)會能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,想想還是很激動的。
我當(dāng)然會把我自己的特長展現(xiàn)出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學(xué)過一段時間的古箏。但是要說這些樂器,其實我最喜歡的還是玉笛,因為它清脆純凈,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。
經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風(fēng)格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全場,后面一個溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯,也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽(yù)。
六一的活動是很熱鬧的,也很好玩,節(jié)目也都很精彩。
描寫兒童節(jié)的作文 18
今年的六一兒童節(jié)最快樂。每班都組織了好豐富多彩的'游戲活動。我班玩了搶凳子、打乒乓球等。我最喜歡搶凳子的游戲。
老師首先準(zhǔn)備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則選七個人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。
游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué),他們又緊張又興奮。老師一聲令下開始!那七位同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,忽然老師喊道停!這
時,七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點,沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,反應(yīng)最快能一直搶到凳子坐的,獲得了最后勝利。
其它的游戲也很好玩,同學(xué)們都舍不得放學(xué)了。
六一兒童節(jié)真快樂。
描寫兒童節(jié)的作文 19
國際兒童節(jié)是我們最渴望來到的節(jié)日,也是我們最快樂的時刻。
“六一”終于來了,我們班級的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩,特地制定了活動計劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準(zhǔn)備工作。
首先是學(xué)校節(jié)目匯演,精彩的開場舞結(jié)束后,緊接著就是展示我的風(fēng)采的時候了,作為一名合唱隊員,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動聽的歌曲,我們的節(jié)目結(jié)束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂當(dāng)中。下一個節(jié)目,相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后,我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……
時間過的`真是如流水呀!這歡樂的時刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個校園中回蕩著,我愛這快樂的“六一”。
描寫兒童節(jié)的作文 20
今天是六一兒童節(jié)。早就聽說六一這天奧運祥云火炬在宜昌傳遞,爸爸媽媽要帶我去看火炬?zhèn)鬟f。
一大早,我們就出發(fā)到夷陵廣場。到了夷陵廣場,那里已經(jīng)擠滿了人。因為看見很多人都買了兩面旗子——中國國旗和奧運五環(huán)福娃旗,所以我也買了兩面旗子。上午八點,奧運火炬?zhèn)鬟f儀式正式開始。我們先從廣場上的大屏幕上觀看。大家都很激動。終于火炬?zhèn)鬟f到了我們這一站。我們不停地?fù)]舞著旗子歡呼著:“中國加油!”“奧運加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我還特別的'幸運,因為我看到了火炬交接的那一刻。火炬接著向前傳遞,可我們依然還在歡呼,久久不愿離去。
回到家里,我們又看了火炬?zhèn)鬟f的直播。
媽媽說:“能親眼看到奧運火炬?zhèn)鬟f是特別幸運的。”今天我真高興!我覺得今天這個六一兒童節(jié)過得很有意義。我會把奧運精神用到學(xué)習(xí)上去的。
描寫兒童節(jié)的作文 21
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了,為了慶!傲弧惫(jié)的到來,我們學(xué)校星期二開展了一次活動。
上午,我校師生早早來到操場。首先是頒獎儀式,我們各班都得到了獎狀,我也得到了一張“小超人”獎。當(dāng)校長叫我們把自己的獎狀舉起來時,頓時操場上就像舉起了一面巨大的國旗。
該演出了,有一個節(jié)目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個大騙子給皇帝做了件“新衣”,當(dāng)皇帝穿上新衣時,騙子說太好看了,皇帝也不動腦筋,還覺得合身,就去街上炫耀起來。有個小孩兒看見了,哈哈大笑起來,說:“皇帝怎么沒穿衣服呀!皇帝聽到了小孩的話,心想:是呀!我沒穿衣服呀!原來是這兩個大騙子在故意嘲弄我;实劬桶涯莾蓚大騙子給懲治了。接下來的節(jié)目就是舞蹈了,臺上的同學(xué)穿著美麗的`衣服,在臺上跳著優(yōu)美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語。節(jié)目完后,我們拿著老師發(fā)的禮物興高采烈的回到了家。
這次“六一”節(jié)我們過得非?鞓,非常開心。
描寫兒童節(jié)的作文 22
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼六一兒童節(jié)終于又來臨了。
下午,我們邁著歡樂步伐朝學(xué)校走去。此時此刻,班里熱鬧極了,我們整齊來到班里,觀看我們班同學(xué)排練很久節(jié)目“青鳥”。這時,班里響起班主任洪亮聲音,隨著優(yōu)美音樂,班小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日氣氛。表演結(jié)束了,便是給兩個同學(xué)們過生日,那兩個同學(xué)自己帶了生日蛋糕給我們分享,在分享之前老師送了她們生日詩,她們在自己蛋糕上插了十幾根蠟燭,慶祝自己生日,我也十分羨慕她們,因為她們竟然在六一兒童節(jié)實在是太幸福了。!終于盼到吃蛋糕時候啦!同學(xué)們紛紛跑上前去搶蛋糕,搶著了蛋糕同學(xué),有不吃而是作為慶祝往別同學(xué)臉上抹,連家長也往班主任臉上摸了點,這個下午真是開心。
可時間過得真是太快了,短短半天時間就這樣過去了,班里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好六一。
描寫兒童節(jié)的作文 23
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達(dá)了其中的一個路口罷,一個新的'轉(zhuǎn)折點。
是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得。
描寫兒童節(jié)的作文 24
今天,我去補(bǔ)習(xí)作文。當(dāng)我一進(jìn)門口,聽見了從教室里傳來的一陣陣熱鬧的聲音。我想:大家都在做什么呢?
一進(jìn)教室門,我發(fā)現(xiàn)大家都在看電影。我很奇怪,問:你們在做什么呢?這時,教師來了,教師說等下要給我們慶祝六一。
教師給了我們紙,讓我們?nèi)ナ占≌隆=處熥屛覀兿韧婵磮D猜成語,我只猜中了三個成語。教師說:有兩個以上印章的同學(xué)可以去別的班級收集印章。
我來到了我是大肺王區(qū),看到桌子上有許多蠟燭。教師點完蠟燭后,讓我吹。我吸了一口氣,用力一吹,只吹滅了九根蠟燭。我想:要是再來一次的'話,我肯定能將蠟燭全部吹滅。于是,我排隊想現(xiàn),想再來一次。到我了,我集中注意力,一吹,把所有蠟燭都吹滅了,我興奮地跳了起來。
最后,我收集了三十九個印章,拿了三份禮物,教師一堂送了一根棒棒糖呢。
今天,我高興極了!
描寫兒童節(jié)的作文 25
六一兒童節(jié)早晨,我高高興興來到學(xué)校,學(xué)校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為下午的慶祝活動排練節(jié)目,我來到自己的教室門口卻呆住了,只見班任王老師緊皺眉頭,同學(xué)都用焦急的目光望著她。
一問才知道,原來我們班昨天就布置了,不知又被誰弄得雜亂無章。擺好的桌子被弄得東一張西一張;裝好的零食散成了一片,更可怕的`是連書柜都被弄倒了。這時班主任王老師發(fā)話了:“請大家辛苦一下,六一怎么能沒有干凈而又漂亮的教師呢?”
無奈之下,我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了,小東跟小帆還有小剛開始搬書架了,小紅跟小南開始搬桌子了。
半小時過去了……一小時過去了……教室終于干凈了。原來昨天晚上來過小偷,很多班的東西都被偷了,也包括我們班,但小偷來不及偷就被保安抓了個正著,但是那個小偷還是溜走了。
雖然這個六一很辛苦,但是我們還是過的很快樂。
描寫兒童節(jié)的作文 26
“六一節(jié)到了,六一節(jié)到了!边祝@是誰在歡呼!哦,原來是森林里小動物們,正在歡呼六一節(jié)到來,森林里一下子熱鬧起來。從城市里來客人們,越來越多。新鮮空氣,使人心曠神怡!傲还(jié)慶祝晚會,現(xiàn)在正試開始!被彝眯〗懵≈氐卣f;彝眯〗阍捯魟倓偮湎拢_下就響起了熱烈掌聲。
“哇,今天六一節(jié)慶祝晚會,怎么會吸引那么多客人啊!笨偨(jīng)理黑熊不由自主地說。松鼠太太和她先生,穿著鮮艷奪目禮服,匆匆忙忙地趕來,給自己孩子過節(jié)日,森林里小動物們,都準(zhǔn)備了自己節(jié)目,他們一個個表現(xiàn)出自己節(jié)目。
小松鼠表演了吉它,小黑熊表演了最有名太極拳,可愛小白兔表演了舞蹈,她那翩翩起舞美姿,吸引了許多觀眾,熱烈而響亮地掌聲。六一節(jié)慶祝晚會真是熱鬧非凡,魔法師變了一個美麗漂亮大房子,讓森林里動物們,都有自己漂亮而舒適大家庭。
描寫兒童節(jié)的作文 27
六一兒童節(jié)早晨,我高高興興來到學(xué)校,學(xué)校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為下午的慶;顒优啪毠(jié)目,我來到自己的教室門口卻呆住了,只見班任王老師緊皺眉頭,同學(xué)都用焦急的目光望著她。
一問才知道,原來我們班昨天就布置了,不知又被誰弄得雜亂無章。擺好的桌子被弄得東一張西一張;裝好的零食散成了一片,更可怕的.是連書柜都被弄倒了。這時班主任王老師發(fā)話了:“請大家辛苦一下,六一怎么能沒有干凈而又漂亮的教師呢?”
無奈之下,我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了,小東和小帆還有小剛開始搬書架了,小紅和小南開始搬桌子了。
半小時過去了……一小時過去了……教室終于干凈了。原來昨天晚上來過小偷,很多班的東西都被偷了,包括我們班,但是小偷來不及偷就被保安抓了個正著,但那個小偷還是溜走了。
雖然這個六一很辛苦,但我們還是過的很快樂。
描寫兒童節(jié)的作文 28
六年級了,也許有必要紀(jì)念下這個六一,因為,六一為數(shù)不多了。
六一,并不是一個簡簡單單節(jié)日。想想自己度過了12個六一了,這是第13個。時間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經(jīng)日子,那些曾經(jīng)幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們成長,也激勵著我們前進(jìn)。
總說過了六一,就要好好念書了,因為考試就會接二連三來了。過完了六一,我們就要面對這些,那么快。可是該面對,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?。我們可以!這個六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時熱情,平時朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),去迎接升中考試。
六一見證了我們成長,我們考慮著自己將來,憧憬著明天,同樣帶著夢飛翔!
描寫兒童節(jié)的作文 29
“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節(jié)我們每個孩子所能擁有的。
在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當(dāng)然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》與《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。
“六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學(xué)們,沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達(dá)著我的'情感,抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑著童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!
描寫兒童節(jié)的作文 30
要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日,對于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節(jié)了吧。
喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很開心。
六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,也是小學(xué)生的節(jié)日。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的同學(xué),終于有機(jī)會能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,想想還是很激動的。
我當(dāng)然會把我自己的特長展現(xiàn)出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學(xué)過一段時間的古箏。但要說這些樂器,其實我最喜歡的'還是玉笛,因為它清脆純凈,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。
經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風(fēng)格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全場,后面一個溫暖深情,催人淚下,但效果都很不錯,也為我們班級贏得了很多的贊賞與榮譽(yù)。
六一的活動是很熱鬧的,也很好玩,節(jié)目也都很精彩。
描寫兒童節(jié)的作文 31
今天是“六一”兒童節(jié)。
一大早,媽媽就帶我去公園玩。公園里到處都是小朋友,個個臉上喜氣洋洋。所有游樂項目都擠滿了人。
我首先玩了搖頭飛椅,鈴聲一響,飛椅慢慢轉(zhuǎn)動起來,接著越來越快,我坐在上面覺得自己像一只小鳥在空中飛翔,一會兒飛高,一會兒飛低,不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?上r間太短,游戲結(jié)束了,我不得不由空中落到了地面。然后我玩了旋轉(zhuǎn)木馬,我選了一輛金色馬車,坐在里面,好像灰姑娘坐在南瓜變金光閃閃車?yán)镆粯,得意極了。最后玩自轉(zhuǎn)飛碟,我邀請媽媽和我一起玩。我們坐上了一只紅色飛碟,開始了我們把扶手抓得緊緊,上坡我就很怕,下坡還是倒著這下,我閉緊眼睛一聲也沒叫,只聽見媽媽嚇得大叫,真是刺激!玩完,媽媽臉色發(fā)白,揣著氣說:“我再也不玩了!”我說:“不啊,很驚險,下次我還要玩。”
真是快樂“六一”!
描寫兒童節(jié)的作文 32
星期五晚上我們就去常州了,因為姑姑要帶我去常州恐龍園玩。星期六一大早,我們就進(jìn)到恐龍園了。第一個去玩得地方是水上樂園,我想去玩激流勇進(jìn),就是從很高的地方被水沖下來。可是小弟弟都不敢去玩,后來姑姑陪我去了,我們爬到高的`地方,然后順著直的滑道一下子沖下來,可刺激了。接著玩了好幾次之后,我想去游泳池玩,姑姑就帶我去了游泳館。小弟弟可搞笑了,就在游泳池邊上爬,而我就在水底游。
水很干凈,我都能看到水底。我們在游泳池玩了很久才離開。離開游泳館之后,我們就去游樂場玩了。我很喜歡玩旋轉(zhuǎn)茶杯,因為我和姑爹、奶奶他們都玩過了,他們玩得都很頭暈,可是我不暈。然后我們又去玩了旋轉(zhuǎn)飛機(jī),一會兒快一會兒慢,也很好玩。星期天我們本來計劃要去別的地方玩呢,可惜下大雨了。我們只能在商場和超市玩了玩,然后下午吃過飯之后,我們就坐火車回家了。
描寫兒童節(jié)的作文 33
六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個節(jié)日里,很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會和爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的'小朋友呢,就像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,沒有驚喜,更沒有親人的呵護(hù),實在太可憐了。于是我就有了一個想法:雖然我還是個孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。
我把這個想法跟媽媽一說,媽媽很贊成,并說還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能和我一樣,度過一個美滿的節(jié)日。
描寫兒童節(jié)的作文 34
今天我非常高興,因為我做了一件有意義的事情。
晚上,我陪爸媽出去散步;鹁婀珗@又變樣了,栽了許多棵樹,特別是連理亭,那里裝了塑膠跑道,栽了花,樹,草。我站在走道上,呆呆地在看,太幽美了!突然,爸叫我來看一處不太好發(fā)現(xiàn)的.角落。我連忙走過去,看見了那里竟有3、4塊西瓜皮!我呆住了,好久沒說話。爸和媽在小聲議論著。爸說:“是誰扔的,太不講公共道德了!”媽說:“應(yīng)該是年輕人扔的,年輕人一般都這樣干!蔽覇枺骸皨寢,我能把它撿起來嗎?”這個問題似乎是個不好回答的問題。媽沉思了一會兒,說:“好吧,你撿吧。”我高興地?fù)焱炅宋鞴掀,扔到垃圾桶里?/p>
回去的時候,爸媽一個勁地夸我,我高興極了!今天我過的真快活!
描寫兒童節(jié)的作文 35
昨天是我們的六一兒童節(jié)學(xué)校給我們準(zhǔn)備了很多零食,玩游戲可以獲得獎卷,我們就可以用獎卷來換取零食,六一的前一天我和郝洋合作我們還要在一個地點集合。
我一開始去我玩《血戰(zhàn)上海灘》我玩了一大會結(jié)果被汽車給炸死了,所以我沒有得到獎卷。我又去玩敲棋子有九個棋子要敲8個,我敲到7個上面的棋子就倒了,我就去那個指定的地點去等他,我等了半天他都不來,我等了不耐煩了,我就有去我玩游戲,誰知道游戲都沒有票了,我就特別生郝洋得氣聚合我連一張票都沒有得到。
很快就到了傍晚我們有開師生同樂玩會我喜歡里面的.小品,那里面的對話超搞笑,我還喜歡里面一個老師唱的《等你老了》。師生同樂晚會很快就結(jié)束了,下面我還想看看我最喜歡的露天電影,可是老師給說:“因為下雨所以不能看了!
唉!沒有露天電影真沒趣。
描寫兒童節(jié)的作文 36
今天是“六一”兒童節(jié)。我和媽媽去了正佳廣場的自然博物館參觀。在這里,我看到了很多小朋友,到處人山人海,一片歡樂的笑聲。博物館里有許多史前動物的圖片與模型,是我最喜歡的。
我們先看到了有關(guān)動物大滅絕的圖片與視頻。我了解到,一到五次大滅絕導(dǎo)致很多物種數(shù)量大量減少,甚至滅亡。我們離第六次大滅絕不遠(yuǎn)了,媽媽告訴我,我們應(yīng)該關(guān)愛我們的地球,從身邊的小事情做起。生活中學(xué)會垃圾分類。接著,我們還看到了零點八米高的'巨型蜘蛛,馬陸與巨型蜥蜴在決斗的視頻?磥恚非暗睦ハx都很巨大,那時它們是地球的霸主。接著,我又體驗了一次VR。我登上了月球,我在月球上看到了中國國旗,地球和別的小行星。不過,我還是覺得地球是最美的行星。
這快樂的一天很快就結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,我要更愛更珍惜我們的地球。
描寫兒童節(jié)的作文 37
六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個節(jié)日里,很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會跟爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢,好像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的呵護(hù),實在太可憐了。于是我就有了一個想法:雖然我還是個孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。
我把這個想法跟媽媽一說,媽媽也很贊成,并說還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的.玩具跟一些學(xué)習(xí)用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能跟我一樣,度過一個美滿的節(jié)日。
描寫兒童節(jié)的作文 38
為了慶祝六一兒童節(jié),老師們安排魔術(shù)師來給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子,放出動聽的歌曲,魔術(shù)表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說:“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)!蔽覀兟牭竭@里都高興得歡呼起來。魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù):有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……?赐赀@些神奇、精彩的魔術(shù)表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。
回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的.魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!
描寫兒童節(jié)的作文 39
“六。一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。
節(jié)目主持人是我們最喜愛謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩算是我們二年級女同學(xué)表演《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班桂源等四位同學(xué)也參加了這個節(jié)目演出呢!
看!臺上演員個個認(rèn)真、投入,臺下觀眾個個看得入迷,陣陣掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校舞蹈隊也準(zhǔn)備了一個名叫《細(xì)雨》舞蹈,將在“六。一”全市匯演那一天,作為節(jié)日禮物送給全市小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊方式來迎接這個快樂節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)良好習(xí)慣。
我要和全世界小朋友一樣,歡度這個快樂兒童節(jié)!
描寫兒童節(jié)的作文 40
我們盼呀盼,期待已久的六一兒童節(jié)到來了,我很早起了床,因為要表演節(jié)目,匆匆的換上衣服,來到了學(xué)校。
很多人早來了,妝都化好了,我也去化了妝,不一會兒,所有人都畫好了,可是晗晗還沒有來,老師已經(jīng)去了二年級那邊了。我和幾個朋友來到樓下,去尋找晗晗,轉(zhuǎn)眼一看,晗晗不慌不忙的走到我們面前,問道:“怎么了?”
“哎呦喂,我的'小祖宗,你瞧瞧,都幾點了?快到老師哪里去化妝!”
過了一會兒,晗晗終于化好了,這時,廣播響起:“請各個班的方陣到操場上來!蔽覀兪堑诎藗上場,時間飛快的過去了,輪到我們上場了,我緊張及了,老師叫我們不能緊張,我的心才慢慢平靜下來。
下午,班上開了聯(lián)歡會,是我們體會一種獨一無二的感覺,或許,是我們長大了吧。
描寫兒童節(jié)的作文 41
在我心中,最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個快樂的日子里,我與爸爸媽媽來到玄武湖公園游玩。
我最愛的當(dāng)然是游戲了,于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,與爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車賽場,我與媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的'起動。
終于可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像是箭一樣駛了出去,撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。我正在笑時,爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處,再“瞄準(zhǔn)”爸爸,五四三二一,我的車一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的車撞到兩米以外。這時,碰碰車停了下來,我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。
今年的“六一”,我真快樂。
描寫兒童節(jié)的作文 42
今天是六月一日“國際兒童節(jié)”,學(xué)校都會讓同學(xué)們好好地在舞臺上露一手。
語文老師選定了我們班的三個男同學(xué)。帶著我,另外兩個男生和十二個女同學(xué)向舞臺出發(fā)了。
我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們演兩次;二號男生對我說:“剛才只是練習(xí)一下!蔽疫知道排練時二號男生對我說過“你滑的太快了,我們跟本追不上!痹谖枧_上我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭,二號和三號男生不甘示弱也追了上來。
表演完畢后,一大群我們班的同學(xué)一窩蜂似的把我們?nèi)齻男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”,只能讓他們玩我們的.滑板車;一個女演員對我說:“看來你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!蔽业靡庋笱蟠鸬溃耗鞘钱(dāng)然!
回到家里媽媽給我買了許多禮物,還答應(yīng)給我買望遠(yuǎn)鏡和放大鏡呢!
描寫兒童節(jié)的作文 43
盼望已久的六一節(jié)終于來到了,早晨,我穿著端莊的校服來到學(xué)校,走到教室,見同學(xué)們已經(jīng)把給一年級小朋友帶的紅領(lǐng)巾拿出來。于是,我們就抱著板凳去操場了。
走到操場,我們聽老師的指揮,坐在了操場的一角。首先,是我們給一年級的小朋友系紅領(lǐng)巾,我們手捧著紅領(lǐng)巾,面帶微笑,用正確的方法系紅領(lǐng)巾,系完的`時候,我舉起右手,向新少先隊員敬禮,新少先隊員也向我們了敬禮,隨著老師喊:“向左轉(zhuǎn),起步走”的時候,我們就離開了那地方,坐到了自己的位置。
然后,有幾個班唱了幾首歌以后,又舉行了航;鸺木时硌荨kS著同學(xué)們喊:“十九八七六五四三二一”的一瞬間,火箭沖上了天空,后來又變成降落傘慢慢地落下來,同學(xué)們你爭我奪,都想要那個降落傘。
時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,慶六一文藝晚會就要結(jié)束了。
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