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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2023-06-22 20:50:05 兒童節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的六一的作文合集八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六一的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的六一的作文合集八篇

        六一的作文 篇1

          雪雪說,六一去蕩秋千了?那個(gè)女孩子就是你吧!呵呵,秋千很會(huì)變,它隨著你的心境變。憂傷時(shí),它是回憶,只是跟著風(fēng)輕輕蕩那么一下;高興時(shí),你可以站在上面呼喊,我快樂!蕩得好高好高呀!反正,總覺得,秋千發(fā)泄我們的一切情緒。好奇妙的感覺。

          很高興,看見我們夢(mèng)雪長(zhǎng)大了,剛剛開始經(jīng)歷花季,懵懂的愛,淡淡的愛。成為少女了?不,你的路還長(zhǎng),繼續(xù)走下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),花季的感覺比你小時(shí)候的那份感覺羞澀的多。小時(shí)候,喜歡是純的',純得徹底,誰(shuí)都可以看見;長(zhǎng)大了,花季了,開始害羞,澀澀的,但那份澀中又帶著甜,復(fù)雜,感覺很復(fù)雜,得你自己去感受了,那份感覺,只有你自己知道,誰(shuí)都窺測(cè)不到。

          問一下:雪雪的六一過得開心嗎?希望你開心,最后第二個(gè)六一,你難道就在秋千,回憶,傷感中度過?那樣不值得。

          我是很希望很希望你高興的。當(dāng)作彌補(bǔ)吧!彌補(bǔ)我在六一的傷感,F(xiàn)在,六一對(duì)我來說,似乎沒什么知覺,沒什么感觸,呵!最后一個(gè),反而平淡好多。雖然,是什么文藝匯演,但從前的那股興奮勁兒都一股腦兒跑光光了,也不知道它們上哪兒玩去了。最后一個(gè)六一,過得不算傷感,只是平淡,太淡,淡得……淡得讓我心碎,難道我對(duì)兒時(shí),沒有一點(diǎn)留戀?這是我對(duì)自己的質(zhì)問。我真的那么冷血?還是,我對(duì)花季的向往太強(qiáng)烈?天曉得。

        六一的作文 篇2

          光陰飛逝,改變的是我們的容顏,不變的是我們的心性。

          站在此生最后一個(gè)六一兒童節(jié)的門檻上,我情不自禁地回望小學(xué)生活,想起了小學(xué)六年的同桌,經(jīng)歷過喜怒哀樂,還是彼此牽掛,不知是緣分還是命中注定。

          回想起以前的一幕幕情景,我們是多么幼稚,又是多么純真。

          初見你時(shí),是班主任分座位。老師把你和我放在了一起,看著你那“光頭強(qiáng)”似的臉,一雙不大不小的眼睛,一個(gè)普通的鼻子,一張香腸嘴和一對(duì)招風(fēng)耳鑄成了你的臉,你還有一頭寸頭。剛開始,我也很樂意幫助你,幫助你學(xué)習(xí),幫助你解脫尷尬?墒呛髞砟憧倎G三落四的,一會(huì)兒不帶書本作業(yè),一會(huì)兒不帶紅筆鉛筆的。我便開始厭煩起你來,不想幫助你了。也漸漸地與你疏遠(yuǎn)起來。雖然你每天在我面前笑嘻嘻的,可我總認(rèn)為你吊兒郎當(dāng)?shù)模柽h(yuǎn)起你來。

          倒是你,對(duì)我的冷落毫不在意,反而女漢子一樣豪爽,幫助起我來。

          記得那是五年級(jí)的一段黑暗時(shí)光,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)同學(xué)污蔑。她和她的鐵桿追隨者們討厭我,疏遠(yuǎn)我,謾罵我。我想反抗,想告狀也想有朋友,可他們到處拉幫結(jié)派,惡人先告狀。那一次,我真的.好無(wú)助,反倒是你,不計(jì)前嫌地拉起我的手,讓我和你們一起玩。當(dāng)時(shí)的你,像一盞指路燈,指引我走出黑暗;像一個(gè)心理醫(yī)生,開導(dǎo)我,撥開我心中的迷霧;像一個(gè)律師,幫助我,力挺我;還像一個(gè)老師,給我補(bǔ)習(xí),教我方法。我終于抬起頭,再一次看你的臉。你已經(jīng)開始有了淑女風(fēng)范,可不變的還是那爽脆的性情。

          六年級(jí)時(shí),看著你每天被班里的其他女生欺負(fù),被扯耳朵,被踢小腿,我不開心也不甘心。便每天帶來零食,在下課時(shí)留住你,好不被別人欺負(fù)。叫你陪我聊天,給我講題。幫你把她們支走,但是她們卻又在下課時(shí)放學(xué)后欺負(fù)起你來。看著你那楚楚可憐卻又欠收拾的樣子,我更氣不打一處來。雖然你每天生活在我的批評(píng)中,但你也開心得很。

          在畢業(yè)前幾天,我想方設(shè)法的對(duì)你好,不再讓你覺得我很暴力,我開始善待你,看著讓你吃驚又高興。那幾天,你也同往常一樣,大粗眉展開,咧著香腸嘴笑著。這雖然不是我們最后一次見面,但我也記憶深刻。

          畢業(yè)后,我們沒有達(dá)成我們的約定,各自去了不同的學(xué)校,有了不同的老師和同桌。雖然我新的同桌是我的好朋友,可我心中卻還是空落落的。下一次的轉(zhuǎn)頭,再也看不見那個(gè)“光頭強(qiáng)”臉,粗眉毛,不大不小的眼睛普通鼻子和最有特色的香腸嘴了。

          雖然不能常常見你,可“光頭強(qiáng)”臉,不大不小的眼睛,普通鼻子和香腸嘴的這個(gè)人,永遠(yuǎn)住在了我的腦海中。

          這是我六一最深切的懷想。

        六一的作文 篇3

          我們期待已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我們的心情自然是非常激動(dòng)的,聽說,要邀請(qǐng)最專業(yè)的攝影師把我們的節(jié)目給錄下來,做成一個(gè)光盤,我們一聽到這消息,我們就非常認(rèn)真的排練我們的節(jié)目,星期五的下午,還不到1點(diǎn)50分,我就早早的來到教室,等待著同學(xué)和家委會(huì)的家長(zhǎng)們,不久,人都到齊了,有好多的女同學(xué)都把自己裝飾得漂漂亮亮的,大約兩點(diǎn)的時(shí)候,我們就坐著家委會(huì)的車來到家樂園越健公司,陳子然媽媽為我們準(zhǔn)備了既華麗又寬闊的舞臺(tái), 那一張張笑臉就像一朵美麗的鮮花,有許許多多的同學(xué)在舞臺(tái)上盡情地玩耍,旁邊,有許許多多豐富的禮品。

          不久,人都到齊了,六一晚會(huì)終于開始了,首先,就是大合唱(我的歌聲里)本來,這首歌是非常的優(yōu)美、動(dòng)聽的,被我們一唱,就變得更加優(yōu)美、動(dòng)聽了,我印象最深刻的是:張言佳的古箏和王康和溫]楚的江南stly,張言佳的手細(xì)小纖長(zhǎng),演得非常的動(dòng)聽,一開始,非常的急促,似乎,使人非常的緊張,接下來,就不再那么急促,彈得非常的.動(dòng)聽,就好像,我們已經(jīng)進(jìn)入了音樂的世界,很快,張言佳就彈完了,王康和溫]楚的江南stly,非常的搞笑,由其,是王康的,他似乎學(xué)過街舞一樣的。

          瞧,這就是我們班的“六一”兒童節(jié),讓人難已忘記的“六一”兒童節(jié)。

        六一的作文 篇4

          我來自農(nóng)村。因?yàn)樯蠈W(xué)晚,我比同班同學(xué)要大很多。

          “六一”的經(jīng)歷已經(jīng)有些模糊了,城里孩子過自己的節(jié)日肯?會(huì)豐富多彩,我在電視里見過?墒,六月的莊稼有的要收割,有的要下種,幸福的城里孩子歡度“兒童節(jié)”的時(shí)候,我和弟弟陪著爸爸、媽媽在地里揮舞著鐮刀,頂著驕陽(yáng),滴著汗水。

          家境清貧,幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地干活回來晚了,我會(huì)把雞喂飽,關(guān)上院門,看好弟弟別亂跑。有時(shí)候,他哭著鬧著向我要媽媽,我就找出一頂破氈帽,插上幾根狗尾巴草,從花公雞身上拔下一根飄逸的羽毛,立在帽子頂上,讓他當(dāng)山寨郡主,我給他當(dāng)保鏢,因?yàn)槲沂歉绺纭?/p>

          除了吃飯,我說不出哪些零食是時(shí)髦的象征,曾經(jīng)有一次媽媽從親?家?guī)Щ匾粋(gè)皺皮的小橘子讓我驚喜好長(zhǎng)時(shí)間。只有一次去集上和爸爸賣豬,給家里買些鮮菜的時(shí)候,我央求爸爸給我和弟弟買了一斤桃子,當(dāng)時(shí)沒有水洗,吃得我臉上沾了好多桃毛,特別癢癢。

          爸爸外出打工,回來時(shí)帶來一臺(tái)電風(fēng)扇,我好奇地把手指伸向轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉,一聲粗暴的喝叱唬住了我:“割斷你的手爪子”,這樣的溫情只有我能聽懂。

          上學(xué)的路上有段河灘,雨水多時(shí),要在水里淌走好長(zhǎng)一段,擔(dān)心鞋淹濕了,就脫下來拿在手里,腳底板經(jīng)常劃出口子。但是媽媽每次做鞋的'時(shí)候,總會(huì)被針扎到手,我也幫不上忙。

          上了中學(xué)的一個(gè)“療一節(jié)”,正是“三夏”的大忙時(shí)刻,家長(zhǎng)是想不起來給孩子過節(jié)的。弟弟的同學(xué)在城里買了一個(gè)變形金剛,饞壞了他了。天天央求著我給他買一個(gè)。借著鄰居的小手扶拖拉機(jī)進(jìn)城,我和弟弟去了鎮(zhèn)上?匆娧刍ǹ潄y的玩具,我顧不上弟弟了,挑著,試著,玩著,興奮地忘了時(shí)間,直到鄰居找我回家,我才發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。

          我嚇傻了,張著嘴不知說什么,鄰居怕我出事,背起我跑到派出所先報(bào)案,又沿著售貨攤一路問下去。天快黑了,弟弟還沒找到,我不敢回家告訴爸媽,又害怕弟弟有不測(cè),“哇哇”地大哭起來。那一刻,真是天塌地陷了。最后是賣冰糕的?奶奶提供情況,民警叔叔找到弟弟,把他領(lǐng)了回來。

          從此,“六一”就遠(yuǎn)離了我。

        六一的作文 篇5

        親愛的兒子:

          我是第一次給你寫信,雖說我們經(jīng)常在一起或長(zhǎng)或短的交流,可用筆寫下來,形成一封完整的信,還是第一次。這封信是媽媽送給你節(jié)日的禮物,媽媽只想用這種方式鄭重的告訴你:謝謝你,我的孩子,你在媽媽眼里永遠(yuǎn)是最好的,媽媽因?yàn)橛辛四銈兘愕,因(yàn)閷?duì)你們的關(guān)注和牽掛,才鑄就了我生命得精彩。

          今天是六一兒童節(jié),媽媽祝你節(jié)日快樂!這是你過得最后一個(gè)兒童節(jié)了,這樣一想,我突然發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,你馬上就成為一個(gè)初中生了,你不再是媽媽身邊的小不點(diǎn),走到哪兒跟到哪兒,你有了自己的思想,自己的空間,因?yàn)槟愕囊粋(gè)個(gè)問題,媽媽不得不經(jīng)常上網(wǎng)查資料,以滿足你知識(shí)的需求。過了這個(gè)兒童節(jié),你的人生就會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的階段,在這值得慶賀的日子,媽媽就說說自己的心里話,算是對(duì)你這12年的總結(jié),以及對(duì)你未來的一些期望吧!

          我自作空間以來,很少有關(guān)于你的文字,其實(shí)你的一點(diǎn)一滴媽媽都銘記在心。記得你第一次睡夢(mèng)中的笑臉;記得你第一次牙牙學(xué)語(yǔ),喊出媽媽那兩個(gè)字的一瞬間;記得你伸著小手,蹣跚走出的第一步;記得你第一次上幼兒園時(shí),盼望媽媽來接時(shí)那渴望的眼睛,記得你第一次走進(jìn)校園的大門,神氣的樣子;記得你上金字塔時(shí)第一次走上舞臺(tái),為同學(xué)唱歌的情景;你的每一點(diǎn)進(jìn)步,媽媽都甚感欣慰。

          媽媽知道,你是一個(gè)善良的孩子,就說媽媽這次犯牙疼,看見媽媽難受的樣子,你自己主動(dòng)替我做家務(wù),我知道你心疼媽媽,替媽媽洗碗收拾,那么一大桌子的碗筷,很少做家務(wù)的你,居然收拾的井井有條,還唱著小曲,并且還囑咐媽媽,去看牙醫(yī)吧?別這樣老硬挺著,還說:揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪,看就看徹底,免得日后受罪。看著你儼然大人的樣子,聽了你的話,媽媽怎么不感動(dòng),怎么不熱淚盈眶,真的感覺到兒子長(zhǎng)大了。

          媽媽還知道,你是一個(gè)聰明的孩子,雖說在學(xué)習(xí)上不是太出眾,但是你對(duì)宇宙知識(shí)的癡迷、地理知識(shí)的偏愛,尤其對(duì)一個(gè)個(gè)晦澀難記的外國(guó)地名,你居然都爛熟于心,讓我都自感慚愧,不得不借助電腦充電學(xué)習(xí)。

          在媽媽眼里,優(yōu)秀的'孩子不一定是考試得第一,也不是課外知識(shí)的豐富,更不是不敢說出自己想法的乖乖仔,真正優(yōu)秀的孩子是充滿愛的做人,是自己幸福也讓周圍的人快樂,是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著和責(zé)任,因此,孩子,媽媽相信,你是優(yōu)秀的!

          兒子,你馬上就要升初中了,在生活和學(xué)習(xí)上,媽媽給你幾條忠告,愿你今后的生活更快樂。

          1、好書籍是你永遠(yuǎn)的朋友,希望你永遠(yuǎn)擁有這個(gè)忠誠(chéng)的朋友,她是汲取知識(shí)的源泉。

          2、身體是你永遠(yuǎn)的資本,因此你要改掉挑食和吃飯磨蹭的毛病,平時(shí)還要加強(qiáng)鍛煉身體呀,只要有一個(gè)健康的身體,才是實(shí)現(xiàn)理想的根本。

          3、學(xué)習(xí)是你成功 的法寶,只有打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),擁有豐富的文化知識(shí),你才會(huì)探索宇宙的奧秘,實(shí)現(xiàn)自己的理想啊!

          4、好品德、好習(xí)慣是你永遠(yuǎn)的財(cái)富,你的品德良好,今后要在學(xué)習(xí)和生活上養(yǎng)成更良好的習(xí)慣,會(huì)讓你終生受益的。

          兒子,媽媽不要求你是最好的,但希望你每天都在進(jìn)步。天下多少媽媽都望子成龍,可我不這樣想,我只望子成人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。媽媽相信,我兒子會(huì)越來越棒的。

          最后再次祝我家的小男子漢六一節(jié)快樂,每天都平安,健康,開心!

          媽媽

          20xx年XX月XX日

        六一的作文 篇6

          我們呼喊著六一的到來,迎接他的降臨。因?yàn)榱皇俏覀儍和约旱墓?jié)日。哦,六一充滿著歡聲笑語(yǔ)的;哦,六一是激情活躍的;哦,一年一次的六一就在今天舉行了慶祝了。我要快快樂樂的過六一,我要開開心心的高歌六一,我更要用自己的真心書寫六一。

          今年是我在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)過的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了,我們?cè)谀感5娜兆硬欢嗔,我們的六一也到此結(jié)束。這次的“六一”是意義不同的一個(gè)“六一”,這個(gè)“六一”里面有在學(xué)校六年時(shí)光的記載,它記載著我們一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的努力,更有我們寫字念書的記號(hào)。我們班的女生準(zhǔn)備了兩個(gè)月的舞蹈就為了在“六一”這天絢爛一下,準(zhǔn)備了這么久終于有機(jī)會(huì)可以表演了。為了這個(gè)“六一”每個(gè)班都準(zhǔn)備了幾個(gè)好節(jié)目,準(zhǔn)備在六一那一天表演。

          歲月如梭,光陰似箭。經(jīng)過我們不斷的'努力練習(xí),六一的時(shí)候,我們打扮的漂漂亮亮的開始看演出了,我們學(xué)校共有22個(gè)表演節(jié)目,我們班是第21個(gè)到數(shù)第二個(gè),所以我就可以自由自在的看表演了。第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的啦啦操,第二個(gè)是一(2)那些非常可愛的小同學(xué)給我們帶來的《愛我你就抱抱我》,第三個(gè)是四(2)班的《環(huán)保時(shí)裝秀》……,在這幾個(gè)節(jié)目里我特別心慌的舞蹈之一是五(1)的《大王叫我來巡山,她們跳的非常精彩,我特別喜歡它們的歌詞中的一句話“大王叫我來巡山,我把人間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),打起我的鼓,敲起我的鑼哦——生活充滿節(jié)奏感”這一段舞蹈里以這句名言為中心,不過我還是更喜歡我們自己的這個(gè)活力四射的舞蹈,一上場(chǎng)我們的心就怦怦的跳,等到了跳完后我們就輕松了。哦,今年的六一我的確是永遠(yuǎn)難忘。

          每年都會(huì)有“六一”,但是我們的“六一”只有今年一個(gè)了。希望陽(yáng)光能照耀我們,讓我們使向新的路程。

        六一的作文 篇7

          在六一兒童節(jié)那天,我和媽媽出去玩,回來時(shí),在路上遇到了小雨他們,兩女四男走在一塊,居然讓我們遇到了。我趕忙和他們打招呼,小琪穿的裙子還是我媽媽做的,是媽媽送給小雨的,小雨又借給小琪穿,媽媽也看見了,指著小琪身上的裙子說:“這衣服不是我做的嗎?剛剛我才又送了一套!蔽荫R上接上一句:“剛才那個(gè)胖妞原來是你?”頓時(shí)所有人都笑了,笑得直不起腰。因?yàn),在我和媽媽出去之前剛送給了一個(gè)小胖妞妹妹一套一模一樣的。這么巧,小琪今天穿了這套出來,我和媽媽當(dāng)然好奇。

          與他們道別后,我和媽媽在路上還在不停聊他們。因?yàn)楹桶职旨s好在我家樓下的`商場(chǎng)見面。我就在商場(chǎng)里面看看有沒有我愛吃的食物。突然一個(gè)人拍了我一下,我警惕地轉(zhuǎn)頭一看,原來是小潔。我們付款的時(shí)候小潔也剛好在付款。

          這節(jié)日和同學(xué)們真是太有緣了。過不了多久,純真的六一兒童節(jié)就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,要好好珍惜現(xiàn)在啊!不要糟蹋我們現(xiàn)在的美好童年,希望大家以后的六一更加快樂!

        六一的作文 篇8

          同學(xué)們,你們的六一是怎么度過的呢?你們是去圖書館看書,還是去飽餐一頓,或者去游樂場(chǎng)痛痛快快的玩一個(gè)下午?告訴大家吧,我的六一可有意義了,這一次我準(zhǔn)備去賣氣球!

          氣球是爸爸媽媽們用中午休息的時(shí)間辛辛苦苦做成的。有可愛的小蝸牛,還有鼓著大眼睛好像要跟你說話的小金魚,還有郁金香……把這些氣球擺在一起,就像五顏六色的花壇。

          我們來到了人民公園西門。進(jìn)了公園,我們就開始賣氣球了。我跟史笑冉是一組的',我跟她首先找到了一個(gè)老奶奶帶著一位小妹妹,我就跟她說:“奶奶,給小妹妹買一個(gè)氣球吧!”隨后老奶奶就爽快地答應(yīng)了。

          但是媽媽告訴我們:如果這樣說別人是不會(huì)買的,我們說:“今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)您給小妹妹、小弟弟買個(gè)氣球吧!”我們?cè)囍眠@種方法找了好幾個(gè)人,但是還是無(wú)濟(jì)于事。媽媽又告訴我們:“你們覺得家長(zhǎng)們中午在家里做那么累,你們這樣說合適嗎?”

          我跟史笑冉商量了一下,說我們知道該怎樣說了。我們用新的方式去賣氣球:“叔叔,今天是六一兒童節(jié),這些氣球我是我們一中午沒休息,辛辛苦苦做出來的。”我們兩個(gè)人用了最后一種方法賣出了很多氣球。我們深深感受到賣氣球想要賣的多,必須要敢說不能別人拒絕了,就不再有勇氣了。

          或許你可以更加努力地去介紹,本來是不想買,一聽了你的介紹,別人就可能會(huì)心動(dòng)了。這個(gè)情景我們也遇到過,我跟史笑冉走在橋上,有一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟,就跑上前說:“阿姨,今天是六一兒童節(jié),給小弟弟買個(gè)氣球吧。”阿姨說:“謝謝啦。小朋友我們不需要啦。”我們沒有放棄,又繼續(xù)推銷:這可是我們用中午的的休息時(shí)間做出來的,非常辛苦。我見小弟弟一直抓著那個(gè)小娃娃的腳,好像很喜歡的樣子。我就對(duì)那個(gè)阿姨說:“您看他多喜歡啊,您就給他買一個(gè)吧!卑⒁探K于心動(dòng)了,買下了這一個(gè)娃娃。

          最后,有一個(gè)意想不到的結(jié)果。是我們竟然賣到了38塊錢。去年,我賣氣球還不到5元錢。這次進(jìn)步真是太大了。這可真是一次非常有意義的活動(dòng),我希望下一年的六一節(jié),我還去賣氣球。

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