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我愛(ài)讀書作文精華(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書作文,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)讀書作文1
我長(zhǎng)著一頭黑瀑布似的長(zhǎng)發(fā),每天都扎著幾個(gè)小辮兒,我的臉黑黑的,有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的`櫻桃小嘴。正所謂蘿卜青菜各有所愛(ài),我最喜歡的是就是看書了。
每天晚上只有在媽媽叫我上床睡覺(jué)時(shí),我才會(huì)依依不舍的放下手中的書,回到房間。躺在床上,我從枕頭下拿出事先準(zhǔn)備好的書便津津有味地看了起來(lái)。心里正想著這本書太有趣了,就在這時(shí)我聽到了媽媽的腳步聲,于是我立即把書藏進(jìn)被子里,同時(shí)我也立馬躺下,然后閉上了眼睛,假裝我已經(jīng)睡著了。媽媽,如果看我很久,我心里就想:媽媽怎么還不走呀?我這本書最好最好看的地方還沒(méi)看呢!我還會(huì)睜眼看看媽媽到底有沒(méi)有走,如果走了,我會(huì)立刻從被子里拿出書繼續(xù)讀書。
每天早上我醒來(lái)疊好被子,穿完衣服,第一件事就是找一本書坐在椅子上看書,我看看表,如果時(shí)間還早,我心里會(huì)高興的想:也太好了,今天有很多時(shí)間可以看書了。如果時(shí)間不早了,我會(huì)想:今天晚了趕緊看書。
吃飯時(shí),我還是手里拿著一本書看。媽媽會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“吃飯不準(zhǔn)看書,看吃完飯?jiān)倏窗伞!蔽抑缓梅畔聲燥,吃完飯后我又抱了一本書,看了起?lái)。
我就是這么愛(ài)讀書。書是通向知識(shí)殿堂的金鑰匙,如果經(jīng)常讀書,那么你一定可以收獲許許多多的知識(shí)。
我愛(ài)讀書作文2
書,是我的啟蒙老師,是我生命不可缺少的一部分,也是我生活中最好的伴侶。
我小時(shí)候就對(duì)讀書產(chǎn)生了很大的興趣,因?yàn)椴蛔R(shí)字,所以每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我講一個(gè)繪本故事。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
漸漸的,在媽媽的教導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了不少漢字,可以自己看書了。我很興奮,覺(jué)得自己能讀書是多么了不起的一件事。上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了拼音,閱讀的障礙更小了。我除了讀繪本故事,開始看《安徒生童話》、《米小圈上學(xué)記》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》等。一個(gè)個(gè)新奇好玩的故事,讓我的生活充滿快樂(lè),也讓我明白許多道理。后來(lái),這類書已經(jīng)不能使我滿足了,在老師的引導(dǎo)下,我和同學(xué)們開始看一些更深?yuàn)W的書了,如《草房子》、《小王子》、《海底兩萬(wàn)里》等。
我對(duì)書興趣濃厚,幾乎手不釋卷。我在廁所里看、床上看、車上看?偸沁@樣,媽媽很為我的`視力擔(dān)心,三番五次叮囑我保護(hù)眼睛。
記得有一次,我感冒了。午飯后,媽媽讓我上床休息。她知道我總愛(ài)趁午休時(shí)間看書,就在下鋪陪我午休。我躺在上鋪,閉上眼睛,可是怎么也睡不著。我一直在想:吹牛大王怎么才能捉住老母豬呢?怎么用通條打松雞?皮大衣怎么會(huì)瘋掉?我再也忍不住了,輕輕拿起枕邊的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,輕輕翻開,偷偷看了起來(lái)。讀到了特別有趣的地方,我不小心笑出了聲,把媽媽驚醒了。媽媽無(wú)奈地笑了,說(shuō):“真拿你這個(gè)小書蟲沒(méi)辦法!”
我愛(ài)讀書!讀書,讓我的生活變得精彩、有趣。愿一縷書香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
我愛(ài)讀書作文3
書,是一只獨(dú)木舟,帶我環(huán)游世界。書,是一把火把,為我照亮前方。讀書,是世界最快樂(lè)的事情。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!蔽覀兲焯旌蜁蚪坏,書自然而然的成為了我最好的朋友。
我是一個(gè)小書迷,常常因?yàn)榭磿浿車囊磺。有一次,媽媽要到朋友家,讓我煮飯、曬衣服。媽媽一聲令下我就爽快答?yīng)了。
等媽媽出門,我就拿著《笑貓日記》系列的書看了起來(lái),忘記了媽媽交代我的任務(wù)。我一邊看一邊哈哈大笑,不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了。媽媽回來(lái)后,見到沙發(fā)上的我,一看就知道沒(méi)記得她交代的事。哭笑不得,說(shuō)道:“你看看你呀,我交代的事你都做了嗎?只顧著看書,我都不知道怎么說(shuō)你?欤烊ネ瓿晌医淮o你的任務(wù)!蔽衣犃藡寢尩脑,依依不舍地放下了手中的書,說(shuō)道:“好啦,知道了,我這就去!蔽一仡^看了一下鐘,啊!我都從2點(diǎn)看到5點(diǎn)了,我原來(lái)看了那么久啊!
看書,我是永遠(yuǎn)改不了的熱情,每當(dāng)看到書,我就像幾天沒(méi)吃飯的乞丐看到遠(yuǎn)處有一個(gè)香噴噴的.牛肉漢堡包,撲上去就拿起它來(lái)“吃”。我在家不管干什么,我都要看書,連上廁所都要拿一本書去看,一本書,我可以看幾十遍,百看不厭。
我看了很多關(guān)于詩(shī)詞的書,學(xué)了很多名人有關(guān)的名言,每次寫作業(yè)都能用到。老師講到的題目可以舉一反三,媽媽考我的問(wèn)題我也能快速答出?吹臅嗔耍覐闹幸搀w會(huì)到了書對(duì)我們的作用。我每天都手不釋卷,一有空的時(shí)間如果不看書,我的手就癢了,所以我每天必須看書。
書喜歡我,我也喜歡看書,我和書是最好的朋友。
我愛(ài)讀書作文4
書是知識(shí)的海洋,智慧的寶庫(kù)。但我沉浸在書的海洋時(shí),就像有無(wú)窮的知識(shí)涌入我大腦,書能教給我許多知識(shí),所以我非常喜歡看書。
在書的海洋里我喜歡看教給人很多道理的童話故事,因?yàn)樗探o了我們很多做人的道理。我喜歡看古詩(shī),古詩(shī)是古代人寫的,在現(xiàn)代讀一讀會(huì)顯得更有書的感覺(jué)。
有一次,放暑假我和媽媽去圖書館去買書,進(jìn)了圖書館我和媽媽決定分頭去找暑假作業(yè),在圖書館的大門口會(huì)合。我找著找著,突然看見一本童話故事,便毫不猶豫的把那本童話故事書拿去看了。時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了,我突然的想起一件重要的事情,可是時(shí)間晚了,年還有心事找暑假作業(yè),于是我拿著那本故事書,連忙跑去找媽媽。
到了大門口便看見媽媽正向我招手,收了拿著暑假作業(yè),于是我趕忙跑過(guò)去。幸好我來(lái)得及時(shí),要不然媽媽該向熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
媽媽看著我手里的故事書,便看出了我的心思,說(shuō):“怎么?又想買書了,家里這么多書你還要買!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò),媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,便只好給我買了這本書。
書是生活中不可缺少的,也是人不可不讀的,書教給我們?cè)S多做人的道理,所以,我們一定要讀好書。讀熟書,讀透書。只有讀透書才會(huì)理解其中的意思,才會(huì)學(xué)到書中的知識(shí)。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀!边@說(shuō)明讀書是很重要的。我們一定要讀書。
我愛(ài)讀書。
我愛(ài)讀書作文5
我很愛(ài)讀書,家里的櫥柜里全都是我心愛(ài)的書。每次,讀書的時(shí)候,我都會(huì)有同一個(gè)煩惱,那就是:書櫥里的書我都很喜歡看,那看那一本好呢?
我放書可都是很有秩序的,我已經(jīng)看完的書有103本,放在三個(gè)紙箱子里;我最最心愛(ài)的書有35本,放在我的“藏寶處(是我的床底下)”;我比較喜愛(ài)的書有78本,放在書櫥里。
每天放學(xué)回家,一進(jìn)家門我就要問(wèn)媽媽一句話:媽媽,你和爸爸今天晚上出去嗎?帶我嗎?如果他們出去,又不帶著我,那我就會(huì)歡天喜地,如果不出去,我就會(huì)垂頭喪氣。因?yàn)椋诩依,媽媽給我制訂了三條“家規(guī)”。1.每天看書不能超過(guò)3個(gè)小時(shí);2.每次看書不能超過(guò)30分鐘;3.每個(gè)星期買數(shù)量不能超過(guò)5本。這三條家規(guī),就像是警察給我判的三條罪行一樣,讓人跟們無(wú)發(fā)接受。
每天,我都會(huì)盡量的把課間全都用來(lái)讀書,只要聽見老師說(shuō)這節(jié)課是閱讀課,我就會(huì)欣喜若狂,因?yàn)槲姨矚g讀書了!
我最喜歡看冒險(xiǎn)、偵探、破案這一系列的書,有時(shí)候會(huì)看點(diǎn)童話和小說(shuō)。
有一次去書店,媽媽給我買了三本書,一本是《藍(lán)色的海豚島》、另一本是《小男孩的故事》、還有一本是《烈日下的`太陽(yáng)》。這三本書中,我最喜歡的是《藍(lán)色的海豚島》和《烈日下的太陽(yáng)》。這兩本書看完以后,我才看起了《小男孩的故事》。我沒(méi)想到這本書竟然這么好看,我看得津津有味,愛(ài)不釋手。這本書講述了:一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽去商店里買東西,出來(lái)以后,這個(gè)小男孩走丟了。一走就是二十多年,他的爸爸媽媽老了,他也長(zhǎng)大了。在二十年后的某一天里,這個(gè)男孩有和他的爸爸媽媽偶然相遇了!
哎!書,是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書,就等于一個(gè)人丟失了一輛者一樣,書是最寶貴的東西!
我愛(ài)讀書作文6
我喜歡讀書,書籍是我生活中不可缺少的伙伴。正如高爾基所說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!
小時(shí)候,我就纏著爸爸媽媽給我講故事。上了小學(xué)一年級(jí),我就開始自己讀繪本,每本書我都反復(fù)閱讀,有時(shí)直到把書翻爛才放棄。上三年級(jí)后,我讀的書越來(lái)越多,故事書,名著等。漸漸地,我養(yǎng)成了有時(shí)間就讀書的習(xí)慣,覺(jué)得讀書跟睡覺(jué)、吃飯一樣,一天不讀心里就空落落的。
平常讀書時(shí),我都會(huì)坐到自己的桌子前讀。讀書時(shí)遇到不會(huì)認(rèn)的字,會(huì)將這字跳過(guò)去繼續(xù)讀。讀完這一篇文章后,再查這個(gè)字的讀音,看它的.意思,將讀音寫到書上去。再一個(gè)就是讀書時(shí)可以先快速大體讀一下全文,讀完后想一下主要內(nèi)容,再去細(xì)細(xì)讀哪一段。讀書時(shí)我讀著讀著,可能讀到某個(gè)感人的情節(jié),就會(huì)想到自己生活中的某一個(gè)經(jīng)歷。就比如上次我讀到了一篇與好朋友離別的作文,我就想到當(dāng)初我與我最喜歡的朋友先告別的場(chǎng)面。另外,我在讀書時(shí)有時(shí)會(huì)看到一些好詞好句,便拿出我的彩色熒光筆標(biāo)記出來(lái),做上批注,有時(shí)還會(huì)把精美的詞、句、段摘抄到本子上,以便習(xí)作時(shí)運(yùn)用。
讀書有很多好處:一是可以提高我的閱讀能力和寫作水平;二是可以開闊我的視野,豐富知識(shí),凈化心靈,陶冶情操,豐富人的精神世界。每天放學(xué)回到家,第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)就讀書,我最少也讀半小時(shí)。上學(xué)時(shí),我會(huì)利用課間的時(shí)間來(lái)讀書,雖然讀的時(shí)間短,但我也很滿足。
我在讀書時(shí),還總結(jié)了一些讀書方法:一是讀書時(shí)先想想閱讀的目的,再有針對(duì)性地選擇適合的閱讀方法;二是讀文章時(shí),與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容,不需要逐字逐句地的讀,這樣可以提高閱讀速度;三是先快速讀全文,找到相出關(guān)內(nèi)容,再仔細(xì)讀。
書是我的良師益友,不可以一日不讀。
我愛(ài)讀書作文7
好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
小時(shí)候,媽媽常給我讀睡前故事,《皇帝的新衣》常常讓我捧腹大笑,《美人魚》的故事又讓我牽腸掛肚,從那時(shí)起我便喜歡上了書。
讀一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了幾本故事書,讓我每天晚上讀一個(gè)故事。我照媽媽的話做了,可我還是控制不住自己,覺(jué)得每天只讀一個(gè)故事不過(guò)癮,有時(shí)要連續(xù)讀四五個(gè)故事。
那時(shí),我最喜歡的就數(shù)故事書了,因?yàn)樗殡S著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),因?yàn)樗屛业耐瓿錆M了無(wú)限的遐想和無(wú)限的樂(lè)趣。這種樂(lè)趣是難以言表和難忘的。
隨著年齡的增長(zhǎng),故事書已不能滿足我了。讀三年級(jí)時(shí),剛開始寫作文我不太會(huì)寫;丶液螅瑡寢尡憬o我買了本作文書,讓我自己多看一看。漸漸的我的作文字?jǐn)?shù)增多了,我的寫作水平也有了一定的提高。我愛(ài)上了作文書。
雖然我看的書還不夠多,但從這些書中我學(xué)到了怎樣去觀察周圍的`事物,怎樣在作文中表達(dá)自己的情感……
我愛(ài)讀書,就像海洋生物離不開海洋一樣;我愛(ài)讀書,就像雄鷹離不開湛藍(lán)的天空一樣;我愛(ài)讀書,就像人類離不開哺育萬(wàn)物的大地一樣。
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。書,是我的良師益友,我愛(ài)讀書。
我愛(ài)讀書作文8
太陽(yáng)升了又落,大雁來(lái)了又去。時(shí)光在流逝,我在長(zhǎng)大。
驀然回首,挫折已成為我最好的朋友,它讓我遇見了更好的自己……
孩提時(shí)代,非要學(xué)古箏。媽媽說(shuō),如果學(xué),就得堅(jiān)持到底。我欣然同意,但剛上幾節(jié)課,手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于,我爆發(fā)了:“不學(xué)了!我的手指頭,都快成胡蘿卜了……”那古箏,就像一個(gè)長(zhǎng)滿鐵刺的怪獸,讓人只想遠(yuǎn)離。
我逃也似的飛奔到樓下,掏出一根棒棒糖,發(fā)泄似的嚼起來(lái),一塊糖從嘴里掉下,引來(lái)兩只小螞蟻,“哼,我才不會(huì)讓你們?nèi)缭!”我在螞蟻和糖?中間挖了一道較深的小溝,結(jié)果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過(guò)去;“行!還算聰明,我還有一招!”我撿來(lái)好多小石塊擺在它們面前,可是它倆毫不示弱,爬了好遠(yuǎn)繞過(guò)“大山”,搬起比身體重好多倍的糖,蹣跚的走了。
望著這兩個(gè)小小的倔強(qiáng)的背影,我油然升起一種敬畏感:這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……
如今,指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了,唯有那臺(tái)箏和一本本考級(jí)證書見證了我的成長(zhǎng)。
歲寒,然后知松柏之凋也!山高高不過(guò)腳底、海寬寬不過(guò)航燈。面對(duì)布滿荊棘的人生,面對(duì)挫折與失敗,我們應(yīng)該毫不畏懼,知難而上。人生,甜亦苦,苦亦甜,行者自知!
我愛(ài)讀書作文9
這個(gè)世界上,知識(shí)是取之不盡的,一本一本書壘成的樓梯也能直達(dá)天際!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!蹦芘c萬(wàn)里路所媲美的是萬(wàn)卷書,足以證明讀書的重要性。
在許多人眼里,書只是有字的紙,而不是承載著作者靈魂思想的容器。就拿普通的教科書為例,這里面的每一題,每一句,都是編寫者們用心去締造,用汗去尋找。這一本本簡(jiǎn)單的教科書承載著每一個(gè)參與編寫的人對(duì)孩子的期望和對(duì)職責(zé)的用心。
我是個(gè)普通人,我看不見書里的靈魂,聽不見也摸不著。但每當(dāng)我用自己的靈魂觸及時(shí),書的精靈總能帶給我一些超越我這個(gè)年齡的認(rèn)知。在讀《駱駝祥子》的時(shí)候,我看到的是一個(gè)純白的紙張被一筆一筆描黑,劃破,扔進(jìn)垃圾桶里。很明顯這不是一張紙,是一個(gè)人,是那個(gè)人的靈魂。在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》是,我看到的是一塊生鐵被不斷錘煉,提純,成為最為堅(jiān)硬的'鋼鐵。即使到最后只是小小的一塊,卻比初時(shí)堅(jiān)硬萬(wàn)倍。
讀書時(shí),我就像是入了定,身體和大腦不存在一個(gè)世界。仿佛我就是一個(gè)生活在書中的一個(gè)沒(méi)有被介紹的人物,又像是書中世界的神仙,以旁觀者的角度看著書中發(fā)生的一切,清醒又沉浸其中,想插手又無(wú)能為力。被書的規(guī)則所束縛,只能在與周公相會(huì)之時(shí),方能插手一二,真正融入其中,體會(huì)書中人物的喜悲哀樂(lè),就如同演戲一樣,經(jīng)驗(yàn)是自己的而不是簡(jiǎn)單地記住內(nèi)容。只當(dāng)我理解了這層意思,那這層的內(nèi)容也就變得模糊,等待著我去挖掘更清晰的寶藏。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”只有踩穩(wěn)當(dāng)了,再攀登更高層的書才不會(huì)掉落谷底,從頭開始。也只有將書吃透了,才能攀登到高處,知識(shí)的高處,社會(huì)的高處。
我愛(ài)讀書作文10
我愛(ài)讀書,因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是在吸取知識(shí),讀書是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當(dāng)我在看書時(shí),媽媽便會(huì)下達(dá)“旨令”:看書不得走路時(shí)看,不許躺著看,更不能臥著看。
記得一天晚上,我跳過(guò)舞剛回家,媽媽便叫我洗澡,她去帶姐姐,我習(xí)慣性的哦了一聲?蓻](méi)有一會(huì)兒,我就把這話給我忘了。風(fēng)卷殘?jiān)频陌汛蟀腠?yè)書給“啃”掉了,才罷休。不一會(huì),又被書的精彩內(nèi)容給吸引過(guò)去了,津津有味的看了起來(lái)。沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得飛快,媽媽都回來(lái)了,我卻渾然不知。媽媽剛進(jìn)門就聞到汗味,一看才知道,我因?yàn)榭磿o張了,身上大汗淋漓,還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑,趕忙把我鬧騰到床上。
第二天,天剛亮,我就醒來(lái)了?礇](méi)有人,便偷偷摸摸的找本書看。房子里靜得出奇,我的心卻像小兔一樣“撲通”的跳著。終于,我在書房找到一本書,我正要回頭,卻看到一本我期待已久的小說(shuō),我干脆把剛拿的一本書扔到十萬(wàn)八千里,直奔向我的目標(biāo)。我津津有味的讀著,突然,我聽到媽媽的腳步聲。以往常的經(jīng)驗(yàn),我先把被我捂的熱熱的'書塞進(jìn)我衣服里,在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料,媽媽上當(dāng)了,她抱著我,自言自語(yǔ)到“都多大人了,還在書房里睡覺(jué),長(zhǎng)大了我抱不動(dòng)你怎么辦!彼÷暤挠粥止韭。她哪兒知道我是在臥室里津津有味的“啃書”呢!
讀書會(huì)讓我們更加聰明,更加敏銳。這就是我的愛(ài)好——讀書。
我愛(ài)讀書作文11
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍,是人類進(jìn)步的階梯!”讀書,讓我們懂得了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
當(dāng)我拜讀歷史書籍時(shí),我看到年幼的司馬光用石頭把缸砸開,勇敢地救活了同伴的生命。智慧的諸葛亮在千鈞一發(fā)之際,使出了“空城計(jì)”,讓強(qiáng)大的敵人不戰(zhàn)而退。聰明的小曹沖想到用石頭把大象的體重稱出來(lái)。圣賢的智慧,真令人無(wú)比折服。
當(dāng)我品讀文學(xué)書籍時(shí),仿佛與蘇軾在湖樓上觀賞奇麗的雨景,和辛棄疾在田野的'小路上“聽取蛙聲一片”,和李白并肩觀賞“飛流直下三千尺”的廬山瀑布,詩(shī)情美景,令人穿越時(shí)空,流連忘返。
當(dāng)我閱讀童話書籍時(shí),會(huì)和主人公一起喜怒哀樂(lè)。被白雪公主的善良所打動(dòng),對(duì)灰姑娘幾個(gè)姐姐的惡毒而痛恨,看到皇帝在穿“新裝”時(shí)的滑稽樣,感到可笑。
當(dāng)我精讀到名人傳記時(shí),我知道了達(dá)芬奇不但是“天才畫家”,還是“音樂(lè)家”、“發(fā)明家”、“醫(yī)學(xué)家”、“生物學(xué)家”,更是建筑工程師和軍事工程師,他的研究和發(fā)明,涉及到了軍事領(lǐng)域的“簧輪槍”、“子母彈”、“三管大炮”等等,讓我懂得了,一個(gè)人擁有無(wú)限的好奇心是多么的重要!
讀書,能讓我學(xué)到新奇的知識(shí),給我的生活增添無(wú)限色彩;讀書,是一件快樂(lè)又幸福的事,讓我的生活變得更加美好;讓我們一起來(lái)讀書吧!
我愛(ài)讀書作文12
假如說(shuō)書是一片海洋,那么我就是暢游在這片海洋的魚兒;假如說(shuō)書是一個(gè)世界,那么我就是游覽在這個(gè)世界的行者。書是我親密的伙伴,我對(duì)它情有獨(dú)鐘。有時(shí),它猶如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)我的心田;有時(shí),它猶如縷縷陽(yáng)光照耀我的心空;有時(shí),它猶如聲聲鼓樂(lè)敲擊我的心扉。
我喜歡書,我愛(ài)讀書。在生活中,書就是我的伴侶。陪伴了我走過(guò)了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增添了一些休閑的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)中,書就是我人生的導(dǎo)航,指引我走向正確的方向。
書是生活中必不可少的一件事物,更是學(xué)習(xí)中必不可的.用品。俗話說(shuō)得好:選擇書書籍,不次于選擇朋友。讀著書,就像在和自己的朋友聊天一樣輕松、快活;書是知識(shí)的源泉,一位偉人說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!比绻阍谙奶焯耢o的夜晚捧著書,讓那柔和的月光照著你,讓那動(dòng)聽的鳴蟬唱著歌沐浴你,讓那情人心脾的芬芳的花香滋潤(rùn)你,那多讓人愜意!
在我們家里,書柜里、書桌上、茶幾上到處都是書,家里的每一個(gè)角落幾乎都能見到書的蹤影。書的品種也是五花八門。有工具書、英語(yǔ)書、文學(xué)作品、漫畫、百科全書等
回到家中,我便迫不及待的拿起一本書,一頁(yè),二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我快樂(lè)。這真像與一位朋友周游世界。突然,我的肩不知被誰(shuí)拍了一下,我猛的一驚,抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是媽媽!我像剛剛睡醒似的,揉了揉眼睛,又聚精會(huì)神的讀書了。
冥冥之中,我越來(lái)越深刻地體會(huì)到,除了親情、友情,還有誰(shuí)支撐著我生命另外的三分之一呢?是書,一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。
我愛(ài)讀書作文13
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,還有人喜歡畫畫……那我的愛(ài)好就是讀書了。
記得有一次,媽媽正在做飯,因?yàn)槲易鳂I(yè)已經(jīng)寫完了,所以便津津有味地看《窗邊的小豆豆》。看著看著,我仿佛身臨其境,和書中的`小豆豆一起玩耍,一起上學(xué),一起吃飯,一起睡覺(jué)。正當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽大喊一聲:“吃飯了!”一下子,我就被拉回了現(xiàn)實(shí)。我說(shuō):“馬上就來(lái),等一下!蔽冶憷^續(xù)看。這時(shí),媽媽又喊了一聲,可這回我卻沒(méi)理她。媽媽推開門,怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)。差點(diǎn)我沒(méi)從椅子上摔下來(lái)。媽媽就像一只發(fā)怒的獅子一樣對(duì)我說(shuō):“夠了,馬上給我吃飯去!否則我一把火全都給你燒了!”我一聲不吭趕緊洗手吃飯,我可不想她把我的書都燒了。
我不僅因?yàn)榭磿⒄`吃飯,我還因?yàn)樽x書差點(diǎn)把房子燒了!
有一次,我正在津津有味地“品嘗”著美味的書。突然,一個(gè)尖叫聲響起:“超市打折!”哦,原來(lái)又是媽媽呀。她立馬跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“好孩子,一會(huì)兒水燒開了幫媽媽關(guān)火,媽媽去一趟超市,別忘了哦!”媽媽再三囑咐。而我只是心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了……我仍然在看書。突然一聲,砰!我頓時(shí)驚慌失措。我一看,原來(lái)是廚房著火了,我立馬找鄰居幫忙。后來(lái)終于滅火了。媽媽回來(lái)后,看到廚房燒成了這樣,把我臭罵一頓。唉,以后我一定會(huì)改變一邊看書一邊做事的壞習(xí)慣!
親愛(ài)的朋友——書,謝謝你陪我度過(guò)每一天。陪我微笑,陪我傷心,陪我哭泣……當(dāng)我傷心時(shí),只要翻翻書,就都拋到九霄云外了。
我愛(ài)讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容、悠閑而舒適,讀書最重要的是使我快樂(lè)。
我愛(ài)讀書作文14
小時(shí)候,我不喜歡讀書,覺(jué)得書有什么意思,還不如出去玩呢。我慢慢長(zhǎng)大了,也漸漸喜歡上了讀書。通過(guò)讀書可以令我感受到快樂(lè)、傷心、憤怒和愜意的心情。書向我們打開了知識(shí)大門,讓我們學(xué)會(huì)了不少東西,讀書是一件快樂(lè)的事情。
記得小時(shí)候,我喜歡讀童話故事,那時(shí)的我讀起書來(lái)囫圇吞棗,不求甚解,大抵的書都是幾個(gè)小時(shí)就看完了。不過(guò),我從中也悟到了一些道理,比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜,《皇帝的`新衣》告訴我虛榮往往會(huì)蒙蔽了雙眼,《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……
現(xiàn)在的我漸漸喜歡讀一些散文,也不像小時(shí)候那樣一目十行,我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛(ài)老百姓,《淚》讓我懂得了生命的意義,《一顆豆子》讓我明白了什么是愛(ài),等等……記得有一天晚上,我被書中的情節(jié)吸引了,不知不覺(jué)看到了十一點(diǎn)多,當(dāng)我讀到“白雪公主和王子幸?鞓(lè)的生活在一起”時(shí),我才如夢(mèng)初醒,懶洋洋地爬到床上睡覺(jué)去了。還有一次,我一邊走路一邊看書,只聽見“咚”的一聲,我被一塊石頭絆倒了,腿出血了,我趕緊撿起書,幸好書沒(méi)有摔爛,我爬起來(lái)繼續(xù)沉浸在書的海洋里。
讀書,讓我在書的世界里旅行,我會(huì)和書中的主人公一起感受快樂(lè),平淡和傷心的生活!
我愛(ài)讀書作文15
尼采說(shuō),人要!吧⒉皆趧e人的指使與靈魂之中”!皠e人的知識(shí)與靈魂”從何而來(lái)?----讀書。一行行或華麗或樸素的文字,一則則清秀或感人的故事,以紙張為土壤,以網(wǎng)頁(yè)為天空,給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書香網(wǎng)吧相隨的日子總是快樂(lè)的,掐指一算,我已度過(guò)了近六年的書生生涯了。
兒時(shí),翻開五彩的畫卷,美人魚的善良,壞皇后的`惡毒,唐老鴨的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假惡丑,不亦樂(lè)乎。
童年,翻開猜想的世界,《十萬(wàn)個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置,《少兒百科全書》也不甘示弱,牛頓,瑪麗,居里,愛(ài)迪生,這些偉人都在向我招手,讓我看到科學(xué)頂峰的燦爛。在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦,科學(xué)的魅力,不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在,我更愛(ài)網(wǎng)上的名著,如戴爾·卡耐基如是說(shuō),《人性的特點(diǎn)》這本書講了十個(gè)大的主題,讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關(guān)系,讓我學(xué)到了許多知識(shí)!妒澜鐨v史縱橫》讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族自豪感,也在心靈中埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子,深知我們這一輩子的擔(dān)子有多重。
魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛,橫眉冷對(duì)千夫指。”的精神,看見當(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐,人思想的落后、麻木,他不僅喚醒了當(dāng)時(shí)之人,也喚醒了九十年后的我,不再愚昧。
早晨起來(lái),品香茗讀散文,不亦樂(lè)乎。中午,依陽(yáng)光讀童話故事,不亦樂(lè)乎。晚上,靠窗邊讀詩(shī)詞,不亦樂(lè)乎。整天都是快樂(lè)的,因?yàn)槲矣袝憔W(wǎng)吧,我在讀書。
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