我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文1
說(shuō)到讀書(shū)，也許會(huì)有人搖頭：“讀書(shū)真苦啊！”是的，讀書(shū)是一件并不輕松的事情，它需要?jiǎng)幽X、用心，是要有毅力。可我覺(jué)得讀書(shū)充滿樂(lè)趣，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)智慧的源泉。讀一本好收，就如同與一位朋友談心。
從小時(shí)候起，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，總要媽媽給我講故事。當(dāng)媽媽讀到幽默風(fēng)趣的地方，我會(huì)哈哈大笑；讀到傷心的時(shí)候，我會(huì)為主人公不幸的遭遇而淚如雨下�，F(xiàn)在，我每天都會(huì)利用學(xué)習(xí)之余看書(shū)讀報(bào)，保證一到兩小時(shí)的閱讀時(shí)間。就這樣，我積累的詞匯豐富了，寫(xiě)作文不用發(fā)愁了，老師也說(shuō)我的作文進(jìn)步了。書(shū)是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，也像一位真誠(chéng)的`朋友，和我面對(duì)面交談，讓我不再有煩惱。
讀書(shū)不僅讓我獲得了知識(shí)，還讓我懂得了如何克服困難。
記得有一次，我在學(xué)自行車(chē)時(shí)，只要媽媽扶著我，我就能騎得很好，媽媽一放手，我就覺(jué)得腳和手不聽(tīng)使喚了，便從自行車(chē)上摔了下來(lái)。腿上青一塊，紫一塊的。當(dāng)我想放棄時(shí)，想起了海倫·凱勒。她天生既聾又啞又盲，但她取得了極不平凡的成就。努力學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)、法語(yǔ)等多種語(yǔ)言。海倫·凱勒將她的一生奉獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。再看看我自己，唉，真的是自愧不如！每次遇到困難時(shí)，我就想起了海倫·凱勒那頑強(qiáng)不屈的精神。
讀書(shū)使我變得自信，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文2
讀書(shū)，可以豐富人的閱歷;讀書(shū)，可以讓一個(gè)人變得快樂(lè)。我從小就酷愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)海里我能獲得無(wú)限的智慧與快樂(lè)。
有一次，同學(xué)帶來(lái)一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》，聽(tīng)說(shuō)里面的內(nèi)容十分精彩，我看那個(gè)同學(xué)閱讀的.時(shí)候，神情專(zhuān)注，就好像他是一塊鐵，書(shū)是磁石一般。這一幕深深地吸引了我，于是，我便去向他借，我費(fèi)盡口舌，終于把書(shū)借來(lái)了�？墒牵�(dāng)看到魯濱遜與“星期五”時(shí)，那個(gè)同學(xué)突然把書(shū)拿走了，這下可把我氣了個(gè)半死。不過(guò)，書(shū)畢竟是人家的，我同桌看了看我，說(shuō)：“嘿！想什么呢？他是個(gè)財(cái)迷，想要看書(shū)，拿十塊錢(qián)，我保證給你拿回來(lái)！”
這周放學(xué)之后，我盯著我的存錢(qián)盒，真不想把我存了一個(gè)月的錢(qián)給別人。可是我的眼前好像又浮現(xiàn)了魯濱遜在海上的驚險(xiǎn)鏡頭。我左思右想，十元錢(qián)對(duì)不住了，于是來(lái)上學(xué)前我把十元錢(qián)給了我同桌。沒(méi)想到，他真的抱著一本《魯濱遜漂流記》回來(lái)。我活像一個(gè)快餓死的人，急忙把這僅有的一個(gè)能救我的食物吞了下去。
書(shū)，讓我進(jìn)步；書(shū)，讓我快樂(lè)；書(shū)，讓我獲得知識(shí)；書(shū)，讓我奔著勝利前進(jìn)！我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句活出自于高爾基，也是我最喜歡的名言。因?yàn)槲沂且粋�(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
書(shū)，是我最好的伙伴。我只要拿起一本書(shū)，就如饑似渴地讀起來(lái)，非得一下子讀完。在吃飯時(shí)間，媽媽喊我?guī)妆槲叶紵o(wú)動(dòng)于衷。無(wú)奈之下，媽媽只好大喊一聲：“再不吃飯就把你的書(shū)扔了！”我嚇了一大跳，連忙學(xué)電視劇中的'宮女，跪在地上，對(duì)媽媽說(shuō)：“皇后娘娘，奴婢知錯(cuò)了，您大人不計(jì)小人過(guò)，就饒了奴婢吧！”媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“行了行了，快去吃吧，一會(huì)兒菜都涼了。”
記得有一次，我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看上了一本書(shū)，名字叫《魔法小花仙》之《甜風(fēng)花仙晉級(jí)賽》。一看價(jià)格，嗯，不貴，才13.5元。于是，我開(kāi)始纏著爸爸媽媽要。起初，爸爸媽媽不同意，因?yàn)榫W(wǎng)上的東西很假。但是，我在新華書(shū)店也見(jiàn)了同一本書(shū)，不過(guò)要貴一些，要15元。我又開(kāi)始纏著爸爸媽媽要，爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好給了我15元。
書(shū)，是我最好的伙伴。沒(méi)有書(shū)，就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀無(wú)法飛翔；沒(méi)有書(shū)，就等于魚(yú)兒離開(kāi)了水無(wú)法生存。我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文4
我的書(shū)架上已經(jīng)有好多書(shū)了，整整兩個(gè)大書(shū)架也放不下我的書(shū)了，于是媽媽幫我只了兩張借書(shū)卡，這樣，一個(gè)星期我就可以讀上兩本書(shū)了。
我家的書(shū)多，我也喜歡讀書(shū)，書(shū)永遠(yuǎn)也讀不完，可帶給我的知識(shí)卻是無(wú)限的，我常常沉浸在書(shū)的海洋之中，在書(shū)海中遨游，在墨香中飛翔的.時(shí)光，便是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。我隨著主人公的樂(lè)而樂(lè)，隨著主人公的哀而哀。當(dāng)然我并不是只會(huì)看小說(shuō)或童話，我也常在安靜的地方看散文，看《荷塘月色》，看《海燕》，看《梔子花開(kāi)》，看《荷花》。我在這些作家的筆中，知道了如何寫(xiě)作文主，如何寫(xiě)好作文。
在我的“讀書(shū)生涯”中，我從各種類(lèi)型的書(shū)中明白了，各式各樣的道理。我從知識(shí)豐富的《百科全書(shū)》中知道了許多關(guān)于歷史、植物、動(dòng)物、人類(lèi)及宇宙、太空的奧秘；從趣味盎然的《絨兔子找耳朵》中明白了遇到困難，不要哭，要勇敢去面對(duì)，從感人的《青春之羽》中，我明白了無(wú)論是孤兒還是失去了親人的人，我們都要和他（她）處好；從《根鳥(niǎo)》這本書(shū)中，我被根鳥(niǎo)感動(dòng)了，想必，只要像根鳥(niǎo)一樣努力，追著自己的夢(mèng)想勇往直前，定全明白生活的真諦了吧！
書(shū)，是你給我?guī)?lái)了知識(shí)，俗話說(shuō)得好：書(shū)中自我黃金屋，我在書(shū)中找到了屬于我自己的“黃金層”。屬于我個(gè)人的書(shū)世界，我像蜜蜂似的吮吸著書(shū)給我?guī)?lái)的好處，多讀書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文5
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，所以我愛(ài)讀書(shū)，正是因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，才發(fā)生了一場(chǎng)“口舌之戰(zhàn)”……
哎，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)！一個(gè)星期天，早上陽(yáng)光明媚，這使我神清氣爽，心曠神怡，可一到晚上我就倒大霉嘍！
“妞呀，趕快睡覺(jué)！明兒個(gè)，一早兒起來(lái)。星期一不得升國(guó)旗呀，那時(shí)候要打盹多不嚴(yán)肅哇！快睡啊，乖！”媽媽關(guān)心地說(shuō)。我想：現(xiàn)在還不到八點(diǎn)就要睡，還不如多看會(huì)課外書(shū)呢！我跟媽媽撒撒嬌吧！我撅起嘴巴，一邊拉著媽媽的胳膊搖搖擺擺，一邊說(shuō)：“哎喲，媽媽吔，我最最親愛(ài)的媽媽呀，讓我看一小會(huì)兒書(shū)吧，現(xiàn)在還沒(méi)八點(diǎn)呢！看一會(huì)兒，一小小會(huì)兒！”媽媽看著我可憐巴巴的'樣兒，便讓我看看表說(shuō)：“只能到八點(diǎn)半，到了八點(diǎn)半，半個(gè)字都不準(zhǔn)看。”我欣喜若狂！急忙打開(kāi)書(shū)，如饑似渴地看著。不知不覺(jué)地時(shí)間到了，我才看了多少呀“怎么辦呀，怎么辦呀！”我嘴里嘟嘟囔囔。抓緊時(shí)間看……
啊，老媽來(lái)了�！霸撍X(jué)了啊，乖呀，快睡吧，時(shí)間到了呀！”老媽溫柔可親地說(shuō)�！皨寢�?zhuān)铱瓷习a了，再看一會(huì)吧！”媽媽聽(tīng)了火冒三丈，眼睛瞪得比雞蛋還要大！我嚇壞了，我無(wú)法相信媽媽會(huì)那么生氣。媽媽把我的書(shū)全部抱到了她的屋子里，只見(jiàn)我床頭空空如也。那些與我形影不離的“伙伴”們被老媽殘酷地奪走了。從那以后，我的作文成績(jī)直線下降，媽媽知道后，便又將我的“伙伴”們還給了我。我要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)閺哪且院笪业淖魑某煽?jī)便越來(lái)越好！
我愛(ài)閱讀，我愛(ài)圖書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文6
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人應(yīng)該經(jīng)常讀書(shū)。我最喜歡小說(shuō)和童話故事。
《紅樓夢(mèng)》是我最喜歡的小說(shuō)之一。林黛玉是我最喜歡的人物。黛玉從小就聰明清秀、氣質(zhì)脫俗，喜歡與書(shū)為伴。但父母讓她讀書(shū)認(rèn)字，“不過(guò)假充養(yǎng)子之意，聊解膝下荒涼之嘆�！蹦赣H去世后，林黛玉進(jìn)京，深得賈母關(guān)愛(ài)。不久父親病故，她只好常住賈府。逐漸與寶玉相知相愛(ài)。但在高鶚續(xù)書(shū)中，這一段木石姻緣卻被寶玉之母王夫人與薛姨媽等人殘忍地扼殺了。最后“林黛玉焚稿斷癡情”，在寶玉與寶釵二人成婚的一刻淚盡而逝。
有天晚上，本該睡覺(jué)了。可我還想多看一會(huì)兒《紅樓夢(mèng)》，就把書(shū)藏進(jìn)衣服里，躲進(jìn)衛(wèi)生間，一屁股坐在馬桶上津津有味地看了起來(lái)。我讀的如癡如醉，忘記了周?chē)?一切，恍惚間竟覺(jué)得進(jìn)入了故事情節(jié)中……
“你怎么還不出來(lái)？”耳邊突然傳來(lái)爸爸的敲門(mén)聲。我猛地驚醒了，低頭看了看表，自己不知不覺(jué)已經(jīng)“睡”了快半小時(shí)了！
“哎，馬上好了�！蔽乙贿叴饝�(yīng)一邊胡亂洗漱了一下，然后又把書(shū)藏進(jìn)衣服里飛快地上了床。不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到林黛玉離去、淚盡而逝的那一刻，多么悲哀……唉，我喜歡讀書(shū)是不是有點(diǎn)兒走火入魔了？！
總之，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文7
我愛(ài)讀書(shū)是天經(jīng)地義的�？梢杂眠@么一句話來(lái)比喻我，就是：即使世界都沒(méi)了，只要有書(shū)就行。還可以用一個(gè)詞來(lái)比喻我，就是瘋狂讀書(shū)迷。不信你看——
早上
早上，我6點(diǎn)鐘救起來(lái)了。刷完牙洗完臉后，就急忙跑到房間。拿出了我最喜歡的一本書(shū)——《水滸傳》，就開(kāi)始去漫游《水滸傳》的天地。仿佛我就是天魁星呼保義宋江宋公明，掌握三軍；又是天機(jī)星智多星吳用吳學(xué)究才智過(guò)人；又是天閑星入云龍公孫勝大破高廉的妖法；又是天損星浪里白條張順在水中大打天殺星黑旋風(fēng)李逵。
中午
我吃完午飯，早早的來(lái)到了學(xué)校。做完了中午的作業(yè)。同學(xué)們都邀請(qǐng)我一起去操場(chǎng)上“叱咤風(fēng)云”�？墒俏矣挚戳宋医裉鞄У臅�(shū)《八十天環(huán)游地球》，又想了一想，最后還是決定跟菲利亞；福格一起去環(huán)游地球。
晚上
回到家，放下書(shū)包。第一件事，就是讀書(shū)。一捧手，就拿了《魯賓遜漂流記》。受他的.邀請(qǐng)，我來(lái)到了他的山間別墅和海濱住宅。還見(jiàn)到了他的忠實(shí)的仆人星期五和他可愛(ài)的小鸚鵡波爾。晚飯過(guò)后，赫拉克勒斯有邀請(qǐng)我進(jìn)入《希臘神話》，和他一起完成十件任務(wù)。赫拉克勒斯力大無(wú)比，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就完成了十件任務(wù)。
怎樣，我就是這樣愛(ài)讀書(shū)，簡(jiǎn)直進(jìn)入了讀書(shū)發(fā)瘋期。
我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文8
我最喜歡讀書(shū)了，讀書(shū)是我的最大快樂(lè)。為了讀到一本好書(shū)，我不惜拿我的硬幣去換。
什么《孫子兵法》、《紅樓夢(mèng)》、《三十六計(jì)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》都讓我看遍了，而且百看不厭。
又一次，我的妹妹讓我跟她去玩，但我正在看書(shū)，所以我拒絕了她，妹妹為了這件事，好幾天都沒(méi)理我。還有一次，我想上廁所，但《紅樓夢(mèng)》正看到精彩處，我只好看完精彩處才去上廁所，媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)��！”
我本來(lái)不喜歡讀書(shū)的，是外婆教導(dǎo)了我，我很感激外婆。
在我很小的時(shí)候，外婆就叫我背古詩(shī)，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”等。我每背一首古詩(shī)，就可以得到外婆一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰的笑臉。從那時(shí)起，我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，并發(fā)誓長(zhǎng)大以后要好好讀書(shū)，用豐富的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，用豐富的知識(shí)來(lái)報(bào)效主國(guó)。
小時(shí)候，外婆更我講《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》我總是會(huì)陶醉在這一則則的故事里。上幼兒園，外婆又教我有圖畫(huà)和文字的`幼兒教材。上一二年級(jí)，我又迷上了許多成語(yǔ)故事、寓言故事現(xiàn)在，我又喜歡上了許多著名作家的作品。
書(shū)，陶治了我的性情；書(shū)，給予了我人生的啟迪；書(shū)，開(kāi)擴(kuò)了我的視野。真是“秀才不出門(mén)，盡知天下事”。
我要永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！
我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文9
閱讀給我?guī)?lái)許多不一樣的經(jīng)歷，令人震撼的知識(shí)，數(shù)不清的快樂(lè)和希望。
二年級(jí)的時(shí)候，下課了，我常常都是一個(gè)人在嘈雜的教室里安靜地看書(shū)。閱讀——是屬于我自己的快樂(lè)國(guó)度。在書(shū)本的'引導(dǎo)下，我懂得了很多連爸爸媽媽都不知道的知識(shí)；在書(shū)本的引導(dǎo)下，我的作文寫(xiě)得很流暢，很優(yōu)美，常常被老師表?yè)P(yáng)；在書(shū)本的引導(dǎo)下，我成為了班里的“小博士”，大家有問(wèn)題，都來(lái)問(wèn)我，我也一一作答，直到那位同學(xué)露出“知道了”的表情，我才如釋重負(fù)；在書(shū)本的引導(dǎo)在，我慢慢有了朋友，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……在書(shū)本的引導(dǎo)下，我的嘴角經(jīng)常掛著笑容，時(shí)而微笑，時(shí)而大笑；在書(shū)本的引導(dǎo)下，我成了一個(gè)受歡迎，成績(jī)優(yōu)異而且愛(ài)笑的女孩，下課常常和同學(xué)們玩，朋友走了一撥，又來(lái)一撥，我再也沒(méi)有寂寞過(guò)。唯一不變的是：閱讀——我最好的朋友。每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，我就捧起書(shū)本，有滋有味地看起來(lái)。
有一次，我在書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)我從來(lái)都認(rèn)為不可能的知識(shí)：火龍果是長(zhǎng)在一種叫“量天尺”的仙人掌上的。我一直以為火龍果是長(zhǎng)在火龍果樹(shù)上的，怎么可能長(zhǎng)在仙人掌上？但聯(lián)系實(shí)際情況，似乎也合情合理：火龍果外表有很多“角”垂著，而仙人掌的刺再擴(kuò)大就是這些“角”了。那么，火龍果就很有可能長(zhǎng)在仙人掌上了�？磥�(lái)原來(lái)我的想法是錯(cuò)誤的。
感謝閱讀，使我的生活變得井然有序，充實(shí)愉快。
我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文10
如果你乘船去旅行，除了帶必備的生活用品外，只能選擇玩具、蛋糕和書(shū)中的一樣，你會(huì)選什么呢？
我會(huì)選擇帶一本書(shū)。因?yàn)榈案怆m然好吃，但是吃完后就什么也沒(méi)有了，最后也只能當(dāng)做身體廢物排泄出來(lái)；而玩具呢？雖然可以不斷的重復(fù)玩，但我可以試問(wèn)你，就算是一個(gè)很精密、很好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，玩的遍數(shù)多了，是不是也玩煩了呢？而且也得不到太多的收獲。但是書(shū)卻不一樣。因?yàn)闀?shū)可以醫(yī)治愚昧，書(shū)可以使人聰慧，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)寄托著長(zhǎng)輩的期冀，書(shū)嚴(yán)實(shí)著人成長(zhǎng)的途徑；書(shū)折射著老師、同學(xué)的.情誼和我們的喜、怒、哀、樂(lè)……
我在船上可以反復(fù)的看這一本書(shū)。我可以看一遍、10遍、100遍、甚至1000遍。你會(huì)問(wèn)我，難道這樣就不會(huì)煩嗎？那樣就應(yīng)該可以背過(guò)整本書(shū)了，那還有什么意思呢？的確，當(dāng)時(shí)我確實(shí)應(yīng)該能背過(guò)那整本書(shū)了。但是，你如果反復(fù)的去看一本書(shū)的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每讀一遍，都會(huì)有新的收獲。
書(shū)可以讓我們的理性不斷升華，靈魂不斷升華�？梢宰屛覀冞M(jìn)入書(shū)中的世界，同時(shí)去感受作者心中的世界。
來(lái)吧!讓我們一起去書(shū)中的世界探險(xiǎn)吧。
我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文11
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情，從中我們可以增長(zhǎng)很多知識(shí)，了解很多道理，我愛(ài)讀書(shū)。
今年8歲，學(xué)習(xí)5年。沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，我不識(shí)字。那時(shí)候我不是看書(shū)，是聽(tīng)書(shū)。每天晚上睡覺(jué)前，我媽媽都會(huì)給我讀一個(gè)故事。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得書(shū)真的是很神奇的東西，里面有很多有趣的故事。上了幼兒園，知道了一些簡(jiǎn)單的單詞和拼音，開(kāi)始嘗試自己看書(shū)，邊看圖片邊拼拼音，大概能看懂里面的'故事。上小學(xué)后，我學(xué)了很多單詞。每當(dāng)我有時(shí)間，我就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)讀。
現(xiàn)在小學(xué)三年級(jí)，最近開(kāi)始喜歡小說(shuō)。我們的新語(yǔ)文老師每周通過(guò)讀報(bào)和閱讀課給我們講一個(gè)故事。老師說(shuō)故事很長(zhǎng)，題目是《倚天屠龍記》，作者是非常有名的金庸大師。特別佩服張無(wú)忌，武功高強(qiáng)，但這個(gè)故事充滿懸念。每當(dāng)有精彩的事情，老師總會(huì)留下一句話：“知道事情會(huì)怎么發(fā)展，且聽(tīng)下回分解”然后停下來(lái)。那么多次，我們真的是意猶未盡，想著誰(shuí)又贏了。老師見(jiàn)我們著急，就說(shuō)：“你自己看。老師沒(méi)有時(shí)間一下子全部看完�！�。我不得不一次又一次地求爺爺給我弄一本。得到一本書(shū)的感覺(jué)真的是一種寶藏，我討厭不一次讀完。雖然中間有一些不認(rèn)識(shí)的詞，也有很多不理解的地方，但還是覺(jué)得很有意思�，F(xiàn)在我也知道金庸大師寫(xiě)了十四部武俠小說(shuō)，每部小說(shuō)的第一個(gè)字都鏈接成一副對(duì)聯(lián)：“飛雪射白鹿原，笑書(shū)神人倚碧園”。我希望在進(jìn)入中學(xué)之前讀完這十四本書(shū)。
書(shū)籍給了我知識(shí)和樂(lè)趣，書(shū)籍是我生活中不可缺少的伙伴。我愛(ài)看書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文12
一本好書(shū)能使人變得聰明，正是因?yàn)槿绱�，我非常酷�?ài)讀書(shū)。劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)如藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！彼宰x書(shū)是一件百利而無(wú)一害的好事，下面就讓我來(lái)向你們講述一下我讀書(shū)所收獲到的知識(shí)吧
從小，我就很熱愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)我拿到一本書(shū)時(shí)，我都會(huì)把它當(dāng)做價(jià)值連城的寶貝一樣來(lái)疼愛(ài)和珍惜。因?yàn)槲抑溃骸皶?shū)，是那神圣無(wú)比的階梯，引領(lǐng)我們登上智慧王國(guó)的寶殿�！边@一句話是我人生中讀書(shū)的座右銘，它一直鼓勵(lì)著我對(duì)讀書(shū)的渴望與熱愛(ài)。每當(dāng)我讀到一本好書(shū)，我都會(huì)拿出我的“好詞好句精華摘抄本”，抄下文章中的精彩部分。因此我每寫(xiě)一篇摘抄，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的把它寫(xiě)好，成為讓我閱讀的財(cái)富。
在充滿書(shū)香的學(xué)校里，我最?lèi)?ài)的'地方就是那書(shū)香最為濃郁的——圖書(shū)館。每當(dāng)我進(jìn)到去，我就沉浸在書(shū)的海洋中，在享受著書(shū)本對(duì)我的洗禮。那一本本嶄新的書(shū)籍，就像磁石一樣吸引著我。我立即拿起一本書(shū)，情不自禁的默讀起來(lái)，字里行間中我能感受到意味深長(zhǎng)的道理。管理員無(wú)情地告訴我：“今天看書(shū)的時(shí)間結(jié)束了，請(qǐng)你回去吧�！比缓�，我懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了圖書(shū)館�；氐浇淌液�，我回味著剛剛書(shū)中給予我的知識(shí)，開(kāi)心的笑了……
這本書(shū)讓我結(jié)交了一個(gè)好朋友，它給予了我知識(shí)，給予了我力量，我在書(shū)的世界無(wú)憂無(wú)慮的生活。讀書(shū)成為了我生命中的一部分。
我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文13
書(shū)是人類(lèi)精神文明的結(jié)晶，如果沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)就不會(huì)進(jìn)步。我很愛(ài)讀書(shū)，只要一有了書(shū)，我便會(huì)開(kāi)心地品讀。我經(jīng)常愛(ài)在自己的.房間品讀。我專(zhuān)心地讀書(shū)，仿佛我就是書(shū)中的主人公，我也會(huì)像書(shū)中的人一樣，他哭，我也哭，他笑，我也笑。誰(shuí)也無(wú)法阻擋我在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。
記得小時(shí)候，那時(shí)我還不會(huì)識(shí)字，卻很喜歡聽(tīng)故事。每天晚上，我都要纏著大人講故事，如果大人不講，我就絕不睡覺(jué)。
當(dāng)我上了二、三年級(jí)時(shí)，漸漸認(rèn)識(shí)一些字，這時(shí)我便自己讀故事。有次，媽媽給我買(mǎi)了好幾本作文書(shū)，我高興地不得了。我中午一直在看，爸爸媽媽讓我睡覺(jué)，可我覺(jué)得不過(guò)癮，于是我悄悄將書(shū)藏在枕頭下，當(dāng)爸爸媽媽熟睡后，再悄悄竊讀，現(xiàn)在回味起來(lái)，還覺(jué)得挺有趣。我還有次在房間里看幽默作文，不由得被作者搞笑能力佩服地五體投地，便哈哈大笑，正在這時(shí)媽媽叫我吃飯，聽(tīng)見(jiàn)我笑，以為我笑她，便生氣了。我連忙做解釋?zhuān)@才使“戰(zhàn)火”平息。
在家里，我任何時(shí)間都會(huì)看書(shū)。我在睡覺(jué)前看，吃飯時(shí)看，就連上廁所也看。有時(shí)，我讀到了一篇好文章，便會(huì)在吃飯前后念給爸爸媽媽聽(tīng)，我們一同討論。終于，功夫不負(fù)有心人，我的作文也從一、二年級(jí)時(shí)的“A-”到“A”再到“A+”，這都?xì)w功于愛(ài)讀書(shū)。
一本好書(shū)，隱藏著深刻的含義與妙詞佳句，它能讓讀它的人快樂(lè)，還能給她啟示。所以，我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文14
鏡子里的人兒，圓圓的臉蛋，兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，臉上永遠(yuǎn)掛著一對(duì)甜甜的小酒窩，她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是我——葛家璇。
媽媽說(shuō)我是個(gè)”小書(shū)迷“。沒(méi)有錯(cuò)！我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，抱著書(shū)，我就進(jìn)入了書(shū)的海洋，探索宇宙的`奧秘，理解生命的意義，我在知識(shí)的太空飛翔著，暢游著，享受著。 不覺(jué)得媽媽喊我吃飯喊了七八遍，只知道肚子餓了。一看表，呀！時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈半了，我依依不舍放下書(shū)去吃飯。除外，我每節(jié)下課的時(shí)候全都陶醉在書(shū)的世界里，之所以我作文寫(xiě)的好，也有讀書(shū) 多的緣故。
老師說(shuō)我是個(gè)”小作家“。我覺(jué)得作文是最好的游戲，我們?cè)谧魑睦锟梢源竽懙南胂�，放學(xué)回家的路上，我思考著作文的題綱�；蛟谏⒉綍r(shí)，創(chuàng)造著好詞好句，構(gòu)思著內(nèi) 容，運(yùn)用在作文里。或從書(shū)里搜索一些描寫(xiě)神態(tài)、心理、動(dòng)作的段落，運(yùn)用到作文里。我的作文的特點(diǎn)就是寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。一有空就寫(xiě)一首小詩(shī)，表達(dá)自己的心情。如今，我的博客寫(xiě)了327篇作文 ，推薦29篇，46篇得了小紅花，已獲”書(shū)香家庭“3次，怪不得老師說(shuō)我是個(gè)”小作家“呢！
我常常管不住自己的嘴巴。同學(xué)們一問(wèn)我哪道題的答案時(shí)，我猶豫半分鐘，便把答案告訴了他，因?yàn)槲也幌肟吹嚼蠋熍u(píng)他們的樣子。誰(shuí)知道他們把答案告訴老師，得到了表?yè)P(yáng)�？磥�(lái)我需要給嘴巴安一 個(gè)拉鏈。
這就是我，一粒小沙礫，正在向珍珠的方向轉(zhuǎn)變。
我愛(ài)讀書(shū)五年級(jí)作文15
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我迷上了讀書(shū)，不僅僅是嵇老師要求我們每天回家晚上讀書(shū)，我自己也很喜歡讀書(shū)，只不過(guò)我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是，放學(xué)回家的第一件事情不是寫(xiě)作業(yè)，而是看書(shū)。
書(shū)里的故事很精彩�！洞斑叺男《苟埂分v述一個(gè)調(diào)皮的女孩在巴學(xué)園的幸福生活，《愛(ài)的教育》是一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日記，通過(guò)生活中的點(diǎn)滴小事，把愛(ài)表現(xiàn)得很完美……
星期四那一天，我拿到語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我徹底愣住了。81。5！三個(gè)鮮紅的數(shù)字讓我忐忑不安，因?yàn)槔习謱?duì)我的要求是90分以上。這可怎么辦？回到家，我把試卷拿給老爸看。老爸說(shuō)：“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，要先完成作業(yè)在看書(shū)，你看才考這么一點(diǎn)分。”于是就把我臭揍了一頓。讀書(shū)的過(guò)程是快樂(lè)的，可是釀成了81。5分的苦果。
晚上在看書(shū)的時(shí)候，我讀到賴寧的一個(gè)小故事：賴寧小時(shí)候不會(huì)跳繩，可是體育老師要進(jìn)行跳繩考試。賴寧一句埋怨的`話都沒(méi)有說(shuō)，向老師借了一根繩子就回家去了。第二天，賴寧一瘸一拐走進(jìn)教室的時(shí)候，大家才發(fā)現(xiàn)他的腳都腫了。一個(gè)星期過(guò)去了，賴寧在跳繩考試中得了滿分。
這個(gè)時(shí)候，我才突然感覺(jué)自己的懦弱，嵇老師常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋。”我沒(méi)有看到黃金，但是看見(jiàn)了老爸的巴掌。我很喜歡讀書(shū)，我對(duì)讀書(shū)的感受就是五個(gè)字樂(lè)在讀書(shū)中。
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